九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)人教版第11單元-鹽化肥_第1頁(yè)
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PAGE第十一單元鹽化肥課題1生活中常見(jiàn)的鹽【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(全國(guó)復(fù)賽)今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-?,F(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①第一份加足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體0.68g;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥的沉淀6.27g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是()A.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在B.CO32-一定存在C.Na+一定存在D.一定不存在Cl-2.(全國(guó)復(fù)賽)物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱(chēng)為水解反應(yīng)。例如:Al2S3+6H2O2Al(OH)3↓+3H2S↑。根據(jù)上述觀點(diǎn),下列說(shuō)法中不正確的是()A.NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HFB.CaO2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2C.PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3D.Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH33.(全國(guó)復(fù)賽)已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),其中被還原的元素化合價(jià)降低,被氧化的元素化合價(jià)升高。海洋中有豐富的資源,如下圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,過(guò)濾后加鹽酸B.第②步中加入的試劑為CaCl2溶液 C.第③步中發(fā)生分解反應(yīng)D.在第④步中溴元素被還原【情景創(chuàng)新題】4.2011年2月21日中午,西安北郊中心幼兒園的136名兒童在吃完午飯后,出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等不良癥狀,事發(fā)后,這些兒童立即被專(zhuān)家提醒:購(gòu)買(mǎi)食用鹽時(shí)應(yīng)選擇正規(guī)商家購(gòu)買(mǎi),注意食用鹽的感官質(zhì)量及包裝標(biāo)識(shí),要選擇外觀質(zhì)白呈細(xì)沙狀的食鹽,標(biāo)識(shí)清晰,完整記錄成分、含量、廠名、廠址等信息,同時(shí)要索取購(gòu)貨憑證。提高對(duì)有毒物質(zhì)的防范意識(shí),嚴(yán)禁將工業(yè)用鹽代替食用鹽使用,嚴(yán)禁將二者混放。包裝或存放亞硝酸鹽的容器應(yīng)有醒目標(biāo)志。禁止在肉制品加工中過(guò)量使用亞硝酸鹽。不吃腐爛變質(zhì)的蔬菜或變質(zhì)的腌菜。不喝苦井水,不用苦井水煮飯、和面。聽(tīng)到這一消息后,小明很想知道自己身邊是否有這種危險(xiǎn)“食鹽”。于是小明找來(lái)一包無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)廠家和無(wú)生產(chǎn)日期的食鹽,決定對(duì)這包食鹽的成分進(jìn)行探究。[提出問(wèn)題]這包食鹽的主要成分是什么?[查閱資料]工業(yè)用鹽的主要成分是亞硝酸鈉(NaNO2),它是一種白色固體,外觀和味道與食鹽很相似。亞硝酸鈉溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種淡黃色沉淀亞硝酸銀(AgNO2),亞硝酸銀能被稀硝酸溶解。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取5既有氯化鈉又有亞硝酸鈉②然后再向其中加入足量的稀硝酸,繼續(xù)觀察現(xiàn)象[反思與交流](1)一般來(lái)說(shuō),人體每天需要食鹽5g,上述實(shí)驗(yàn)中滴加足量稀硝酸后仍有11.48g白色沉淀未溶,請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式,反應(yīng)的基本類(lèi)型是。一般而言,人體只要攝入0.2~0.5g的亞硝酸鹽,就會(huì)引起中毒;攝入3g亞硝酸鹽,就可致人死亡。通過(guò)計(jì)算分析(2)為防止工業(yè)用鹽中毒,你認(rèn)為在購(gòu)買(mǎi)、存放、食用食鹽的過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。參考答案1.BC【解析】由實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象推知一定含有NH4+,因?yàn)殇@根離子遇到氫氧根離子生成氨氣,故A錯(cuò)誤;由實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象推知一定含有CO32-、SO42-,一定沒(méi)有Ba2+;根據(jù)溶液呈中性,推知溶液中陽(yáng)離子中一定存在Na+;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法判斷是否存在Cl-。2.C【解析】復(fù)分解反應(yīng)特點(diǎn)是“反應(yīng)物相互交換成分,反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變”。選項(xiàng)C中反應(yīng)物PCl3中P化合價(jià)為+3,而PH3中P化合價(jià)為-3,反應(yīng)前后P的化合價(jià)發(fā)生了變化。3.C【解析】選項(xiàng)A加入試劑的正確順序?yàn)镹aOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過(guò)濾后加鹽酸;選項(xiàng)B中CaCl2溶液與氫氧化鎂不反應(yīng),所加試劑應(yīng)為稀鹽酸;選項(xiàng)D中NaBr→Br2過(guò)程中Br的化合價(jià)由-1升4.[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]①出現(xiàn)沉淀②沉淀部分溶于硝酸[反思與交流]①AgNO3+NaClAgCl↓+NaNO3復(fù)分解反應(yīng)能②購(gòu)買(mǎi)時(shí)要選擇外觀質(zhì)白呈細(xì)沙狀的食鹽,標(biāo)識(shí)清晰,完整記錄成分、含量、廠名、廠址等信息,同時(shí)要索取購(gòu)貨憑證(任寫(xiě)一點(diǎn),合理即可)【解析】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要抓住AgCl沉淀既不溶于水也不溶于酸,而AgNO2沉淀是溶于酸的,可以根據(jù)沉淀在稀硝酸中是否部分溶解,來(lái)確定有無(wú)亞硝酸鈉;解答[反思與交流]中的問(wèn)題①:11.48g白色沉淀是AgCl,求出5g食鹽NaCl質(zhì)量為4.68g,進(jìn)而求出亞硝酸鈉質(zhì)量為5g-4.68g=0.32課題2化學(xué)肥料【培優(yōu)訓(xùn)練題】NH4HCO3NH4ClKClKCl加試劑甲NHNH4HCO3NH4ClKClKCl加試劑甲NH4HCO3NH4ClNH4HCO3NH4Cl加試劑乙無(wú)氨味有氨味有氣泡無(wú)氣泡A.甲:熟石灰;乙:稀鹽酸 B.甲:水;乙:氫氧化鈉溶液 C.甲:氯化鈉溶液;乙:稀硫酸D.甲:稀鹽酸;乙:氯化鈉溶液2.(多選)(廣東湛江)下列說(shuō)法正確的是()A.硝酸鉀屬于復(fù)合肥料B.將氨氣轉(zhuǎn)化為碳酸氫銨屬于氮的固定C.過(guò)磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于復(fù)合肥料D.氯化銨與熟石灰混合研磨能放出氨氣,因此氯化銨不能與熟石灰混合施用3.(江蘇南京)實(shí)驗(yàn)室有三種化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處用箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:(1)寫(xiě)出三種化肥的名稱(chēng):A;B;C。(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩樣品沒(méi)有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)影響。(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”?!皦A雨”中堿的化學(xué)式為?!厩榫皠?chuàng)新題】4.(原創(chuàng)題)下圖是1949~1985年化肥施用量及糧食單位面積產(chǎn)量。請(qǐng)回答:(1)圖中化肥施用量與糧食單位面積產(chǎn)量有何關(guān)系?(2)有人說(shuō)化肥施用量越多,糧食越高產(chǎn),你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?談?wù)勀愕目捶?。參考答?.A【解析】銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成刺激性氣味的氨氣,故試劑甲是堿性物質(zhì),分析題給四個(gè)選項(xiàng),推知A正確。2.AD【解析】將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥的過(guò)程屬于氮的固定;過(guò)磷酸鈣屬于磷肥。3.(1)尿素碳酸氫銨氯化銨(2)無(wú)(3)能(4)NH3·H2O4.(1)隨著化肥施用量的增加,糧食單位面積產(chǎn)量也隨著增加(2)不對(duì)。化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量起到了重要作用,但過(guò)量施用化肥不但不能促進(jìn)糧食增產(chǎn),還會(huì)導(dǎo)致土壤、水源受到污染(或應(yīng)該根據(jù)農(nóng)作物種類(lèi)和土壤情況合理施用化肥,避免過(guò)量施用化肥對(duì)環(huán)境造成的不良影響等合理答案)第十一單元鹽化肥綜合訓(xùn)練【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(河北中考改編)小明家的大豆葉片邊緣發(fā)黃(如右圖),且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象。你認(rèn)為應(yīng)施用的肥料是()A.Ca(H2PO4)2B.NH4H2PO4C.CO(NH2)2D.KCl2.(山東初賽)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們的溶質(zhì)分別是①硝酸鋇、②硝酸銀、③氯化鈉、④氯化銅,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來(lái)的先后順序可能是()A.④②③①B.①③②④C.④①②③D.②③①④3.(全國(guó)復(fù)賽)下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計(jì)中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是()△A.Ceq\o(,\s\up7(點(diǎn)燃),)Ceq\o(,\s\up7(CuO),\s\do5(加熱))CO2eq\o(,\s\up7(NaOH溶液),\s\do5())Na2CO3溶液△NaOH溶液HH溶HNaOH溶液HH溶HAgNO3溶液B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2H2H2ONa2CO3溶液HH溶HC.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液點(diǎn)燃H點(diǎn)燃H2SO4溶液HH溶HD.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液4.(全國(guó)復(fù)賽)某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色。一同學(xué)取少量廢水,用鹽酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸)。過(guò)濾,將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3。試回答:(1)過(guò)濾后,向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,開(kāi)始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀,原因是:。(2)該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下:①固體A中一定含有的物質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)。②溶液B中的溶質(zhì)一定含有(寫(xiě)化學(xué)式)?!厩榫皠?chuàng)新題】5.(原創(chuàng)題)中國(guó)鹽業(yè)協(xié)會(huì)董志華理事長(zhǎng)在紀(jì)念鹽業(yè)改革開(kāi)放30年暨中國(guó)鹽業(yè)協(xié)會(huì)20周年慶祝大會(huì)上說(shuō):“鹽是人類(lèi)生命之源;鹽孕育和推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的文明與進(jìn)步;鹽是化工之母、百業(yè)之本。”我國(guó)有著漫長(zhǎng)海岸線,其中沿海城市占15座,這些城市的海鹽區(qū)充分利用海洋資源,投資近千億元加大海水曬鹽和鹽的綜合利用,普遍實(shí)現(xiàn)了制鹽工序的機(jī)械化和半機(jī)械化作業(yè),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。鹽是化工之母、百業(yè)之本,鹽孕育和推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的文明與進(jìn)步。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:ABCDEFGH(1)A的名稱(chēng)是。(2)提純的步驟是:溶解、過(guò)濾、、計(jì)算產(chǎn)率;其中過(guò)濾操作所用到的玻璃儀器除玻璃棒外,還需(填序號(hào)),此操作中玻璃棒的作用是。計(jì)算產(chǎn)率時(shí)必須用到儀器是(填序號(hào))。(3)“過(guò)濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“三靠”的含義是、、。(4)小組同學(xué)為了同時(shí)除去泥沙和可溶性雜質(zhì)氯化鈣的粗鹽設(shè)計(jì)了如下操作流程。(提示:CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑)Ⅰ.步驟①和②的操作名稱(chēng)是。Ⅱ.步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是;步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻棒不斷攪拌,這是為了防止,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng),用余熱使水分蒸干。(5)小組同學(xué)通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因:。參考答案1.D【解析】葉片邊緣發(fā)黃,且出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,這是作物 缺鉀肥的表現(xiàn)。2.A【解析】首先觀察呈藍(lán)色的為氯化銅溶液,然后用氯化銅溶液鑒別另三種物質(zhì),有白色沉淀出現(xiàn)的是硝酸銀溶液;最后用硝酸銀鑒別氯化鈉溶液和硝酸鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是氯化鈉溶液,無(wú)現(xiàn)象的是硝酸鋇溶液。3.C【解析】選項(xiàng)A中C→CO這一過(guò)程操作上不可行;選項(xiàng)B中AgNO3價(jià)格昂貴,經(jīng)濟(jì)上不合算;選項(xiàng)D中Fe→Fe2O3理論上不正確,鐵燃燒生成四氧化三鐵。4.(1)濾液中含有未反應(yīng)的鹽酸,NaOH會(huì)和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)(2)①Fe、Ag、Cu②Fe(NO3)2、Ba(NO3)2【解析】根據(jù)題給信息可知廢水中一定含有Ag+、Cu2+。由“取少量廢水,用鹽酸酸化”則濾液中含有鹽酸,酸和堿的中和反應(yīng)優(yōu)先反應(yīng),所以向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,開(kāi)始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀;根據(jù)題給信息可推知,流

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