2024九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒專(zhuān)題訓(xùn)練4機(jī)械效率的綜合計(jì)算習(xí)題課件浙教版

浙教版九年級(jí)上冊(cè)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒專(zhuān)題訓(xùn)練4機(jī)械效率的綜合計(jì)算一、選擇題1.工人用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤(rùn)滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤(rùn)滑油后工人將同樣重的貨物從一樓提升到五樓時(shí)，做的(

)A.有用功不變，總功不變

B.有用功增加，總功增加

C.有用功不變，總功減少D.有用功減少，總功減少C2.[2024·義烏期末]用如圖所示裝置提升重力為800N的物體A，動(dòng)滑輪的重力為200N。在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F作用下，物體A在10s內(nèi)豎直勻速上升了2m。在此過(guò)程中，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是(

)A.物體A上升的速度為0.4m/sB.拉力做的有用功為2000JC.拉力F的功率為100WD.滑輪組的機(jī)械效率為80%D【點(diǎn)規(guī)律】任何機(jī)械都不省功的原理：忽略機(jī)械自重和摩擦?xí)r，使用簡(jiǎn)單機(jī)械所做的功等于不使用機(jī)械而直接做的功；如果要考慮機(jī)械自重或摩擦，使用機(jī)械還會(huì)做額外功。3.學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械知識(shí)后，某同學(xué)自制了如圖所示的晾衣架。他將50N的被子掛在橫桿上，拉繩使其勻速上升1.6m，用時(shí)5s(上升過(guò)程中，橫桿保持水平)，此過(guò)程該裝置的機(jī)械效率為80%(不計(jì)繩重及摩擦)。下列分析正確的是(

)A.拉力做功80JB.拉力的功率為20WC.動(dòng)滑輪重12.5ND.若增大被子的質(zhì)量，機(jī)械效率將減小B4.用甲、乙兩個(gè)滑輪組(如圖所示)分別將重為G1、G2的兩個(gè)物體勻速提升相同高度，拉力分別為F1、F2，繩子自由端移動(dòng)距離分別為s1、s2，機(jī)械效率分別為η1、η2，不計(jì)繩重和摩擦。此過(guò)程相關(guān)數(shù)據(jù)如圖丙所示，則(

)A.G1＜G2

B.F1＝F2

C.s1＝s2

D.η1＞η2B【點(diǎn)撥】由題圖可知，甲滑輪組中，n1＝3；乙滑輪組中，n2＝2。由題圖丙可知，甲、乙滑輪組的總功和額外功分別為W總1＝1200J、W額外1＝500J，W總2＝800J、W額外2＝200J，有用功分別為W有用1＝W總1－W額外1＝1200J－500J＝700J，W有用2＝W總2－W額外2＝800J－200J＝600J，則W有用1＞W(wǎng)有用2，由于物體上升的高度H相同，根據(jù)W有用＝Gh可知，物重G1、G2的大小關(guān)系為G1＞G2，故A錯(cuò)誤。根據(jù)s＝nh可知，繩子自由端移動(dòng)距離s1＝n1h＝3h，s2＝n2h＝2h，s1＞s2，故C錯(cuò)誤。二、填空題5.[2022·杭州聞濤中學(xué)期中]質(zhì)量為m的同一物體，先用滑輪組(如圖甲)勻速提升，后沿斜面(如圖乙)勻速提升，兩次物體提升高度均為h，拉力大小均為0.8mg，斜面長(zhǎng)AB＝2h，則這兩次提升物體的機(jī)械效率η甲________η乙。(填“>”“<”或“＝”)＝6.[2022·杭州模擬]如圖所示，分別用甲、乙兩個(gè)滑輪將重均為G的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度h，已知兩次拉力之比F甲:F乙＝5:3，則這兩個(gè)過(guò)程中，有用功之比W甲:W乙＝________，兩個(gè)滑輪的機(jī)械效率之比η甲:η乙＝________。1:16:57.[2023·寧波鄞州七中期末改編]小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率，杠桿的質(zhì)量分布均勻，右端固定在O點(diǎn)，杠桿可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。(1)當(dāng)總重為G的鉤碼懸掛在A點(diǎn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)作用在B點(diǎn)，將鉤碼緩慢提升高度h1，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，且B端上升的高度為h2，則該杠桿的機(jī)械效率η1＝____________。(用物理量符號(hào)表示)(2)若保持鉤碼的位置不變，彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn)，將鉤碼緩慢提升相同的高度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，杠桿的機(jī)械效率為η2，則F1______F2，η1______η2。(均填“＞”“＜”或“＝”)＜＝三、計(jì)算題8.如圖所示，工人用滑輪組提升重物，已知重物重力G物＝1000N，動(dòng)滑輪重力G動(dòng)＝200N。在工人用力F作用下，重物勻速上升，30s達(dá)到規(guī)定高度6m處。不計(jì)繩重和機(jī)械之間的摩擦。(1)求拉力做功的功率。(2)求滑輪組的機(jī)械效率。(結(jié)果精確到0.1%)(3)若用該裝置提升另一重物時(shí)，機(jī)械效率

達(dá)到90%，則該重物的重力是多少？9.如圖所示的滑輪組中動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng)，被提升物體的重力為G，試通過(guò)推導(dǎo)證明：忽略摩擦及繩重時(shí)，該滑輪組提升物體重力G越大，機(jī)械效率越高。10.[2022·杭州模擬]如圖所示，用重力均為100N的滑輪組成甲、乙兩種滑輪組，分別勻速豎直向上提升同一重物，從相同位置開(kāi)始提升至同一高度處。(1)若不計(jì)繩重、滑輪重及摩擦，拉力F1