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冀教版七年級(jí)下冊(cè)初中英語(yǔ)一、聽(tīng)句子,選擇句子中所包含的信息(每小題1分,共5分)二、聽(tīng)句子,選擇正確的應(yīng)答語(yǔ)(每小題1分,共5分)三、聽(tīng)對(duì)話和問(wèn)題,選擇正確答案(每小題1分,共5分) 六、完形填空(每小題1分,共10分)(詞數(shù):約80;建議用時(shí):4分鐘) .BB(詞數(shù):約70;建議用時(shí):5分鐘)time(出發(fā)時(shí)間)Airline(航空公司)(航班號(hào))(目的地)CAAC . . . .__九、用所給詞匯的適當(dāng)形式填空,有一項(xiàng)是多余的(每小題1分,共5分)你們一家人將在下周去北京旅行,這是你們的行程計(jì)劃。W:I'mtakingpictures.W:Ofcourse.26.D:表示不確定的數(shù)量時(shí),thousand用復(fù)32.A:本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。enjoy后接動(dòng)詞的-ing形式。故選A。般過(guò)去時(shí),故選B。故選C。規(guī)律總結(jié):〔Howmuch問(wèn)的是價(jià)格或不可數(shù){名詞的量;EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up14(Howmany問(wèn)的是可數(shù)名詞的數(shù)量),Howlong用來(lái)提問(wèn)時(shí)間或物體的長(zhǎng))43.C:考查介詞的用法?!昂汀黄稹庇媒樵~with。44.B:by+交通工具,表示“乘坐某種交通工具”。45.C:本文用一般現(xiàn)在時(shí),且本句主語(yǔ)為復(fù)數(shù),所以be動(dòng)詞為are。不符。所以答案為C。53.D:由第二段中的“TheywanttogotoTianjinontheirbicycles.”可知她們想騎自行55.D:由第二段最后一句“Theycanalsotakepictureswhentheyseebeautifulplaces.”65.在那兒你可以做許多你想做的事情。②③—_______Venice(威尼斯)isthe“Queen”oftheAdriaticSea.Everyyear________(41)fromall59.What'sthemeaningoftheunderlinedword“forever”inChinese?假設(shè)你是王林,是崇左一中的學(xué)生,你的美國(guó)網(wǎng)友Jim發(fā)來(lái)電子郵件,告訴你他將于今年暑假來(lái)中國(guó)旅游,并到崇左參觀游覽。但他有些情況不清楚,請(qǐng)你給他回一封電要求:①詞數(shù)80左右;②文中應(yīng)包括方框中所有的提示內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。機(jī)場(chǎng))____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第I卷聽(tīng)力部分alot修飾動(dòng)詞;few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選B。26.A:句意:因?yàn)榭荚?,史密斯先生告訴他兒子不要看足球比賽了。tellsb.nosth.告訴某人不做某事。故選A。28.B:考查不定代詞。根據(jù)句意“——早上好,同學(xué)們。大家都到齊了嗎?——沒(méi)有,老師。湯姆不在?!笨芍獜?qiáng)調(diào)每一個(gè)人,故選B。31.A:考查enough的用法和形容詞辨析。句意:這部電影不_______。他看到一半時(shí)就睡著了。enough修飾形容詞或副詞時(shí),要放在被修飾詞的后面,故排除B根據(jù)句意“我用了大約10天的時(shí)間去完成對(duì)墻的噴漆?!笨芍xA。面跟賓語(yǔ)時(shí),必須加of。根據(jù)himself可知選擇答案C。35.B:考查交際用語(yǔ)。上句句意“我們下周末將要去香港迪斯尼樂(lè)園?!彼砸M娴糜淇臁9蔬xB。表示忘記某物時(shí),其后不能接地點(diǎn);leave表示忘記某物時(shí),其后可接地點(diǎn)。本題放在數(shù)詞后,故選C。40.D:由題意可知是在見(jiàn)到金前不知道她來(lái)到了深圳,所以要用一般過(guò)去時(shí),故選44.A:固定短語(yǔ)bedifferentfrom“與……不同”,故選A。45.B:根據(jù)下句“Sotherearen'tanycarsorbuses.”和常識(shí)可知選B。46.A:根據(jù)下句“Thereisonebigcanaland177smallcanals.”可知選A。50.A:根據(jù)上下文的理解可知,威尼斯將會(huì)沉到水下。故選A。②A(詞數(shù):約100;建議用時(shí):5分鐘)B(詞數(shù):約40;建議用時(shí):6分鐘) 64題找出主題句;65題將文中畫線句子譯_今年是你的學(xué)校建校30周年,有一批外賓將來(lái)你校參觀,請(qǐng)根據(jù)下表寫一篇90詞左右的短文,向外賓介紹你的學(xué)校。建筑兩間房教學(xué)樓、辦公樓、藝術(shù)樓各一棟特色體育、藝術(shù)特色;學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,堅(jiān)持鍛煉,全面發(fā)展。第I卷聽(tīng)力部分24.B:考查不定代詞。somebody“某人;有人”;nobody“沒(méi)有人”;everybody“每個(gè)人”;anybody“任何人”。根據(jù)句意“——?jiǎng)偛潘约捍驋叩??!笨芍xB。25.A:考查頻度副詞。句意:——你喜歡用你的手機(jī)看電影嗎?——不。我很少那樣做,因?yàn)樗屛腋械讲皇娣?。seldom“很少”。根據(jù)“itmakesmeuncomfortable”可知為“我很少那樣做”。26.B:用尋找題眼法解題。ago28.B:考查不定代詞的用法。形容詞修飾不定代詞時(shí)要放在不定代詞的后面;因?yàn)?0.A:句意為“我想出了一個(gè)妙招兒來(lái)增加銷量。”comeupwith想出(方案,計(jì)劃);故選A。31.A:考查名詞和數(shù)詞連用。數(shù)詞和名詞連用表示順序時(shí),名詞在前,數(shù)詞在后,而且每個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫,或者用the+序數(shù)詞+名詞。所以選A。37.C:考查復(fù)合形容詞的用法和構(gòu)成。復(fù)合形容詞在句中作定語(yǔ),修飾名詞,結(jié)構(gòu)39.D:考查句式“It's+形容詞+forsb.+todosth.”。句意為:對(duì)我們來(lái)說(shuō),在動(dòng)物園近距離看老虎是危險(xiǎn)的。故選D。詞in不能丟。故選B。45.D:根據(jù)句意“他們?cè)俅我?jiàn)面是如此激動(dòng),以至于忘了一切?!笨芍xD。schoolinBeijing.”可知。53.A:由文中“Afterschoolheoftenplaysfootballwithhisfriends.”可知。54.B:由“Hegetshomeatabout55.C:由“Therearefourclassesinthemorning,andtwointheafternoon.”可知,一天①②②③④4.mp3 —Great!_______!—Itisonly_______. club.“IknowI A(詞數(shù):約130;建議用時(shí):6分鐘)said,“Well,Icanbuyabikeforyounextterm.”cleaningonSaturday.Afterlunch,hewenttoDavid'shome.Mrs.Whiteopenedthedoor.“Canansweredhismother.“Thencanhisbikecomeouttoplay?”Tomaskedhopefully.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正(T)誤(F)。第61題判斷正誤(“T”表示正確,“F”表示錯(cuò)誤);第62題完成句子;第63題簡(jiǎn)略回答問(wèn)題;第64題寫出本文主題句;第65題將文中畫線句子譯成漢語(yǔ)。r________________________________________________________________?據(jù)下面的提示寫一篇短文。要點(diǎn)提示:①時(shí)間是星期天早上8點(diǎn);②學(xué)校門口集合,人到齊后就出發(fā);④有拍照、游戲、野餐等活動(dòng);⑤大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。要求:①80詞左右(短文開(kāi)頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù));②必須包括所有要點(diǎn)提示,不得逐句翻譯;③字跡工整,卷面整潔。MyHappyWeekend22.D:考查finish的用法。finish后跟動(dòng)詞的-ing形式,故選D。23.B:Everybody在句中作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三形式;根據(jù)句意可知,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),故選B。是我不想通過(guò)電話和他談話。”30.B:考查代詞。由答語(yǔ)后一句“一件給我哥哥,另一件給我自己?!笨芍拔摇睂①I這兩件T恤衫。所以選擇答案B。31.B:考查代詞的用法。第一空需填人稱代詞的賓格me作動(dòng)詞help的賓語(yǔ);第二空需填形容詞性物主代詞my修飾名詞English。故選B。32.A:考查上下句的搭配。句意:——你將怎樣成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員?——我將每玩得高興”。根據(jù)句意“——下個(gè)月我將去法國(guó)度假。——好極了,祝你玩得高所以選擇答案D。34.D:用正確把握語(yǔ)境法。由“It'sempty(空的).”可知:它里面什么也沒(méi)有。A.一切;B.某物;C.任何東西;D.沒(méi)有東西。故選D。35.A:考查join的用法。join指加入團(tuán)隊(duì)、組織等。所以選A。泳游得不好,故選B。65.通過(guò)音樂(lè),孩子進(jìn)入美的世界,學(xué)會(huì)照顧他人并使其身心健康。MyHappyWeekend①②③—_______閱讀短文,判斷正誤(“T”表示正確,“F”表示錯(cuò)誤)。B(詞數(shù):約90;建議用時(shí):5分鐘)—EnglishEnglish—little.Whenweaskedaboutstudyinggrammar,shesaid,“Ineverstudygrammar.It'stooboring.”pride,infact,laughat,connect…with,understand______________English__________________________________________________假如你叫Mary,前不久收到了筆友李華的e-mail,得知不久他要來(lái)倫敦學(xué)習(xí)英文。他想知道如何學(xué)好英文。請(qǐng)你用英文給他回一封e-mail,介紹一些學(xué)習(xí)英文的方法,并第I卷聽(tīng)力部分W:Hi,Tom!五、21.B:考查打電話日常用語(yǔ)。用“Thisis...speaking.”句型介紹自己,表示接電話22.A:考查介詞的用法。介詞by表示通過(guò)某種方式。根據(jù)句意“你可以通過(guò)多加練習(xí)來(lái)提高你的英語(yǔ)水平?!笨芍xA。27.A:考查固定短語(yǔ)。分析句意應(yīng)是在31.D:helpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事34.B:考查交際用語(yǔ)。對(duì)“Canyou...?”的回答常用Noproblem.36.B:考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處是動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)。故選B。37.A:句意:——湯姆,你能掃掃地嗎?——抱歉,媽媽。我_______。我正在做作業(yè)。A.不能;B.不許;C.沒(méi)必要;D.可能不。根據(jù)句意可知選A。的?!?,是固定句式,其中It是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式;句中39.D:考查疑問(wèn)詞組的辨析。根據(jù)cometo…意為“來(lái)到……”。句意:幾年前,薩莉從韓國(guó)來(lái)到美國(guó)。故選C。afraidtoasktheway.”可知,在美國(guó)她通常找不到地方。故選C。44.A:本題考查連詞的用法。句意:那時(shí)她希望能看見(jiàn)一些自己認(rèn)識(shí)的東西,但卻沒(méi)能看到。表示轉(zhuǎn)折用but。故選A。意為“從來(lái)沒(méi)有”,符合語(yǔ)境。故選B。46.B:句意:在韓國(guó)她很容易就能找到地方。前文中提到她從韓國(guó)來(lái)到美國(guó)。故選47.A:knowhowtodosth.意為“知道怎樣做某事”。句意:起初他不知道怎樣把錢存50.A:本題考查名詞辨析。根據(jù)文章第一段可知,外國(guó)人第一次到美國(guó)時(shí)有許多事七、A51.F:細(xì)節(jié)理解題。由短文第一段第一句“Mrs.JacksonisanAmericandoctor.”可知她不是來(lái)自英國(guó),而是美國(guó)。52.F:細(xì)節(jié)理解題。由短文第一段第三句“Sheworksinachildren'shospitalinChongqing.”可知她在重慶的一家兒童醫(yī)院里工作,而不是上海的。53.T:細(xì)節(jié)理解題。由短文第一段倒數(shù)第三句“ShelearnsChinesefromtheChinesedoctorsandherChinesefriends.”可知她向中國(guó)醫(yī)生和她的中國(guó)朋友學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。Chongqing.”可知他在重慶一所中學(xué)里教英語(yǔ)。6~15.”可知該學(xué)校針對(duì)的是6到15歲的孩子,所以選擇答案B。57.B:細(xì)節(jié)理解題。由表格第一豎欄可知學(xué)校招聘的是廚師、圖書館助理、體育教練和語(yǔ)言教師,沒(méi)說(shuō)到的是選項(xiàng)B。58.A:細(xì)節(jié)理解題。表格中只有廚師那一行對(duì)語(yǔ)言的要求是只需說(shuō)漢語(yǔ)就可以,所以選擇答案A。所以選擇答案C。60.D:細(xì)節(jié)理解題。由表格中的內(nèi)容可知,體育教練需要的條件是:年齡20~40;會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)和英語(yǔ);主修體育;身體健康強(qiáng)壯。所以不需要的是選項(xiàng)D。65.我們對(duì)某事感到興奮,后來(lái)便以講中文而結(jié)束。③2.A.fallB.fellC.fillA.fullwithB.filledofA(詞數(shù):約140;建議用時(shí):6分鐘)51.Theunderlinedword“feelings”inthepassagemeans________inChinese.Vasilly第61題判斷正誤(“T”表示正確,“F”表示錯(cuò)誤);第62題完成句子;第63題簡(jiǎn)略回答問(wèn)題;第64題找出并寫下表格第三段的主題句;第65題將文中畫線句子譯成漢語(yǔ)。__________________________________________________________________?下面是一年四季的圖片,寫寫你最喜歡的季節(jié),要包括季節(jié)內(nèi)你喜歡的活動(dòng)以及氣__________________________________________________________________ __________________________________________________________________第I卷聽(tīng)力部分M:No.Idon'tlikeit.W:Why,Robert?M:It'sacoldday!“from…to…”。24.B:本題考查動(dòng)詞詞義的辨析。find“找到”;reach“夠得著”;sell“銷售”;read“閱讀”。句意為:——比爾,請(qǐng)你把那個(gè)架子上的詞典給我,好嗎?——恐怕我夠不著它,爸爸。它太高了。故選B。25.A:if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中,如果主句用一般將來(lái)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。句意為“如果凱文成為一名老師,他將給他的學(xué)生布置更少的作業(yè)。”“變得,in,接小地點(diǎn)用at,大地點(diǎn)用in,此處是火車站,為小地點(diǎn),應(yīng)用介詞at。故選A。35.B:考查感嘆句的用法。What(+a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!或How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!wonderful為形容詞,其38.B:practicedoingsth.“練習(xí)做某事”,故答案選B項(xiàng)。todo意為“有許多作業(yè)要做”。40.C:It's+形容詞+ofsb.todosth.是固定句式。It在這個(gè)句式中作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后邊的動(dòng)詞不定式,故答案選C項(xiàng)。42.A:這兩個(gè)簡(jiǎn)單句之間是并列的關(guān)系,故用A。43.B:此處在說(shuō)他們選擇秋天去旅游的好處,因此這里選B,表示游客不多。46.A:spend…doing…表示“花費(fèi)……做……”。48.B:wonderfulplays“精彩的戲劇”。49.B:由下文作者全家決定今年還到英國(guó)去度假,可知他們很享受這次的假期。七、A51.B:詞義猜測(cè)題。從52.B:推理判斷題。從文章第一段可知,天氣變化大時(shí),人們更容易得病。53.D:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)全文內(nèi)容可知,天氣可以影響人的健康和感情。人們感覺(jué)更舒適,選項(xiàng)B不正確;在炎熱的夏天,胖人感到很辛苦,選項(xiàng)D也不55.A:推理判斷題。這是一篇關(guān)于天氣和人的生活有關(guān)的科普文章,應(yīng)該來(lái)自于報(bào)65.他們大部分時(shí)間呆在家里的火爐旁。④④愉快”;⑦like…best意為“最喜歡……”?!猒______.A(詞數(shù):約140;建議用時(shí):4分鐘)Hi,Liam!第56題判斷正誤(“T”表示正確,“F”表示錯(cuò)誤);第57題完成句子;第58題簡(jiǎn)略回答問(wèn)題;第59題找出并寫下第三段的主題句;第60題將文中畫線句子譯成漢語(yǔ)。__?健康一直是人們關(guān)注的話題,學(xué)校要舉辦以“關(guān)愛(ài)健康”為主題的演講,請(qǐng)根據(jù)以下②保持健康的方法:多吃水果蔬菜;每天至少鍛煉一小時(shí);早睡早起;勤洗手;③自己的看法(至少寫一條)。注意:①文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名;④文章開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。____________________________________________________________________________________________________________________________________第I卷聽(tīng)力部分一、1~5:ABBBA輔音音素開(kāi)頭的詞前;an用在以元音音素開(kāi)頭的詞前。故選A。記得去做某事,事情還沒(méi)做。故選A??芍翘釂?wèn)頻率。應(yīng)該選C。28.B:句意:我現(xiàn)在很忙。我有重要的事要做。修飾不定代詞的形容詞需后置,排定句和疑問(wèn)句中,結(jié)合句子結(jié)構(gòu),可知選B?!獮槭裁床簧暇W(wǎng)搜呢?A.信息;B.經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷;C.練習(xí);D.成功。故選A。他。故選B。以選擇答案A。34.D:考查祈使句的用法。祈使句中動(dòng)詞一般用原形,否定借用助動(dòng)詞don't,故排除A和B。根據(jù)句意“……否則你會(huì)變得更重?!笨芍xD。52.A:推理判斷題。由文中第二段第一句話“...I'malwayslookingforexcitingnewhobbiestotry.(……我總是尋找令人興奮的新的愛(ài)好去嘗試。)”可知作者是活躍的。故選A。53.C:細(xì)節(jié)理解題。由文中第一段第二句話“Letmetellyouabitaboutmyself.”可知D.向別人展示她的愛(ài)好。故選C。54.B:細(xì)節(jié)理解題。由文中第二段第四句話“Butsummerismyfavouritetimeoftheyear.”可知作者最喜歡的是夏天,故選B。段第二、三句“Iusuallyclimbwithmydadonweekends.Wecan'tdoitonrealmountainsveryoften...”不一致,故此題選D。③④⑤⑥有害”。_______(16).—_______—_______England_______(37)hisholidays,butlastyearhethought,“I'veneverbeenmuch,sothisyearI'mgoingthere,too.”Jack_______(44)onthegroundforafewminutesandthenhesatupandsaid,“WhereamI?”him_______(45),“Mapsofthecity,sir?”A(詞數(shù):約80;建議用時(shí):5分鐘)Activities:1.NOFREELUNCHESAREPROVIDEDbecauseofpersonalfooddifferences.YouCOMEANDJOINUSNOWDON'TMISSTHISCHANCE! .watchthegames.Oftentheygetveryexcitedwhen“their”team(一)根據(jù)短文內(nèi)容簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。(二)將短文中畫線的句子譯成漢語(yǔ)。__(三)請(qǐng)給短文擬一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題。_愉快的暑假即將來(lái)臨,你班上的同學(xué)討論了暑假計(jì)劃。大家會(huì)以不同的方式度過(guò)一個(gè)有意義的假期。有的同學(xué)想去旅游,有的想提高英語(yǔ)水平,有的想學(xué)習(xí)做飯……假如你的計(jì)劃是去北京旅游,請(qǐng)根據(jù)下面的提示和要求,以“MySummerHoliday”為題,要求:(1)短文須包括所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________ 第I卷聽(tīng)力部分M:Yes.ButIlikewalkingwithyoun很喜歡打籃球。第一個(gè)空表特指,用the;play與球類名詞連用時(shí),球類名詞前不用冠詞。故選A。22.B:考查介詞的用法。第一句句意為“一個(gè)人的生活就像一條有許多困難的路?!?4.D:getreadyfor…意為“為……做好準(zhǔn)備”。27.C:practicedoingsth.“練習(xí)做某事”。28.B:stopdoingsth.意為“停止做某事”。分析句29.C:考查固定句式和介詞的用法。It's+形容詞+forsb.todosth.意為“對(duì)某人來(lái)說(shuō)干某事是……的?!笔枪潭ň涫?,其中It是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式;句中的形容詞important不是用來(lái)說(shuō)明人的,應(yīng)用介詞for,所以選擇答案“Therewillbe.../Thereis(are)goingtobe...”。故選A。31.A:第一句含有if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,如果主句的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),從句的時(shí)態(tài)不受主句的影響,根據(jù)實(shí)際情況確定。第二句是含有if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句,按照“主將從現(xiàn)”原則,應(yīng)用rains。意為“嘲笑”;carefor意為“關(guān)心,愛(ài)護(hù)”。根據(jù)句意“許多青少年關(guān)心老人并且在公交車上他們經(jīng)常把座位讓給老人?!笨芍xD。六、36.B:根據(jù)短文內(nèi)容可知杰克住在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,其他選項(xiàng)不39.A:根據(jù)短文內(nèi)容可知杰克的朋友們都去過(guò)西班牙,而且他們很喜歡西班牙,表40.B:從下文中的airport可知杰克是坐飛機(jī)去的西班牙,故選B。42.D:根據(jù)短文內(nèi)容可知應(yīng)是杰導(dǎo)的從句中的動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞。45.D:當(dāng)杰克自言自語(yǔ)時(shí),恰好一位賣地圖的老人經(jīng)過(guò),老人立刻說(shuō):“先生,要城市地圖嗎?”58.無(wú)論是在中國(guó)還是澳大利亞,跳到池塘或湖中(游泳)是多么有趣??!59.有些運(yùn)動(dòng)或比賽可以追溯到數(shù)千年以前,像跑或者跳。/像跑或跳這樣的運(yùn)動(dòng)或比賽,已經(jīng)有數(shù)千年的歷史了。MySummerHoliday②by__train.Iwillvisit題號(hào)一、聽(tīng)句子,選出句子中所包含的信息(每小題1分,共5分)二、聽(tīng)句子,選出該句的最佳答語(yǔ)(每小題1分,共5分)三、聽(tīng)對(duì)話和問(wèn)題,選擇正確答案(每小題1分,共8分)C.It'sdifficult.四、聽(tīng)短文和問(wèn)題,選擇正確答案(每小題1分,共7分)請(qǐng)聽(tīng)第一篇短文,回答第19~21題。五、聽(tīng)短文填空(共5小題,每小題1分,共5分)InformationsheetA.with37.ThefilmZootopia《瘋狂動(dòng)物城》isworth_______.C.willvisitD.isvisiting閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。_______42. 閱讀A、B、C三篇材料,然后從各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。AA.歌手B.運(yùn)動(dòng)員BC閱讀短文,并按要求完成66—70題。句子譯成漢語(yǔ)69.______________________________________70.__________________________________________A)連詞成句(每小題1分,共5分)將所給詞語(yǔ)連成句子,標(biāo)點(diǎn)已給出。要求:符合語(yǔ)法,語(yǔ)句通順,大小寫正確,詞語(yǔ)不得重__________________________________________________________________!近來(lái),《朗讀者》和《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等電視節(jié)目播出后,在全國(guó)掀起了全民閱讀的風(fēng)暴。著名哲學(xué)家弗朗西斯·培根曾說(shuō)過(guò):“Readingmakesafullman.”可見(jiàn),閱讀使人聰明,閱讀使人充實(shí),閱讀對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用。你平時(shí)都讀什么書呢?請(qǐng)你根據(jù)以下提示詞,并結(jié)合自己的觀點(diǎn),以“ReadingMakesaFullMan”為題,寫一篇短文,表達(dá)你對(duì)閱讀的看法和自己未來(lái)的閱讀計(jì)劃。注意:1.書寫清晰,字跡工整、行文流暢、語(yǔ)句通順;3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱等信息。1-5AACCB6-10BABAC11-15BCCBC16-20ACABC21-25CCABA報(bào)告,故選D??芍xD??芍xB。點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)篇點(diǎn)題,圍繞主題從多個(gè)角度敘述了閱讀的重要性,并按照題目要求表達(dá)了作者對(duì)閱讀的看法和未來(lái)的閱讀計(jì)劃。文章結(jié)構(gòu)完整,思路清楚。在寫作過(guò)程中恰當(dāng)運(yùn)用了動(dòng)名詞作主語(yǔ)的句型,使得句式A.in;for

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