廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)清城中學(xué)教育集團(tuán)四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月開學(xué)考?xì)v史試題(含答案)_第1頁
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2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月開學(xué)考?xì)v史試題一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。1.如圖是收藏于國(guó)家博物館的紅陶罐,經(jīng)過碳十四年代測(cè)定,距今已有一萬四千年的歷史,被鑒定為一級(jí)文物,俗稱“國(guó)寶”。據(jù)此可知其價(jià)值是()紅陶罐A.制作工藝非常高超B.了解原始手工勞動(dòng)C.象征著最高的權(quán)力D.凝結(jié)親密血緣關(guān)系2.考古發(fā)現(xiàn)二里頭遺址的文物有來自南方的印紋硬陶、鴨形壺和海貝,有來自西北的青銅斧和環(huán)首刀,有來自東方的酒器,有來自江漢地區(qū)的玉器等。這印證了當(dāng)時(shí)()A.不同地區(qū)存在交流B.外部環(huán)境趨于穩(wěn)定C.青銅制造工藝成熟D.階級(jí)分化十分明顯3.甲骨文中記載,商朝部分婦女有自己的封地、田產(chǎn),她們可以在自己的封地里進(jìn)行獨(dú)立經(jīng)營(yíng)。這說明,商朝婦女()A.主持占卜活動(dòng)B.成為主要?jiǎng)诹.履行諸侯義務(wù)D.享有較高地位4.歷史上周幽王為博妃子一笑,竟屢次“烽火戲諸侯”。最初幾次,諸侯都會(huì)帶兵前來,保衛(wèi)周王。諸侯這樣做,與下列哪一制度有關(guān)()A.宗法制B.世襲制C.分封制D.禪讓制5.春秋時(shí)期,越國(guó)愿意接受華夏諸國(guó)已十分成熟的戰(zhàn)略智慧,越王勾踐隆重迎接孔子弟子子貢,子貢建議勾踐出兵助吳伐齊,以達(dá)到削弱吳國(guó)的目的。這表明,當(dāng)時(shí)()A.社會(huì)生產(chǎn)進(jìn)步B.民族交融加強(qiáng)C.百家爭(zhēng)鳴興起D.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁6“天府”堰對(duì)周邊農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要影響是()A.確保成都平原農(nóng)業(yè)豐收B.確保成都平原無荒年,旱澇保收C.增強(qiáng)抗洪抗旱能力,保障農(nóng)業(yè)灌溉D.保障農(nóng)業(yè)灌溉,確保居民用水安全7.下表是里耶秦簡(jiǎn)所見部分政令制作(收到)時(shí)間與下達(dá)(轉(zhuǎn)達(dá))時(shí)間對(duì)比表。據(jù)此可知,秦朝()政令來源政令制作(收到)時(shí)間政令下達(dá)(轉(zhuǎn)達(dá))時(shí)間三十一年后九月辛巳后九月辛巳旦出自縣廷三十五年五月庚子五月庚子A.行政效率較高B.行政程序規(guī)范C.君主專制強(qiáng)化D.諸侯勢(shì)力衰落8“圣”“勇”“義”“仁”“智”而容貌枯槁、憔悴不已的形象。這一現(xiàn)象說明,漢初()A.延續(xù)秦朝政策B.注重地方治理C.出現(xiàn)治世局面D.提倡以民為本9“”為由拒絕收下,這八個(gè)字永遠(yuǎn)刻在了歷朝歷代保家衛(wèi)國(guó)的將士們心里。“他”是()A.霍去病B.董仲舒C.主父偃D.司馬遷10()A.中國(guó)制銅工業(yè)領(lǐng)先世界B.地方政權(quán)接觸頻繁C.絲綢之路促進(jìn)中外交流D.西域文明廣泛傳播.據(jù)下表可知,東漢()東漢車馬出行壁畫東漢綠釉陶水亭(局部)亭上層四角有張駑控弦的武士守衛(wèi),壁畫中有車輛,騎馬隨從等,展現(xiàn)了東漢高級(jí)官員中間有人揚(yáng)袖起舞。出行的場(chǎng)面。A.地方農(nóng)民起義不斷B.外戚宦官交替專權(quán)C.豪強(qiáng)大族勢(shì)力膨脹D.西北邊境形勢(shì)嚴(yán)峻12.藝術(shù)作品反映人民生活。下圖陶俑最重要的歷史價(jià)值在于()A.突顯了東漢手工制造業(yè)的規(guī)模宏大B.提供了研究當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的實(shí)物史料C.說明了東漢時(shí)期貪圖享受之風(fēng)盛行D.見證了東漢時(shí)期文學(xué)藝術(shù)的繁榮13.赤壁之戰(zhàn)前,孫權(quán)“位為將軍”。戰(zhàn)后,“至尊”的稱謂頻見于周瑜、呂蒙等人之口,“至尊”加身的孫權(quán)開始圖謀帝位。由此可見,赤壁之戰(zhàn)后()A.東吳實(shí)力超過曹魏B.三國(guó)鼎立局面形成C.孫權(quán)威望得到提升D.南方政權(quán)更替頻繁14)官職少數(shù)民族漢族丞相、七公165三省正副長(zhǎng)官2714三省屬官19A.?dāng)U大統(tǒng)治基礎(chǔ)B.開拓國(guó)家疆域C.革新選官制度D.改革中央官制15“陰陽自和”)A.強(qiáng)調(diào)對(duì)癥下藥B.追求順應(yīng)自然C.推崇仁者愛人D.注重預(yù)防疾病16.公元前3000年左右,兩河流域的蘇美爾人對(duì)楔形文字進(jìn)行了改造,增加了符號(hào)的意義,如“足”的符號(hào)除表示“足”外,還能表示“行走”的意思。這一改造()A.維護(hù)了奴隸制度B.推動(dòng)了農(nóng)業(yè)進(jìn)步C.豐富了文字內(nèi)涵D.固化了社會(huì)等級(jí)17594配土地,減輕償還人的償債金額。這些改革措施旨在()A.緩解社會(huì)矛盾B.完善民主政治C.明確公民職責(zé)D.維系共和制度18.西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園,對(duì)莊園制度解讀正確的是()A.自由農(nóng)和農(nóng)奴都可以自由支配自己的勞動(dòng)力B.莊園的耕地收入全部歸領(lǐng)主所有C.莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位D.莊園法庭只是維護(hù)領(lǐng)主利益的工具19)A.?dāng)U大了拜占庭版圖B.壟斷了東西方貿(mào)易C.豐富了古羅馬法律D.有利于新航路開辟209使得10世紀(jì)的日本()A.不得不仿效中國(guó)進(jìn)行大化改新B.進(jìn)入幕府統(tǒng)治政治時(shí)期C.中央對(duì)地方的控制力逐漸喪失D.武士集團(tuán)勢(shì)力受到挑戰(zhàn)2114—16世紀(jì)的“租地農(nóng)場(chǎng)主”(佃農(nóng)/承租人)前加上了kapitalistischenkapitalistischen,是基于()A.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.莊園制度完善C.經(jīng)營(yíng)方式變化D.封建王權(quán)強(qiáng)化22.1460年,意大利最富有的美第奇家族建立了“柏拉圖學(xué)院”,志同道合的知識(shí)分子可以在這里討論古希臘和古羅馬哲學(xué)家的思想。該學(xué)院的建立()A.適應(yīng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B.推動(dòng)城市自治的出現(xiàn)C.宣告歐洲哲學(xué)的誕生D.得益于大學(xué)快速發(fā)展23.下列人物與如圖中①處相對(duì)應(yīng)的是()A.麥哲倫B.華盛頓C.拿破侖D.恩格斯2416-19世紀(jì),“來奴隸,在巴西建起甘蔗農(nóng)場(chǎng),向歐洲提供蔗糖。”這反映的是()A.遠(yuǎn)洋航海的動(dòng)機(jī)B.殖民爭(zhēng)霸的加劇C.全球貿(mào)易的建立D.歐洲地位的衰落25理體制帶到英國(guó)。這有助于()A.發(fā)展資本主義B.限制君主權(quán)利C.確立共和政體D.傳播啟蒙思想26“武裝中立同盟”國(guó)陷入孤立。這表明,薩拉托加大捷()A.得到了國(guó)際社會(huì)援助B.受到了歐洲革命影響C.加速了美國(guó)獨(dú)立進(jìn)程D.推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治27.1777年,美國(guó)制定的《邦聯(lián)條例》以“各州人民”的名義宣布組成美利堅(jiān)合眾國(guó)。1787“”明()A.法律意識(shí)開始凸顯B.黑人權(quán)利受到保護(hù)C.聯(lián)邦權(quán)力嚴(yán)重削弱D.統(tǒng)一觀念得到強(qiáng)化28.法典于1804年頒布實(shí)施,體現(xiàn)了自由平等和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等原則,它后來成為很多國(guó)家的民法參照藍(lán)本.該法典是()ABCD29()A.開始于棉紡織業(yè)B.推動(dòng)了生產(chǎn)變革C.改變了社會(huì)觀念D.引發(fā)了工人運(yùn)動(dòng)30“”材料所述事件()A.標(biāo)志無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論指導(dǎo)B.使人類社會(huì)分裂為兩大陣營(yíng)C.建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)D.給中國(guó)送來了新的革命理論二、非選擇題(第31題10分,32題14分,33題16分,共403114—16“人被發(fā)現(xiàn)”“世界被發(fā)展”料,完成相關(guān)任務(wù)材料一文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治,確立了人的尊嚴(yán)。但是那時(shí)的教會(huì)勢(shì)力仍很強(qiáng)大,地請(qǐng)出古代的幽靈”,來為自己壯膽?!度~廷芳:18世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國(guó)風(fēng)”》材料二1492600英里的小西班牙島嶼得告成功。我征服該島,并使它的居民納貢。材料三美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級(jí)開辟了新天地。東印度和業(yè)和工業(yè)空前高漲,因而使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?!豆伯a(chǎn)黨宣言》(1)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出古代的幽靈”學(xué)知識(shí)回答,文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想和實(shí)質(zhì)分別是什么?(2)材料二中的這位航海家是誰?其航海日記關(guān)于地理位置的記載有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)予以指正。(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新航路開辟的影響。32.閱讀材料,回答問題。材料一“意大利文中的‘1400’,意指時(shí)代進(jìn)入1400品;這一百年間,激發(fā)出了擁有驚人創(chuàng)作力的人物……為西方藝術(shù)創(chuàng)作奠定了永恒的基礎(chǔ)?!Y勛(中國(guó)臺(tái)灣)(1)“擁有驚人創(chuàng)作力”的一個(gè)人物及其代表作品一例。材料二材料三歐洲的海外擴(kuò)張和陸上擴(kuò)張,使人類的眼界前所未有地?cái)U(kuò)大了,逐漸形成了自覺地成為整體的一部分?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(2)材料二和材料三共同反映的歷史事件是什么?舉出該事件中的一個(gè)代表人物。依據(jù)材料三,說說這一歷史事件在思想觀念方面對(duì)人類帶來的影響。(3)依據(jù)以上材料,概括上述兩個(gè)歷史事件對(duì)歐洲資本主義起到的共同作用。33.科技革命往往會(huì)改變歷史。閱讀材料,完成下列要求。材料世界歷史大事年表(部分)時(shí)間主要事件18世紀(jì)中期—19世紀(jì)中期英國(guó)工業(yè)革命,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)1914—1918年第一次世界大戰(zhàn)19世紀(jì)70年代—20世紀(jì)初第二次工業(yè)革命興起;壟斷組織出現(xiàn)1919年—1922年凡爾賽——華盛頓體系形成1939年第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1944年諾曼底登陸1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,聯(lián)合國(guó)成立1947年杜魯門主義出臺(tái)1949年北大西洋公約組織成立1955年華沙條約組織成立——摘編自《義務(wù)教育教科書世界歷史九年級(jí)上下冊(cè)》(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命改變歷史發(fā)展進(jìn)程的動(dòng)力機(jī)器的名稱各一例。(2)根據(jù)材料寫出開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役名稱及兩極格局形成的標(biāo)志性事件。(3)根據(jù)材料找出相互關(guān)聯(lián)的事件,圍繞“科技革命與世界發(fā)展”這一主題,自擬一個(gè)的觀點(diǎn),《2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月開學(xué)考?xì)v史試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BADCBCADAC題號(hào)11121314151617181920答案CBCABCACDC題號(hào)21222324252627282930答案CAACAADCBC31.(1)教會(huì)勢(shì)力仍很強(qiáng)大。指導(dǎo)思想:人文主義;實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。(2)哥倫布;把印

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