2025年開封市南關(guān)區(qū)四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析

2025年開封市南關(guān)區(qū)四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．正三角形有（）條對(duì)稱軸。A．1 B．2 C．32．下面的立體圖形，從上面看到的不是這個(gè)形狀的是（）。A． B． C．3．下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是（）。A．7.05 B．70.55 C．7.5504．在4和7中間添（）個(gè)0，這個(gè)數(shù)才能成為四億零七。A．6 B．7 C．8 D．95．下面圖形不一定是軸對(duì)稱圖形的是（）。A．平行四邊形 B．正方形 C．長(zhǎng)方形二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．45×99＋99與45×100的結(jié)果相同。（______）7．用0、4、7三個(gè)數(shù)字一共可以組成6個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。（________）8．因數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾也一定沒有0。（________）9．大于4.2而小于4.4的小數(shù)只有4.3一個(gè)．（_________）10．如果減數(shù)增加3.2，被減數(shù)不變，那么它們的差也增加3.2。（______）11．把3.5縮小到它的千分之一，得數(shù)是0.35。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．在橫線上填上與小數(shù)相鄰的兩個(gè)整數(shù)．_____＜5.3＜______._____＜760.08＜_____．13．26.8，24.7，15.8，14.7，14.6，16.2，13.2，把它們從小到大排列，第4個(gè)數(shù)是（_____）；這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（____）。14．龜鶴同池，從上面數(shù)，有15個(gè)頭，從下面數(shù)，有46條腿．龜有_____只，鶴有_____只．15．根據(jù)30×20=600,578—558=20，列出一道綜合算式是（_____________________________）．16．梨和蘋果的單價(jià)分別是每千克4元和5元,買m千克的梨和n千克的蘋果,共需（______）元．17．390米＝（________）千米1千克10克＝（________）千克0.04公頃＝（________）平方米3.39米＝（________）厘米5元5分＝（________）元7.24元＝（________）元（________）角（________）分18．0.3不改變大小，把它寫成三位小數(shù)是（______）。19．觀察下面四個(gè)模型，從左面看圖（______）和圖（______）是一樣的。20．6個(gè)0.1與42個(gè)0.01的和是（______）。21．8厘米＝()米(填小數(shù))2噸6千克＝()噸(填小數(shù))80米＝()千米(填小數(shù))12時(shí)＝()日(填分?jǐn)?shù))＝＝()÷()22．125×25×32=（_____________）,這里運(yùn)用了（__________________）定律．23．在0.840、0.490、0.804、0.409四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（______），最小的數(shù)是（______）。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．6－0.5＝0.37＋0.6＝100×10＝480÷80＝25×4＝354－99＝440÷40＝80－80÷4＝1000×0.33＝125×7×8＝25．列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．28．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．雙層巴士的下層有32人，上層有8排，每排坐5人。這輛巴士上一共有多少人？30．某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共20題，做對(duì)一題得5分，做錯(cuò)一題倒扣1分．小華都做完后得了76分，他做對(duì)了多少題？31．一根長(zhǎng)1米的繩子，第一次用去米，第二次用去米。兩次一共用了多少米？還剩多少米？32．如下圖，足球和籃球各有多少個(gè)？33．小明準(zhǔn)備花7天時(shí)間看一本288頁的故事書，前3天每天看32頁，剩下的平均每天至少要看多少頁才能按時(shí)看完？

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【分析】正三角形即等邊三角形，根據(jù)等邊三角形的定義可知，三個(gè)角相等，三條邊的長(zhǎng)度也相等，所以對(duì)稱軸就是經(jīng)過三角形高的直線，由此可以判斷對(duì)稱軸的條數(shù)。【詳解】正三角形有3條對(duì)稱軸；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)，比較簡(jiǎn)單。2、B【分析】從上面看到的是的圖形應(yīng)是左右只有兩列，前后只有一排，據(jù)此去判斷哪個(gè)不能從上面看到?！驹斀狻緼．從上面看到的是；B．從上面看到的是；C．從上面看到的是。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向看到物體的形狀，做此類題時(shí)，應(yīng)弄清方位，進(jìn)而根據(jù)看到的形狀即可解答。3、C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】A．7.05把“0”去掉后，變成7.5，7.05≠7.5；B．70.55把“0”去掉后，變成7.55，70.55≠7.55；C．7.550把“0”去掉后，變成7.55，7.550＝7.55；故答案為：C。【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。4、B【分析】四億零七是9位數(shù)，要在4和7中間添7個(gè)0?！驹斀狻克膬|零七寫作：400000007，要在4和7中間添7個(gè)零。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的寫法，關(guān)鍵是弄清四億零七是幾位數(shù)，一個(gè)數(shù)的位數(shù)是這個(gè)數(shù)讀、寫的關(guān)鍵。5、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼．平行四邊形不一定是軸對(duì)稱圖形，比如菱形就是軸對(duì)稱圖形，這個(gè)平行四邊形則不是軸對(duì)稱圖形；B．正方形是軸對(duì)稱圖形，有四條對(duì)稱軸；C．長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形，有兩條對(duì)稱軸。故答案為：A【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、√【詳解】【分析】本題考查乘法分配律【詳解】a×b＋a×c＝a×（b＋c），所以，45×99＋45＝45×100。【點(diǎn)睛】這題不僅考查乘法分配律的運(yùn)用，還要能通過算式，自己會(huì)變形并應(yīng)用。7、×【分析】0不能在最高位上，則百位上是4時(shí)，可組成407、470；百位上是7時(shí)，可組成704、740；【詳解】用0、4、7三個(gè)數(shù)字一共可以組成4個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。8、×【分析】因數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾也一定沒有0?？梢耘e例證明，據(jù)此判斷?！驹斀狻?25×44＝5500，兩個(gè)因數(shù)的末尾都沒0，但是積的末尾有0，所以原題干說法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的計(jì)算，關(guān)鍵利用例證法來進(jìn)行判斷。9、錯(cuò)誤【詳解】略10、×【分析】被減數(shù)不變，減數(shù)減少（或增加）幾，差就增加（或減少）幾，據(jù)此即可解題。【詳解】如果減數(shù)增加3.2，被減數(shù)不變，那么它們的差減少3.2，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題主要依據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的變化規(guī)律解決問題。11、×【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、567601【詳解】試題分析：5.3介于兩個(gè)相鄰的整數(shù)5和6之間，即5＜5.3＜6；760.08介于兩個(gè)相鄰的整數(shù)760和1之間，即760＜760.08＜1．解：5＜5.3＜6760＜760.08＜1．故答案為5，6，760，1．【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)小數(shù)的大小的理解．知道每個(gè)小數(shù)都在兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間．13、15.818【解析】略14、87【解析】解：假設(shè)全是龜，則鶴的只數(shù)為：（15×4﹣46）÷（4﹣2）＝14÷2＝7（只）則龜?shù)闹粩?shù)有：15﹣7＝8（只）；答：龜有8只，鶴有7只．15、30Χ（578-558）【詳解】略16、4m＋5n【解析】略17、0.391.014003395.05724【分析】（1）根據(jù)1千米＝1000米，用390除以進(jìn)率1000即可得到以千米為單位的數(shù)據(jù)；（2）1千克＝1000克，用10克除以進(jìn)率1000得到以千克為單位的數(shù)據(jù)再加上1千克即可；（3）1公頃＝10000平方米，用0.04公頃乘以進(jìn)率10000即可得到以平方米為單位的數(shù)據(jù)；（4）1米＝100厘米，將3.39米乘以進(jìn)率100即可得到以厘米為單位的數(shù)據(jù)；（5）1元＝100分，用5分除以進(jìn)率100得到以元為單位的數(shù)據(jù)，再加上5元即可得到答案；（6）7.24元整數(shù)部分是元，十分位是角，百分位是分?！驹斀狻?90米＝0.39千米1千克10克＝1.01千克0.04公頃＝400平方米3.39米＝339厘米5元5分＝5.05元7.24元＝7元2角4分故答案為：0.39；1.01；400；339；5.05；7；2；4【點(diǎn)睛】本題考查的是長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、面積單位、人民幣的換算，關(guān)鍵要知道單位間的進(jìn)率以及是高級(jí)單位化低級(jí)單位還是低級(jí)單位化高級(jí)單位。18、0.300【解析】略19、①③【分析】從左面看：圖①看到的是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；圖②看到的是三層，每層1個(gè)正方形；圖③看到的是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；圖④看到的是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從左面看圖①和圖③是一樣的。故答案為：①，③?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。20、1.02【分析】要求6個(gè)0.1與42個(gè)0.01的和是多少，先求出6個(gè)0.1，即0.1×6；42個(gè)0.01，即0.01×42，再把兩個(gè)積加起來即可?！驹斀狻?.1×6＋0.01×42＝0.6＋0.42＝1.02【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法的意義，解答本題也可根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行解答。21、0.082.0060.082058(后兩空答案不唯一)【解析】略22、125×8×4×25乘法交換律和結(jié)合律【解析】略23、0.8400.409【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依次往右進(jìn)行比較。【詳解】0.840、0.490、0.804、0.409四個(gè)數(shù)整數(shù)部分相同，十分位是8的有0.840和0.804，十分位是4的有0.490和0.409，十分位是8的大于十分位是4的小數(shù)，0.840和0.804中0.840的百分位上是4，0.804的百分位上是0，0.840＞0.804，0.490的百分位上是9，0.409的百分位上是0，0.490＞0.409，因此0.840＞0.804＞0.490＞0.409，其中最大的數(shù)是0.840，最小的數(shù)是0.409。故答案為：0.840；0.409。【點(diǎn)睛】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)大，整數(shù)部分相同，比較小數(shù)部分，小數(shù)部分從十分位開始一次向右比較即可。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、5.5,0.97,1000,6；100,255,11,60；330,7000【詳解】略25、2870；12；40.52【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法計(jì)算即可，注意驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻?87012驗(yàn)算：驗(yàn)算：40.52驗(yàn)算：故答案為：2870；12；40.52【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的豎式計(jì)算，小數(shù)計(jì)算時(shí)注意將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。27、【解析】略28、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、72人【分析】巴士的人數(shù)是上層人數(shù)和下層人數(shù)的總和，先計(jì)算出上層人數(shù)，即5×8得出積，然后加上下層人數(shù)即可得出一共有多少人?！驹斀狻?×8＋32＝40＋32＝72（人）答：這輛巴士上一共有72人?！军c(diǎn)睛】本題考查的是用整數(shù)的四則運(yùn)算解決實(shí)際問題，要注意：總?cè)藬?shù)＝排數(shù)×每排的人數(shù)，計(jì)算出上層人數(shù)之后，不要忘記加上下層人數(shù)。30、假設(shè)全做對(duì)：5×20=100（分）100-76=24（分）24÷（5+1）=4（道）···錯(cuò)題20-4=16（道）···對(duì)題【解析】通過假設(shè)我們知道如果20道題全做對(duì)，應(yīng)該得100分，但實(shí)際上得了76分，分?jǐn)?shù)多了24分，就要想到把對(duì)的題目改成是錯(cuò)的題目來調(diào)低分?jǐn)?shù)．將一道答對(duì)的題目改成答錯(cuò)的