河北省唐山市路南區(qū)2025屆數(shù)學三下期末復習檢測試題含解析

河北省唐山市路南區(qū)2025屆數(shù)學三下期末復習檢測試題一、用心思考，我會選。1．被減數(shù)減少10，要使差減少10，減數(shù)應（）．A．不變 B．增加10 C．減少102．小紅做了36朵花，是小蘭所做的花的3倍，小蘭做了（

）朵花．A．9 B．12 C．1083．下列選項中，得數(shù)末尾沒有0的是（）。A．7.4＋2.6 B．150÷30 C．245＋1354．下面算式中與（24＋26）×5的結果相等的是（）。A．24×5﹢26×5 B．24＋26×5 C．24＋26＋1×55．12×24的積是()位數(shù)。A．兩B．三C．四二、認真辨析，我會判。6．長度單位的進率是10，面積單位的進率是100.()7．□×8﹤365，□里最大能填45。（________）8．小黃已經(jīng)5歲了，他才過了一次生日，他肯定是2月29日出生的．（______）9．乘法估算的結果總是比準確的結果小。（______）10．鍵盤按鈕面的面積約是1平方厘米。（_____）三、仔細觀察，我會填。11．與39相鄰的兩個數(shù)的積是（______）．12．填上合適的小數(shù)。13．括號里最大能填幾？60×()＜18280×()＜560＞160＞()×1914．一個數(shù)由4個十、3個一、9個百分之一和5個千分之一組成，這個數(shù)是（___），讀作（____），保留兩位小數(shù)約是（____）。15．3元5分用小數(shù)表示為（__________）元。16．用0、4、7、8能組成（________）個不同的沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)。17．2002年是（______）年,共有（______）天,它的二月有（_______）天．18．一根鐵絲長120厘米，恰好圍成一個正方形（沒有剩余），這個正方形的面積是（________）平方分米。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數(shù)。20．列豎式計算．36×27＝39×40＝721÷7＝308÷7＝21．五、動手操作，我能行。22．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。23．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、生活問題，我會解。25．天津到濟南的距離是360千米，火車平均每小時行駛多少千米？26．乖乖有20元錢，他正好一分不多一分不少地買了兩樣東西，請算一算他買的是哪兩樣？27．平均每分鐘騎多少米？28．學校開展“綠色校園”活動，每個班要擺放8盆植物。全校6個年級，每個年級都有4個班，一共需要準備多少盆植物？29．學校團體操比賽，96人排成3個隊伍，每個隊伍有4列，平均每列（________）人。

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【解析】略2、B【分析】根據(jù)題意，求小紅做了多少朵花，就是已知一個數(shù)的3倍是36，求這個數(shù)，也就是求36里面有幾個3用除法計算，據(jù)此選擇即可．【詳解】36÷3=12（朵），答：小翠做12朵．故選B．3、B【分析】根據(jù)整數(shù)加法、小數(shù)加法和整數(shù)除法的計算方法先算出算式得數(shù)，然后進一步解答即可?！驹斀狻緼.7.4＋2.6＝10B.150÷30＝5C.245＋135＝380故答案為：B【點睛】本題主要考查了學生對計算方法的理解和靈活運用情況，準確計算出結果，是解題的關鍵。4、A【分析】（24＋26）×5，根據(jù)整數(shù)四則混合運算的順序，可以先算括號里面的，再算乘法；也可以運用乘法分配律進行計算?！驹斀狻浚?4＋26）×5＝24×5＋26×5＝120＋130＝250故答案為：A【點睛】此題考查的目的是理解乘法分配律的意義，并且能夠運用乘法分配律進行簡便計算。5、B【解析】略二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、√【分析】由于365÷8＝45??5，□×8﹤365，所以□里最大能填45。【詳解】根據(jù)分析：365÷8＝45??5所以□里最大能填45。故答案為：√?！军c睛】根據(jù)乘除法的互逆關系可知，商×除數(shù)＝被除數(shù)，積÷其中的一個因數(shù)＝另一個因數(shù)。8、√【解析】小平是閏年的2月29日出生的，每四年有一個閏年．9、×【分析】在估算中一般按“四舍五入”來進行估算，當被估算的數(shù)都小于實際值時，結果一定小于準確值?？膳e例進行解答。【詳解】如18×27≈20×30=600，而準確值是18×27=486，估算的結果大于準確值。故答案為：×。【點睛】本題可用反證法，舉出反例來進行解答。10、√【解析】鍵盤按鈕面的面積約是1平方厘米，說法正確；故答案為：√．三、仔細觀察，我會填。11、1520【解析】略12、5.32.5【解析】略13、3678【詳解】略14、43.095四十三點零九五43.10【解析】略15、3.05【解析】略16、9【分析】分別將4、7、8作為開頭的數(shù)字來組合，注意0不能作為開頭。【詳解】（1）以“4”開頭：40；47；48，共三個數(shù)。（2）以“7”開頭：70；74；78，共三個數(shù)；（3）以“8”開頭：80；84；87，共三個數(shù)；總共3＋3＋3＝9（個）總共有9個不同的沒有重復的數(shù)字的兩位數(shù)。故答案為：9【點睛】本題考查的是搭配問題，注意不能重復，先將一個數(shù)位的數(shù)字定下來，有序進行，做到不重不漏。17、平年36528【解析】略18、9【分析】鐵絲的長即為正方形的周長，先利用周長求出正方形的邊長，再利用正方形的面積公式代入計算出面積。【詳解】120÷4＝30（厘米），30×30＝900（平方厘米），900平方厘米＝9平方分米。答：這個正方形的面積是9平方分米?！军c睛】本題首先要理解鐵絲的長即為正方形的周長，這是潛在條件需要轉化為數(shù)學信息，其余的按照公式正方形邊長＝周長÷4，正方形的面積＝邊長×邊長以及單位間的進率即可完成。四、認真細致，我會算。19、960；1500；400；

；；0；

40；15；101【分析】根據(jù)乘除法計算方法直接計算；分數(shù)加減法，分母相同，分子進行相應的加減即可?！驹斀狻?2×30＝960；30×50＝1500；40×10＝400；＋＝；＋＝＝；－＝0；160÷4＝40；75÷5＝15；303÷3＝101；【點睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法：先用被除數(shù)最高位去除以除數(shù)，最高位不夠商1，就看前兩位，除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0占位，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并且在被除數(shù)右邊一位寫下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除。20、972；1560；103；44【詳解】36×27＝97239×40＝1560721÷7＝103308÷7＝4421、36＋16＝52(人)36＋52＝88(人)【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。23、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。24、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線?！驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、生活問題，我會解。25、13：30到16：30經(jīng)過了3小時，360÷3＝120(千米)答：火車平均每小時行駛120千米?！窘馕觥柯?6、蛋糕和冰淇淋【分析】根據(jù)題意可知，乖乖買了這兩樣商品的價錢加起來為20元。分別計算出題目給出的四種商品中其中兩種商品的價錢，看哪兩種商品的價錢加起來是20元?！驹斀狻?4.5＋8.8＝23.3（元）14.5＋12.5＝27（元）14.5＋5.5＝20（元）8.8＋12.5＝21.3（元）8.8＋5.5＝14.3（元）12.5＋5.5＝18（元）很顯然，買蛋糕和冰淇淋正好花了20元。答：他買了蛋糕和冰淇淋。【點睛】小數(shù)加法計算時，應先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)加法的計算方法解答。27、123米【解析】738÷6=123（米）28、192盆【分析】全校6個年級，每個年級都有4個班，則共有班數(shù)為4×6＝24（個），按每個班要擺放8盆植物計算，那么一共需要準備24×8，計算即可。【詳解