衡水市第十五中學(xué)教師招聘筆試真題2024_第1頁
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衡水市第十五中學(xué)教師招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.自我設(shè)計訓(xùn)練B.頭腦風(fēng)暴法C.談話法D.假設(shè)法2.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的()。B.個別差異性C.階段性D.不平衡性3.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長而開設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是()。A.選修課程B.活動課程C.綜合課程D.學(xué)科課程4.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.與時俱進(jìn)B.理論聯(lián)系實際C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.實事求是5.在教學(xué)過程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡成歌訣等,這屬于()。A.時間管理策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略6.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。B.技能C.品德D.態(tài)度7.美國教育學(xué)家孟祿用()批判生物起源說,他認(rèn)為在原始社會中尚未有獨(dú)立的教育活動,教育起源于兒童對成年人的“無意識模仿”。A.社會起源說B.心理起源說C.勞動起源說D.物種起源說8.中國古代要求學(xué)生掌握六藝,下列不屬于六藝的是()。A.射9.《給教師的一百條建議》一書的作者是()。A.贊科夫B.蘇霍姆林斯基C.馬卡連柯D.凱洛夫10.中國第一個女子學(xué)堂創(chuàng)辦于()。A.寧波B.武昌C.南京11.最早提出教育具有教育性的教育家是()。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.赫爾巴特12.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,其中作為中介的是()。A.教育內(nèi)容B.受教育者C.教育影響D.教育者13.夸美紐斯在《大教學(xué)論》中指出“教學(xué)的恰切(嚴(yán)謹(jǐn))秩序應(yīng)該從自然借來,且不能受到任何的障礙”這一論斷表明,夸美組斯教學(xué)思想中的教學(xué)原則是()。A.簡明性B.徹底性C.自然適應(yīng)性D.循序漸進(jìn)性14.下列心理現(xiàn)象中,屬于個性心理特征的是()。A.性格B.信念C.理想15.為了使學(xué)生順應(yīng)時代要求,我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”,改革教育理念和教育模式,A.通識教育B.人文教育C.素質(zhì)教育D.實踐教育16.教育心理學(xué)起源論認(rèn)為,教育起源于()。A.生產(chǎn)勞動B.動物本能C.語言D.模仿17.《中華人民共和國刑法》第二百五十二條規(guī)定:“隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件,侵犯公民通信自由權(quán)利,情節(jié)嚴(yán)重的,處一年以下有期徒刑或者拘役?!狈ㄔ簩徖聿槊?,甲實施了隱匿、毀棄他人信件的行為,且情節(jié)嚴(yán)重,因此依法判處甲有期徒刑10個月。法院在本案中運(yùn)用的法律推理是()。A.類比推理B.演繹推理C.歸納推理D.實質(zhì)推理18.人體最大的細(xì)胞是()。A.卵細(xì)胞B.精子C.表皮細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞19.要除去燒水壺中的水垢,可選用的試劑是()。A.燒堿溶液B.食鹽水D.小蘇打溶液20.“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”展現(xiàn)的是()。A.艱苦奮斗精神B.自強(qiáng)不息精神C.求實創(chuàng)新精神D.愛國主義精神21.關(guān)于世界貿(mào)易組織(WTO),下列說法不正確的是()。A.總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦B.俄羅斯不是其成員C.前身是關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定D.2001年中國成為其成員22.“四羊方尊”是哪個朝代的文物:()A.夏23.《行政處罰法》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時,執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件。這體現(xiàn)了行政處罰程序中的()。A.告知制度B.調(diào)查制度C.說明理由制度D.表明身份制度24.毛澤東關(guān)于人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)思想的核心是()。A.戰(zhàn)進(jìn)攻和戰(zhàn)決戰(zhàn)的思想B.戰(zhàn)上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人的方針C.集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)的方法D.積極防御的思想25.三島對人物心理細(xì)膩入微的,對彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的,對風(fēng)土人情與人物活動渾然一體的,以及感人至深的主人公悲劇性命運(yùn)結(jié)局,讓你不得不贊嘆:三島不愧為一流的小說大師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.描繪掌握結(jié)合B.刻畫營造描摹C.描寫描摹安排D.拿捏渲染設(shè)計26.網(wǎng)絡(luò)成癮:是指個體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙,表現(xiàn)為對使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望,突然停止或減少使用時出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥候的是()。A.某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的幾位學(xué)生合伙開了電子購物網(wǎng)站,生意火暴,幾乎沒時間下線,老師說他們上課都有點(diǎn)心不在焉B.學(xué)生張某勤工儉學(xué),為某網(wǎng)吧做管理員,全部業(yè)余時間都在網(wǎng)吧,經(jīng)常睡眠不足C.李小兵高考之后,父母對其上網(wǎng)不再過問,他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚D.某公司銷售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上,聯(lián)絡(luò)客戶、處理訂單、工作壓力大,使他有些煩躁27.人們需要堅決維護(hù)若無充足理由沒有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則,將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個偷獵者喪命于野生動物口中,人們?yōu)樗麌@息;但如果他聲稱是為了保護(hù)自己而打死了受保護(hù)的野生動物,人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對本段中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()。A.作者認(rèn)為,野生動物是應(yīng)該受到保護(hù)的,而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動物完全是咎由自取,不值得人們同情,今后更要加大打擊的力度B.一個偷獵者有武器而不用,喪命于野生動物是值得同.情的C.人們不維護(hù)對待自然生命的道德和法律底線,就會導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果D.為維護(hù)對待自然生命的道德和法律底線,應(yīng)懲罰聲稱為保護(hù)自己而打死受保護(hù)的野生動物的偷獵者28.微軟中國分公司在招聘員工時,出了一道這樣的考題:有12個小球,其中只有一個質(zhì)量與其他11個不同,如果只給你三次測試機(jī)會,在30分鐘時間內(nèi),你怎樣才能挑出這個球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,在規(guī)定時間內(nèi)也沒琢磨出結(jié)果。之后,有一個青年依舊在考場里苦思冥想,幾個鐘頭后,還在做著實驗??脊侔l(fā)現(xiàn)后問,有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終,這個青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色,但毅力可嘉;一個成功的企業(yè)想要可持續(xù)的發(fā)展,除了需要聰明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.招聘難題B.企業(yè)需要有恒心的青年C.微軟招“笨人”D.智商測試29.語言是不斷的,我們的語言生活早已離不開字母詞,許多字母詞源于生活也了我們的生活。漢語是我們的母語,但這并不代表我們必須英文字母詞。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。30.時代感是女人的造型光,投射在女人的眼神、表情、妝容、衣著、言談、舉止里,令她們與隔代的佳人,那么的不一樣。女人努力讓自己美麗,是主動照著自己想象中美的定義讓自己漂亮,也是潛意識中照著當(dāng)代對美的定義讓自己好看。讀女人的美,能讀出時代的精氣神和那個年代的審美能力。美的標(biāo)準(zhǔn),各人各時代不同,相同的是:性情、氣質(zhì)、心靈、思想、行動,亦透過外表,散發(fā)光輝。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.女人的美可以折射時代的美B.價值觀真正決定著女人的美C.每個人對美的定義因時代不同而不同D.時代變遷,女人始終是美的參照物31.當(dāng)前,對于大部分消費(fèi)者來說,智能化家居產(chǎn)品既熟悉又陌生,很多人的概念還停留在電動窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來說,一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()()A.智能家居的概念模糊影響其普及程度B.目前技術(shù)上實現(xiàn)智能家居已無屏障C.智能化已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向D.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本【答案):B32.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我的,是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺,那里是浯溪的最高點(diǎn),每到月夜,元結(jié)總是執(zhí)一把琴,坐在那里對江而彈,琴聲激活了浯溪山隨水而流,在虛無中著沉重,在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.心馳神往滋養(yǎng)錯雜B.銘心刻骨滋潤混雜C.魂牽夢繞涵養(yǎng)夾雜D.流連忘返浸潤摻雜二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上B.情緒C.意志D.動機(jī)34.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。B.組織學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).D.在實踐中學(xué)習(xí)35.以身作則、奉獻(xiàn)社會的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責(zé)任B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心36.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.自我觀念B.社會身份C.與人交往D.社會環(huán)境37.下列關(guān)于古代斯巴達(dá)和雅典教育的比較,說法正確的有()。A.教育目的:前者培養(yǎng)政治家和商人;后者培養(yǎng)英勇果敢的城邦衛(wèi)士B.教育體制:前者的教育完全由城邦負(fù)責(zé);后者重視教育,但并不絕對控制C.教育方法:前者嚴(yán)厲單一;后者靈活多樣D.教育類別:前者為武士教育;后者為公民教育38.下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)教育平等觀念的是()。A.把一切知識教給一切人B.因材施教C.學(xué)不蹴等D.有教無類39.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生()。A.善良的意志B.善良的感情C.善良的行為D.善良的判斷40.關(guān)于“社會即學(xué)?!钡谋硎稣_的有()。A.擴(kuò)大了學(xué)校教育的內(nèi)涵和作用B.整個的社會是生活的場所,即教育的場所C.該思想主張學(xué)校的學(xué)生到社會上去學(xué)習(xí)D.社會環(huán)境是學(xué)校環(huán)境的重要補(bǔ)充41.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識正確的是()。A.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的B.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫C.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界D.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法42.在教育活動中,教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括()。A.教育者是教育活動的設(shè)計者、組織者和實施者B.教育者是當(dāng)代社會中所有知識的傳授者C.教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者D.教育者是社會文化和價值取向的傳播者43.開會是門藝術(shù),靈活自如地運(yùn)用好開會的藝術(shù)。下列選項中能夠提高會議質(zhì)量的有()。A.不開沒有明確主題的會B.不開領(lǐng)導(dǎo)不參加的會C.不開沒有準(zhǔn)備的會D.不開可開可不開的會44.2024年1月4日,《2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會》分會場發(fā)布,()成為今年央視春晚的分會場。A.陜西西安B.遼寧沈陽C.新疆喀什D.湖南長沙45.關(guān)于國家貨幣的貶值或升值,描述正確的是()。A.本國貨幣升值有利于本國進(jìn)口外國技術(shù)設(shè)備B.本國貨幣貶值有利于本國外匯的增收節(jié)支C.A國貨幣升值對持有A國幣種債務(wù)的國家有利D.本國貨幣貶值有利于本國不斷擴(kuò)大出口46.同樣是做帽子,江蘇南通富美服飾有限公司在帽子中加入科技元素,時尚元素,盡管其帽子的價格遠(yuǎn)高于普通的帽子,卻仍然很熱銷,這說明:A.商品價值越大價格越高B.功能越多價格越高C.科技元素帶來商品附加值的提高D.創(chuàng)新勞動可以提高商品的價值量47.以下關(guān)于蒙代爾-弗萊明模型下的小國開放經(jīng)濟(jì)的政策效果,表述正確的是A.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平B.在浮動匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財政政策能有效提高產(chǎn)出水平C.在浮動匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平D.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財政政策能有效提高產(chǎn)出水平48.下列選項中,可以組成社區(qū)居民代表會議的有()。A.自然居民代表B.離退休居民代表C.法人居民代表D.外來人口居民代表49.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念,社會工作者小彬運(yùn)用增能的方法,組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇,準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有()。A.請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)B.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”C.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本D.請社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事50.關(guān)于需要的類型,下列理解錯誤的有()。A.與其他個人和社區(qū)比較而得出的需要是比較性需要B.比較性需要必須由專家提出C.居民的感覺性需要都應(yīng)當(dāng)被社會工作者認(rèn)為是合理的,并加以重視D.表達(dá)性需要來自個人51.發(fā)生()火災(zāi)事故的,消防部門應(yīng)組織開展火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查.A.自動消防設(shè)施未發(fā)揮作用且造成人員傷亡的火災(zāi)事故B.有消防隊滅火救援人員死亡或3人以上重傷的火災(zāi)事故C.造成3人以上死亡,或者10人以上重傷,或者1000萬元以上直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)D.經(jīng)過特殊消防設(shè)計專家評審的建筑的火災(zāi)事故52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)發(fā)展階段情況包括()。A.防火分隔、建筑主要構(gòu)件被火災(zāi)破壞情況B.火災(zāi)對建筑結(jié)構(gòu)的破壞過程C.火災(zāi)蔓延的過程和途徑D.建筑空間與分隔、消防供水、消防車通道以及天氣、地勢等自然狀況對火災(zāi)發(fā)生、發(fā)展、蔓延的影響53.下列情形可以適用當(dāng)場處罰的是()。A

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