《護理研究》課程教學大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《護理研究》課程教學大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號2223S01006開課單位護理學院課程名稱（中文）護理研究（英文）NursingResearch課程性質必修考核類型考查課程學分1.5課程學時34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)核心課）先修課程護理學導論、護理學基礎1適用專業(yè)（類）護理學本科二、課程描述及目標（一）課程簡介《護理研究》課程是護理學專業(yè)（類）的一門專業(yè)核心課程，本課程從護理科研的基本步驟入手，著重介紹了護理科研選題、文獻檢索、科研設計、資料收集、整理與分析，研究計劃書及論文的撰寫，以及一些基本的統(tǒng)計學知識和技能。通過課堂講授、案例討論、小組匯報與點評等教學活動，使學生熟悉護理研究的基本步驟與方法，能夠進行文獻檢索和在導師指導下初步進行護理研究。并為今后的《科研論文寫作》等課程的學習奠定堅實的理論基礎。（二）教學目標教學目標：通過《護理研究》的教學，應使學生在掌握護理科研基本步驟、方法和技術的基礎上，能應用基本的文獻檢索和數(shù)據(jù)處理方法，在導師的指導下以評判性思維的角度發(fā)現(xiàn)護理問題、分析和處理問題，并初步進行護理科研的能力。完成本階段學習后學生能夠：課程目標1：掌握護理研究的基本步驟和內(nèi)容；課程目標2：利用常用數(shù)據(jù)庫進行文獻檢索，掌握基本的護理研究方法，按照規(guī)范的格式撰寫研究計劃書；課程目標3：發(fā)展評判性思維能力、科學地解決問題的能力，以及獨立思考能力和研究合作能力。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重2-1：掌握與護理學相關的自然科學、人文社會科學的基礎知識和科學方法。2-2：掌握護理學基礎理論和基本知識。課程目標10.43-9：掌握文獻檢索、資料收集的基本方法，具有運用現(xiàn)代信息技術有效獲取和利用護理學專業(yè)信息研究護理問題的基本技能。課程目標20.41-5：尊重同事和其他衛(wèi)生保健專業(yè)人員，具有良好的團隊精神和跨學科合作的意識。1-6：具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，樹立終身學習的觀念，具有主動獲取新知識、不斷進行自我完善和推動專業(yè)發(fā)展的態(tài)度。課程目標30.2四、教學方式與方法課堂講授、案例討論、文獻閱讀、小組匯報。五、教學重點與難點（一）教學重點護理科研選題、護理科研設計類型和應用、研究計劃書和論文撰寫。（二）教學難點護理科研選題、護理科研設計類型和應用、研究工具的性能測定、研究計劃書撰寫。六、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求學時教學方式對應課程目標1第1章護理研究總論1．了解護理研究發(fā)展概況。2．熟悉護理研究的范疇和發(fā)展趨勢。3．熟悉護理研究中倫理原則的重要性。4．熟悉有關人體試驗的倫理規(guī)范及護理研究的監(jiān)督機制。5．掌握科學、科學研究、護理研究的概念，科學本質，護理研究的特點。6．掌握護理研究的步驟和基本程序。7．掌握護理研究中的倫理原則。4講授課程目標12第2章選題1．熟悉選題的來源和選題的評價。2．熟悉理論框架和概念框架的意義和作用。3．掌握選題思路的建立、選題的注意事項。4．掌握假設的形成、問題的陳述。4講授案例討論文獻閱讀課程目標13第3章文獻檢索1．了解中英文醫(yī)學文獻檢索工具及數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡檢索工具。2．熟悉信息、知識、文獻、文獻檢索的概念、文獻的類型。3．掌握文獻檢索工具的類型。4．掌握文獻檢索的方法、途徑和步驟。2講授案例討論課程目標1課程目標24第4章科研設計1．了解科研設計的概念。2．熟悉各類科研設計的類型。3．掌握科研設計的主要內(nèi)容。4講授案例討論文獻閱讀課程目標15第5章研究對象的確定1．了解樣本含量的估計。2．熟悉總體、樣本和誤差的基本概念。3．掌握抽樣過程及方法。2講授文獻閱讀課程目標16第6章研究變量和研究工具1.掌握變量、自變量、因變量、外變量、研究工具信度、效度概念。2.掌握問卷編制的基本原則和方法。3.能夠根據(jù)研究目的和設計確定干預性研究中的自變量、因變量混雜變量。并確定主要結局指標、次要結局指標。4.能夠根據(jù)變量選擇研究工具，并計算研究工具的重測信度、內(nèi)部一致性信度和內(nèi)容效度。2講授案例討論文獻閱讀課程目標17第7章收集資料的方法1．了解常見的收集資料的方法。2．熟悉收集資料前的準備。3．熟悉非結構式、半結構式自陳法的種類與方法。4.掌握問卷法資料收集方式。2講授文獻閱讀課程目標19第9章研究計劃書的撰寫1.了解科研設計書的概念、作用、和特點；2.掌握科研設計書中所包含的內(nèi)容，掌握科研設計書的格式；3.熟悉科研設計書的評價標準，能夠應用評價標準對科研設計書進行評價。4講授小組匯報課程目標1課程目標2課程目標310第10章護理論文的寫作1．熟悉護理經(jīng)驗（體會）和個案研究論文的書寫格式。2．掌握護理綜述的書寫方法。3．掌握護理科研論文書寫格式，按照護理科研論文的基本格式寫出護理科研論文。2講授案例討論文獻閱讀課程目標1課程目標2合計26七、實驗內(nèi)容、基本要求與學時分配序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容與要求學時類型對應課程目標1文獻案例分析討論不同設計類型文獻案例討論，必修2其他課程目標22研究計劃選題確定小組選題討論，必修2其他課程目標2課程目標33研究計劃書撰寫指導研究計劃書撰寫指導，必修2其他課程目標2課程目標34研究計劃書匯報答辯研究計劃書撰寫匯報，必修2探究性課程目標2課程目標3合計8注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括“演示性”、“驗證性”、“設計性”、“探究性”、“其它”等。八、學業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報告t其它：研究計劃書撰寫匯報（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標過程考核50%出勤10%個人考勤情況表現(xiàn)40%個人作業(yè)完成進度與正確性（文獻檢索/討論總結/研究計劃互評）課程目標1課程目標2理論測試50%個人正確性評分課程目標1期末考核50%小組研究計劃書匯報評分課程目標2課程目標3九、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。課程