《企鵝爸爸》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

企鵝爸爸建議使用年齡：4-5歲目錄CONTENTS建議使用年齡4-5歲1教具準(zhǔn)備白色卡紙、黑卡紙、彩色卡紙、油畫棒、馬克筆、勾線筆、丙烯筆、剪刀、膠水、超輕粘土2教學(xué)重難點(diǎn)一、美學(xué)內(nèi)容：通過科普企鵝的相關(guān)知識(shí)導(dǎo)入課題，觀察企鵝的造型特征，了解企鵝的食性及生長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子們知道企鵝寶寶是由企鵝爸爸孵化長(zhǎng)大的自然界有趣現(xiàn)象。二、重難點(diǎn)：1.通過圖片展現(xiàn)企鵝寶寶在南極的環(huán)境下靠爸爸取暖的場(chǎng)景，觀察圖片素材尋找靈感，繪畫企鵝寶寶與企鵝爸爸，自由發(fā)揮畫面構(gòu)圖。2.通過手工表現(xiàn)企鵝爸爸用翅膀?yàn)槠簌Z寶寶擋風(fēng)雪的情景，展現(xiàn)畫面故事性。3.訓(xùn)練造型能力，加強(qiáng)配色審美，鍛煉構(gòu)圖思維，訓(xùn)練動(dòng)手能力加強(qiáng)孩子們的手腦協(xié)調(diào)能力。3猜一猜長(zhǎng)著尖尖嘴,是鳥不會(huì)飛;全身黑白配,集體跳下水。謎底:企鵝沒錯(cuò)！就是我！你知道企鵝生活在地球的什么地方嗎？觀察與了解描繪對(duì)象01介紹企鵝，有“海洋之舟”美稱的企鵝是一種最古老的游禽，它們很可能在地球穿上冰甲之前，就已經(jīng)在南極安家落戶。雖然它們是鳥類，但卻不能飛。人類第一次發(fā)現(xiàn)企鵝最早記載企鵝的卻是歷史學(xué)家皮加菲塔。他在1520年乘坐麥哲倫船隊(duì)在巴塔哥尼亞海岸遇到大群企鵝。企鵝身體肥胖，它的原名是肥胖的鳥。但是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常在岸邊伸立遠(yuǎn)眺，好像在企望著什么，因此人們便把這種肥胖的鳥叫做企鵝。01企鵝主要生活在南半球，已知全世界的企鵝共有18種，多數(shù)分布在南極地區(qū)，在炎熱的非洲大陸南非旅游城市開普敦也有企鵝。而其中環(huán)企鵝屬的漢波德企鵝、麥哲倫企鵝與黑腳企鵝分布在緯度較低的溫帶地區(qū)，加拉帕戈斯企鵝的分布則更接近赤道；完全生活在極地的只有帝企鵝和阿德利企鵝兩種。企鵝的種類0302企鵝的生活習(xí)性企鵝的水性捕食：企鵝以海洋浮游動(dòng)物（主要是南極磷蝦）為食，有時(shí)也捕食一些腕足類、烏賊和小魚。性情：企鵝的性情憨厚、大方，十分逗人。盡管企鵝的外表顯得有點(diǎn)高傲，但是，當(dāng)人們靠近它們時(shí)，它們也不會(huì)逃跑，有時(shí)好像若無其事，有時(shí)好像羞羞答答，不知所措，有時(shí)又東張西望，交頭接耳，唧唧喳喳。那種憨厚并帶有幾分傻勁的神態(tài)，真是惹人發(fā)笑，也許，它們很少見到人，是一種好奇的心理。游泳：企鵝是典型的海鳥，它雖然不會(huì)飛，但是游泳的本領(lǐng)在鳥類中是超級(jí)選手。許多水鳥游泳是靠長(zhǎng)有蹼的雙腳在水中劃動(dòng)而前進(jìn)，企鵝的腳雖然也長(zhǎng)有蹼，卻只用來當(dāng)做控制方向的舵，前進(jìn)的力量全靠那雙船槳般的翅膀，在水中振翅飛翔。你知道可愛的企鵝寶寶是由誰把它從蛋殼里孵化出來的嗎？企鵝是由爸爸孵化出來的企鵝媽媽承擔(dān)的主要責(zé)任是生蛋,而企鵝爸爸則承擔(dān)孵蛋的責(zé)任。在企鵝的繁殖期,企鵝媽媽會(huì)先把蛋生下,每次生蛋的蛋數(shù)量一般是一個(gè),然后它們就會(huì)因?yàn)轶w力消耗太大而去水里捕食,恢復(fù)體力。企鵝爸爸此時(shí)就會(huì)承擔(dān)孵化的任務(wù)。在大概為期6個(gè)星期的孵化過程中,它們一直都不會(huì)離開蛋，知道企鵝寶寶破殼。等企鵝寶寶長(zhǎng)大些，就會(huì)由大群的成年企鵝一起照管，就像在“托兒所”一樣。剛出生不久的企鵝寶寶，全身覆蓋著灰棕色的絨毛，非常厚實(shí)，來抵御來自南極圈的寒氣。直到盛夏時(shí)節(jié)，企鵝寶寶們長(zhǎng)大了，要準(zhǔn)備學(xué)會(huì)入水的時(shí)候，才開始慢慢的褪毛。仔細(xì)觀察，企鵝寶寶的毛發(fā)是什么顏色？尖尖的黃色嘴巴扁扁的翅膀黑色的鱗片狀羽毛白肚皮粗壯的雙腳企鵝的特點(diǎn)現(xiàn)在你了解企鵝了嗎？說一說發(fā)表言論02我們今天要畫一張企鵝爸爸為寶寶擋風(fēng)雪的作品，準(zhǔn)備好了嗎？繪畫步驟03選一張自己喜歡的顏色卡紙（除了黑色），用天藍(lán)色油畫棒畫出水面。將白色卡紙撕成塊貼在水面上，確保一塊是最大的，小塊的做小碎冰豐富畫面。將黑色卡紙剪成橢圓形，用白色油畫棒畫出企鵝的白肚皮，并涂滿。將其貼在大冰塊上。用灰色卡紙剪出小橢圓，做為企鵝寶寶，貼在緊挨大企鵝的下側(cè)。用高光筆、勾線筆畫出企鵝毛發(fā)，豐富畫面線條細(xì)節(jié)。用黑色卡紙剪出版橢圓形狀做企鵝翅膀，在平邊涂上膠水，貼在大企鵝身體一側(cè)。用高光筆畫出企鵝翅膀上的羽毛。用白色粘土分別作出企鵝爸爸跟企鵝寶寶的眼白。用黃色粘土做嘴巴（搓長(zhǎng)條，對(duì)折）。橙色粘土做腳。用馬克筆點(diǎn)出眼睛，眼神視線可以有互動(dòng)。水面空余的位置可以用白色小紙塊稍微豐富一下，作品完成。1、在課堂中，通過對(duì)企鵝進(jìn)行猜謎的方式展開課題，以企鵝的生活習(xí)性、造型特點(diǎn)展開熱烈的討論，預(yù)熱了課堂的良好氣氛。重點(diǎn)對(duì)企鵝寶寶在企鵝爸爸的懷里躲避風(fēng)雪的場(chǎng)景進(jìn)行聯(lián)想，認(rèn)識(shí)企鵝寶寶是由企鵝爸爸孵化出來的這一有趣現(xiàn)象。激發(fā)了孩子們對(duì)本節(jié)課主題的繪畫興趣，通過圖片對(duì)企鵝的形態(tài)特征進(jìn)行講解與觀察。在觀察與欣賞與主題相關(guān)的圖片素材后，對(duì)本節(jié)課的繪畫有了更好的思路。讓孩子們對(duì)該主題的繪畫充滿了期待，課堂中小朋友們進(jìn)行了大膽的繪畫，孩子們通過課程引導(dǎo)對(duì)場(chǎng)景及主體的造型色彩也有了更深的理解，大膽的搭配自己喜歡的環(huán)境顏色，大膽發(fā)揮表現(xiàn)企鵝可愛的造型，突出了主體的視覺效果，很好的把握了畫面的氛圍感。2、在色彩上，小朋友們掌握了重彩油畫棒的基本技法，學(xué)會(huì)使用排序的手法繪畫企鵝羽毛的細(xì)節(jié)，很好的訓(xùn)練了孩子們繪畫耐心，在畫面環(huán)境色彩的選擇中也，充分的體現(xiàn)了每個(gè)孩子不一樣的色彩喜好，讓作品變得更豐富多彩且具有層次感。3、在創(chuàng)作過程中小朋友通過不同材料繪畫的綜合，表現(xiàn)出來的畫面