2024年惠東縣招聘公辦學(xué)校教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年惠東縣招聘公辦學(xué)校教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是（）。A.精細加工策略B.復(fù)述策略C.時間管理策略D.組織策略【答案】：A2.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會活動?！边@一觀點反映的課程理論是（）。A.經(jīng)驗主義課程論B.存在主義課程論C.后現(xiàn)代主義課程論D.學(xué)科中心主義課程論【答案】：A3.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【答案】：A4.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系，這屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：D5.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的人格C.教師的學(xué)識D.教師的教學(xué)【答案】：B6.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認知、情緒、態(tài)度施加影響。A.心理測驗B.觀察法C.自述法D.評估性會談【答案】：D7.現(xiàn)代教育要充分發(fā)揮兩個基本功能即滿足社會發(fā)展的需要和（）。A.傳播統(tǒng)治者的意識B.促進人自身的發(fā)展C.培養(yǎng)個體的職業(yè)意識D.對優(yōu)秀文化的繼承和發(fā)揚【答案】：B8."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）。A.獨立面對自己的種種不足B.在自我的世界孤芳自賞C.一個人用慎重的態(tài)度對待自己D.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。【答案】：C9.精細加工策略是一種（）的記憶策略。A.感知性B.調(diào)節(jié)性C.理解性D.計劃性【答案】：C10.被稱為世界上第一部研究教育的專著是（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《教育漫畫》D.《教育學(xué)》【答案】：B11.以下（）需要得不到滿足時，容易使人產(chǎn)生孤獨感A.歸屬與愛的需要B.生理需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】：A12.新義務(wù)教育法規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收（）。A.學(xué)費B.雜費C.學(xué)費、雜費、住宿費D.學(xué)費、雜費【答案】：D13.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于（）。A.社會規(guī)范學(xué)習(xí)B.知識學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.技能學(xué)習(xí)【答案】：D14.孔子有教無類的觀點主要指的是（）。A.熱愛學(xué)生B.嚴謹治學(xué)C.教育教學(xué)D.管理學(xué)生【答案】：A15.人們常說“十年樹木，百年樹人”，這說明了教育的（）。A.機動性B.互動性C.長期性D.創(chuàng)造性【答案】：C16.“每個學(xué)生都有其個別性?！毕铝嘘P(guān)于“個別性”的表述不正確的是（）。A.不同的價值取向B.不同的興趣愛好C.不同的認知特征D.不同的年齡和性別【答案】：D17.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，必須建立主要由市場形成價格的機制，因為只有這樣的價格機制，才能（）。A.反映價值和供求的變化，引導(dǎo)資源合理配置B.保持價格與價值一致，實行等價交換C.適應(yīng)市場供求變化，實現(xiàn)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展D.促進公平競爭，維護消費者應(yīng)有的權(quán)益【答案】：A18.在（）開幕詞中，鄧小平第一次提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”這個科學(xué)性命題，它標(biāo)志著建設(shè)有中國特色社會主義思想的正式確立。報告系統(tǒng)地提出了社會主義建設(shè)在各個領(lǐng)域的基本任務(wù)，確定了全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的綱領(lǐng)。A.黨的十二屆四中全會B.黨的十一屆三中全會C.黨的十二大D.黨的十三大【答案】：C19.《三國演義》中的“鳳雛”是誰？（）A.龐統(tǒng)B.張飛C.諸葛亮D.孫權(quán)【答案】：A20.窮則獨善其身，達則兼濟天下，是儒家的核心價值觀，也是儒家最富魅力的思想精華，這句話出自：A.《岳陽樓記》B.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》C.《師說》D.《孟子·盡心上》【答案】：D21.××縣人社局以×社字〔2015〕第15號文件向省委、省政府行文，請求增加預(yù)算費用，并抄送財務(wù)科。下列說法錯誤的是（）。A.發(fā)文字號錯誤B.該文屬越級行文C.抄送機關(guān)錯誤D.主送機關(guān)正確【答案】：D22.“我想買塊地，自己種菜種糧食”。在食品安全事件頻發(fā)的當(dāng)下，一些網(wǎng)友發(fā)出這樣的呼聲。人們自種自食的農(nóng)產(chǎn)品（）。A.不是商品，因為它沒有用于交換B.不是商品，因而它只有價值C.是商品，因為它能滿足人們的需要D.是商品，因為它耗費了人類的勞動【答案】：A23.2018年4月，有細心的旅客在訂購火車票時發(fā)現(xiàn)，北京到上海的車次基本上是周一到周四及周六是一個價，相對便宜些；周五和周日價格貴些。這樣的車票定價方式依據(jù)的經(jīng)濟學(xué)基本原理是（）。A.消費者行為理論B.廠商理論C.彈性理論D.效用理論【答案】：C24.根據(jù)法律規(guī)定，保證人不承擔(dān)保證責(zé)任的情形是（）。A.債權(quán)人與債務(wù)人協(xié)議變更主合同的標(biāo)的額B.債權(quán)人與債務(wù)人協(xié)議變更主合同的履行期C.主債務(wù)未經(jīng)保證人書面同意而轉(zhuǎn)讓D.主債權(quán)未經(jīng)保證人書面同意而轉(zhuǎn)讓【答案】：C25.在二審終審制的法律前提下，再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門的本意，剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了?！绊槕?yīng)民意”雖然是天大的好事，但對于法律，“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中，撇開司法的獨立性，就法律的穩(wěn)定性而言，朝令夕改的東西絕對不是法律，可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律，這是法律本身樹立強大權(quán)威的必要條件。對一宗殺人案的判決，竟然如此一波三折，即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎，同時也讓法律的威嚴大打折扣。這段文字意在強調(diào)（）。A.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意，應(yīng)只關(guān)注法律自身B.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權(quán)威的必要條件C.法院的判決不應(yīng)朝令夕改，應(yīng)該保持穩(wěn)定性，以確保法律的威嚴D.我國二審終審制的案件審判程序不合理【答案】：C26.每次去浯溪，除了看它的碑林和山水之外，最令我________的，是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺，那里是浯溪的最高點，每到月夜，元結(jié)總是執(zhí)一把琴，坐在那里對江而彈，琴聲激活了浯溪山水，浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起。任千古憂愁萬古功名順琴聲而去，隨水而流，在虛無中________著沉重，在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.魂牽夢繞涵養(yǎng)夾雜B.流連忘返浸潤摻雜C.銘心刻骨滋潤混雜D.心馳神往滋養(yǎng)錯雜【答案】：B27.非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中，以感情、性格、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是（）。A.幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時間在社區(qū)演出B.小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球C.老王過生日，邀請了十多位同事在自己家中聚會D.小張是校學(xué)生會文藝部部長，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出【答案】：A28.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術(shù)相結(jié)合，推陳出新，在新世紀的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計教學(xué)，可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度，從而提高教學(xué)效益。運用電視錄像技術(shù)，以及錄音合成剪輯技術(shù)，設(shè)計課堂教學(xué)，令畫面清晰，生動形象，色彩豐富，感染力強。從這段文字，我們不能推出的是（）。A.21世紀現(xiàn)代教育技術(shù)包括計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中B.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù)，如幻燈、投影等C.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合，推陳出新，在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用D.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù)，進行課堂教學(xué)，將會取得顯著的教學(xué)效果【答案】：A29.①無論一個人在哪兒，只要他在一扇關(guān)著的門的后面，他就能使自己不受拘束②沒有門的屋子不是屋子，而是走廊③在關(guān)著的門內(nèi)，頭腦的工作最為有效④人不是在一起放牧的馬群⑤門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進極樂的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征將以上5個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②①③④⑤B.⑤②①③④C.①③④⑤②D.④①③②⑤【答案】：B30.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn),但博物館管理人員依然相信這對實體博物館而言是機遇,而非沖擊?！氨热缗e世聞名的藝術(shù)作品《蒙娜麗莎》,一些3D復(fù)制品可能將畫作精細到連臉部細紋都能看得一清二楚,但大家還是（）地涌入盧浮宮,因為即使復(fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》,博物館里那種神圣、莊嚴的感覺還是無法復(fù)制?！惫芾砣藛T如是說。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A.歡呼雀躍B.如癡如狂C.情有獨鐘D.欣喜若狂【答案】：B31.每年冬天，當(dāng)向南遷徙的鳥兒飛過英國的大地時，許多愛鳥人都會在庭院里拋撒種子和燕麥，希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線，它們由從德國南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國，在那里依賴愛鳥人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是：（）。A.人的行為會影響動物的習(xí)性B.人類可以通過自身的行為幫助鳥類C.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線D.愛護野生動物要注意方法【答案】：A32.上世紀末，散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展：一方面是思辨化、大型化，即所謂“大散文”，如文化散文、思想隨筆等；一方面呈情感化、軟化、細化趨向.即所謂“小散文”，特點是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細微感受，關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗?！靶∩⑽摹卑焉⑽牡淖杂伞㈦S意和飄灑發(fā)揮到極致，但同時也在一定程度上消解了精深的生命探求，消解了文學(xué)的審美性，而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費性格”，給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價的撫慰。文段中“散文的消費性格”指的是：（）A.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識B.快節(jié)奏、重功利、輕人情C.側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細微感受D.小散文的情感化與快餐化【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列說法中，錯誤的是（）。A.孔子的《論語》是我國第一部教育文獻B.赫爾巴特的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)著作C.美國教育家杜威是實用主義的代表人物，其代表作是《教育學(xué)》D.1903年出版的《實驗教育學(xué)》的作者是德國的梅伊曼【答案】：ABCD34.下列選項中，屬于資源管理策略的是（）。A.環(huán)境管理策略B.利用他人支持策略C.努力管理策略D.計劃策略【答案】：ABC35.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的理性色彩B.教師仁慈的教育性C.教師仁慈無處不在D.教師仁慈的方法特性【答案】：ABD36.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.加強師生間交往C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD37.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（）A.認知過程B.意志過程C.個體心理特征D.心理狀態(tài)【答案】：ABCD38.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.促進事業(yè)發(fā)展B.抵制不正之風(fēng)C.實現(xiàn)人生價值D.提高全面素質(zhì)【答案】：ABCD39.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：BCD40.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.行業(yè)性和多樣性B.繼承性和相對穩(wěn)定性C.普遍性、職業(yè)性D.自律性、他律性【答案】：ABCD41.德國實驗教育學(xué)派認為，教育學(xué)是一種經(jīng)過實驗（或測量）取得確切數(shù)據(jù)量表，通過科學(xué)的分析和結(jié)合的教學(xué)方法不斷提高教育效果的科學(xué)，代表人物（）。A.狄爾泰B.拉伊C.梅伊曼D.弗萊雷【答案】：BC42.教師威信在教育教學(xué)中的作用有（）。A.影響學(xué)生的情感體驗B.影響學(xué)生的認知C.影響學(xué)生的人格特征D.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣【答案】：ABD43.從古至今，由“床”引申而來的意象有很多，如像床的器具：琴床、機床、車床、筆床、櫓床等。下列選項中，“床”的涵義相同的是（）。A.床前明月光，疑是地上霜B.郎騎竹馬來，繞床弄青梅C.床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕D.皎皎明月照我床，星漢西流夜未央【答案】：ACD44.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟現(xiàn)象有（）。A.存貸增加B.需求擴張C.價格下降D.價格上漲【答案】：BD45.下列傳統(tǒng)節(jié)日在農(nóng)歷十二月份的有（）。A.春節(jié)B.臘八C.祭灶D.除夕【答案】：BCD46.完全競爭的條件是（）。A.市場上廠商數(shù)量眾多B.市場信息暢通C.企業(yè)進出自由D.自由競爭【答案】：ABCD47.人力資源管理與人事管理的區(qū)別在于（）。（2）。（3）。（4）。A.人力資源管理該由一線管理者而不是人事管理專家來實行B.人力資源管理傾向于確保雇員承諾而不僅僅是服從C.人力資源管理更注重雇員的招募、培訓(xùn)、評價和獎勵D.人力資源管理聯(lián)結(jié)并整合于組織戰(zhàn)略【答案】：ABCD48.在社會策劃模式的實施策略中，評估需要的方法主要有（）。A.社會指標(biāo)方法B.社區(qū)調(diào)查方法C.服務(wù)使用情況方法D.參與性方法【答案】：ABCD49.下列屬于企業(yè)社會工作服務(wù)內(nèi)容的有：（）A.職工職