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
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漯河市第四高級(jí)中學(xué)2021年春季“開(kāi)學(xué)第一課”2021年2月28日
(一)“四史”學(xué)習(xí)教育(二)愛(ài)國(guó)主義教育(三)疫情防控教育(四)傳統(tǒng)文化教育(五)心理健康教育2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年,是全面建成小康社會(huì)、
是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵之年。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“開(kāi)學(xué)第一課”,
希望同學(xué)們以良好的心態(tài)和積極的
精神面貌投入新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。(一)“四史”學(xué)習(xí)教育(一)“四史”學(xué)習(xí)教育黨史
(一)“四史”學(xué)習(xí)教育新中國(guó)史、改革開(kāi)放史(一)“四史”學(xué)習(xí)教育社會(huì)主義發(fā)展史教育(二)愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)戍邊烈士戰(zhàn)斗精神我站立的地方是中國(guó)我用生命捍衛(wèi)守候哪怕風(fēng)似刀來(lái)山如鐵祖國(guó)山河一寸不能丟——高原邊防官兵喜愛(ài)的一首歌(二)愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)戍邊烈士戰(zhàn)斗精神(二)愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)戍邊烈士戰(zhàn)斗精神(二)愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)戍邊烈士戰(zhàn)斗精神(二)愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí)戍邊烈士戰(zhàn)斗精神(二)愛(ài)國(guó)主義教育(二)愛(ài)國(guó)主義教育(二)愛(ài)國(guó)主義教育(二)愛(ài)國(guó)主義教育王焯冉烈士簡(jiǎn)介:王焯冉(1996年-2020年6月),男,河南省漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)舵?zhèn)土城王村人。2016年,年輕的王焯冉走上邊關(guān),成為中國(guó)人民解放軍某機(jī)步營(yíng)戰(zhàn)士。2020年6月,23歲的王焯冉英勇?tīng)奚?021年2月,中央軍委給王焯冉追記一等功。(二)愛(ài)國(guó)主義教育王焯冉烈士事跡:2020年6月,外軍越線挑釁,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶本著談判解決問(wèn)題的誠(chéng)意,僅帶幾名官兵前去交涉,卻遭對(duì)方蓄謀暴力攻擊。祁發(fā)寶組織官兵展開(kāi)殊死搏斗,增援隊(duì)伍及時(shí)趕到,一舉將來(lái)犯者擊潰驅(qū)離。團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身負(fù)重傷;營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)英勇?tīng)奚?。?zhàn)士王焯冉,渡河增援一線,第4次蹚河時(shí)有人被激流沖散,王焯冉和戰(zhàn)友拼盡全力將3名戰(zhàn)友推上岸,自己卻被凍得幾乎失去知覺(jué)。突然,王焯冉一只腳被卡在了水下巨石縫中,危急時(shí)刻,他將戰(zhàn)友猛地推向岸邊:“你先上,如果我死了,照顧好我老娘!”戰(zhàn)友獲救了,王焯冉卻永遠(yuǎn)倒在了刺骨的激流中。(二)愛(ài)國(guó)主義教育王焯冉烈士戰(zhàn)前家書(shū):“奶奶,這么長(zhǎng)時(shí)間里我最牽掛的就是您,孫子這些年一直想好好讓您享福,可是我卻一直不在家……爸媽?zhuān)瑑鹤硬恍?,可能沒(méi)法給你們養(yǎng)老送終了。如果有來(lái)生,我一定還給你們當(dāng)兒子,好好報(bào)答你們?!边@封家信是王焯冉執(zhí)行任務(wù)前寫(xiě)下的。字里行間,戰(zhàn)士的家國(guó)情懷催人淚下,邊防斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)也躍然紙上。(二)愛(ài)國(guó)主義教育漯河市民自發(fā)悼念王焯冉烈士(二)愛(ài)國(guó)主義教育漯河四高師生悼念王焯冉烈士英雄浩氣長(zhǎng)存烈士名垂千古(二)愛(ài)國(guó)主義教育他們是子女,是父母,為了守護(hù)邊境安寧,自愿走向高原,無(wú)畏風(fēng)雪,甘于寂寞,只為守護(hù)我們的團(tuán)圓。那么平凡卻那么偉大,直至生命的消失,掛念的仍是祖國(guó)的每一寸土地。(二)愛(ài)國(guó)主義教育法治教育(二)愛(ài)國(guó)主義教育安全教育(二)愛(ài)國(guó)主義教育國(guó)防教育(三)疫情防控教育抗疫知識(shí)(三)疫情防控教育抗疫知識(shí)(三)疫情防控教育抗疫知識(shí)(三)疫情防控教育抗疫知識(shí)(三)疫情防控教育抗疫知識(shí)(三)疫情防控教育抗疫精神一是萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)的守望相助精神。二是聞令而動(dòng)、雷厲風(fēng)行的英勇戰(zhàn)斗精神。三是顧全大局、壯士斷腕的“一盤(pán)棋”精神。四是舍生忘死、逆行而上的英雄主義精神。五是充滿信心、敢于勝利的積極樂(lè)觀精神。(三)疫情防控教育抗疫精神人是要有點(diǎn)精神的,一個(gè)民族更是要有一種精神力量?;赝麣v史,總有一種精神,經(jīng)千年顛沛而魂魄不散,經(jīng)萬(wàn)種磨難而歷久彌堅(jiān)。“抗疫精神”是中華民族精神的剪影,它可歌可泣、可圈可點(diǎn),也無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。(四)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育家國(guó)情懷家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家國(guó)一體、家國(guó)同心,既是中華文明薪火相傳的深層邏輯,也是中華民族發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在支撐。共同抗擊新冠肺炎疫情,更是讓“家國(guó)”二字,時(shí)常在每個(gè)人心中回蕩?!半m隔千里,一江連心”“我們一起扛過(guò)這一次,我們是一家人”……家國(guó)情懷,始終是中國(guó)人心中鮮明的底色,始終是我們風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)的動(dòng)力源泉。(四)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育社會(huì)關(guān)愛(ài)構(gòu)建和諧社會(huì),必須堅(jiān)持以人為本;而堅(jiān)持以人為本,必須體現(xiàn)人文關(guān)懷,更應(yīng)向弱者和弱勢(shì)群體傾斜。我們要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。(四)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育人格修養(yǎng)子曰:“君子道者三,我無(wú)能焉,仁者不憂,知者不惑,勇者不懼?!薄叭收卟粦n”,真正有仁心的人,不會(huì)受環(huán)境影響,沒(méi)有憂煩?!爸卟换蟆?,真正有高度智慧的人,沒(méi)有什么難題解不開(kāi),沒(méi)有迷惑懷疑之處?!坝抡卟粦帧保嬲笥碌娜耍瑳](méi)有什么可怕的。但真正的仁和勇,都與大智慧并存。(五)心理健康教育珍愛(ài)生命生命的歌謠生命,一個(gè)永遠(yuǎn)不朽的美好。我們每天都在追求,追求一個(gè)待放的夢(mèng)想。生命,一個(gè)永遠(yuǎn)道不完的故事。我們每天都在綻放,綻放一次生命的花朵。生命,一個(gè)永遠(yuǎn)寫(xiě)不到的盡頭。我們每天都在記載,記載一篇年華的開(kāi)始。生命,一個(gè)永遠(yuǎn)畫(huà)不上的句號(hào)。我們每天都在譜寫(xiě),譜寫(xiě)一首生命的歌謠。(五)心理健康教育積極
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