2025屆浙江省慈溪市（區(qū)域聯(lián)考）中考化學(xué)最后沖刺卷含解析

2025屆浙江省慈溪市（區(qū)域聯(lián)考）中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于資源和能源的敘述錯誤的是A．煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源B．氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料C．在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D．維護我國海洋權(quán)益，也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)2．為預(yù)防甲狀腺腫大，可適量補充的元素是A．鐵 B．硒 C．碘 D．氟3．下列描述不正確的是A．CO有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風B．CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C．N2充入食品包裝袋中可起防腐作用D．CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)4．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖中粒子共能表示四種元素B．圖中表示陰離子的是c、eC．圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D．圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子5．如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A．Y中含有少量X，用海水曬鹽的原理提純YB．t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是Y＞X＞ZC．t3℃時，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是XD．t3℃時，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y6．近期我國連續(xù)發(fā)生多起安全責任事故，安全成為全社會關(guān)注的焦點，學(xué)習(xí)化學(xué)知識要形成科學(xué)風險意識，有效預(yù)防安全事故發(fā)生。下列說法中，不符合科學(xué)道理的是（）A．森林火災(zāi)中的爆燃火是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象，撲火人員必須做好應(yīng)急防護工作B．室內(nèi)放置一盆水，不能防止煤氣中毒C．夜間室內(nèi)煤氣泄漏，應(yīng)該立即開窗通風D．炒菜時油鍋著火，立即用大量水澆滅7．北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法不正確的是A．原子序數(shù)為25 B．屬于金屬元素C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25 D．相對原子質(zhì)量為54.94g8．下列實驗方案不能達到目的的是A．將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，除去N2中的少量O2B．將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶，除去CO中的少量CO2C．將固體粉末加水溶解、過濾，除去CaO中的CaCO3D．用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線9．如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復(fù)原狀，再將滴管乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀，則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質(zhì)可能是（）A．甲：稀鹽酸①鐵；乙：水②生石灰B．甲：水①硝酸銨；乙：稀鹽酸②鐵C．甲：水①氫氧化鈉；乙：稀硫酸②鋅D．甲：水①生石灰乙：稀鹽酸②氫氧化鈉10．從下列圖片中不能獲取的信息是A．分子之間有間隔B．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D．受熱水分子運動速率加快11．今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”，下列做法不符合該主題要求的是()A．不亂扔廢舊電池 B．不在水源附近堆放垃圾C．農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D．實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測12．對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是A．火上澆油－－隔絕空氣B．扇風助火－－為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C．釜底抽薪－－清除可燃物達到滅火的目的D．鉆木取火－－使溫度達到可燃物的著火點13．下列說法正確的是（）A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．可與含離子的鹽溶液反應(yīng)來制備一種熔點很低的金屬C．由于酸具有通性，濃硫酸敞口久置也會變稀且質(zhì)量減輕D．銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，原因是它們相互反應(yīng)降低肥效14．古代用墨（主要成分炭黑）書寫的字，長時保存不變色，這是因為單質(zhì)碳具有A．可燃性B．還原性C．常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑D．吸附性15．生活中的下列說法正確的是（）A．堆放雜物的紙箱著火，可以用水澆滅B．天然氣泄漏，立即打電話報警C．食用肝臟、瘦肉可以補充鐵、鋅等常量元素D．食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為葡萄糖二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．物質(zhì)的用途是由它們的性質(zhì)決定的，下列有關(guān)堿的用途中，哪些可以歸為一類，請你寫出分類的依據(jù)。①用熟石灰制波爾多液②用堿溶液吸收二氧化硫③用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余的硫酸④用熟石灰改良酸性土壤⑤用石灰水鑒定二氧化碳⑥用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥（1）分類（填序號）：_____；依據(jù)_____；（2）寫出用途⑥所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。下列各組藥品中，能夠驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的是_____(填字母)。AFe、CuSO4溶液、AgBFeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液CFe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸DFeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag向氣體發(fā)生裝置中加入一定質(zhì)量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，實驗數(shù)據(jù)如下表：加入稀硫酸的次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸的質(zhì)量/g101010生成氫氣的質(zhì)量/g0.040.040.02①寫出鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，并計算所用鋅粒的質(zhì)量_______。(在答題紙上寫出計算過程)②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制出生成氫氣的質(zhì)量隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的圖像。_____18．（8分）碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)，在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但二者物理性質(zhì)差異較大,其原因是__________________。以下是體現(xiàn)兩種碳單質(zhì)用途的圖片，A圖體現(xiàn)了金剛石的性質(zhì)_______________，B圖是用黑墨汁繪制的中國畫,保存很久不變色,其原因是____________________________。右圖是某同學(xué)對二氧化碳部分構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和物質(zhì)省略，圖中“?”表示相互都可以轉(zhuǎn)化)。請按下列要求填空:①寫出C→CO的化學(xué)方程式________________________②②C6H12O6中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是___________。③通過加________(選填“酸”或“堿”)可以實現(xiàn)Na2CO3→CO2的轉(zhuǎn)化；④CO2和H2O反應(yīng)生成H2CO3根據(jù)此性質(zhì),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。⑤工業(yè)上可利用X→CO2的轉(zhuǎn)化來制備CO2,寫出該的過程是_______________________________。⑥CO2→C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程，C6H12O6→CO2是__________(選填“光合作用"或“呼吸作用")。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）皮蛋又稱松花蛋，因其風味獨特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水，充分溶解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。（提出問題）（1）白色沉淀A是什么？（2）無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？（查閱資料）腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和Na2CO3過量的固體混合物。（理論推理）（1）白色沉淀A是CaCO3，請寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式______。（2）濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。（實驗驗證）為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進行了如下實驗。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論I取少量濾液B于試管中，加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾______濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaClII取少量步驟I中所得濾液于試管中，加入酚酞溶液______III另取少量步驟I中所得濾液于試管中，先加入足量的稀硫酸，再加入______溶液產(chǎn)生白色沉淀（拓展提升）（1）向步驟I中加入過量Ba（NO3）2溶液的目的是______。（2）小妮同學(xué)認為若將步驟I中的Ba（NO3）2溶液換為BaCl2溶液，進行以上實驗，最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認為是否合理______（填“合理”或“不合理”）。（3）小軒同學(xué)認為向濾液B中先加入酚酞溶液，后加入過量的Ba（NO3）2溶液，也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點并說明理由______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A.煤、石油等都是不可再生能源，選項A錯誤；B.氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料，選項B正確；C.在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素，選項C正確；D.維護我國海洋權(quán)益，也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)，選項D正確。故選A。2、C【解析】

缺鐵易患貧血癥，缺硒易患癌癥，缺碘易患甲狀腺腫大，缺氟易患齲齒。為預(yù)防甲狀腺腫大，可適量補充的元素是碘。故選C。3、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時發(fā)生不完全燃燒生成CO，一氧化碳有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風，防止發(fā)生不完全燃燒，正確；B.CO2是植物光合作用的原料，可作為氣體肥料，正確；C.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，充入食品包裝袋中可起防腐作用，正確；D.CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，不符合“多變一”特點，不是化合反應(yīng)，錯誤。故選D。4、B【解析】

A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故選項說法正確，不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項說法錯誤，符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為鎂離子；化學(xué)符號為Mg2+，故選項說法正確，不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1，小于4個，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故選項說法正確，不符合題意。故選B。5、C【解析】

試題分析：海水曬鹽的原理是蒸發(fā)，Y的溶解度隨溫度的變化變化不大，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純，A正確；由溶解度曲線可知，X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大，故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，Z的溶解度隨溫度的升高而減小，故升溫后有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，B正確；t3℃時，等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是X，C錯誤；t3℃時時X的溶解度比Y的大，即等質(zhì)量的X、Y溶解時Y需要的溶劑的量更多，配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y，D正確。故選C?？键c：溶解度曲線6、D【解析】

A、森林火災(zāi)中的爆燃火是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象，撲火人員必須做好應(yīng)急防護工作，以防造成人身傷害，故A正確；B、煤氣（主要成分是一氧化碳）難溶于水，室內(nèi)放置一盆水，不能防止煤氣中毒，故B正確；C、夜間室內(nèi)煤氣泄漏，應(yīng)該立即開窗通風，以防造成煤氣中毒等危險，故C正確；D、炒菜時油鍋著火，立即用大量水澆滅，會造成火勢蔓延，故D錯誤。故選D。7、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、原子序數(shù)為25，故A正確；B、屬于金屬元素，故B正確；C、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，故C正確；D、相對原子質(zhì)量為54.94，相對原子質(zhì)量沒有單位，故D錯誤。點睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，相對原子質(zhì)量沒有單位。8、C【解析】A、銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，符合除雜的原則，正確；B、CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不能與氫氧化鈉反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，符合除雜的原則，正確；C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，將固體粉末加水溶解、過濾，除去的是CaO，不能除去碳酸鈣，不符合除雜原則，錯誤；D、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，滌綸線燃燒產(chǎn)生特殊的氣味，可以鑒別，正確。故選C。點睛：除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，反應(yīng)放熱，氣球明顯鼓起，一段時間后不會恢復(fù)原狀，A選項不正確，不符合題意；B、水滴入硝酸銨中，硝酸銨溶解吸熱，內(nèi)部溫度降低，氣壓減小，氣球變得更癟，不會膨脹，B選項不正確，不符合題意；C、水滴入氫氧化鈉中，氫氧化鈉溶解放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，再將稀硫酸滴入鋅中，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅，反應(yīng)放熱，氣球明顯鼓起，一段時間后不會恢復(fù)原狀，C選項正確，符合題意；D、水滴入生石灰中，氧化鈣與水反應(yīng)放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中，中和反應(yīng)放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，D選項不正確，不符合題意。故選C。10、B【解析】試題分析：A、圖中白色部分是苯分子，可看出分子之間有間隔，正確；B、只能說明原子真實存在，原子之間有間隔，不能知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的，錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，正確；D溫度越高，分子運動速度越快，正確。故選B考點：圖表所表示的化學(xué)信息11、C【解析】A、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；B、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵，污染空氣，正確；D、防止空氣污染的措施有：實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等，錯誤。故選C。12、A【解析】

A、油是可燃物，火上澆油增加可燃物，燃燒更旺，沒有隔絕空氣，解釋錯誤；B、扇動時空氣流動，為可燃物的燃燒提供更多的氧氣，解釋正確；C、薪即為可燃物，釜底抽薪就是清除可燃物達到滅火的目的，解釋正確；D、鉆木取火，通過摩擦生熱使溫度達到可燃物的著火點，解釋正確。故選A。【點睛】滅火的原理是：清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下，具備其中一個就能達到滅火的目的。13、D【解析】

A、帶電荷的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，不屬于離子，故A錯；

B、鎂的活動性比鈉弱，與鈉離子的鹽溶液不能反應(yīng)，故B錯；

C、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，故C錯；

D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，原因是它們相互反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，故D正確。

故選：D。14、C【解析】

古代用墨（主要成分炭黑）書寫的字，長時保存不變色，這是因為單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易發(fā)生化學(xué)變化。故選C。15、A【解析】

A、堆放雜物的紙箱著火，可以用水澆滅，水能降低紙箱的溫度，符合題意；B、天然氣泄漏，不能打開電開關(guān)或打電話，以免電火花引燃氣體，不符合題意；C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素，不符合題意；D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為麥芽糖，不是葡萄糖，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、②⑤堿溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)（或③④⑥；堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O【解析】

（1）用熟石灰制波爾多液、利用的是熟石灰能與硫酸銅等鹽溶液發(fā)生反應(yīng)；用堿溶液吸收二氧化硫，利用的是堿能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余的硫酸，利用的是硫酸能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉和水；用熟石灰改良酸性土壤，利用的熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)；用石灰水鑒定二氧化碳，利用的是氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥，利用的是氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水；故填：②⑤，堿溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)（或③④⑥，堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)）（2）用途⑥，利用的是氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4Al+3O2=2Al2O3ABCZn+H2SO4=ZnSO4+H23.25g【解析】

（1）根據(jù)題干分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)的條件，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；（2）根據(jù)金屬活動性順序，驗證金屬的活動性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序；（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析解答；【詳解】（1）鋁與氧氣反應(yīng)生成了氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4Al+3O2═2Al2O3；（2）A、Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鐵＞銅；Ag與CuSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動性Cu＞Ag；由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故正確；B、Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀，說明了活動性銅＞銀；Cu與FeSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動性Fe＞Cu；由此可得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀；故正確；C、將鐵和銅加入硝酸銀溶液中，均發(fā)生反應(yīng)，證明銅、鐵位于銀的前面，將鐵和銅加入稀鹽酸中，鐵和稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣，銅不和稀鹽酸反應(yīng)，說明鐵在氫前，銅在氫后，由此得出三種金屬活動性鐵＞銅＞銀，故正確；D、Ag與FeSO4溶液、CuSO4溶液均不反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銀，銅＞銀，但無法確定鐵和銅的活動性強弱，故錯誤。故選ABC。（3）①鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；故填：Zn+H2SO4

═ZnSO4+H2↑；根據(jù)前兩次都是生成0.04g氫氣，而第三次只生成0.02g氫氣，說明金屬已經(jīng)完全反應(yīng)，生成氫氣的總質(zhì)量為0.04g+0.04g+0.02g=0.1g，設(shè)鋅的質(zhì)量為x，x=3.25g②根據(jù)圖表選點：10g稀硫酸時生成氫氣0.04g，20g稀硫酸時生成氫氣0.08g，鋅完全反應(yīng)生成0.1g氫氣，需硫酸的質(zhì)量在20g到30g之間，此時為拐點，之后無氫氣生成，所畫的線應(yīng)該為平行于橫坐標的直線，據(jù)此畫出如圖：【點睛】注意第（3）根據(jù)前兩次都是生成0.04g氫氣，而第三次只生成0.02g氫氣，說明金屬已經(jīng)完全反應(yīng)，根據(jù)氫氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算鋅的質(zhì)量。18、碳原子的排列方式不同堅硬碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2C+O22CO6：1：8酸CO2+H2O=H2CO3CaCO3CaO+CO2呼吸作用【解析】

（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但二者物理性質(zhì)差異較大，其原因是碳原子的排列方式不同，故答案為碳原子的排列方式不同；（2）由圖示可以知道，A圖中利用金剛石切割玻璃，體現(xiàn)了金剛石堅硬的性質(zhì)，B圖是用炭黑墨汁繪制的中國畫，年代很久不變色，其原因是碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故答案為堅硬；碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（3）①碳在不充分燃燒時可生成了一氧化碳，所以C→CO的化學(xué)方程式是2C+O22CO；②物質(zhì)C6H12O6中C、H、0三種元素的質(zhì)量比是：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；③碳酸鈉能與鹽酸、硫酸等反應(yīng)生成了碳酸，碳酸易分解生成了二氧化碳，所以通過加酸（選填“酸