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文檔簡介
語言學(xué)語言交際技能試題集姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.語音知識
1.在英語中,單詞"bed"的發(fā)音屬于以下哪種音標?
A./b?d/
B./b?d/
C./b?d/
D./b?d/
2.下列哪個詞的發(fā)音與其他三個不同?
A.cat
B.cap
C.bat
D.pat
2.詞匯知識
1.下列哪個詞是名詞?
A.run
B.running
C.torun
D.ran
2.下列哪個詞是動詞?
A.table
B.tables
C.tableful
D.tablelike
3.語法知識
1.下列哪個句子是正確的?
A.Sheisgoingtothepark.
B.Shegotothepark.
C.Shegoingtothepark.
D.Shegoestothepark.
2.下列哪個詞組是正確的?
A.Iamgotothestore.
B.Iamgoingtothestore.
C.Igotothestore.
D.Igoingtothestore.
4.詞匯用法
1.下列哪個句子使用了正確的動詞時態(tài)?
A.Shewaseatenthelion.
B.Sheiseatenthelion.
C.Shewillbeeatenthelion.
D.Sheeatenthelion.
2.下列哪個句子使用了正確的介詞?
A.Shewalkedonthestreet.
B.Shewalkedtothestreet.
C.Shewalkedfromthestreet.
D.Shewalkedthestreet.
5.語法結(jié)構(gòu)
1.下列哪個句子是正確的并列句?
A.Sheishappyandsheisrich.
B.Sheishappy;sheisrich.
C.Sheishappy,sheisrich.
D.Sheishappyandsheisrich.
2.下列哪個句子是正確的復(fù)合句?
A.Sheishappy;sheboughtanewcar.
B.Sheishappy,sheboughtanewcar.
C.Sheishappyandsheboughtanewcar.
D.Sheishappy;sheboughtanewcar.
6.詞語搭配
1.下列哪個短語是正確的?
A.lookfor
B.lookat
C.lookafter
D.lookout
2.下列哪個短語是正確的?
A.puton
B.putoff
C.putout
D.putup
7.語法錯誤判斷
1.下列哪個句子有語法錯誤?
A.Iamgoingtobuyabook.
B.Iamgoingbuyabook.
C.Iamgoingtobuyabook.
D.Igoingtobuyabook.
2.下列哪個句子有語法錯誤?
A.Shehasgonetothestore.
B.Shehasgotothestore.
C.Shehasgonetothestore.
D.Shehasgonetothestore.
8.詞語辨析
1.下列哪個詞與"happy"同義?
A.glad
B.sorry
C.sad
D.tired
2.下列哪個詞與"big"反義?
A.small
B.medium
C.large
D.tiny
答案及解題思路:
1.語音知識
1.A./b?d/
2.B.cap
2.詞匯知識
1.A.table
2.B.tables
3.語法知識
1.D.Shegoestothepark.
2.B.Iamgoingtothestore.
4.詞匯用法
1.C.Shewillbeeatenthelion.
2.B.Shewalkedtothestore.
5.語法結(jié)構(gòu)
1.B.Sheishappy;sheisrich.
2.D.Sheishappy;sheboughtanewcar.
6.詞語搭配
1.A.lookfor
2.A.puton
7.語法錯誤判斷
1.B.Iamgoingbuyabook.
2.B.Shehasgotothestore.
8.詞語辨析
1.A.glad
2.A.small二、填空題1.語音知識填空
1.國際音標中,表示“舌根音”的輔音字母是_______。
2.英語中元音的發(fā)音分為長音和短音,下列哪個單詞的元音發(fā)音為長音?_______(如:sea)
2.詞匯知識填空
1.單詞"unemployment"是由哪些詞根組成的?_______和_______。
2.下列哪個單詞屬于名詞?_______(如:run)
3.語法知識填空
1.一般現(xiàn)在時態(tài)中,表示“經(jīng)?!钡闹鷦釉~是_______。
2.在被動語態(tài)中,謂語動詞"tobe"后面應(yīng)跟_______形式。
4.詞匯用法填空
1.下列哪個詞組表示“逐漸增加”?_______(如:increaseslowly)
2.在句子"He___________thecityforfiveyears."中,應(yīng)填入的正確動詞形式是_________。
5.語法結(jié)構(gòu)填空
1.在下列句子中,哪個部分是主語?_______(如:Iamreadingabook.)
2.下列句子中,哪個是倒裝句?_______(如:NeverhaveIseensuchabeautifulview.)
6.詞語搭配填空
1.下列哪個短語表示“依賴某人或某事”?_______(如:relyon)
2.在句子"Theteacher___________hisstudentswiththenewassignment."中,應(yīng)填入的正確短語是_________。
7.語法錯誤判斷填空
1.下列句子中有語法錯誤的是?_______(如:Shehaswenttothemarket.)
2.下列句子中,哪個是正確的時態(tài)使用?_______(如:Theyareplayingfootball.)
8.詞語辨析填空
1.下列哪個詞表示“相似的”?_______(如:alike)
2.在句子"Iprefera___________jobthatallowsmetotravel."中,應(yīng)填入的正確形容詞是_________。
答案及解題思路:
1.語音知識填空
答案:g
解題思路:根據(jù)國際音標,g表示舌根音。
2.詞匯知識填空
答案:un和employment
解題思路:un是前綴,表示否定;employment是詞根,表示就業(yè)。
3.語法知識填空
答案:do/does
解題思路:一般現(xiàn)在時態(tài)中,do/does作為助動詞,表示“經(jīng)?!?。
答案:過去分詞
解題思路:在被動語態(tài)中,動詞后跟過去分詞形式。
4.詞匯用法填空
答案:gradually
解題思路:gradually表示逐漸,符合題意。
答案:goes
解題思路:goes是動詞go的第三人稱單數(shù)形式。
5.語法結(jié)構(gòu)填空
答案:I
解題思路:在句子結(jié)構(gòu)中,主語位于謂語之前。
答案:NeverhaveIseensuchabeautifulview.
解題思路:Never放在句首,需要倒裝。
6.詞語搭配填空
答案:relyon
解題思路:relyon表示依賴。
答案:handout
解題思路:handout表示分發(fā)。
7.語法錯誤判斷填空
答案:Shehaswenttothemarket.
解題思路:haswent是錯誤用法,應(yīng)為hasgone。
答案:Theyareplayingfootball.
解題思路:areplaying是正確的進行時態(tài)。
8.詞語辨析填空
答案:similar
解題思路:similar表示相似的。
答案:interesting
解題思路:interesting表示有趣的,符合題意。三、判斷題1.語音知識判斷
題目:漢語普通話中,韻母“i”在發(fā)音時,舌尖會緊貼上齒齦。
解答:正確。韻母“i”在普通話中的發(fā)音特點是舌尖輕觸上齒齦,形成短暫的摩擦音。
2.詞匯知識判斷
題目:單詞“unhappy”由前綴“un”和詞根“happy”組成,表示“不快樂的”。
解答:正確。前綴“un”通常表示否定意義,而詞根“happy”表示快樂,兩者結(jié)合表示“不快樂的”。
3.語法知識判斷
題目:在英語中,形容詞的比較級前可以使用“more”來修飾。
解答:正確。例如“Thebookismoreinterestingthanthemovie”(這本書比電影更有趣)。
4.詞匯用法判斷
題目:“Situation”一詞可以表示“情境”或“局面”,但不能表示“地點”。
解答:正確。“Situation”主要用于描述情境、局面或情況,不用于指地點。
5.語法結(jié)構(gòu)判斷
題目:被動語態(tài)的構(gòu)成是“be過去分詞”。
解答:正確。例如“Thecakewasbakedthechef”(蛋糕是由廚師烤制的)。
6.詞語搭配判斷
題目:“Takecareof”和“Takecare”都可以表示“照顧”。
解答:正確?!癟akecareof”強調(diào)照顧某人或某物,而“Takecare”則是表示關(guān)心或注意。
7.語法錯誤判斷
題目:“Heisnotbeentothemuseumbefore”這句話的語法是正確的。
解答:錯誤。正確的表達應(yīng)該是“Hehasnotbeentothemuseumbefore”(他以前沒有去過博物館)。
8.詞語辨析判斷
題目:“Difference”和“differencein”在意思上有區(qū)別。
解答:正確?!癉ifference”表示兩個事物之間的不同點,而“differencein”則強調(diào)在某個方面的不同。
答案及解題思路:
答案:所有判斷題的答案均已在題目中給出。
解題思路:對于語音知識,需要了解普通話中各個音素的發(fā)音特點;詞匯知識要求掌握單詞的構(gòu)成和詞義;語法知識需要熟悉各種語法結(jié)構(gòu)的用法;詞匯用法判斷要求區(qū)分詞義和用法上的細微差別;語法結(jié)構(gòu)判斷需要正確識別和構(gòu)造語法結(jié)構(gòu);詞語搭配判斷要求了解固定搭配的用法;語法錯誤判斷需要識別并糾正常見的語法錯誤;詞語辨析判斷要求準確區(qū)分近義詞的不同用法。四、簡答題1.簡述語音知識
語音知識是指對語音的基本特征、發(fā)音方法和語音變化規(guī)律的了解。它包括聲母、韻母、聲調(diào)、語流音變等概念,以及語音的物理屬性和生理屬性。
2.簡述詞匯知識
詞匯知識是指對詞語的構(gòu)成、詞義、詞性、詞源和詞的用法等方面的了解。詞匯是語言的基礎(chǔ),包括實詞和虛詞兩大類。
3.簡述語法知識
語法知識是指對句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則的了解,包括詞法、句法和語篇語法。詞法涉及詞的形態(tài)變化,句法涉及句子成分的排列和句子類型,語篇語法涉及句子之間的關(guān)系和篇章結(jié)構(gòu)。
4.簡述詞匯用法
詞匯用法是指如何正確、得體地使用詞語,包括詞語的選擇、搭配和運用。詞匯用法是語言交際的重要環(huán)節(jié),直接影響交際效果。
5.簡述語法結(jié)構(gòu)
語法結(jié)構(gòu)是指句子成分之間的關(guān)系和排列方式。它包括主謂結(jié)構(gòu)、主謂賓結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)等,以及句子成分的和倒裝等現(xiàn)象。
6.簡述詞語搭配
詞語搭配是指詞語之間的相互關(guān)系和組合規(guī)則。它包括同義詞搭配、反義詞搭配、詞語的搭配限制等,是語言表達的重要手段。
7.簡述語法錯誤判斷
語法錯誤判斷是指識別和判斷句子中存在的語法錯誤。這需要對語法規(guī)則有深入了解,并能結(jié)合具體語境進行分析。
8.簡述詞語辨析
詞語辨析是指區(qū)分和識別同音詞、近義詞、同義詞等詞語的差異。這需要對詞語的詞義、用法、感情色彩等方面有全面了解。
答案及解題思路:
1.答案:語音知識涉及聲母、韻母、聲調(diào)、語流音變等概念,以及語音的物理屬性和生理屬性。
解題思路:語音知識是語言交際的基礎(chǔ),考生需要掌握語音的基本特征和發(fā)音方法。
2.答案:詞匯知識包括詞的構(gòu)成、詞義、詞性、詞源和詞的用法等方面。
解題思路:詞匯是語言的基礎(chǔ),考生需要全面了解詞匯的各個方面,以便在語言交際中正確使用詞語。
3.答案:語法知識包括詞法、句法和語篇語法。
解題思路:語法知識是語言交際的規(guī)范,考生需要掌握語法規(guī)則,以保證語言表達的準確性和規(guī)范性。
4.答案:詞匯用法包括詞語的選擇、搭配和運用。
解題思路:詞匯用法是語言交際的關(guān)鍵,考生需要根據(jù)語境和表達需要,選擇合適的詞語進行搭配和運用。
5.答案:語法結(jié)構(gòu)包括主謂結(jié)構(gòu)、主謂賓結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)等,以及句子成分的和倒裝等現(xiàn)象。
解題思路:語法結(jié)構(gòu)是句子表達的基礎(chǔ),考生需要了解各種結(jié)構(gòu)的特點和用法,以提高語言表達的準確性。
6.答案:詞語搭配包括同義詞搭配、反義詞搭配、詞語的搭配限制等。
解題思路:詞語搭配是語言表達的重要手段,考生需要掌握搭配的規(guī)則和限制,以使語言表達更加得體。
7.答案:語法錯誤判斷是指識別和判斷句子中存在的語法錯誤。
解題思路:語法錯誤判斷是語言學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),考生需要熟悉語法規(guī)則,并能結(jié)合具體語境進行分析。
8.答案:詞語辨析是指區(qū)分和識別同音詞、近義詞、同義詞等詞語的差異。
解題思路:詞語辨析是語言表達的關(guān)鍵,考生需要全面了解詞語的詞義、用法、感情色彩等方面,以準確表達自己的意圖。五、翻譯題1.翻譯一段英語文章
(Example:"Thejourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.")
2.翻譯一段漢語文章
(Example:"人生如夢,歲月如歌。")
3.翻譯一段英文詩歌
(Example:"ShallIparetheetoasummer'sday?")
4.翻譯一段中文詩歌
(Example:"紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。")
5.翻譯一段英語廣告
(Example:"Unleashthepowerofnaturewithourneworganicline!")
6.翻譯一段漢語廣告
(Example:"穿上我們的新款保暖衣,這個冬天不再寒冷!")
7.翻譯一段英文對話
(Example:"A:Areyoureadyforthepresentationtomorrow?B:Ithinkso,butIneedtogoovertheslidesonemoretime.")
8.翻譯一段中文對話
(Example:"甲:今天天氣真好,一起去公園散步吧。乙:好啊,我也很久沒去公園了。")
答案及解題思路:
答案:
1.千里之行,始于足下。
2.人生如夢,歲月如歌。
3.不可將你與我比作夏日。
4.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。
5.釋放自然的能量,選擇我們的全新有機產(chǎn)品線!
6.穿上我們的新款保暖衣,這個冬天不再寒冷!
7.甲:你明天準備好演講了嗎?乙:我覺得準備好了,但我還想再過一遍幻燈片。
8.甲:今天天氣真好,一起去公園散步吧。乙:好啊,我也很久沒去公園了。
解題思路:
對于文章翻譯,理解原文的主旨和結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,保證翻譯保持原文的意境和風(fēng)格。
對于詩歌翻譯,注意押韻和節(jié)奏,力求保留原詩的美感。
廣告翻譯要突出產(chǎn)品特點,吸引消費者注意。
對話翻譯要準確傳達人物之間的交流,注意語氣和語境。
答題時要注意語言的簡潔性、準確性和美感,同時注意中英文之間的語言習(xí)慣差異。六、改錯題1.修改一段語音錯誤的句子
a.原句:Ikanseethesunrisinginthewest.
b.修改后:Icanseethesunrisingintheeast.
2.修改一段詞匯錯誤的句子
a.原句:Shehasagreatinterestontravelingaroundtheworld.
b.修改后:Shehasagreatinterestintravelingaroundtheworld.
3.修改一段語法錯誤的句子
a.原句:IfIhadbeenthere,Iwouldhavedonethesamething.
b.修改后:IfIhadbeenthere,Iwouldhavedonethesame.
4.修改一段詞匯用法錯誤的句子
a.原句:Theteacherpraisedthestudentsforbeingwellbehaves.
b.修改后:Theteacherpraisedthestudentsforbeingwellbehaved.
5.修改一段語法結(jié)構(gòu)錯誤的句子
a.原句:Althoughsheisverypretty,butshedoesn'tliketotakepictures.
b.修改后:Althoughsheisverypretty,shedoesn'tliketotakepictures.
6.修改一段詞語搭配錯誤的句子
a.原句:Sheisverygoodatcooking,butnotatbaking.
b.修改后:Sheisverygoodatbaking,butnotatcooking.
7.修改一段語法錯誤判斷錯誤的句子
a.原句:Thesentence“Sheisgoingtothestore”isanexampleofapassivevoicesentence.
b.修改后:Thesentence“Sheisgoingtothestore”isanexampleofanactivevoicesentence.
8.修改一段詞語辨析錯誤的句子的
a.原句:Themanagerdecidedtopromotehimbecausehehasgoodperformance.
b.修改后:Themanagerdecidedtopromoteherbecauseshehasgoodperformance.
答案及解題思路:
答案:
1.Icanseethesunrisingintheeast.
2.Shehasagreatinterestintravelingaroundtheworld.
3.IfIhadbeenthere,Iwouldhavedonethesame.
4.Theteacherpraisedthestudentsforbeingwellbehaved.
5.Althoughsheisverypretty,shedoesn'tliketotakepictures.
6.Sheisverygoodatbaking,butnotatcooking.
7.Thesentence“Sheisgoingtothestore”isanexampleofanactivevoicesentence.
8.Themanagerdecidedtopromoteherbecauseshehasgoodperformance.
解題思路:
語音錯誤:通過聽力或視覺檢查,確認單詞或音節(jié)的正確發(fā)音。
詞匯錯誤:檢查上下文,確認正確的單詞拼寫和意思。
語法錯誤:根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,修正錯誤的部分。
詞匯用法錯誤:理解詞匯的正確用法,修正使用錯誤的部分。
語法結(jié)構(gòu)錯誤:分析句子的語法結(jié)構(gòu),修正不正確的結(jié)構(gòu)。
詞語搭配錯誤:查找正確的搭配詞匯,替換錯誤的搭配。
語法錯誤判斷錯誤:根據(jù)語法規(guī)則,正確判斷句子的語法結(jié)構(gòu)。
詞語辨析錯誤:區(qū)分相近詞匯的用法,選擇正確的詞匯填入句子。七、完形填空題1.根據(jù)語境選擇合適的詞語
()1.Theweatherwassopleasantthatwedecidedtogoforawalkinthepark.
a)terribleb)lovelyc)boringd)gloomy
()2.Shehada(n)______dayattheoffice.
a)stressfulb)relaxingc)exhaustingd)fascinating
()3.Theprofessor'slecturewasso______thateveryonewascaptivated.
a)interestingb)boringc)confusingd)difficult
2.根據(jù)語境選擇合適的語法結(jié)構(gòu)
()4.They______notonlyspeakEnglishbutalsoFrench.
a)dob)dosoc)areabletod)areabletodo
()5.______themeetingispostponeduntilnextweek.
a)Itisb)Isitc)Thereisd)Thatis
()6.______youe,wewillstartthediscussion.
a)Unlessb)Ifc)Becaused)Although
3.根據(jù)語境選擇合適的詞語搭配
()7.He______histimeveryeffectively.
a)usesb)utilizedc)makesgooduseofd)tookgooduse
()8.Sheisalways______tohelpothers.
a)availableb)availableforc)readyd)readiness
()9.Theteam'sperformancewasa______victory.
a)impressiveb)impressiveofc)impressiveind)impressiveto
4.根據(jù)語境選擇合適的詞匯用法
()10.She_______theprojectpletedontime.
a)ensureb)ensuredc)ensuringd)hasensured
()11.He_______tospeakbeforesuchalargeaudience.
a)daresb)daresnotc)darenotd)darednot
()12.Thebookis_______tobeinterestingforchildren.
a)enoughb)enoughtoc)tood)toomuch
5.根據(jù)語境選擇合適的語法錯誤判斷
()13.IfI_______toyou,Iwouldhelpyou.
a)wouldgob)hadgonec)amgoingd)went
()14.______shewasfeelingunwell,shewenttowork.
a)Despiteb)Althoughc)Becaused)Since
()15.He_______foranhourwhentheteacherfinallyenteredtheclassroom.
a)hasbeenwaitingb)hadwaitedc)waitedd)havebeenwaiting
6.根據(jù)語境選擇合適的詞語辨析
()16.Theteacheraskedthestudentstowritea(n)_______essay.
a)interestingb)interestedc)interest
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