2025年安徽中考物理一輪教材復(fù)習(xí)課件-第一部分 第三章 物態(tài)變化

第三章物態(tài)變化第一部分

教材梳理課程標(biāo)準(zhǔn)1.1.1能描述固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種物態(tài)的基本特征，并列舉自然界和日常生活中不同物態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用.1.1.2了解液體溫度計(jì)的工作原理.會(huì)用常見(jiàn)溫度計(jì)測(cè)量溫度.能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值，嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解.1.1.3經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，了解物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象.能運(yùn)用物態(tài)變化知識(shí)說(shuō)明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象.1.1.4能運(yùn)用物態(tài)變化知識(shí)，說(shuō)明自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象.了解我國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況，有節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境的意識(shí).課標(biāo)解讀與命題規(guī)律1.《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)的三態(tài)特征，能將物質(zhì)的形態(tài)與自然現(xiàn)象和生活緊密相連；知道生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值.了解液體溫度計(jì)的工作原理并學(xué)會(huì)測(cè)量溫度；通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化，了解其規(guī)律并用物態(tài)變化的相關(guān)知識(shí)解釋有關(guān)的自然和生活現(xiàn)象.2.預(yù)計(jì)2025年考查題型以填空題、選擇題、綜合能力題為主，占3～11分.考查重點(diǎn)是溫度計(jì)的讀數(shù)，液體溫度計(jì)的工作原理，物態(tài)變化的判斷、晶體的熔化實(shí)驗(yàn)、觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)及其在生活中的應(yīng)用，物理現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)的聯(lián)系.C)1.(2022棗莊)下列對(duì)體溫計(jì)的有關(guān)說(shuō)法正確的是(A.體溫計(jì)的量程是35～45℃B.體溫計(jì)的分度值是1℃C.某同學(xué)的體溫是36.6℃，該同學(xué)體溫正常D.利用體溫計(jì)也可以測(cè)量液體的溫度

2.(2023成都)學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)目豐富，體驗(yàn)感強(qiáng)，深受同學(xué)們喜愛(ài).下列實(shí)踐活動(dòng)中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是()DA.給果樹(shù)剪掉多余的枝葉B.為移栽的瓜苗蓋上地膜C.給山坡上的小樹(shù)苗澆水D.將潮濕的稻谷攤開(kāi)晾曬3.如圖所示是某物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列從圖象獲得的信息中不正確的是()AA.這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)為25℃B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質(zhì)吸收熱量，溫度不變D.第12min后物質(zhì)處于液態(tài)

4.(2024廣州)廣州春季“回南天”到來(lái)時(shí)，課室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”，如圖是在“出水”玻璃上寫(xiě)的字.這些“水”是由于水蒸氣()CA.遇熱汽化吸熱形成的C.遇冷液化放熱形成的

B.遇熱汽化放熱形成的D.遇冷液化吸熱形成的5.(2024赤峰)下列關(guān)于自然界水循環(huán)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化，敘述正確的是()CA.雨的形成是汽化C.霧的形成是液化

B.雪的形成是凝固D.霜的形成是升華考點(diǎn)1溫度和溫度計(jì)的使用冷熱程度℃

1.溫度是描述物體____________的物理量.溫度的常用單位是攝氏度，符號(hào)為_(kāi)______.攝氏溫標(biāo)中，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把____________的溫度規(guī)定為0℃；把_______的溫度規(guī)定為100℃. 2.溫度計(jì)是測(cè)量________的儀器，常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)________________的性質(zhì)制成的.溫度計(jì)一般可分為實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、寒暑表以及________.冰水混合物沸水溫度液體熱脹冷縮體溫計(jì)3.溫度計(jì)使用方法.(1)估：估計(jì)被測(cè)物體的大概溫度.分度值量程(2)選：根據(jù)需要選擇_________和_______合適的溫度計(jì).(3)看：使用前先看清溫度計(jì)的________和________.(4)放：測(cè)量時(shí)，溫度計(jì)的________要與被測(cè)物體充分接觸，不要碰到容器的________和側(cè)壁.分度值量程

(5)讀：待示數(shù)________后再讀數(shù)，視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面________，溫度計(jì)的________不能離開(kāi)被測(cè)物體.液泡底部穩(wěn)定相平液泡

4.體溫計(jì)的量程為_(kāi)____________，分度值為_(kāi)_______℃，使用時(shí)________離開(kāi)人體讀數(shù).每次使用前，都應(yīng)先將管內(nèi)的水銀甩回到玻璃泡內(nèi).35～42℃0.1可以考點(diǎn)2物態(tài)變化1.物質(zhì)在________、________和________之間的相互轉(zhuǎn)化就叫做物態(tài)變化.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.熔化和凝固.固態(tài)液態(tài)晶體保持不變

(1)熔化：物質(zhì)從________變成________的過(guò)程.固體可分為_(kāi)______和非晶體兩大類.晶體熔化過(guò)程中要吸熱，溫度__________.常見(jiàn)的非晶體有蠟、_______、_______和瀝青.它們?nèi)刍ǔＪ鞘軣嵯茸冘?，然后再慢慢變成液體，在這個(gè)過(guò)程中，溫度__________. (2)凝固：物質(zhì)從________變成________的過(guò)程.晶體凝固過(guò)程中要________熱，溫度________，非晶體凝固過(guò)程中也要________熱，溫度________.玻璃松香逐漸升高液態(tài)固態(tài)放不變放降低

(3)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)；晶體凝固時(shí)的溫度叫凝固點(diǎn).同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是________的.晶體處于熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí)，可能是______態(tài)，也可能是______態(tài)，還可能是固液共存狀態(tài).相同固液固態(tài)氣態(tài)3.升華和凝華.(1)升華：物質(zhì)從________直接變成________的過(guò)程，升華過(guò)程要________熱.吸氣態(tài)固態(tài)放

(2)凝華：物質(zhì)從________直接變成________的過(guò)程，凝華過(guò)程要________熱.考點(diǎn)3水循環(huán)和節(jié)約用水1.水的三態(tài)及水循環(huán)：汽化液化凝華

(1)太陽(yáng)照射到江、河、湖、海，水經(jīng)過(guò)________過(guò)程變成水蒸氣，水蒸氣上升到氣溫較低的高空，經(jīng)過(guò)________過(guò)程變成小水珠或經(jīng)過(guò)________過(guò)程變成小冰晶，形成云. (2)白云若再遇到冷空氣，小水珠互相凝聚成大水珠，落到地面，這就是雨；云中的小冰晶也會(huì)凝聚變大，下落時(shí)________變成大水珠落到地面變?yōu)橛?熔化

(3)夏天的冰雹，是在高空中的小水珠遇冷________變成小冰晶，小冰晶大到一定程度形成的；在冬天，水蒸氣急劇降溫，直接________變成小冰晶，下落時(shí)凝聚變大形成雪.凝固

(4)早晨，溫度較低，水蒸氣以塵埃為核心________成小水珠形成霧；在氣溫更低的冬天早晨，水蒸氣直接________變?yōu)樾”纬伤?凝華液化凝華用洗米水澆花

2.在家庭生活中節(jié)約用水的方法有很多，如隨手關(guān)好自來(lái)水水龍頭、_________________、用洗碗或洗菜水沖廁所等.精講1溫度和溫度計(jì)【例1】如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_________℃.解析：本考點(diǎn)是廣東中考的必考點(diǎn).本考點(diǎn)應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)：1.使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.2.普通溫度計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮，使用時(shí)玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸，若測(cè)量液體溫度時(shí)要注意玻璃泡不能碰到杯底或者杯壁，普通溫度計(jì)不能脫離被測(cè)物體讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要正視刻度線.由圖知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；此時(shí)的溫度為39℃.答案：39

變式拓展

1.(2022牡丹江，改編)圖中的兩個(gè)溫度計(jì)，________圖是寒暑表，乙圖的示數(shù)為_(kāi)_______℃.甲乙答案：乙－5精講2熔化與凝固【例2】在下列溫度隨時(shí)間變化的圖象中，能反映晶體凝固特點(diǎn)的是()ABCD

解析：本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn).在物理中常采用數(shù)學(xué)圖象方法，把物理現(xiàn)象或物理量之間的關(guān)系表示出來(lái).本章中應(yīng)用圖象分析的物態(tài)變化有：(1)熔化圖象.它又包括晶體熔化圖象和非晶體熔化圖象.兩者的區(qū)別在于晶體熔化過(guò)程是先升溫達(dá)到熔點(diǎn)，后開(kāi)始熔化，溫度保持不變，熔化完后再升溫；非晶體是邊升溫邊熔化，沒(méi)有溫度保持不變的過(guò)程.(2)液體沸騰圖象.液體沸騰過(guò)程中，先升溫達(dá)到沸點(diǎn)后開(kāi)始沸騰，溫度保持不變.(3)凝固圖象，是熔化圖象的相反過(guò)程.晶體凝固時(shí)先降溫達(dá)到凝固點(diǎn)，凝固放熱，溫度不變，凝固完后再降溫；非晶體邊凝固邊降溫.各圖象如下圖所示，平行于時(shí)間坐標(biāo)的線段對(duì)應(yīng)的是熔化(凝固)或沸騰過(guò)程，線段對(duì)應(yīng)的溫度是熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))或沸點(diǎn)；同一晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，晶體物質(zhì)在熔點(diǎn)溫度時(shí)可能是固態(tài)、液態(tài)或固液共存狀態(tài).

本題根據(jù)圖象可知，C、D選項(xiàng)沒(méi)有溫度保持不變的線段，所以C、D不是晶體的圖象，因此排除；A選項(xiàng)中不斷吸收熱量，在某段過(guò)程中溫度保持不變，是晶體熔化圖象.B選項(xiàng)中不斷放出熱量，在某段過(guò)程中溫度保持不變，是晶體的凝固圖象.答案：B

變式拓展

2.(2024呼和浩特)關(guān)于

3D打印，其過(guò)程是：將固態(tài)材料在高溫下變成液態(tài)材料，噴頭按照3D圖紙?jiān)O(shè)計(jì)軌跡運(yùn)動(dòng)，將液態(tài)材料噴出，材料迅速冷卻后形成立體實(shí)物.以上描述的打印過(guò)程中，涉及的物態(tài)變化和吸放熱，下列表述正確的是()CA.先熔化放熱，后凝固吸熱C.先熔化吸熱，后凝固放熱

B.先升華放熱，后液化吸熱D.先液化吸熱，后凝華放熱3.如圖所示，是某種物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象，在整個(gè)加熱過(guò)程中，下列分析正確的是()C

A.0～5min物質(zhì)溫度不斷升高，說(shuō)明該物質(zhì)正在吸熱熔化

B.5～15min雖然物質(zhì)溫度不變，但該物質(zhì)分子熱運(yùn)動(dòng)變快

C.該物質(zhì)是晶體，它的凝固點(diǎn)是0℃ D.該物質(zhì)在第5min和第15min溫度相等，故內(nèi)能相等Ｋ精講3汽化與液化【例3】(2024菏澤)物理學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn).請(qǐng)完成下列問(wèn)題：(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)先固定鐵圈_____(選填“A”或“B”).(2)用酒精燈對(duì)水加熱時(shí)，燒杯上方有“白氣”產(chǎn)生，這是________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).

(3)根據(jù)水在沸騰前后記錄的數(shù)據(jù)，該組同學(xué)繪制出如圖乙所示的圖象，分析圖象可知：水在沸騰過(guò)程中，溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”).

(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)，小明指出水加熱至沸騰用時(shí)過(guò)長(zhǎng).為了節(jié)省時(shí)間，請(qǐng)你提出一條合理建議：_________________________.

解析：本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn)，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中，要用酒精燈的外焰加熱，所以安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)要從下至上開(kāi)始安裝；白氣是液態(tài)的小水珠，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化，需要放熱；水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是溫度保持不變，并且持續(xù)吸熱；實(shí)驗(yàn)中能夠縮短加熱時(shí)間的方法很多，可從提高水溫和減少水的質(zhì)量角度考慮.答案：(1)B(2)液化(3)不變(4)減少水的質(zhì)量

【例4】(2024北京)圖甲為我國(guó)古代的“節(jié)能燈”——“省油燈”，圖乙為其部分剖面示意圖.向燈盞夾層內(nèi)注水，有助于減慢油的蒸發(fā)，達(dá)到省油的目的.關(guān)于“省油燈”減慢油蒸發(fā)的方法，下列說(shuō)法正確的是()A.降低油的溫度B.減小油的表面積C.減慢油表面上方的空氣流動(dòng)D.減少油的體積

解析：本題考查蒸發(fā)的影響因素，屬于基礎(chǔ)題.影響蒸發(fā)的因素有溫度、液體表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng).油在燃燒的過(guò)程中，溫度升高，會(huì)不斷地蒸發(fā)，在燈盞上方容器中盛油，在夾層中注水以降低油的溫度，減少了油的蒸發(fā)，達(dá)到省油的效果.A選項(xiàng)符合題意.答案：A變式拓展D4.(2024內(nèi)蒙古)北方的冬天，可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”，這里“白氣”的形成屬于( A.汽化

C.熔化

) B.升華D.液化

5.(2024濟(jì)寧)電冰箱通電后，制冷劑被壓縮機(jī)從蒸發(fā)器內(nèi)吸出、壓縮后進(jìn)入冷凝器，隨后進(jìn)入蒸發(fā)器……，通過(guò)這樣的循環(huán)，實(shí)現(xiàn)制冷效果，如圖所示.下列說(shuō)法正確的是()A.制冷劑需選用不容易汽化的物質(zhì)B.制冷劑需選用汽化吸熱能力弱的物質(zhì)C.制冷劑在冷凝器內(nèi)液化放出熱量D.打開(kāi)工作中的冰箱門，最終能使整個(gè)房間內(nèi)降溫C精講4升華與凝華【例5】如圖所示，自然界中的物態(tài)變化讓我們領(lǐng)略了許多美)妙景色，下列說(shuō)法中正確的是( A.輕柔的雪是升華現(xiàn)象

C.晶瑩的露是熔化現(xiàn)象

B.凝重的霜是凝華現(xiàn)象D.飄渺的霧是汽化現(xiàn)象解析：本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn).水的三態(tài)變化是中考的重點(diǎn)，自然界中的云、雨、雪、霧、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)變化形成的.冰是水凝固形成的.

露是在天氣較熱的時(shí)候，空氣中的水蒸氣于清晨前遇到溫度較低的樹(shù)葉、花草等，液化成小水珠附著在它們的表面上.這是一種液化現(xiàn)象.霧是水蒸氣在空氣中遇冷液化成為小水珠.這些小水珠懸浮在地面附近空氣中，因此霧是水蒸氣的液化現(xiàn)象.

云是水蒸氣升到高空遇到冷氣流液化成為小水珠或凝華成小冰晶，懸浮在空氣中，因此云包括水蒸氣的液化和凝華現(xiàn)象.霜和雪都是水蒸氣的凝華現(xiàn)象.霜是地表面的水蒸氣在0℃以下的溫度條件下直接變成固體，物態(tài)變化屬于凝華現(xiàn)象.

雪是天氣較冷的時(shí)候，空氣中的溫度低于0℃，水蒸氣在空中凝華成固態(tài)，為