2023-2024學(xué)年天津市寧河區(qū)高三上學(xué)期期末練習(xí)歷史試題(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1天津市寧河區(qū)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末練習(xí)歷史試題第Ⅰ卷(共45分)一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。1.在距今一萬(wàn)年前后,稻和粟分別在長(zhǎng)江流域和黃河流域相對(duì)獨(dú)立地起源。迄今為止,在山東、河南、陜西和山西等地,考古發(fā)現(xiàn)龍山文化時(shí)期的稻作遺存有30多處。這表明龍山文化時(shí)期()A.多元一體格局的出現(xiàn) B.精耕細(xì)作技術(shù)的初顯C.邁入階級(jí)社會(huì)的門檻 D.區(qū)域間存在物種交流【答案】D【解析】根據(jù)材料可知,新石器時(shí)代逐漸形成南稻北粟的農(nóng)業(yè)格局,而在黃河流域地區(qū)龍山文化遺址出現(xiàn)的稻作遺存,表明南北區(qū)域之間存在水稻作物的物種交流,D項(xiàng)正確;材料不能說(shuō)明龍山文化的多元性,排除A項(xiàng);春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期精耕細(xì)作技術(shù)出現(xiàn),排除B項(xiàng);材料未涉及階級(jí)分化,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下圖是中國(guó)古代某個(gè)歷史時(shí)期的形勢(shì)圖。該時(shí)期()A.江南得到開發(fā) B.火藥普遍應(yīng)用 C.科舉制度形成 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重【答案】A【解析】據(jù)材料圖片可知,時(shí)間為東晉時(shí)期,據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,東晉時(shí)期,江南地區(qū)得到初步開放,A想爭(zhēng)??;火藥普遍應(yīng)用是在宋朝,排除B項(xiàng);科舉制形成是在隋朝,排除C項(xiàng);繁鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重是在唐朝,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.“貞觀之治”與“開元盛世”是對(duì)唐代兩個(gè)重要時(shí)期的贊譽(yù)。一般認(rèn)為,“貞觀之治”更強(qiáng)調(diào)政治開明、社會(huì)安定:“開元盛世”更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮。以下詩(shī)文能夠直接反映“開元盛世”特點(diǎn)的是()①“商旅野次,無(wú)復(fù)盜賊,囹圄??铡雹凇拔宄咄?,恥不言文墨”③“君臣相得”“樂(lè)聞直諫”④“小邑猶藏萬(wàn)家室”“公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】B【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)材料“開元盛世”更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“五尺童子,恥不言文墨”意思是五尺高的學(xué)童以不說(shuō)詩(shī)詞文賦的為恥,是唐朝中期杜佑對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)場(chǎng)景的描述,②符合題意;“小邑猶藏萬(wàn)家室”“公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”描述的是開元盛世的場(chǎng)景,④符合題意;“商旅野次,無(wú)復(fù)盜賊,囹圄??铡笔恰敦懹^政要》中對(duì)唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的描述,①不符合題意?!熬枷嗟谩薄皹?lè)聞直諫”反映的是唐太宗時(shí)期,君臣關(guān)系融洽,虛心納諫,③不符合題意;綜上所述,②④符合題意,B項(xiàng)正確;其他選項(xiàng)與題意不符,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.如圖是英、德、俄、日四國(guó)中的某一國(guó)在中國(guó)出口貿(mào)易總額中所占比重(%)變化示意圖。這一國(guó)家是A.英國(guó) B.德國(guó) C.俄國(guó) D.日本【答案】D【解析】本題主要考查近代日本在中國(guó)實(shí)力的消長(zhǎng)。依據(jù)所學(xué),自明治維新后,日本走上資本主義發(fā)展道路,同時(shí)也走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路,作為其鄰國(guó)的中國(guó)首當(dāng)其沖受到日本不斷的侵略,致使日本在華利益成不斷上升趨勢(shì),一戰(zhàn)期間曾形成獨(dú)霸中國(guó)的局面。所以應(yīng)選D。5.五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),其歷史意義有()①拉開了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕②促進(jìn)馬克思主義傳播,為中共成立做了思想干部上的準(zhǔn)備③是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)④實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺醒A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義,促進(jìn)了馬克思主義的傳播,促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,為的成立作了思想干部上的準(zhǔn)備,②正確;五四運(yùn)動(dòng)中無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大,以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái),促進(jìn)中國(guó)民主主義革命由舊民主主義革命過(guò)渡到新民主主義革命時(shí)期,即是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),③正確;五四運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺醒,促進(jìn)了中國(guó)民族意識(shí)的覺醒,激發(fā)了中國(guó)人民的愛國(guó)熱情,④正確;拉開中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕是辛亥革命影響,①錯(cuò)誤;綜上所述,②③④正確,D項(xiàng)正確;排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.如圖是一次戰(zhàn)役的形勢(shì)圖,下列對(duì)其所反映的歷史事件描述正確的是A.國(guó)民革命軍直搗南京北伐成功B.人民解放軍粉碎國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻C.人民解放軍揭開了戰(zhàn)略反攻序幕D.放軍戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略決戰(zhàn)正在展開【答案】D【解析】根據(jù)圖片可知,戰(zhàn)役以徐州為中心,反映的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的淮海戰(zhàn)役,反映了解放軍與國(guó)軍開始展開主力決戰(zhàn),故D項(xiàng)正確;國(guó)民革命北伐從廣東開始,排除A項(xiàng);人民解放軍粉碎國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的是孟良崮戰(zhàn)役,排除B項(xiàng);人民解放軍揭開了戰(zhàn)略反攻序幕是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,排除C項(xiàng)。故選D7.1954年中緬印三國(guó)倡導(dǎo)確立了“和平共處五項(xiàng)原則”,該原則最初并沒有得到國(guó)際社會(huì)的普遍認(rèn)可與支持,但目前已經(jīng)成為處理國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。該原則對(duì)當(dāng)今構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的有益經(jīng)驗(yàn)是A.通過(guò)雙邊協(xié)商談判解決國(guó)際爭(zhēng)端 B.消除掉不同國(guó)家之間的分歧C.重視強(qiáng)化已有的地緣性區(qū)域關(guān)系 D.努力擴(kuò)大共同利益的匯合點(diǎn)【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)可知,“和平共處五項(xiàng)原則”成為國(guó)際準(zhǔn)則的過(guò)程,說(shuō)明了共同利益是國(guó)與國(guó)之間合作的基礎(chǔ),所以當(dāng)今構(gòu)建人類命運(yùn)共同體要努力擴(kuò)大共同利益的匯合點(diǎn),故D正確;談判、協(xié)商等政治途徑可以有效解決國(guó)際爭(zhēng)端,但這種方式并非所有國(guó)家的共識(shí),而且構(gòu)建人類命運(yùn)共同體強(qiáng)調(diào)的是尋求共同利益,故排除A;和平共處五項(xiàng)原則超越了意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的差異,有利于國(guó)與國(guó)之間的合作與交流,但國(guó)家間的分歧并未消除,故B錯(cuò)誤;重視強(qiáng)化已有的地緣性區(qū)域關(guān)系,與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的主旨不符合,故排除C。8.進(jìn)入21世紀(jì)后,在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,中國(guó)作為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者和國(guó)際秩序的維護(hù)者,正為世界做著更大的貢獻(xiàn)。具體表現(xiàn)有()①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,努力實(shí)現(xiàn)共贏共享②積極促進(jìn)全球治理體系的改革與完善③參加萬(wàn)隆會(huì)議,反對(duì)帝國(guó)主義和霸權(quán)主義④提出“一帶一路”倡議,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】根據(jù)材料“國(guó)作為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者和國(guó)際秩序的維護(hù)者,正為世界做著更大的貢獻(xiàn)”及所學(xué)知識(shí)可得,中國(guó)積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,努力實(shí)現(xiàn)共贏共享,同時(shí)積極促進(jìn)全球治理體系的改革與完善,提出“一帶一路”倡議,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,①②④表述符合題意,B項(xiàng)正確;萬(wàn)隆會(huì)議是亞非國(guó)家和地區(qū)第一次在沒有殖民國(guó)家參加的情況下討論亞非人民切身利益的大型國(guó)際會(huì)議,“參加萬(wàn)隆會(huì)議,反對(duì)帝國(guó)主義和霸權(quán)主義”表述錯(cuò)誤,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.玉米、甘薯、馬鈴薯是美洲農(nóng)夫贈(zèng)給世界的三份大禮,同時(shí)花生、可可、番茄、南瓜、鳳梨以及幾種豆類也傳到世界各地;而美洲則從歐亞大陸獲得了小麥、燕麥、大麥等谷物以及柑橘類水果,甘蔗、咖啡和棉花也進(jìn)入了美洲。這些現(xiàn)象表明()A.美洲地區(qū)的族群混合現(xiàn)象得以形成 B.跨區(qū)域大范圍的全球聯(lián)系初步建立C.美洲地區(qū)原有的社會(huì)體系走向解體 D.世界范圍的多元文明格局得到維護(hù)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新航路開辟后的世界。根據(jù)材料可知,美洲發(fā)現(xiàn)之后,美洲和歐洲之間的物種實(shí)現(xiàn)了交流,由此可知新航路開辟推動(dòng)了物種跨區(qū)域大范圍交流,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是物種交流,未涉及美洲的族群發(fā)展,排除A項(xiàng);材料未涉及對(duì)美洲的社會(huì)體系的影響,排除C項(xiàng);在此之前世界文明就呈現(xiàn)多元發(fā)展,且材料與維護(hù)世界多元文明格局無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.世界古代某一地區(qū)的文明成就包括“象形文字”“世界上第一部太陽(yáng)歷”“金字塔”“莎草紙”。這一地區(qū)是()A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】依據(jù)材料“象形文字”,“世界上第一部太陽(yáng)歷”,“金字塔”“莎草紙”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是古埃及文明的成就,處于尼羅河流域,A項(xiàng)正確;②是古代兩河流域,與材料不符,排除B項(xiàng);③是古印度文明,排除C項(xiàng);④是中華文明,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)端于意大利的原因是很多的,如果從唯物史觀的角度看,其根本原因是()A.意大利保留了大量希臘羅馬文化 B.意大利地處地中海優(yōu)越位置C.意大利擁有優(yōu)秀的文學(xué)和藝術(shù)家 D.意大利資本主義萌芽發(fā)展快【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是正向題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:文藝復(fù)興時(shí)期的歐洲。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,因此文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)生的根本原因是資本主義萌芽,D項(xiàng)正確;保留古希臘羅馬文化、地理位置優(yōu)越及優(yōu)秀的文學(xué)和藝術(shù)家,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.列寧曾說(shuō):在摧毀舊的國(guó)家機(jī)器的道路上,巴黎公社“走了具有全世界歷史意義的第一步,蘇維埃政權(quán)走了第二步”。對(duì)列寧所說(shuō)的“第一步”,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.標(biāo)志著馬克思主義的誕生 B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)首次發(fā)動(dòng)的武裝起義 D.人類史上首次推翻封建制的民主革命【答案】B【解析】據(jù)材料巴黎公社“走了具有全世界歷史意義的第一步,蘇維埃政權(quán)走了第二步”并結(jié)合所學(xué)可知,巴黎公社是歷史上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試,B項(xiàng)正確;1848年《宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,排除A項(xiàng);1831年法國(guó)里昂工人起義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)首次發(fā)動(dòng)的武裝起義,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,1566年的尼德蘭革命是人類史上首次推翻封建制的民主革命,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.有學(xué)者指出:“今天第三世界的積貧積弱、經(jīng)濟(jì)依附、社會(huì)畸形、文化落后以及各國(guó)內(nèi)部和相互間不斷發(fā)生的教派紛爭(zhēng)、種族屠殺、邊界戰(zhàn)爭(zhēng)等,在相當(dāng)程度上都是殖民統(tǒng)治留下的創(chuàng)傷?!痹诖耍搶W(xué)者()A采用了二重證據(jù)法 B.做出了歷史解釋C.選用了多類型史料 D.堅(jiān)持了辯證思維【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是當(dāng)代第三世界國(guó)家。據(jù)所學(xué)可知,歷史解釋是指以史料為依據(jù),以歷史理解為基礎(chǔ),對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判,材料中該學(xué)者對(duì)第三世界國(guó)家今天貧困等方面的原因做出了分析,給出了結(jié)論,屬于歷史解釋范疇,B項(xiàng)正確;二重證據(jù)法強(qiáng)調(diào)的是要形成一種科學(xué)的歷史認(rèn)識(shí)需要文獻(xiàn)史料與文物資料相互印證,材料沒有體現(xiàn),排除A項(xiàng);材料中沒有涉及歷史資料的呈現(xiàn),排除C項(xiàng);材料只是作者單純的歷史解釋,沒有體現(xiàn)辯證思維,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.1963年8月28日,馬丁·路德·金在華盛頓林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。跟這個(gè)夢(mèng)想有關(guān)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)是()A.非暴力不合作運(yùn)動(dòng) B.婦女運(yùn)動(dòng) C.學(xué)生運(yùn)動(dòng) D.黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:馬丁·路德·金在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》,結(jié)合所學(xué)知識(shí)馬丁·路德·金是美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,他推動(dòng)了黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,可得出與這個(gè)夢(mèng)想有關(guān)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)是黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng),D項(xiàng)正確;非暴力不合作運(yùn)動(dòng)是印度甘地領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)動(dòng),排除A項(xiàng);材料提到的是馬丁·路德·金,與婦女運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);馬丁·路德·金在華盛頓林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》與學(xué)生運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.下表中,歷史材料與歷史結(jié)論相符的是材料結(jié)論A1993年,歐洲共同體基礎(chǔ)上成立歐洲聯(lián)盟。到2003年,歐盟包括28個(gè)成員國(guó)。標(biāo)志著多極化格局的形成。B近年來(lái),英國(guó)脫歐,美國(guó)“退群”實(shí)行貿(mào)易保護(hù)、控制移民等措施。全球化趨勢(shì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。C電子商務(wù)、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等,通過(guò)一部手機(jī)即可全部實(shí)現(xiàn)。社會(huì)信息化成為時(shí)代潮流。D當(dāng)今世界,有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),2500多個(gè)民族,6000多種語(yǔ)言。文化多樣性不利于文明交流發(fā)展A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,電子商務(wù)、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等,通過(guò)一部手機(jī)即可全部實(shí)現(xiàn),說(shuō)明社會(huì)信息化成為時(shí)代潮流,C項(xiàng)正確;多極化格局并沒有形成,排除A項(xiàng);全球化趨勢(shì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);文化多樣性有利于文明交流發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。第Ⅱ卷(共55分)二、非選擇題:本大題共3小題,第16題21分,第17題19分,第18題15分。共55分。16.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:AB下圖為西周克盉,出土于北京市房山區(qū)琉璃河遺址。銘文節(jié)選:王曰:“太保(召公),……大封乃享(供享),令(命)克(召公長(zhǎng)子)侯于廈(燕)?!焙笪渫醴庵ㄕ俟┍毖啵诮裼闹菟E縣故城是也。亦以元子(嫡長(zhǎng)子)就封?!ㄌ疲┧抉R貞《史記索隱》(1)材料中的兩則史料,按照史料的表現(xiàn)形式,A屬于_______史料,B屬于_______史料。閱讀史料,寫出它們所共同反映的史實(shí)_______。結(jié)合所學(xué),指出其所體現(xiàn)的西周政治制度及影響_______。材料二:歷代統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治都重視邊疆的治理。兩漢時(shí)期,在邊疆設(shè)立了眾多郡縣和屬國(guó),在遼闊的西北邊疆地區(qū)設(shè)立西域都護(hù)府,管理民政、軍政等事務(wù)。為了維護(hù)邊疆地區(qū)的穩(wěn)定,唐王朝確立了軍鎮(zhèn)屯戍制度,大的軍鎮(zhèn)兵力多則數(shù)萬(wàn),少則數(shù)千。唐朝政府安排邊疆民族子弟學(xué)習(xí)漢族文化,并將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜給邊疆民族。元代,在邊疆設(shè)立了宣慰司,“有招討、安撫、宣慰等使,品秩員數(shù),各有差等”;任用大量土官,因俗而治;建立了從首都行政中樞到遙遠(yuǎn)邊疆地區(qū)的驛站制度。清代雍正皇帝在西南地區(qū)推行“改土歸流”。乾隆皇帝表示:“蒙古、漢人,同屬臣民?!鼻逭畬?duì)蒙古等少數(shù)民族上層采用封爵、給俸,實(shí)施年班朝覲和聯(lián)姻政策。(2)依據(jù)材料二,歸納中國(guó)古代邊疆治理的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出其蘊(yùn)含的政治智慧。材料三:(3)從材料三史事中提煉兩個(gè)主題,每個(gè)主題運(yùn)用材料中的三則史事進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明?!敬鸢浮浚?)①.A:實(shí)物②.B:文獻(xiàn)③.史實(shí):周武王封召公于燕(或召公長(zhǎng)子克代召公被封于燕)。④.制度及影響:分封制,加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的政治統(tǒng)治;宗法制,解決了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部在權(quán)力和財(cái)產(chǎn)分配方面的沖突與矛盾。(2)措施:設(shè)立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)行政管轄;派駐軍隊(duì),完善邊疆防御體系;傳播漢族文化,形成文化認(rèn)同;采用與內(nèi)地相似的行政區(qū)劃;任用當(dāng)?shù)厥最I(lǐng),籠絡(luò)和安撫少數(shù)民族上層;加強(qiáng)首都行政中樞對(duì)地方的有效管轄。政治智慧:對(duì)前代的繼承創(chuàng)新;政策的靈活多變(或因時(shí)因地因俗而變);尊重各民族歷史傳統(tǒng);堅(jiān)持“大一統(tǒng)”的原則,加強(qiáng)中央集權(quán);構(gòu)建邊疆防御體系,形成治理模式。(3)主題一:西方列強(qiáng)侵略中國(guó)。史實(shí):第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。主題二:救亡圖存。史實(shí):洋務(wù)運(yùn)動(dòng);戊戌變法;辛亥革命。(其他合理答案可酌情給分)【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)類分析題。時(shí)空是:古代(中國(guó))。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,按照史料的表現(xiàn)形式,A屬于實(shí)物史料,B屬于文獻(xiàn)史料。它們所共同反映的史實(shí)是周武王封召公于燕(或召公長(zhǎng)子克代召公被封于燕)。結(jié)合所學(xué)可知,其體現(xiàn)的西周政治制度及影響是:分封制,加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的政治統(tǒng)治;宗法制,解決了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部在權(quán)力和財(cái)產(chǎn)分配方面的沖突與矛盾。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)類分析題。時(shí)空是:古代(中國(guó))。第一小問(wèn)措施,據(jù)材料“在遼的西北邊疆地區(qū)設(shè)立西域都護(hù)府,管理民政、軍政等事務(wù)”、“在邊疆設(shè)立了宣慰司”等可知,設(shè)立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)行政管轄;據(jù)材料“唐王朝確立了軍鎮(zhèn)屯戍制度,大的軍鎮(zhèn)兵力多則數(shù)萬(wàn),少則數(shù)千”可知,派駐軍隊(duì),完善邊疆防御體系;據(jù)材料“并將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜給邊疆民族”可知,傳播漢族文化,形成文化認(rèn)同;據(jù)材料“清政府對(duì)豪古等少數(shù)民族的上層采用封爵、給俸,實(shí)施年班朝覲和聯(lián)姻政策”可知,任用當(dāng)?shù)厥最I(lǐng),籠絡(luò)和安撫少數(shù)民族上層。第二小問(wèn)政治智慧,據(jù)材料“歷代統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治都重視邊疆的治理”及所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)古代在邊疆治理中的措施是在對(duì)前代的繼承和創(chuàng)新基礎(chǔ)上不斷發(fā)展的;不同時(shí)期根據(jù)不同情況實(shí)行了不同的邊疆治理政策,體現(xiàn)了政策的靈活多變;在邊疆治理中,充分尊重各民族歷史傳統(tǒng),采取因俗而治的方式;中國(guó)古代邊疆治理的各種措施其最終目的都是為了鞏固統(tǒng)一,體現(xiàn)了堅(jiān)持“大一統(tǒng)”的原則,加強(qiáng)中央集權(quán)。【小問(wèn)3】本題是認(rèn)識(shí)類分析題。時(shí)空是:近代(中國(guó))。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可得,主要反映的是近代中國(guó)的歷史,近代列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了多次侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),如第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等,所以可歸納主題一:西方列強(qiáng)侵略中國(guó);據(jù)材料中體現(xiàn)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等,可以歸納出主題二:救亡圖存。17.近代以來(lái),世界各地的聯(lián)系不斷加強(qiáng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始?……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團(tuán)實(shí)際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。實(shí)際上,嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)·伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探險(xiǎn)才開始?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一,指出“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的標(biāo)志性事件及依據(jù)。材料二:2011年,在廣東汕頭進(jìn)行了古沉船“南澳Ⅰ號(hào)”的水下考古發(fā)掘。在現(xiàn)場(chǎng),權(quán)威專家指出:“我們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),早期的馬尼拉大帆船貿(mào)易中主要的商品是漳州窯生產(chǎn)的瓷器?!痹诔醪桨l(fā)掘中,出水的文物包括:以福建漳州窯為主的瓷器及一些景德鎮(zhèn)和廣東潮州窯的瓷器,其中瓷器畫有體現(xiàn)中國(guó)文化的雙鯉魚圖案;還有大量銅錢,這樣的物件在之前的中國(guó)古代沉船考古中曾多次發(fā)現(xiàn),甚至在非洲、印度洋兩岸都曾發(fā)現(xiàn)過(guò)中國(guó)古代的貨幣。——摘編自孫欣欣《古沉船或與馬尼拉大帆船貿(mào)易有關(guān)》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出馬尼拉大帆船貿(mào)易的基本線路。參與考古發(fā)掘的團(tuán)隊(duì)并未確證該沉船與馬尼拉大帆船貿(mào)易有關(guān),請(qǐng)根據(jù)發(fā)掘情況并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由,并為后續(xù)研究該學(xué)術(shù)問(wèn)題提出合理建議。材料三:海上格局指國(guó)家力量在海上的對(duì)比態(tài)勢(shì)。16—17世紀(jì),葡萄牙、西班牙、荷蘭先后成為海上霸主。17世紀(jì)中后期,在與英國(guó)海戰(zhàn)失利后,荷蘭霸主地位被取代。18世紀(jì)至19世紀(jì)初,英國(guó)多次擊敗法國(guó),維持了海上霸權(quán)。兩次世界大戰(zhàn)之間,美國(guó)海權(quán)崛起,英、美、法、日等海權(quán)國(guó)家并立。二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)海軍成為獨(dú)一無(wú)二的海上力量。21世紀(jì)以來(lái),“海上多極”趨勢(shì)明顯。海上格局轉(zhuǎn)換的焦點(diǎn)集中在兩大方面:一是關(guān)于力量對(duì)比的競(jìng)爭(zhēng);二是關(guān)于海洋規(guī)則的博弈。西方國(guó)家強(qiáng)調(diào)“基于規(guī)則的國(guó)際秩序”,但在對(duì)海洋規(guī)則的理解上,各海洋強(qiáng)國(guó)存在嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)分歧。尤其在主權(quán)和安全理念方面,奉行霸權(quán)主義的美國(guó)與后發(fā)海洋國(guó)家中國(guó)、俄羅斯和印度等存在著較為尖銳的矛盾。國(guó)際秩序的建立或塑造離不開實(shí)力的支撐。隨著全球社會(huì)的發(fā)展,各海洋強(qiáng)國(guó)既需要在經(jīng)濟(jì)方面相互依存,又需要在全球治理上協(xié)調(diào)一致。由于海洋環(huán)境惡化、自然或人為災(zāi)害等全球性問(wèn)題進(jìn)一步發(fā)酵,人類正在邁入全方位認(rèn)知、利用和保護(hù)海洋的新時(shí)代?!幾院ā稄陌詸?quán)更替到“多極制衡”》(3)根據(jù)材料三,概括近代以來(lái)海上格局演變的特征。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析影響海上格局變化的主要因素。【答案】(1)標(biāo)志性事件:新航路開辟。依據(jù):各個(gè)大洲之間的相對(duì)孤立狀態(tài)被打破,世界開始連成一個(gè)整體。(2)線路:中國(guó)—菲律賓—墨西哥—西班牙(說(shuō)明:籠統(tǒng)答亞洲-美洲-歐洲;順序錯(cuò)亂不得分)理由:出水的瓷器盡管有很多產(chǎn)自漳州窯,但并沒有直接證據(jù)表明它們是運(yùn)往菲律賓的(或參與了馬尼拉大帆船貿(mào)易);有很多瓷器來(lái)自景德鎮(zhèn)和潮州,它們不符合早期馬尼拉大帆船貿(mào)易的內(nèi)容;出水的銅錢在之前的中國(guó)沉船考古中多次發(fā)現(xiàn),并非馬尼拉大帆船貿(mào)易獨(dú)有的物品;古代貨幣在非洲、印度洋都有發(fā)現(xiàn),但并未明確是否來(lái)自該船或與出水的是否同款錢幣。(任答兩點(diǎn)即可)建議:繼續(xù)對(duì)該沉船進(jìn)行深度發(fā)掘;對(duì)“南澳Ⅰ號(hào)”進(jìn)行跨學(xué)科研究(文獻(xiàn)史料、地理學(xué)),判斷其與馬尼拉大帆船貿(mào)易之間確切聯(lián)系;對(duì)比研究其他已知與馬尼拉大帆船貿(mào)易有關(guān)的沉船,分析“南澳Ⅰ號(hào)”與他們的異同。(任答兩點(diǎn)即可)(3)特征:由單一國(guó)家的霸權(quán)趨向多極化制衡趨勢(shì);以西方主要資本主義國(guó)家為主。因素:國(guó)家實(shí)力的變化;多極化趨勢(shì)的發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化的加強(qiáng);全球問(wèn)題需要各國(guó)共同協(xié)調(diào)。【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是1500年世界。第一小問(wèn)標(biāo)志性事件,根據(jù)材料一“直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。實(shí)際上,嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)·伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探險(xiǎn)才開始”可得出其標(biāo)志性事件是新航路開辟。第二小問(wèn)依據(jù),根據(jù)所學(xué)可知,新航路開辟打破了各大洲之間相對(duì)孤立的狀態(tài),世界開始連成一個(gè)整體?!拘?wèn)2】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是近代太平洋地區(qū)。第一小問(wèn)基本路線,根據(jù)所學(xué)可知,馬尼拉大帆船貿(mào)易的基本路線為:中國(guó)—菲律賓—墨西哥—西班牙。第二小問(wèn)理由,根據(jù)材料二“以福建漳州窯為主的瓷器,及一些景德鎮(zhèn)和廣東潮州窯的瓷器,其中有瓷器畫有體現(xiàn)中國(guó)文化的雙鯉魚圖案;還有大量銅錢,這樣的物件在之前的中國(guó)古代沉船考古中曾多次發(fā)現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,該沉船中出水的瓷器盡管有很多產(chǎn)自漳州窯,但并沒有直接證據(jù)表明它們是運(yùn)往菲律賓的;而且有很多瓷器來(lái)自景德鎮(zhèn)和潮州,它們不符合早期馬尼拉大帆船貿(mào)易的內(nèi)容;出水的銅錢在之前的中國(guó)沉船考古中多次發(fā)現(xiàn),并非馬尼拉大帆船貿(mào)易獨(dú)有的物品;古代貨幣在非洲、印度洋都有發(fā)現(xiàn),但并未明確是否來(lái)自該船或與出水的是否同款錢幣。第三小問(wèn)合理建議,應(yīng)繼續(xù)對(duì)該沉船進(jìn)行深度發(fā)掘;對(duì)“南澳Ⅰ號(hào)”進(jìn)行跨學(xué)科研究。要判斷其與馬尼拉大帆船貿(mào)易之間的確切聯(lián)系;對(duì)比研究其他已知與馬尼拉大帆船貿(mào)易有關(guān)的沉船,分析“南澳Ⅰ號(hào)”與他們的異同?!拘?wèn)3】本題是特點(diǎn)類、原因類材料分析題。時(shí)空:近代西方到當(dāng)代世界。第一小問(wèn)特征,據(jù)材料三“16—17世紀(jì),葡萄牙、西班牙、荷蘭先后成為海上霸主。17世紀(jì)中后期,在與英國(guó)海戰(zhàn)失利后,荷蘭霸主地位被取代。18世紀(jì)至19世紀(jì)初,英國(guó)多次擊敗法國(guó),維持了海上霸權(quán)。兩次世界大戰(zhàn)之間,美國(guó)海權(quán)崛起,英、美、法、日等海權(quán)國(guó)家并立。二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)海軍成為獨(dú)一無(wú)二的海上力量。21世紀(jì)以來(lái),‘海上多極’趨勢(shì)明顯”可得出由單一國(guó)家的霸權(quán)趨向多極化制衡趨勢(shì);據(jù)材料三“葡萄牙、西班牙、荷蘭先后成為海上霸主”“英國(guó)多次擊敗法國(guó),維持了海上霸權(quán)”“美國(guó)海軍成為獨(dú)一無(wú)二的海上力量”可得出以西方主要資本主義國(guó)家為主。第二小問(wèn)因素,據(jù)材料三“海上格局指國(guó)家力量在海上的對(duì)比態(tài)勢(shì)”可得出國(guó)家實(shí)力的變化;據(jù)材料三“兩次世界大戰(zhàn)之間”可得出世界戰(zhàn)爭(zhēng)的影響;據(jù)材料三“奉行霸權(quán)主義的美國(guó)與后發(fā)海洋國(guó)家中國(guó)、俄羅斯和印度等存在著較為尖銳的矛盾”可得出多極化趨勢(shì)的發(fā)展;據(jù)材料三“隨著全球社會(huì)的發(fā)展,各海洋強(qiáng)國(guó)既需要在經(jīng)濟(jì)方面相互依存,又需要在全球治理上協(xié)調(diào)一致”可得出經(jīng)濟(jì)全球化的加強(qiáng),全球問(wèn)題需要各國(guó)共同協(xié)調(diào)。18.閱讀材料,完成下列要求。材料:歷史上的“中國(guó)”一詞含義較多,大致進(jìn)程如下:西周

時(shí)期青銅銘文中最早出現(xiàn)“中國(guó)”一詞,指天子所居之城或“王畿”地區(qū),即周人的政治中心;或以洛陽(yáng)居“天下之中”,稱為“中國(guó)”。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“中國(guó)”有了民族名稱即華夏族的含義,與“蠻夷戎狄”等相對(duì),且華夏族的內(nèi)涵也在發(fā)生變化,如原被視為“蠻夷”的秦、楚,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期逐漸成為華夏族,其分布區(qū)也因之成為地理空間意義上的“中國(guó)”。漢代將漢朝所統(tǒng)治區(qū)域視為中國(guó),常與西域的一些國(guó)家對(duì)舉。但在更多的情況下,“中國(guó)”一詞仍是華夏族和漢族、漢朝核心控制區(qū)的含義。魏晉南北朝隋唐期“中國(guó)”一詞多指漢族、漢族政權(quán)及漢族分布的中原地區(qū),但少數(shù)民族入主中原后,便以“中國(guó)”自居,如拓跋魏認(rèn)為自己才是中國(guó)的正統(tǒng),反而把漢族建立的南朝叫作“島夷”。唐代李延壽的《南史》《北史》把所有政權(quán)和民族都作為一體,僅有南北之分,但都是“中國(guó)”。宋元時(shí)期宋人只把宋朝看成“中國(guó)”,把遼、金、元等看成夷狄,但遼、金、元?jiǎng)t常常自稱“中國(guó)”。元朝的脫脫主持撰修前朝歷史時(shí)把遼、金、西夏等國(guó)與宋朝一樣,都看成“中國(guó)”的王朝。明清時(shí)期明朝官私文獻(xiàn)中涉及與海外國(guó)家和民族交往的語(yǔ)境之下,“中國(guó)”一詞開始具有國(guó)家的含義。晚清時(shí)期,傳統(tǒng)的國(guó)家觀即“華夷觀”開始發(fā)生巨大變化,“中國(guó)”一詞的內(nèi)涵和外延發(fā)生質(zhì)的變化。——摘編自龍曉燕、王文光:《地域、民族、國(guó)家:“中國(guó)”一詞作為國(guó)家名稱的歷史過(guò)程述論》從材料中提取兩條或兩條以上信息,圍繞“中國(guó)”一詞含義的變化,擬定一個(gè)論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))【答案】論題:“中國(guó)”含義的變化體現(xiàn)了民族交融的趨勢(shì)。闡述:“中國(guó)”一詞的演變與古代民族關(guān)系有內(nèi)在聯(lián)系。西周時(shí)期,政治上實(shí)行分封制,周天子有“天下共主”的地位,諸侯服從于周天子。故此時(shí)的“中國(guó)”指周天子所在的國(guó)都。漢代,隨著統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立,中華民族多元一體格局的形成,“中國(guó)”已用以整個(gè)王朝統(tǒng)治區(qū)域,但區(qū)分華夷的色彩十分濃厚。魏晉南北朝時(shí)期,北方的民族交融,少數(shù)民族入主中原與封建化,“中國(guó)”一詞被少數(shù)民族所接受,華夷之別受到?jīng)_擊。宋元時(shí)期,兩宋與遼金對(duì)峙,北方民族交融加快,入主中原的少數(shù)民族自稱“中國(guó)”,體現(xiàn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。明朝,“中國(guó)”一詞開始具有國(guó)家的含義。清代,受西方的影響,傳統(tǒng)的國(guó)家觀即“華夷觀”開始發(fā)生巨大變化,“中國(guó)”一詞的內(nèi)涵和外延發(fā)生質(zhì)的變化。“中國(guó)”成為中華民族的代稱,與外族相對(duì),體現(xiàn)了華夷之別的進(jìn)一步削弱和統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展。綜上所述,“中國(guó)”一詞的演變,反映了古代境內(nèi)各族間交流的密切,華夷之別逐漸消除,統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的歷史趨勢(shì)?!窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題,時(shí)空是古代中國(guó)。本題為開放性試題,沒有固定答案。根據(jù)材料內(nèi)容可知,歷史上的“中國(guó)”一詞含義較多,這些含義說(shuō)明“中國(guó)”的內(nèi)涵是不斷發(fā)展變化的。例如可結(jié)合西周時(shí)期、漢代、魏晉南朝時(shí)期、宋元時(shí)期、明清時(shí)期“中國(guó)”的含義進(jìn)行概括和分析,總結(jié)出相應(yīng)的變化即可。除此之外,可建議示例題目:“中國(guó)”一詞含義的變化體現(xiàn)了民族交融的趨勢(shì)/統(tǒng)一多民族國(guó)家不斷發(fā)展的趨勢(shì);“中國(guó)”一詞含義的演變與古代民族關(guān)系有內(nèi)在聯(lián)系。根據(jù)材料中的描述可以看出,“中國(guó)”這一名稱的使用群體、使用范圍在不斷擴(kuò)展,尤其是少數(shù)民族對(duì)于這一名稱的使用,這說(shuō)明“中國(guó)”的含義發(fā)生了變化。因此可以得出觀點(diǎn):“中國(guó)”含義的變化體現(xiàn)了民族交融的趨勢(shì)。闡述:根據(jù)材料列舉的各項(xiàng)史實(shí)和所學(xué)知識(shí),側(cè)重“中國(guó)”詞義內(nèi)涵的變化與民族融合之間的關(guān)聯(lián)展開論證。具體而言,“中國(guó)”一詞的演變與古代民族關(guān)系有內(nèi)在聯(lián)系。周代,政治上實(shí)行分封制,周天子有“天下共主”的地位,諸侯服從于周天子,故此時(shí)的“中國(guó)”指周天子所在的國(guó)都。秦漢時(shí)期,隨著統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立,中華民族多元一體格局的形成,“中國(guó)”已用以整個(gè)王朝統(tǒng)治區(qū)域,但區(qū)分華夷的色彩十分濃厚。魏晉南北朝時(shí)期,北方的民族交融,少數(shù)民族入主中原與封建化,“中國(guó)”一詞被少數(shù)民族所接受,華夷之別受到?jīng)_擊。宋元時(shí)期,兩宋與遼金對(duì)峙,北方民族交融加快,入主中原的少數(shù)民族自稱“中國(guó)”,體現(xiàn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。明朝,“中國(guó)”一詞開始具有國(guó)家的含義。清代,受西方的影響,“中國(guó)”成為中華民族的代稱,與外族相對(duì),體現(xiàn)了華夷之別的進(jìn)一步削弱和統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展。最后對(duì)論證過(guò)程進(jìn)行總結(jié),得出,“中國(guó)”一詞演變,反映了古代境內(nèi)各族間交流的密切,華夷之別逐漸消除,統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展的歷史趨勢(shì)。天津市寧河區(qū)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末練習(xí)歷史試題第Ⅰ卷(共45分)一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。1.在距今一萬(wàn)年前后,稻和粟分別在長(zhǎng)江流域和黃河流域相對(duì)獨(dú)立地起源。迄今為止,在山東、河南、陜西和山西等地,考古發(fā)現(xiàn)龍山文化時(shí)期的稻作遺存有30多處。這表明龍山文化時(shí)期()A.多元一體格局的出現(xiàn) B.精耕細(xì)作技術(shù)的初顯C.邁入階級(jí)社會(huì)的門檻 D.區(qū)域間存在物種交流【答案】D【解析】根據(jù)材料可知,新石器時(shí)代逐漸形成南稻北粟的農(nóng)業(yè)格局,而在黃河流域地區(qū)龍山文化遺址出現(xiàn)的稻作遺存,表明南北區(qū)域之間存在水稻作物的物種交流,D項(xiàng)正確;材料不能說(shuō)明龍山文化的多元性,排除A項(xiàng);春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期精耕細(xì)作技術(shù)出現(xiàn),排除B項(xiàng);材料未涉及階級(jí)分化,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下圖是中國(guó)古代某個(gè)歷史時(shí)期的形勢(shì)圖。該時(shí)期()A.江南得到開發(fā) B.火藥普遍應(yīng)用 C.科舉制度形成 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重【答案】A【解析】據(jù)材料圖片可知,時(shí)間為東晉時(shí)期,據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,東晉時(shí)期,江南地區(qū)得到初步開放,A想爭(zhēng)取;火藥普遍應(yīng)用是在宋朝,排除B項(xiàng);科舉制形成是在隋朝,排除C項(xiàng);繁鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重是在唐朝,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.“貞觀之治”與“開元盛世”是對(duì)唐代兩個(gè)重要時(shí)期的贊譽(yù)。一般認(rèn)為,“貞觀之治”更強(qiáng)調(diào)政治開明、社會(huì)安定:“開元盛世”更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮。以下詩(shī)文能夠直接反映“開元盛世”特點(diǎn)的是()①“商旅野次,無(wú)復(fù)盜賊,囹圄??铡雹凇拔宄咄?,恥不言文墨”③“君臣相得”“樂(lè)聞直諫”④“小邑猶藏萬(wàn)家室”“公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】B【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是:唐朝(中國(guó))。根據(jù)材料“開元盛世”更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“五尺童子,恥不言文墨”意思是五尺高的學(xué)童以不說(shuō)詩(shī)詞文賦的為恥,是唐朝中期杜佑對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)場(chǎng)景的描述,②符合題意;“小邑猶藏萬(wàn)家室”“公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”描述的是開元盛世的場(chǎng)景,④符合題意;“商旅野次,無(wú)復(fù)盜賊,囹圄??铡笔恰敦懹^政要》中對(duì)唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的描述,①不符合題意。“君臣相得”“樂(lè)聞直諫”反映的是唐太宗時(shí)期,君臣關(guān)系融洽,虛心納諫,③不符合題意;綜上所述,②④符合題意,B項(xiàng)正確;其他選項(xiàng)與題意不符,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.如圖是英、德、俄、日四國(guó)中的某一國(guó)在中國(guó)出口貿(mào)易總額中所占比重(%)變化示意圖。這一國(guó)家是A.英國(guó) B.德國(guó) C.俄國(guó) D.日本【答案】D【解析】本題主要考查近代日本在中國(guó)實(shí)力的消長(zhǎng)。依據(jù)所學(xué),自明治維新后,日本走上資本主義發(fā)展道路,同時(shí)也走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路,作為其鄰國(guó)的中國(guó)首當(dāng)其沖受到日本不斷的侵略,致使日本在華利益成不斷上升趨勢(shì),一戰(zhàn)期間曾形成獨(dú)霸中國(guó)的局面。所以應(yīng)選D。5.五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),其歷史意義有()①拉開了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕②促進(jìn)馬克思主義傳播,為中共成立做了思想干部上的準(zhǔn)備③是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)④實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺醒A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義,促進(jìn)了馬克思主義的傳播,促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,為的成立作了思想干部上的準(zhǔn)備,②正確;五四運(yùn)動(dòng)中無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大,以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái),促進(jìn)中國(guó)民主主義革命由舊民主主義革命過(guò)渡到新民主主義革命時(shí)期,即是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),③正確;五四運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺醒,促進(jìn)了中國(guó)民族意識(shí)的覺醒,激發(fā)了中國(guó)人民的愛國(guó)熱情,④正確;拉開中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕是辛亥革命影響,①錯(cuò)誤;綜上所述,②③④正確,D項(xiàng)正確;排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.如圖是一次戰(zhàn)役的形勢(shì)圖,下列對(duì)其所反映的歷史事件描述正確的是A.國(guó)民革命軍直搗南京北伐成功B.人民解放軍粉碎國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻C.人民解放軍揭開了戰(zhàn)略反攻序幕D.放軍戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略決戰(zhàn)正在展開【答案】D【解析】根據(jù)圖片可知,戰(zhàn)役以徐州為中心,反映的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的淮海戰(zhàn)役,反映了解放軍與國(guó)軍開始展開主力決戰(zhàn),故D項(xiàng)正確;國(guó)民革命北伐從廣東開始,排除A項(xiàng);人民解放軍粉碎國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的是孟良崮戰(zhàn)役,排除B項(xiàng);人民解放軍揭開了戰(zhàn)略反攻序幕是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,排除C項(xiàng)。故選D7.1954年中緬印三國(guó)倡導(dǎo)確立了“和平共處五項(xiàng)原則”,該原則最初并沒有得到國(guó)際社會(huì)的普遍認(rèn)可與支持,但目前已經(jīng)成為處理國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。該原則對(duì)當(dāng)今構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的有益經(jīng)驗(yàn)是A.通過(guò)雙邊協(xié)商談判解決國(guó)際爭(zhēng)端 B.消除掉不同國(guó)家之間的分歧C.重視強(qiáng)化已有的地緣性區(qū)域關(guān)系 D.努力擴(kuò)大共同利益的匯合點(diǎn)【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)可知,“和平共處五項(xiàng)原則”成為國(guó)際準(zhǔn)則的過(guò)程,說(shuō)明了共同利益是國(guó)與國(guó)之間合作的基礎(chǔ),所以當(dāng)今構(gòu)建人類命運(yùn)共同體要努力擴(kuò)大共同利益的匯合點(diǎn),故D正確;談判、協(xié)商等政治途徑可以有效解決國(guó)際爭(zhēng)端,但這種方式并非所有國(guó)家的共識(shí),而且構(gòu)建人類命運(yùn)共同體強(qiáng)調(diào)的是尋求共同利益,故排除A;和平共處五項(xiàng)原則超越了意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的差異,有利于國(guó)與國(guó)之間的合作與交流,但國(guó)家間的分歧并未消除,故B錯(cuò)誤;重視強(qiáng)化已有的地緣性區(qū)域關(guān)系,與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的主旨不符合,故排除C。8.進(jìn)入21世紀(jì)后,在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,中國(guó)作為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者和國(guó)際秩序的維護(hù)者,正為世界做著更大的貢獻(xiàn)。具體表現(xiàn)有()①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,努力實(shí)現(xiàn)共贏共享②積極促進(jìn)全球治理體系的改革與完善③參加萬(wàn)隆會(huì)議,反對(duì)帝國(guó)主義和霸權(quán)主義④提出“一帶一路”倡議,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】根據(jù)材料“國(guó)作為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者和國(guó)際秩序的維護(hù)者,正為世界做著更大的貢獻(xiàn)”及所學(xué)知識(shí)可得,中國(guó)積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,努力實(shí)現(xiàn)共贏共享,同時(shí)積極促進(jìn)全球治理體系的改革與完善,提出“一帶一路”倡議,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,①②④表述符合題意,B項(xiàng)正確;萬(wàn)隆會(huì)議是亞非國(guó)家和地區(qū)第一次在沒有殖民國(guó)家參加的情況下討論亞非人民切身利益的大型國(guó)際會(huì)議,“參加萬(wàn)隆會(huì)議,反對(duì)帝國(guó)主義和霸權(quán)主義”表述錯(cuò)誤,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.玉米、甘薯、馬鈴薯是美洲農(nóng)夫贈(zèng)給世界的三份大禮,同時(shí)花生、可可、番茄、南瓜、鳳梨以及幾種豆類也傳到世界各地;而美洲則從歐亞大陸獲得了小麥、燕麥、大麥等谷物以及柑橘類水果,甘蔗、咖啡和棉花也進(jìn)入了美洲。這些現(xiàn)象表明()A.美洲地區(qū)的族群混合現(xiàn)象得以形成 B.跨區(qū)域大范圍的全球聯(lián)系初步建立C.美洲地區(qū)原有的社會(huì)體系走向解體 D.世界范圍的多元文明格局得到維護(hù)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新航路開辟后的世界。根據(jù)材料可知,美洲發(fā)現(xiàn)之后,美洲和歐洲之間的物種實(shí)現(xiàn)了交流,由此可知新航路開辟推動(dòng)了物種跨區(qū)域大范圍交流,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是物種交流,未涉及美洲的族群發(fā)展,排除A項(xiàng);材料未涉及對(duì)美洲的社會(huì)體系的影響,排除C項(xiàng);在此之前世界文明就呈現(xiàn)多元發(fā)展,且材料與維護(hù)世界多元文明格局無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.世界古代某一地區(qū)的文明成就包括“象形文字”“世界上第一部太陽(yáng)歷”“金字塔”“莎草紙”。這一地區(qū)是()A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】依據(jù)材料“象形文字”,“世界上第一部太陽(yáng)歷”,“金字塔”“莎草紙”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是古埃及文明的成就,處于尼羅河流域,A項(xiàng)正確;②是古代兩河流域,與材料不符,排除B項(xiàng);③是古印度文明,排除C項(xiàng);④是中華文明,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)端于意大利的原因是很多的,如果從唯物史觀的角度看,其根本原因是()A.意大利保留了大量希臘羅馬文化 B.意大利地處地中海優(yōu)越位置C.意大利擁有優(yōu)秀的文學(xué)和藝術(shù)家 D.意大利資本主義萌芽發(fā)展快【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是正向題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:文藝復(fù)興時(shí)期的歐洲。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,因此文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)生的根本原因是資本主義萌芽,D項(xiàng)正確;保留古希臘羅馬文化、地理位置優(yōu)越及優(yōu)秀的文學(xué)和藝術(shù)家,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.列寧曾說(shuō):在摧毀舊的國(guó)家機(jī)器的道路上,巴黎公社“走了具有全世界歷史意義的第一步,蘇維埃政權(quán)走了第二步”。對(duì)列寧所說(shuō)的“第一步”,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.標(biāo)志著馬克思主義的誕生 B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)首次發(fā)動(dòng)的武裝起義 D.人類史上首次推翻封建制的民主革命【答案】B【解析】據(jù)材料巴黎公社“走了具有全世界歷史意義的第一步,蘇維埃政權(quán)走了第二步”并結(jié)合所學(xué)可知,巴黎公社是歷史上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試,B項(xiàng)正確;1848年《宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,排除A項(xiàng);1831年法國(guó)里昂工人起義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)首次發(fā)動(dòng)的武裝起義,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,1566年的尼德蘭革命是人類史上首次推翻封建制的民主革命,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.有學(xué)者指出:“今天第三世界的積貧積弱、經(jīng)濟(jì)依附、社會(huì)畸形、文化落后以及各國(guó)內(nèi)部和相互間不斷發(fā)生的教派紛爭(zhēng)、種族屠殺、邊界戰(zhàn)爭(zhēng)等,在相當(dāng)程度上都是殖民統(tǒng)治留下的創(chuàng)傷。”在此,該學(xué)者()A采用了二重證據(jù)法 B.做出了歷史解釋C.選用了多類型史料 D.堅(jiān)持了辯證思維【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是當(dāng)代第三世界國(guó)家。據(jù)所學(xué)可知,歷史解釋是指以史料為依據(jù),以歷史理解為基礎(chǔ),對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判,材料中該學(xué)者對(duì)第三世界國(guó)家今天貧困等方面的原因做出了分析,給出了結(jié)論,屬于歷史解釋范疇,B項(xiàng)正確;二重證據(jù)法強(qiáng)調(diào)的是要形成一種科學(xué)的歷史認(rèn)識(shí)需要文獻(xiàn)史料與文物資料相互印證,材料沒有體現(xiàn),排除A項(xiàng);材料中沒有涉及歷史資料的呈現(xiàn),排除C項(xiàng);材料只是作者單純的歷史解釋,沒有體現(xiàn)辯證思維,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.1963年8月28日,馬丁·路德·金在華盛頓林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。跟這個(gè)夢(mèng)想有關(guān)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)是()A.非暴力不合作運(yùn)動(dòng) B.婦女運(yùn)動(dòng) C.學(xué)生運(yùn)動(dòng) D.黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:馬丁·路德·金在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》,結(jié)合所學(xué)知識(shí)馬丁·路德·金是美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,他推動(dòng)了黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,可得出與這個(gè)夢(mèng)想有關(guān)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)是黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng),D項(xiàng)正確;非暴力不合作運(yùn)動(dòng)是印度甘地領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)動(dòng),排除A項(xiàng);材料提到的是馬丁·路德·金,與婦女運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);馬丁·路德·金在華盛頓林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》與學(xué)生運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.下表中,歷史材料與歷史結(jié)論相符的是材料結(jié)論A1993年,歐洲共同體基礎(chǔ)上成立歐洲聯(lián)盟。到2003年,歐盟包括28個(gè)成員國(guó)。標(biāo)志著多極化格局的形成。B近年來(lái),英國(guó)脫歐,美國(guó)“退群”實(shí)行貿(mào)易保護(hù)、控制移民等措施。全球化趨勢(shì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。C電子商務(wù)、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等,通過(guò)一部手機(jī)即可全部實(shí)現(xiàn)。社會(huì)信息化成為時(shí)代潮流。D當(dāng)今世界,有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū),2500多個(gè)民族,6000多種語(yǔ)言。文化多樣性不利于文明交流發(fā)展A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,電子商務(wù)、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等,通過(guò)一部手機(jī)即可全部實(shí)現(xiàn),說(shuō)明社會(huì)信息化成為時(shí)代潮流,C項(xiàng)正確;多極化格局并沒有形成,排除A項(xiàng);全球化趨勢(shì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);文化多樣性有利于文明交流發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。第Ⅱ卷(共55分)二、非選擇題:本大題共3小題,第16題21分,第17題19分,第18題15分。共55分。16.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:AB下圖為西周克盉,出土于北京市房山區(qū)琉璃河遺址。銘文節(jié)選:王曰:“太保(召公),……大封乃享(供享),令(命)克(召公長(zhǎng)子)侯于廈(燕)?!焙笪渫醴庵ㄕ俟┍毖?,在今幽州薊縣故城是也。亦以元子(嫡長(zhǎng)子)就封?!ㄌ疲┧抉R貞《史記索隱》(1)材料中的兩則史料,按照史料的表現(xiàn)形式,A屬于_______史料,B屬于_______史料。閱讀史料,寫出它們所共同反映的史實(shí)_______。結(jié)合所學(xué),指出其所體現(xiàn)的西周政治制度及影響_______。材料二:歷代統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治都重視邊疆的治理。兩漢時(shí)期,在邊疆設(shè)立了眾多郡縣和屬國(guó),在遼闊的西北邊疆地區(qū)設(shè)立西域都護(hù)府,管理民政、軍政等事務(wù)。為了維護(hù)邊疆地區(qū)的穩(wěn)定,唐王朝確立了軍鎮(zhèn)屯戍制度,大的軍鎮(zhèn)兵力多則數(shù)萬(wàn),少則數(shù)千。唐朝政府安排邊疆民族子弟學(xué)習(xí)漢族文化,并將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜給邊疆民族。元代,在邊疆設(shè)立了宣慰司,“有招討、安撫、宣慰等使,品秩員數(shù),各有差等”;任用大量土官,因俗而治;建立了從首都行政中樞到遙遠(yuǎn)邊疆地區(qū)的驛站制度。清代雍正皇帝在西南地區(qū)推行“改土歸流”。乾隆皇帝表示:“蒙古、漢人,同屬臣民?!鼻逭畬?duì)蒙古等少數(shù)民族上層采用封爵、給俸,實(shí)施年班朝覲和聯(lián)姻政策。(2)依據(jù)材料二,歸納中國(guó)古代邊疆治理的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出其蘊(yùn)含的政治智慧。材料三:(3)從材料三史事中提煉兩個(gè)主題,每個(gè)主題運(yùn)用材料中的三則史事進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明?!敬鸢浮浚?)①.A:實(shí)物②.B:文獻(xiàn)③.史實(shí):周武王封召公于燕(或召公長(zhǎng)子克代召公被封于燕)。④.制度及影響:分封制,加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的政治統(tǒng)治;宗法制,解決了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部在權(quán)力和財(cái)產(chǎn)分配方面的沖突與矛盾。(2)措施:設(shè)立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)行政管轄;派駐軍隊(duì),完善邊疆防御體系;傳播漢族文化,形成文化認(rèn)同;采用與內(nèi)地相似的行政區(qū)劃;任用當(dāng)?shù)厥最I(lǐng),籠絡(luò)和安撫少數(shù)民族上層;加強(qiáng)首都行政中樞對(duì)地方的有效管轄。政治智慧:對(duì)前代的繼承創(chuàng)新;政策的靈活多變(或因時(shí)因地因俗而變);尊重各民族歷史傳統(tǒng);堅(jiān)持“大一統(tǒng)”的原則,加強(qiáng)中央集權(quán);構(gòu)建邊疆防御體系,形成治理模式。(3)主題一:西方列強(qiáng)侵略中國(guó)。史實(shí):第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。主題二:救亡圖存。史實(shí):洋務(wù)運(yùn)動(dòng);戊戌變法;辛亥革命。(其他合理答案可酌情給分)【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)類分析題。時(shí)空是:古代(中國(guó))。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,按照史料的表現(xiàn)形式,A屬于實(shí)物史料,B屬于文獻(xiàn)史料。它們所共同反映的史實(shí)是周武王封召公于燕(或召公長(zhǎng)子克代召公被封于燕)。結(jié)合所學(xué)可知,其體現(xiàn)的西周政治制度及影響是:分封制,加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的政治統(tǒng)治;宗法制,解決了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部在權(quán)力和財(cái)產(chǎn)分配方面的沖突與矛盾?!拘?wèn)2】本題是特點(diǎn)類分析題。時(shí)空是:古代(中國(guó))。第一小問(wèn)措施,據(jù)材料“在遼的西北邊疆地區(qū)設(shè)立西域都護(hù)府,管理民政、軍政等事務(wù)”、“在邊疆設(shè)立了宣慰司”等可知,設(shè)立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)行政管轄;據(jù)材料“唐王朝確立了軍鎮(zhèn)屯戍制度,大的軍鎮(zhèn)兵力多則數(shù)萬(wàn),少則數(shù)千”可知,派駐軍隊(duì),完善邊疆防御體系;據(jù)材料“并將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜給邊疆民族”可知,傳播漢族文化,形成文化認(rèn)同;據(jù)材料“清政府對(duì)豪古等少數(shù)民族的上層采用封爵、給俸,實(shí)施年班朝覲和聯(lián)姻政策”可知,任用當(dāng)?shù)厥最I(lǐng),籠絡(luò)和安撫少數(shù)民族上層。第二小問(wèn)政治智慧,據(jù)材料“歷代統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治都重視邊疆的治理”及所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)古代在邊疆治理中的措施是在對(duì)前代的繼承和創(chuàng)新基礎(chǔ)上不斷發(fā)展的;不同時(shí)期根據(jù)不同情況實(shí)行了不同的邊疆治理政策,體現(xiàn)了政策的靈活多變;在邊疆治理中,充分尊重各民族歷史傳統(tǒng),采取因俗而治的方式;中國(guó)古代邊疆治理的各種措施其最終目的都是為了鞏固統(tǒng)一,體現(xiàn)了堅(jiān)持“大一統(tǒng)”的原則,加強(qiáng)中央集權(quán)。【小問(wèn)3】本題是認(rèn)識(shí)類分析題。時(shí)空是:近代(中國(guó))。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可得,主要反映的是近代中國(guó)的歷史,近代列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了多次侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),如第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等,所以可歸納主題一:西方列強(qiáng)侵略中國(guó);據(jù)材料中體現(xiàn)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等,可以歸納出主題二:救亡圖存。17.近代以來(lái),世界各地的聯(lián)系不斷加強(qiáng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始?……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團(tuán)實(shí)際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。實(shí)際上,嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)·伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探險(xiǎn)才開始。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一,指出“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的標(biāo)志性事件及依據(jù)。材料二:2011年,在廣東汕頭進(jìn)行了古沉船“南澳Ⅰ號(hào)”的水下考古發(fā)掘。在現(xiàn)場(chǎng),權(quán)威專家指出:“我們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),早期的馬尼拉大帆船貿(mào)易中主要的商品是漳州窯生產(chǎn)的瓷器?!痹诔醪桨l(fā)掘中,出水的文物包括:以福建漳州窯為主的瓷器及一些景德鎮(zhèn)和廣東潮州窯的瓷器,其中瓷器畫有體現(xiàn)中國(guó)文化的雙鯉魚圖案;還有大量銅錢,這樣的物件在之前的中國(guó)古代沉船考古中曾多次發(fā)現(xiàn),甚至在非洲、印度洋兩岸都曾發(fā)現(xiàn)過(guò)中國(guó)古代的貨幣。——摘編自孫欣欣《古沉船或與馬尼拉大帆船貿(mào)易有關(guān)》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出馬尼拉大帆船貿(mào)易的基本線路。參與考古發(fā)掘的團(tuán)隊(duì)并未確證該沉船與馬尼拉大帆船貿(mào)易有關(guān),請(qǐng)根據(jù)發(fā)掘情況并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由,并為后續(xù)研究該學(xué)術(shù)問(wèn)題提出合理建議。材料三:海上格局指國(guó)家力量在海上的對(duì)比態(tài)勢(shì)。16—17世紀(jì),葡萄牙、西班牙、荷蘭先后成為海上霸主。17世紀(jì)中后期,在與英國(guó)海戰(zhàn)失利后,荷蘭霸主地位被取代。18世紀(jì)至19世紀(jì)初,英國(guó)多次擊敗法國(guó),維持了海上霸權(quán)。兩次世界大戰(zhàn)之間,美國(guó)海權(quán)崛起,英、美、法、日等海權(quán)國(guó)家并立。二戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)海軍成為獨(dú)一無(wú)二的海上力量。21世紀(jì)以來(lái),“海上多極”趨勢(shì)明顯。海上格局轉(zhuǎn)換的焦點(diǎn)集中在兩大方面:一是關(guān)于力量對(duì)比的競(jìng)爭(zhēng);二是關(guān)于海洋規(guī)則的博弈。西方國(guó)家強(qiáng)調(diào)“基于規(guī)則的國(guó)際秩序”,但在對(duì)海洋規(guī)則的理解上,各海洋強(qiáng)國(guó)存在嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)分歧。尤其在主權(quán)和安全理念方面,奉行霸權(quán)主義的美國(guó)與后發(fā)海洋國(guó)家中國(guó)、俄羅斯和印度等存在著較為尖銳的矛盾。國(guó)際秩序的建立或塑造離不開實(shí)力的支撐。隨著全球社會(huì)的發(fā)展,各海洋強(qiáng)國(guó)既需要在經(jīng)濟(jì)方面相互依存,又需要在全球治理上協(xié)調(diào)一致。由于海洋環(huán)境惡化、自然或人為災(zāi)害等全球性問(wèn)題進(jìn)一步發(fā)酵,人類正在邁入全方位認(rèn)知、利用和保護(hù)海洋的新時(shí)代?!幾院ā稄陌詸?quán)更替到“多極制衡”》(3)根據(jù)材料三,概括近代以來(lái)海上格局演變的特征。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析影響海上格局變化的主要因素?!敬鸢浮浚?)標(biāo)志性事件:新航路開辟。依據(jù):各個(gè)大洲之間的相對(duì)孤立狀態(tài)被打破,世界開始連成一個(gè)整體。(2)線路:中國(guó)—菲律賓—墨西哥—西班牙(說(shuō)明:籠統(tǒng)答亞洲-美洲-歐洲;順序錯(cuò)亂不得分)理由:出水的瓷器盡管有很多產(chǎn)自漳州窯,但并沒有直接證據(jù)表明它們是運(yùn)往菲律賓的(或參與了馬尼拉大帆船貿(mào)易);有很多瓷器來(lái)自景德鎮(zhèn)和潮州,它們不符合早期馬尼拉大帆船貿(mào)易的內(nèi)容;出水的銅錢在之前的中國(guó)沉船考古中多次發(fā)現(xiàn),并非馬尼拉大帆船貿(mào)易獨(dú)有的物品;古代貨幣在非洲、印度洋都有發(fā)現(xiàn),但并未明確是否來(lái)自該船或與出水的是否同款錢幣。(任答兩點(diǎn)即可)建議:繼續(xù)對(duì)該沉船進(jìn)行深度發(fā)掘;對(duì)“南澳Ⅰ號(hào)”進(jìn)行跨學(xué)科研究(文獻(xiàn)史料、地理學(xué)),判斷其與馬尼拉大帆船貿(mào)易之間確切聯(lián)系;對(duì)比研究其他已知與馬尼拉大帆船貿(mào)易有關(guān)的沉船,分析“南澳Ⅰ號(hào)”與他們的異同。(任答兩點(diǎn)即可)(3)特征:由單一國(guó)家的霸權(quán)趨向多極化制衡趨勢(shì);以西方主要資本主義國(guó)家為主。因素:國(guó)家實(shí)力的變化;多極化趨勢(shì)的發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化的加強(qiáng);全球問(wèn)題需要各國(guó)共同協(xié)調(diào)。【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是1500年世界。第一小問(wèn)標(biāo)志性事件,根據(jù)材料一“直到1500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。實(shí)際上,嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)·伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探險(xiǎn)才開始”可得出其標(biāo)志性事件是新航路開辟。第二小問(wèn)依據(jù),根據(jù)所學(xué)可知,新航路開辟打破了各大洲之間相對(duì)孤立的狀態(tài),世界開始連成一個(gè)整體。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是近代太平洋地區(qū)。第一小問(wèn)基本路線,根據(jù)所學(xué)可知,馬尼拉大帆船貿(mào)易的基本路線為:中國(guó)—菲律賓—墨西哥—西班牙。第二小問(wèn)理由,根據(jù)材料二“以福建漳州窯為主的瓷器,及一些景德鎮(zhèn)和廣東潮州窯的瓷器,其中有瓷器畫有體現(xiàn)中國(guó)文化的雙鯉魚圖案;還有大量銅錢,這樣的物件在之前的中國(guó)古代沉船考古中曾多次發(fā)現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,該沉船中出水的瓷器盡管有很多產(chǎn)自漳州窯,但并沒有直接證據(jù)表明它們是運(yùn)往菲律賓的;而且有很多瓷器來(lái)自景德鎮(zhèn)和潮州,它們不符合早期馬尼拉大帆船貿(mào)易的內(nèi)容;出水的銅錢在之前的中國(guó)沉船考古中多次發(fā)現(xiàn),并非馬尼拉大帆船貿(mào)易獨(dú)有的物品;古代貨幣在非洲、印度洋都有發(fā)現(xiàn),但并未明確是否來(lái)自該船或與出水的是否同款錢幣。第三小問(wèn)合理建議,應(yīng)繼續(xù)對(duì)該沉船進(jìn)行深度發(fā)掘;對(duì)“南澳Ⅰ號(hào)”進(jìn)行跨學(xué)科研究。要判斷其與馬尼拉大帆船貿(mào)易之間的確切聯(lián)系;對(duì)比研究其他已知與馬尼拉大帆船貿(mào)易有關(guān)的沉船,分析“南澳Ⅰ號(hào)”與他們的異同?!拘?wèn)3】本題是特點(diǎn)類、原因類材料分析題。時(shí)空:近代西方到當(dāng)代世界。第一小問(wèn)特征,據(jù)材料三“16—17世紀(jì),葡萄牙、西班牙、荷蘭先后成為海上霸主。17世紀(jì)中后期,在與英國(guó)海戰(zhàn)

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