期末檢測試題-2022-2023學年語文五年級上冊(部編版)

部編人教版五年級上學期期末檢測卷語文試題(滿分：100分，時間：120分鐘)題號一二三四五六總分得分字詞積累。（18分）1.看拼音，寫詞語。（8分）fēnfùménkuàngbǐnggānqīnlüèpēnfāgōngdiànhuǎngyánzhìliáo2．請你給加點的字選擇正確讀音并畫上“√”。（4分）長喙（huìyuán）強(qiǎngqiáng)逼玻璃框(kuàngkuāng)偏僻(pìbì）發(fā)酵（xiàojiào）紅暈（yūnyùn）闊綽（chuòzhuō）炊(chuīcuī)事員3.補充四字詞語，并選擇詞語填入下面的句子中。(6分)

負()請罪難以()信()天動地()開眼笑

玲瓏剔()心曠神()迫不()待各()各樣

1.看到李阿姨提了這么多禮品米，趙奶奶高興得()。

2.平時成績不算好的張玲競然考了全班第一名，我們簡直()。

3.()的炮聲響起，張連長帶著戰(zhàn)十們往山上沖。

4.林小麗好不容易得了一張獎狀，回到家便()地拿給爸爸看。二、選擇題。(12分)1.下列詞語全是褒義詞的一項是()。

A.陰謀詭計足智多謀B.嘔心瀝血兢兢業(yè)業(yè)

C.勤儉節(jié)約鋪張浪費D.栩栩如生毫無生氣

2.下列加點詞語的意思與其他三項不同的一項是()。

A.陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。

B.這里山花古松遮掩著懸崖峭壁，鳥語花香，生意盎然，一派秀麗景色。

C.老王最近做生意賠了本，整天悶悶不樂的。

D.因為天旱得厲害，地里的麥苗都耷拉著腦袋，毫無生意。

3.下列句中關聯(lián)詞語使用錯誤的一項是()。

A.太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。

B.因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。

C.即使沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。

D.只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。

4.下列對描寫方法敘述正確的一項是()。

A.母親大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的呀！”（神態(tài)描寫）

B.他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里。（動作描寫)

C.我看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著。（心理描寫）

D.整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。（語言描寫）5.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()。

A.他才取得一點進步，就開始得意忘形了。

B.老師處心積慮地幫助小明放正錯誤。

C.在疫情期間。全國人民同心協(xié)力，共可度過難美。

D.我們在閱讀上要肯下苦功夫，不能抱著只求一知半解的態(tài)度。

6.對下面的內容進行概括，最合適的一項是（）。因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深，都有其極生動的性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞，勉勉強強地湊滿了一百零入人的數(shù)目，但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。

A.“我”對章回小說很感興趣。

B.《蕩寇志》中的人物沒有個性

C.“我”尤其喜歡看《水滸傳》，這本書的人物性格生動。

D.《水滸傳》的人物是勉勉強強湊齊的。

三、判斷下列說法的正誤。（正確的畫√”，錯誤的畫“×”)(4分）

1.《九成宮醴泉銘》的作者是唐代的柳公權。()

2.《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》是我國四大古典名著。()

3.朱喜認為的讀書“三到”是心到、眼到、口到。()

4.“我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠都”——小鎮(zhèn)的文化站有兒百冊圖書！”這個句子中皺折號的作用是解釋說明。()四、按要求寫句子。(7分)

1．地球是人類唯一的家園，不能破壞它。（改為反問句）2．劉偉同學說：“我媽媽參加了醫(yī)院的緊急救護工作?！保ǜ臑檗D述句）孔子學識淵博?？鬃悠犯窀呱小＃ㄓ藐P聯(lián)詞把兩個句子連成一個句子）4．我從同學家的收音機里聽到過兒次《青年近衛(wèi)軍》的連續(xù)廣播。（縮寫句子）

5.院子的巾央，有一棵桂樹。（把句子寫具休，主要把桂樹的形狀寫詳細）（2分）6.愛是什么？愛是父親低頭彎腰為我縫補衣服的背影。（仿寫句子）

五、積累與運用。(13分)

1.我國古代詩人常借景抒情，王維寄情山水:“，天氣晚來秋。明月松間照，”。張繼在《楓橋夜泊》，寫下他眼中的江南深秋美景：，江楓漁火對愁眠。

2.東晉葛洪曾以：，不棄功于寸陰”告誠世人不要無所事事，功成在分秒之間；偉大領柚毛主席也曾以“一萬年太久，。這樣氣勢雄渾的語句激勵我們把握當下；《尚書》中更是以，克儉于家，道出勤儉美德在中華文化中的可貴之處。

3.教與學都需要很好的堅持。這正如孔子所說：“默而識之，，?！辈拍苓_到：“問渠那得清如許？。”的境界。

4.古往今來，許多愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血，陸游在臨終時告誡兒子“,。”:龔自珍勸說統(tǒng)治者“，?！绷?、課內外閱讀。(16分)（一）課內閱讀。（7分）松鼠的窩通常搭在樹枝分權的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊、踏平，使那建筑物足夠寬敞，足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，舒適安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。

1.這段話出自課文《》，作者是國博物學家，他用40年的時間寫出了科普巨著《》。(2分)2.在橫線上填寫適當?shù)年P聯(lián)詞。(1分)

3.用“”畫出這一段的中心句。(1分)

4.用“”畫出具體寫松鼠搭窩過程的句子。(1分)

5.用文中加點的詞語寫句子。(2分)

（二）課外閱讀。（9分）讀書使人優(yōu)美（節(jié)選）“優(yōu)美”在字典上的意思是:美好。做一個美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好??？除了心靈的美好，外表也需美好。有一個最簡單的美容之法，那就是讀書?。∽x書的時候，人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了，在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點，微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以為是一個如何掌控面容的技術性問題，其實不然。不會笑的人，我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦，儲存了大量濃縮的歡愉因子，當你靜夜撫卷的時候(當然也包括網(wǎng)上閱讀)，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨享其樂。也許有人說，我讀書的時候，時有哭泣呢！哭，其實也是一種廣義的微笑，因為靈魂在這一個瞬間舒展，盡情宣泄。告訴你一個小秘密:我大半生所有的快樂累加一處，都抵不過我在書中得到的歡愉多。1.根據(jù)意思從文中找出合適的詞語。（1.5分）（1）拍著桌子叫好。形容非常贊賞。（）（2）形容專心聽別人講話。（）（3）形容人說得滔滔不絕、非常喜悅、得意興奮的樣子。（）2.讀了短文，我知道了，“做一個美好的人”，一是指，二是指。本文向我們介紹了最簡單的一種美容之法，那就是。（1.5分）3.在選文中，作者是從哪些方面來說讀書可以使人變得優(yōu)美？（2分）4.文中畫“”的句子應該怎么理解？最正確的說法是（）（1分）A.讀書的過程，是不斷體驗快樂的過程。這種快樂非常容易得到，而且數(shù)量又多。退一步講，就是把我大半生生活中得到的所有快樂加在一起，恐怕都抵不過讀書所能得到的快樂。B.我愛讀書，讀書讓我得到了許許多多的快樂。相比之下，生活中我得到的其他快樂并不多，是完全抵不過讀書得到的快樂的。C.對我來說，生活中快不快樂并不重要，讀書中得到的快樂才重要。因為我曾嘗試把大半生所有的快樂都加在一起，結果都沒有讀書得到的快樂多。5.這篇選文只選了作者原文的一部分。如果這篇文章是首尾呼應的，你決定結尾應該怎么寫呢？試一試吧。（3分）七、在創(chuàng)新表達中放飛思維。(30分)

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照??”童年生活中，我的快樂真多啊，現(xiàn)在我要把它寫下來!我會大膽運用積累的詞句，使我的習作內容生動具體，語句通順流暢，我還會給這篇習作擬一個好聽的題目呢，全文字數(shù)在400字左右。快快動筆喲!100參考答案一、1.略略3.荊置震眉透怡及種眉開眼笑難以置信震天動地迫不及待二、BCCBBD三、√√×√四、1．地球是人類唯一的家園，難道能破壞它嗎？劉偉同學說，他媽媽參加了醫(yī)院的緊急救護工作。3.孔子不但學識淵博，而且品格高尚。4．我聽到廣播。5.略6.略五、1.空山新雨后清泉石上流月落烏啼霜滿天2.不飽食以終日只爭朝夕克勤于邦3.學而不厭，誨人不倦為有源頭活水來4.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁我勸天公重抖擻，不拘一格降人才六、（一）1.松鼠法布封自然史2．結實舒服遮擋3既......又......

4.松鼠的窩通常搭在樹枝分權