大班心理健康《我勇敢了》教案

時(shí)間：202X.X202XPowerPointDesign------------------大班心理健康《我勇敢了》教案PPT大綱02講述小老鼠的故事01引入勇敢話題04小組討論解決害怕的辦法03調(diào)查幼兒睡覺情況目錄CATALOGUE05體驗(yàn)一個(gè)人睡覺的情景202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------01引入勇敢話題提問幼兒觀察內(nèi)容出示夜晚圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，提問“這是什么時(shí)候的情景？你發(fā)現(xiàn)了什么？人們?cè)诟墒裁茨?？”激發(fā)幼兒對(duì)夜晚場(chǎng)景的思考。聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒回憶自己在夜晚的經(jīng)歷，分享自己晚上睡覺時(shí)的狀態(tài)，了解幼兒對(duì)夜晚的初步感受。引出小老鼠故事告訴幼兒有一只小老鼠也準(zhǔn)備睡覺了，引出接下來的故事環(huán)節(jié)，為后續(xù)活動(dòng)做鋪墊。展示夜晚圖片202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------02講述小老鼠的故事了解小老鼠的害怕播放故事視頻第一段，讓幼兒了解小老鼠為什么睡不著，聽到奇怪聲音后心里很害怕，越想越害怕。引導(dǎo)幼兒共情提問幼兒“如果你是小老鼠，聽到這些聲音會(huì)怎么樣？”引導(dǎo)幼兒設(shè)身處地感受小老鼠的害怕情緒。討論幫助小老鼠的方法鼓勵(lì)幼兒積極思考，分享自己的想法，幫助小老鼠克服害怕，增強(qiáng)幼兒的參與感和解決問題的能力。010203播放故事第一段知道小老鼠的解決辦法講述小老鼠戴耳罩睡著的故事內(nèi)容，讓幼兒明白小老鼠是通過戴耳罩聽不到奇怪聲音才睡著的。總結(jié)小老鼠的勇敢引導(dǎo)幼兒思考小老鼠從害怕到睡著的變化，總結(jié)小老鼠的勇敢行為，鼓勵(lì)幼兒向小老鼠學(xué)習(xí)。激勵(lì)幼兒分享勇敢經(jīng)歷鼓勵(lì)幼兒分享自己一個(gè)人睡覺的勇敢經(jīng)歷，或者坦然講出不敢一個(gè)人睡的原因，增強(qiáng)幼兒的自信心。播放故事第二段202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------03調(diào)查幼兒睡覺情況組織幼兒參與調(diào)查拿出調(diào)查表，引導(dǎo)幼兒有秩序地參與調(diào)查，將名字貼在相應(yīng)的位置，了解幼兒一個(gè)人睡覺的情況。分析調(diào)查結(jié)果與幼兒一起查看調(diào)查結(jié)果，統(tǒng)計(jì)一個(gè)人睡的小朋友數(shù)量和不是一個(gè)人睡的小朋友數(shù)量，讓幼兒直觀感受班級(jí)情況。分享勇敢睡覺經(jīng)歷請(qǐng)一個(gè)人睡的小朋友講講勇敢一個(gè)人睡的經(jīng)歷，鼓勵(lì)幼兒分享自己的經(jīng)驗(yàn)，為其他幼兒樹立榜樣。進(jìn)行“你是一個(gè)人睡嗎”調(diào)查提問幼兒“一個(gè)人睡覺有什么好處呢？”引導(dǎo)幼兒思考并分享自己的想法，了解幼兒的認(rèn)知。引導(dǎo)幼兒思考好處教師總結(jié)一個(gè)人睡覺的好處，如對(duì)身體有幫助、是長(zhǎng)大的標(biāo)志等，幫助幼兒樹立正確的觀念。教師總結(jié)補(bǔ)充鼓勵(lì)不是一個(gè)人睡的幼兒說說原因，讓幼兒明白害怕是很正常的事情，只要勇敢說出來，就能想辦法解決。說說不是一人睡的原因討論一個(gè)人睡覺的好處202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------04小組討論解決害怕的辦法鼓勵(lì)幼兒表達(dá)害怕鼓勵(lì)幼兒勇敢地告訴老師一個(gè)人睡覺會(huì)害怕什么，如從床上滾下來、做噩夢(mèng)、聽到奇怪聲音、害怕黑等。引導(dǎo)幼兒繪畫記錄引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式記錄自己的害怕，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。分享繪畫內(nèi)容讓幼兒分享自己的繪畫內(nèi)容，進(jìn)一步加深對(duì)害怕事情的理解，同時(shí)也為后續(xù)討論做準(zhǔn)備。繪畫記錄害怕的事情組織幼兒分組討論將幼兒分成小組，讓幼兒和好朋友一起合作、商量，開動(dòng)腦筋想出克服害怕的好辦法。記錄討論結(jié)果選一個(gè)孩子把小組的好辦法畫下來，培養(yǎng)幼兒的合作能力和記錄能力。分享小組討論成果請(qǐng)小組代表上來介紹他們的辦法，如害怕從床上滾下來可以用護(hù)欄、小椅子保護(hù)；害怕做噩夢(mèng)可以不看可怕的電視，睡覺前聽聽音樂、看看書等，讓幼兒互相學(xué)習(xí)。分組討論解決辦法202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------05體驗(yàn)一個(gè)人睡覺的情景準(zhǔn)備睡覺道具讓幼兒拿出眼罩帶上，播放優(yōu)美的音樂，創(chuàng)設(shè)一個(gè)人睡覺的情景。引導(dǎo)幼兒感受情景教師用語言引導(dǎo)幼兒感受一個(gè)人睡覺的情景，如“美麗的夜晚來臨了，媽媽給你準(zhǔn)備了香香的被褥……”幫助幼兒放松身心。分享感受體驗(yàn)結(jié)束后，讓幼兒分享一個(gè)人睡覺的感覺，了解幼兒的真實(shí)感受，增強(qiáng)幼兒對(duì)一個(gè)人睡覺的接受度。創(chuàng)設(shè)睡覺情景最后，教師祝所有的小朋友天天擁有美好的夜晚，睡得香、睡得甜，身體棒，給活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。提出將今天討論的好辦法做成一本大的繪本圖畫書，放到班級(jí)里，方便其他幼兒學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)今天活動(dòng)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)勇敢的重要性，鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)勇敢的孩子。強(qiáng)調(diào)勇敢