電影藝術(shù)故事征文_第1頁
電影藝術(shù)故事征文_第2頁
電影藝術(shù)故事征文_第3頁
電影藝術(shù)故事征文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

電影藝術(shù)故事征文TOC\o"1-2"\h\u17167第一章電影藝術(shù)的璀璨星空:背景與重要性 11136第二章以《海上鋼琴師》為例:主要內(nèi)容剖析 1959第三章觸動(dòng)心靈的琴弦:我的觀影感受 214898第四章1900的抉擇:獨(dú)特的人物塑造特色 215782第五章“有限”與“無限”:影片中的深刻隱喻 213070第六章經(jīng)典臺(tái)詞的力量:引用中的感悟 314080第七章電影藝術(shù)的鏡子:總結(jié)我的主要觀點(diǎn) 35212第八章走向未來的光影之路:展望與期待 3第一章電影藝術(shù)的璀璨星空:背景與重要性電影啊,那可是現(xiàn)代藝術(shù)的一顆超級(jí)耀眼的星星。它的出現(xiàn)是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果,你想啊,當(dāng)科技發(fā)展到一定程度,人們就開始琢磨怎么把故事用一種新的方式呈現(xiàn)出來。電影就像是一個(gè)神奇的魔盒,把文學(xué)、戲劇、音樂、繪畫等各種藝術(shù)形式都裝了進(jìn)去。從早期的黑白默片到現(xiàn)在的3D、IMAX大片,它的發(fā)展歷程見證了人類科技和文化的巨大進(jìn)步。比如說《火車進(jìn)站》這部早期電影,它雖然簡(jiǎn)單,只是記錄了火車進(jìn)站的畫面,但在當(dāng)時(shí)可把觀眾嚇得不輕,因?yàn)榇蠹覐膩頉]見過這樣逼真的動(dòng)態(tài)畫面。電影能讓我們跨越時(shí)空,去體驗(yàn)不同的文化、不同的生活。它是我們了解世界的一扇窗,也是我們逃避現(xiàn)實(shí)煩惱的一個(gè)避風(fēng)港。無論是講述歷史故事的《末代皇帝》,還是充滿想象力的科幻片《星球大戰(zhàn)》,每一部電影都像一顆獨(dú)特的星星,在電影藝術(shù)的星空中閃爍著自己的光芒。第二章以《海上鋼琴師》為例:主要內(nèi)容剖析《海上鋼琴師》這部電影就像是一首悠揚(yáng)的鋼琴曲,訴說著一個(gè)傳奇的故事。故事發(fā)生在一艘名叫弗吉尼亞號(hào)的輪船上,主角1900是個(gè)天才鋼琴家。他出生在船上,成長(zhǎng)在船上,從未下過船。他的鋼琴技藝簡(jiǎn)直出神入化,他可以在鋼琴前自由地?fù)]灑靈感。電影中有一場(chǎng)斗琴的戲,那可真是精彩絕倫。1900和爵士樂的創(chuàng)始人斗琴,剛開始1900還很謙遜,彈奏著簡(jiǎn)單的音樂。可是當(dāng)對(duì)方開始挑釁,他就像被點(diǎn)燃了一樣,手指在琴鍵上飛舞,彈出的音樂如狂風(fēng)暴雨般震撼人心。他能把音樂中的情感表達(dá)得淋漓盡致,讓聽眾仿佛看到了自己的生活百態(tài)。他看到農(nóng)民時(shí),彈出的音樂是質(zhì)樸的;看到悲傷的人,音樂又充滿了哀愁。他的音樂就是他與外界交流的語言,雖然他很少用言語表達(dá)自己,但通過鋼琴,他把自己的內(nèi)心世界毫無保留地展現(xiàn)給了觀眾。第三章觸動(dòng)心靈的琴弦:我的觀影感受看《海上鋼琴師》的時(shí)候,我的心就像是被一只無形的手緊緊揪住。1900這個(gè)人物特別讓我心疼,他那么純粹,那么孤獨(dú)。他在船上有自己的小世界,他的鋼琴就是他的整個(gè)宇宙。他那種與世無爭(zhēng)的態(tài)度,在這個(gè)喧囂的世界里顯得格外珍貴。當(dāng)他透過窗戶看到那個(gè)女孩的時(shí)候,他彈出的音樂充滿了羞澀和愛慕,那一段旋律就像涓涓細(xì)流,淌進(jìn)了我的心里。我能感受到他內(nèi)心的渴望,可是他又不知道怎么去表達(dá)。最后他決定不下船,我雖然覺得很遺憾,但也能理解他。他害怕外面那個(gè)未知的世界,他已經(jīng)習(xí)慣了船上的生活。他的這種糾結(jié)和抉擇,讓我不禁反思自己的生活。我們?cè)诿鎸?duì)選擇的時(shí)候,是不是也會(huì)像他一樣,因?yàn)楹ε露艞壱恍┛赡苊篮玫臇|西呢?這部電影就像一面鏡子,照出了我內(nèi)心深處的一些東西。第四章1900的抉擇:獨(dú)特的人物塑造特色1900這個(gè)人物塑造得太絕了。他是個(gè)天才,但又不是那種完美無缺的天才形象。他有著自己的恐懼和脆弱。他在船上的時(shí)候,是那么自信,他的鋼琴聲充滿了力量??墒钱?dāng)他面臨下船這個(gè)選擇的時(shí)候,他的猶豫、他的退縮,都展現(xiàn)出他作為一個(gè)人的復(fù)雜性。他就像一個(gè)從未接觸過外面世界的孩子,對(duì)未知充滿了好奇,但又害怕被傷害。他站在舷梯上,望著岸上的城市,那一段表演把他內(nèi)心的掙扎表現(xiàn)得淋漓盡致。他看著那高樓大廈,那無數(shù)的街道,他覺得那是一個(gè)沒有盡頭的鋼琴鍵盤,他不知道該怎么去彈奏。這種人物的塑造讓我們看到了人性的真實(shí)一面。不像有些電影里的主角,總是無所不能、勇往直前。1900的抉擇讓我們思考,有時(shí)候勇敢并不是唯一的選擇,有時(shí)候退縮也可能是對(duì)自己的一種保護(hù)。第五章“有限”與“無限”:影片中的深刻隱喻在《海上鋼琴師》里,“有限”與“無限”的隱喻特別值得玩味。那艘船,弗吉尼亞號(hào),它是一個(gè)有限的空間。1900在這個(gè)有限的空間里,卻創(chuàng)造出了無限的音樂。他用有限的琴鍵彈出了無限的旋律。而外面的世界,看似無限廣闊,有著無數(shù)的可能性??墒菍?duì)于1900來說,那是一種無法掌控的無限,就像他說的,那無數(shù)的街道就像無數(shù)的琴鍵,他不知道從哪里開始。這種有限與無限的對(duì)比,讓我們思考我們自己的生活。我們總是追求更多,想要無限的財(cái)富、無限的權(quán)力??墒怯袝r(shí)候,我們?cè)谟邢薜姆秶鷥?nèi),也能找到無限的意義。就像1900在船上,他雖然沒有去過外面的世界,但他的音樂卻能觸動(dòng)每一個(gè)上船的人,他的精神世界是無比豐富的。這種隱喻就像一道光照進(jìn)了我們的心靈深處,讓我們重新審視自己的追求。第六章經(jīng)典臺(tái)詞的力量:引用中的感悟《海上鋼琴師》里有很多經(jīng)典臺(tái)詞,每一句都像是一顆智慧的珍珠。比如“陸上的人喜歡尋根問底,虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來遲,夏天則擔(dān)心冬天的將至。所以他們不停四處游走,追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕。”這句話讓我感觸特別深。我們很多人在生活中就是這樣,總是在憂慮未來,而沒有好好享受當(dāng)下。我們總是在追求一些虛無縹緲的東西,卻忽略了身邊的美好。還有那句“我們笑著說再見,卻深知再見遙遙無期。”當(dāng)1900的朋友要下船的時(shí)候,他說出了這句話。這簡(jiǎn)單的一句話,卻充滿了離別的哀愁。我們?cè)谏钪幸矔?huì)經(jīng)歷很多離別,有時(shí)候我們以為還會(huì)再見,可是誰知道呢?這些經(jīng)典臺(tái)詞就像一把把鑰匙,打開了我們內(nèi)心深處的情感之門。第七章電影藝術(shù)的鏡子:總結(jié)我的主要觀點(diǎn)電影真的是一面鏡子,《海上鋼琴師》就是這面鏡子中的一個(gè)獨(dú)特的影像。它通過1900這個(gè)人物的故事,反映了很多關(guān)于人性、關(guān)于生活的東西。從人物塑造上,我們看到了人性的復(fù)雜和真實(shí)。1900既有天才的一面,又有脆弱的一面。在主題方面,有限與無限的探討讓我們重新審視自己的生活追求。電影中的音樂也是一大亮點(diǎn),它不僅僅是一種配樂,更是1900表達(dá)情感的方式。那些經(jīng)典臺(tái)詞就像電影的靈魂,讓我們?cè)谟^影后還能久久回味。電影藝術(shù)就是這樣,它用各種元素組合在一起,把一個(gè)故事呈現(xiàn)給我們,讓我們從中看到自己的影子,也看到這個(gè)世界的多樣性。第八章走向未來的光影之路:展望與期待電影藝術(shù)一直在發(fā)展,就像一條奔騰不息的河流。我特別期待未來的電影能帶給我們更多的驚喜。我希望能看到更多像《海上鋼琴師》這樣有深度、有內(nèi)涵的電影??萍嫉牟粩噙M(jìn)步,電影的表現(xiàn)形式肯定會(huì)更加多樣化。也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論