化學(xué)真奇妙（第2課時(shí)）-九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)

第一節(jié)化學(xué)真奇妙（2）1.下列是棗莊市要打造的百億產(chǎn)業(yè)群項(xiàng)目,其中不屬于化學(xué)研究范疇的是（

）A.化學(xué)纖維的合成與加工B.新能源固態(tài)電池的研究C.軟件的開發(fā)與應(yīng)用D.橡膠的合成與加工前置診斷

c2.下列各物質(zhì)材料均屬于人工合成材料的是()A.棉花、木材、大理石 B.木材、橡膠、塑料C.羊毛、玻璃、不銹鋼 D.塑料、陶瓷、合成纖維前置診斷D前置診斷1.世界是物質(zhì)的世界，化學(xué)的研究對(duì)象就是

；即研究已有的舊物質(zhì)，也研究沒(méi)有的新物質(zhì)。2.化學(xué)是在

層次上研究物質(zhì)

、

、

與

的科學(xué)。

分子

變化規(guī)律物質(zhì)組成

結(jié)構(gòu)性質(zhì)

你想過(guò)嗎？汽車輪胎、眾多藥物、各種塑料，甚至你的書包和籃球等都是以石油為原料并通過(guò)化學(xué)方法生產(chǎn)出來(lái)的?；瘜W(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，那么，什么樣的變化是化學(xué)變化呢？任務(wù)一：物質(zhì)的變化1觀察與思考問(wèn)題：1.以上三個(gè)變化有什么共同點(diǎn)？

。2.這些變化都屬于什么變化？

。都有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化1歸納與總結(jié)物理變化:

。化學(xué)變化：

；生成新物質(zhì)的變化(也叫化學(xué)反應(yīng))沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化特征：沒(méi)有其他物質(zhì)生成，僅是外形、狀態(tài)方面的變化。1觀察思考1-2方法導(dǎo)引：如何觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)前：物質(zhì)的顏色、氣味、狀態(tài)、味道、硬度等；2.實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)條件、伴隨的現(xiàn)象（如：發(fā)光、放熱、生成沉淀、生成氣體等)；3.實(shí)驗(yàn)后：生成物質(zhì)的顏色、氣味、狀態(tài)、味道、硬度等。發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體。溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。生成大量氣泡產(chǎn)生藍(lán)色沉淀1思考分析1.化學(xué)變化的基本特征是什么？

。2.化學(xué)變化的常伴隨的現(xiàn)象：

、

、

、

、

。3.常伴隨能量變化：

、

、

的釋放或吸收。4.進(jìn)一步思考升級(jí)，有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化嗎？

。生成新物質(zhì)

發(fā)光

發(fā)熱

顏色變化

產(chǎn)生氣體

生成沉淀熱能光能電能不一定是化學(xué)變化，例如日光燈通電發(fā)光放熱，但是沒(méi)有生成新物質(zhì)，所以是物理變化，而不是化學(xué)變化不良反應(yīng)物理變化化學(xué)變化根本特征伴隨現(xiàn)象區(qū)別聯(lián)系無(wú)新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成形狀、狀態(tài)的改變發(fā)光、放熱、變色等有無(wú)新物質(zhì)生成（判斷依據(jù)）化學(xué)變化中一定有物理變化發(fā)生，物理變化中不一定有化學(xué)變化發(fā)生1思考分析5.物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系？【評(píng)價(jià)性練習(xí)1】1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．鐵礦石粉碎

B．藍(lán)莓釀紅酒

C．鉛筆芯導(dǎo)電

D．濃鹽酸揮發(fā)2.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．酒精揮發(fā)

B．干冰升華

C．西瓜榨汁

D．高爐煉鐵BD（二）藥理作用3.下列活動(dòng)主要涉及化學(xué)變化的是（）

A.放鞭炮B.剪窗花

C.堆雪人D.放風(fēng)箏A4.神舟飛船返回艙在返回過(guò)程中，一定涉及化學(xué)變化的是（）A.脫離空間站

B.自由下落 C.外殼燒蝕

D.打開降落傘5.

2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)成功舉辦，此次盛會(huì)向世界展示了中國(guó)力量。下列涉及化學(xué)變化的是（）A.點(diǎn)燃“飛揚(yáng)”火炬

B.硅膠漿料在模具中冷卻成型 C.用絨線手工編織頒獎(jiǎng)花束D.裁剪布料制成“瑞雪祥云”服飾CA6.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化。下列詩(shī)句反映的物質(zhì)變化主要為化學(xué)變化的是 (

)

A.千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金

B.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑C.遙知不是雪，為有暗香來(lái)

D.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)B任務(wù)二：物質(zhì)的性質(zhì)1思考分析1.什么是化學(xué)性質(zhì)，常見的化學(xué)性質(zhì)包括哪些性質(zhì)？

。2.什么是物理性質(zhì)，常見的物理性質(zhì)包括哪些性質(zhì)？

。3.如何區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)？

。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如可燃性、助燃性、毒性、腐蝕性、氧化性、穩(wěn)定性等物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如可物質(zhì)的顏色、氣味、密度、熔點(diǎn)、導(dǎo)電性等看是否需要化學(xué)變化來(lái)表現(xiàn)1思考升級(jí)4.鎂條燃燒和鎂條能燃燒有什么區(qū)別，水可以變成水蒸氣和水受熱變成水蒸氣有什么區(qū)別？如何區(qū)分變化和性質(zhì)？鎂條燃燒是化學(xué)變化，鎂條能燃燒是化學(xué)性質(zhì)。水可以變成水蒸氣是物理性質(zhì)，水變成水蒸氣是物理變化。變化是干什么（正在或完成的動(dòng)態(tài)過(guò)程），性質(zhì)是能干什么（物質(zhì)屬性）。

性質(zhì)在描述時(shí)一般有“能、可以、易、會(huì)”等表示具有能力的字眼。1.判斷哪些是物理性質(zhì)，哪些是化學(xué)性質(zhì)？（1）空氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體。（2）水沸騰時(shí)能變成水蒸氣。（3）食物在人體中消化，最后能變成水、二氧化碳等。（4）銅的密度是8.9g/cm3,熔點(diǎn)是1083℃。（5）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。（6）酒精能燃燒。（7）酒精會(huì)揮發(fā)。（物理性質(zhì)）（物理性質(zhì)）（物理性質(zhì)）（物理性質(zhì)）（化學(xué)性質(zhì)）（化學(xué)性質(zhì)）（化學(xué)性質(zhì)）【評(píng)價(jià)性練習(xí)2】2.仔細(xì)閱讀1-8，將序號(hào)填入橫線上。（1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；（2）鋼鐵生銹；（3）電燈通電發(fā)光放熱；（4）冰雪融化；（5）煤氣燃燒；（6）銅可以導(dǎo)電；（7）天然氣易燃燒；（8）氧化銅是黑色粉末。上述