2025屆揚(yáng)州市廣陵區(qū)重點(diǎn)名校中考生物五模試卷含解析

2025屆揚(yáng)州市廣陵區(qū)重點(diǎn)名校中考生物五模試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（）A．藥越貴越安全，病人應(yīng)首選貴藥B．非處方藥過(guò)期也可服用C．中藥無(wú)副作用，可經(jīng)常服用D．處方藥按醫(yī)囑服用2、人們住往把生物學(xué)知識(shí)、原理等應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，下列措施與其目的不一致的是（）A．果樹(shù)移裝時(shí)剪去部分枝葉——降低蒸騰作用B．農(nóng)作物灌溉后及時(shí)松土——有利于根的呼吸作用C．白天為大棚疏菜補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用D．花樹(shù)形成花蓄后及時(shí)施加氮肥——防止出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象3、小麗用顯微鏡觀察黃瓜果肉細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)有多個(gè)氣泡影響觀察。為找到較好的觀察視野，正確的做法是A．擦拭物鏡 B．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 C．移動(dòng)載玻片 D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4、關(guān)于生物的遺傳變異現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B．遺傳和變異現(xiàn)象不能出現(xiàn)在同一生物體上C．遺傳現(xiàn)象只能在某些生物中出現(xiàn)D．變異現(xiàn)象只能在某些生物上出現(xiàn)5、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒(méi)有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A．苔蘚植物 B．藻類植物 C．蕨類植物6、水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式形形色色，其主要的運(yùn)動(dòng)方式是（

）A．漂浮 B．游泳 C．倒退 D．爬行7、鸚鵡羽色的黃色（A）與藍(lán)色（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，親代與后代的性狀如表。則親代鸚鵡最可能的基因組成是（）A．Aa×Aa B．AA×Aa C．AA×aa D．a(chǎn)a×aa8、觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，下列關(guān)于觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述，正確的是()A．在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和稀碘液B．如果視野中有較多重疊的口腔上皮細(xì)胞，應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．不動(dòng)其他部分，物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×?xí)r，視野會(huì)變亮，細(xì)胞的數(shù)目會(huì)減少D．用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí)，會(huì)變形、邊緣暗中間亮的圓形物像是口腔上皮細(xì)胞9、如圖為心臟工作某一時(shí)刻的示意圖，該時(shí)刻心臟狀態(tài)為（）A．心房收縮、心室舒張 B．心房舒張、心室收縮C．心房心室同時(shí)收縮 D．心房心室同時(shí)舒張10、下列幾種動(dòng)物行為中，不屬于動(dòng)物間信息交流的是（）A．蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B．螢火蟲(chóng)的發(fā)光C．黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲D．烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁11、下表是某同學(xué)對(duì)9種動(dòng)物做出的簡(jiǎn)單分類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是（）類別一蚯蚓、蝗蟲(chóng)、河蚌、蜘蛛類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚(yú)A．水生還是陸生 B．體內(nèi)有無(wú)脊柱C．體溫是否恒定 D．胎生還是卵生12、染色體的主要組成成分是（）A．蛋白質(zhì) B．纖維素 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)和DNA13、現(xiàn)在倡導(dǎo)“文明清明、綠色清明”。下列做法符合上述倡議的是()A．把垃圾放到相應(yīng)地方處理 B．放鞭炮，大量燒紙錢C．大聲喧嘩，隨手扔煙蒂 D．砍光墓地周圍的樹(shù)木14、關(guān)于光合作用的敘述。正確的是（）A．沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行B．生物都能進(jìn)行光合作用C．原料是二氧化碳和水D．實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量15、本世紀(jì)初，我國(guó)四川省汶川大地震，使幾萬(wàn)人被埋，但過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間之后，他們的遺體只有骨骼存在，其余部分都消失了，這主要是因?yàn)椋?/p>

）A．人類的不斷清理

B．尸體被風(fēng)干了C．尸體被分解者分解D．尸體自然風(fēng)化消失16、下列關(guān)于對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．鏈球菌可使人得肺炎，而乳酸菌可以用來(lái)制泡菜，因此細(xì)菌對(duì)人類有利也有害B．病毒沒(méi)有獨(dú)立的呼吸作用，而細(xì)菌和真菌有獨(dú)立的呼吸作用，因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．真菌產(chǎn)生的抗生素不僅可以治療由細(xì)菌引起的疾病，更能治療比細(xì)菌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單得多的病毒引起的疾病D．病毒、細(xì)菌、真菌和動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)單位的共同點(diǎn)是都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)17、對(duì)動(dòng)物行為的敘述，最合理的是（）A．先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的行為B．學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，與遺傳因素?zé)o關(guān)，主要受環(huán)境因素的影響C．低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為D．學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境，但這種行為不能遺傳給后代18、下列各反射活動(dòng)中，屬于條件反射的是（）A．風(fēng)沙進(jìn)眼流淚 B．膝跳反射 C．望梅止渴 D．縮手反射19、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關(guān)系的裝置，有關(guān)描述正確的是A．裝置中編號(hào)[3]模擬肺B．裝置中編號(hào)[4]模擬膈肌C．手向下拉[4]，小氣球[2]變小D．手向下拉[4]，模擬的是呼氣過(guò)程20、每年都有許多紅嘴鷗飛到“春城”昆明過(guò)冬。下列不屬于紅嘴鷗適于飛行的特征的是（）A．有氣囊輔助肺呼吸 B．骨骼輕薄、堅(jiān)固C．善于鳴叫 D．前肢特化成翼21、下列現(xiàn)象中，沒(méi)有體現(xiàn)呼吸作用原理的是（）A．植物移栽后進(jìn)行遮陰 B．栽花或種莊稼都需要松土C．剛收獲的糧食堆放一段時(shí)間會(huì)發(fā)熱 D．新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果較甜22、欲購(gòu)買無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品，要關(guān)注下列哪一個(gè)標(biāo)志?（

）A． B． C． D．23、下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是（）A．水 B．無(wú)機(jī)鹽 C．菜油 D．維生素24、在下列疾病中，不屬于傳染病的是（）A．流行性感冒 B．肝炎 C．近視眼 D．甲型流感25、如圖為某湖泊近一百年來(lái)每個(gè)月的平均水位變化圖。在長(zhǎng)期的變化中，能終年生存于該湖泊的魚(yú)類最可能具有的特征是A．需水較深的湖泊B．具能快速游動(dòng)的流線型身體C．在淺水的下層泥濘中仍能存活D．在環(huán)境惡劣時(shí)具改變性別的能力26、受精卵不斷分裂，逐步形成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植人子宮內(nèi)膜與母體建立聯(lián)系。觀察分析下列胚泡發(fā)育過(guò)程圖，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．胚泡有機(jī)物總量不斷增加 B．胚泡數(shù)目不斷增加C．胚泡內(nèi)每個(gè)細(xì)胞體積減小 D．細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變27、剛學(xué)完植物的蒸騰作用，李老師讓大家運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)談一談?wù)趄v作用有什么意義，以下四位同學(xué)積極發(fā)言，其中說(shuō)法有誤的是（）A．小明說(shuō)：蒸騰作用就像一個(gè)水泵，有一個(gè)向上的拉力，使水分向上運(yùn)輸B．小月說(shuō)：夏天，樹(shù)蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C．小東說(shuō)：土壤中有許多無(wú)機(jī)鹽，蒸騰作用可以促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收D．小晶說(shuō)：植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環(huán)28、若探究鎂元素是否為植物生長(zhǎng)的必需元素，最可行的方法是（）A．測(cè)量正常葉片中鎂元素的含量B．檢測(cè)根系對(duì)鎂元素的吸收過(guò)程C．分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D．比較正常植株在完全營(yíng)養(yǎng)液和缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng)狀況29、果酒暴露在空氣中會(huì)變酸的生物學(xué)原因是（

）A．酵母菌發(fā)酵的結(jié)果B．乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果C．?dāng)[放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的結(jié)果D．空氣氧化的結(jié)果30、下列說(shuō)法不正確的是()A．自然資源非常豐富，取之不盡，用之不竭B．自然資源有些不可能再生，應(yīng)合理開(kāi)發(fā)利用C．自然資源有些可再生，也應(yīng)合理開(kāi)發(fā)利用D．對(duì)森林資源開(kāi)發(fā)利用時(shí)可采取砍伐量小于再植量31、在下列生物分類單位中，最基本的分類單位是（

）A．種 B．屬 C．綱

D．目32、禁止近親婚配，可以有效地預(yù)防下列哪種疾病的發(fā)生（）A．壞血病B．白化病C．白血病D．冠心病33、下列關(guān)于人體組織的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．血液和骨組織屬于結(jié)締組織B．皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護(hù)組織C．肌肉組織具有收縮和舒張的功能D．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)34、如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B．⑤是氣體交換的“窗口”C．⑤的開(kāi)閉由⑥控制D．葉脈只運(yùn)輸葉片制造的有機(jī)物35、下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是（）A．④是肝臟，是人體內(nèi)最大的消化腺B．⑤是胃，暫時(shí)貯存食物并初步消化脂肪C．⑥是胰腺，它分泌的胰液可消化多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．⑧是大腸，可以吸收少量水分、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素36、請(qǐng)閱讀以下資料：資料一：原來(lái)人們都以為梢物是“吃土”長(zhǎng)大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對(duì)此提出了質(zhì)疑，他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：把棵2.5千克的柳樹(shù)一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹(shù)質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)：①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi)，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭沒(méi)有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺?shù)除吸收了土壤中少量的__________外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹(shù)體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了__________也是合成有機(jī)物的原料。普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：________。為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速率）的影響，一研究小組開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（注：不考慮溫度等因素的影響）①據(jù)圖，A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí)，繼續(xù)增加光照強(qiáng)度__________（會(huì)/不會(huì)）提高植物光合作用強(qiáng)度。②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的條件和結(jié)果，若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度，最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是__________37、閱讀資料，分析回答下列問(wèn)題?！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》。（1）資料中提到的黃蜂屬于__門____綱。（2）“叫天子”進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是__，它屬于____（填“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物。（3）“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物，中國(guó)蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____（填“先天性”或“后天性”）行為。38、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，通過(guò)各項(xiàng)生理活動(dòng)維持機(jī)體與環(huán)境的協(xié)調(diào)平衡。下圖反映的是人體部分生理活動(dòng)示意圖（①②表示生理過(guò)程，A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a、b是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)）。請(qǐng)分析回答：早晨，明明吃了面包、煎雞蛋、生菜等營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。其中含有豐富的淀粉和蛋白質(zhì)，在整個(gè)消化道中經(jīng)過(guò)①_______過(guò)程全部被分解成a和ｂ，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出蛋白質(zhì)消化過(guò)程的曲線________。氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，依次經(jīng)過(guò)丙圖結(jié)構(gòu)的順序是____________（用數(shù)字和箭頭表示）。圖甲中若D代表腎，一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→_______（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。血管Ι的名稱是_______。明明參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在跑道上聽(tīng)到裁判槍響，奮力奔跑到終點(diǎn)，神經(jīng)系統(tǒng)和_____參與了此次調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)中明明胳膊被同學(xué)碰到后不由自主地縮回，請(qǐng)用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過(guò)程是__________________；同學(xué)們盯著他從100米起點(diǎn)沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)_________起調(diào)節(jié)作用。體育活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育。陽(yáng)光下皮膚能合成維生素D，促進(jìn)了人體對(duì)_______的吸收，有利于明明骨骼的發(fā)育。同時(shí)明明的身體也在_______分泌的生長(zhǎng)激素的作用下不斷長(zhǎng)高。39、如圖是人的生殖過(guò)程中染色體示意圖（不完整），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在圖中的精子、卵細(xì)胞、受精卵中畫(huà)出染色體。_____（2）圖中的A和a代表_____，它們位于細(xì)胞核內(nèi)的_____上。（3）若圖中的受精卵將來(lái)發(fā)育成男孩，請(qǐng)寫(xiě)出下列細(xì)胞中的性染色體組成：卵細(xì)胞：_____，精子：_____，受精卵：_____。40、如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：若該圖表示在白天較強(qiáng)光照條件下的光合作用示意圖，則圖中Y表示的氣體是_____，該氣體在_____（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中產(chǎn)生。若該葉片處于夜晚黑暗環(huán)境中，則圖中Y表示的氣體是_____。葉片在產(chǎn)生Y氣體的過(guò)程中同時(shí)還釋放了_____供植物體進(jìn)行多項(xiàng)生命活動(dòng)。若Y代表水蒸氣，則Y是通過(guò)根、莖內(nèi)的_____運(yùn)輸?shù)皆撊~片上，通過(guò)葉片中的_____散失到空氣中參與水循環(huán)。

參考答案1、D【解析】是藥三分毒，無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都必須認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)，了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等。同時(shí)還要認(rèn)真閱讀注意事項(xiàng)，看清生產(chǎn)日期和有效期，以確保安全用藥。2、D【解析】

（1）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。（2）細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用。這一過(guò)程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量?！驹斀狻緼．移栽植物剪去部分枝葉，降低了蒸騰作用，減少水分散失，提高成活率，A正確。B．植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。農(nóng)田及時(shí)松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，B正確。C．光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天為大棚疏菜補(bǔ)充二氧化碳，能夠增強(qiáng)光合作用，C正確。D．含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟。所以花樹(shù)形成花蓄后及時(shí)施加磷肥能，防止出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。3、C【解析】在顯微鏡下觀察物像，如果發(fā)現(xiàn)有多個(gè)氣泡影響觀察，由于氣泡主要是存在于裝片上，因此應(yīng)移動(dòng)裝片，尋找沒(méi)有氣泡的清晰物像進(jìn)行觀察。擦拭物鏡只是可以去除污點(diǎn)；調(diào)節(jié)反光鏡、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等操作，只是改變視野的明暗和物像的清晰度，不能去除氣泡。4、A【解析】試題分析：遺傳是生物的親代與子代之間在性狀上的相似，“龍生龍，鳳生鳳。老鼠的兒子會(huì)打洞”是一種遺傳現(xiàn)象；變異是生物的親代與子代之間，子代與子代的個(gè)體之間性狀上的差異，如一母生九子，連母十個(gè)樣，遺傳與變異是生物的普遍現(xiàn)象，故選項(xiàng)A符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是遺傳和變異的概念，運(yùn)用概念去判斷生物的基本現(xiàn)象。5、B【解析】考點(diǎn)：藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。分析：根據(jù)描述的特征，來(lái)進(jìn)行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答：藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化，含有葉綠素等色素，能進(jìn)行光合作用，放出氧氣。藻類植物雖然一般個(gè)體較小，但分布在地球上廣大的水域，總體數(shù)量龐大，大氣中氧氣的90%來(lái)自于藻類植物。故選B6、B【解析】試題分析：水生動(dòng)物有很多，包括魚(yú)類、原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、兩棲動(dòng)物和哺乳動(dòng)物等，它們的形態(tài)各異，但由于在水中受水生環(huán)境的影響，它們的運(yùn)動(dòng)方式有：爬行、游泳、倒退、漂浮等，但在水生動(dòng)物中魚(yú)類占主要位置，它們的運(yùn)動(dòng)器官是鰭，其主要的運(yùn)動(dòng)方式是游泳．考點(diǎn)：本題主要考查考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．7、A【解析】試題分析：依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀、藍(lán)色為隱性性狀。這個(gè)藍(lán)色鸚鵡的這一對(duì)隱性基因aa由親代雙方各提供一個(gè)，即親代的基因組成中都含有一個(gè)控制藍(lán)色的隱性基因a，而親代都是黃色的，說(shuō)明親代控制毛顏色的基因中還含有一個(gè)顯性基因A，即親代鸚鵡的基因組成是Aa。故選A考點(diǎn)：此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。8、A【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上滴加的液體是清水，染色用碘液，故A正確；如果視野中有較多重疊的口腔上皮細(xì)胞，應(yīng)該移動(dòng)玻片標(biāo)本，從而找到較好地圖像，故B錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，不動(dòng)其它部分，只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×?xí)r，視野將會(huì)變暗，細(xì)胞的數(shù)目會(huì)減少，故C錯(cuò)誤；氣泡往往有粗而黑的邊緣，形狀呈圓形或橢圓形．用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí)，觀察到變形的黑邊圓形圖象是氣泡，故D錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流?！驹斀狻咳鐖D所示：當(dāng)心臟動(dòng)脈瓣處于開(kāi)放狀態(tài)，而房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，心房舒張、心室收縮。【點(diǎn)睛】心臟的收縮和舒張與瓣膜相配合，保證了血液按一定方向流動(dòng)。10、D【解析】

動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流?！驹斀狻緼、B、C蜜蜂通過(guò)動(dòng)作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流，螢火蟲(chóng)發(fā)光也是傳遞信息，長(zhǎng)尾猴通過(guò)聲音告訴同伴有危險(xiǎn)，都是營(yíng)群體生活的動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁，是在防御敵害，屬于防御行為，不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D?！军c(diǎn)睛】考查群體中的信息交流。11、B【解析】

動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱?！驹斀狻框球?、蝗蟲(chóng)、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚(yú)的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物，可見(jiàn)B符合題意?！军c(diǎn)睛】脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱。12、D【解析】

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段?！驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)分子組成，DNA是最主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成。13、A【解析】試題分析：把垃圾放到相關(guān)地方處理，符合環(huán)保理念，A符合題意；放鞭炮，大量燒紙錢，會(huì)造成環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念，B不符合題意；大聲喧嘩，隨意扔煙蒂，影響了居民的休息，形成了噪聲污染，會(huì)造成環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念，C不符合題意；砍光墓地周圍樹(shù)木，對(duì)環(huán)境造成了破壞，不符合環(huán)保理念，D不符合題意?？键c(diǎn)：保護(hù)生物圈的意義。14、C【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，據(jù)此解答?！驹斀狻抗夂献饔玫膱?chǎng)所是葉綠體，沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用，故A錯(cuò)誤；綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，但是動(dòng)物等細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，故B錯(cuò)誤；二氧化碳和水是光合作用的原料，故C正確；光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】題考查光合作用的概念，及重要意義，解題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念，實(shí)質(zhì)和意義。15、C【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。其中分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。人死亡后，其遺體被分解者分解，故只剩下骨骼。16、C【解析】

（1）細(xì)菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型，都是單細(xì)胞的；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核。（2）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。（3）真菌的每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，解答即可?！驹斀狻緼、細(xì)菌對(duì)人類有利也有害，鏈球菌可使人得肺炎，而乳酸菌可以用來(lái)制泡菜，A正確；B、病毒沒(méi)有葉綠體，病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，必須生活在其它生物的活細(xì)胞中并從中獲得所需營(yíng)養(yǎng)，因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B正確；C、抗生素可以用來(lái)治療細(xì)菌性的疾病，而由病毒引起的不能服用抗生素來(lái)治療，C錯(cuò)誤；D、病毒的結(jié)構(gòu)，細(xì)菌、真菌和動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它們都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握各種微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)方式等是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】試題分析：動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制?？梢苑譃橄忍煨孕袨楹秃筇煨詫W(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來(lái)就有的，一種本能反應(yīng)，不論是在出生時(shí)和出生后都具有的行為，不會(huì)發(fā)生改變，如蜘蛛織網(wǎng)，蜜蜂釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過(guò)程中的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來(lái)的，以條件反射為基礎(chǔ)，需要大腦皮層的參與，適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境；動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，低等動(dòng)物也可以建立學(xué)習(xí)行為，比較簡(jiǎn)單；學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上，主要受環(huán)境的影響，但是與遺傳因素有關(guān)，不受遺傳物質(zhì)的控制，也不能遺傳給后代；學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D。考點(diǎn)：本題考查先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)。18、C【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是條件反射與非條件反射的區(qū)別,解答時(shí)可以從條件反射與非條件反射的不同特點(diǎn)方面來(lái)切入。非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。如膝跳反射、縮手反射、風(fēng)沙進(jìn)眼流淚等，這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的，神經(jīng)中樞不在大腦皮層，在脊髓或腦干，因此屬于非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。望梅止渴，是在生活過(guò)程中形成的，視覺(jué)中樞在大腦皮層，是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故選C19、B【解析】

圖中：1是氣管、支氣管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌?！驹斀狻垦b置中編號(hào)3模擬胸廓，2模擬肺，A錯(cuò)誤；

裝置中編號(hào)4模擬橫膈膜，即膈肌，B正確；

手向下拉4膈肌，胸廓擴(kuò)張，2肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣，CD錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)以及氣壓變化。20、C【解析】

紅嘴鷗屬于鳥(niǎo)類。鳥(niǎo)類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：前肢變成翼；體表被覆羽毛，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。食量大、消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】ABD．氣囊輔助肺呼吸為鳥(niǎo)類的飛行提供充足的氧氣；骨骼輕薄、堅(jiān)固利于減輕體重；前肢特化成翼，翼是鳥(niǎo)的飛行器官。因此，這些都是鳥(niǎo)類適于飛行的特征，故ABD不符合題意。C．紅嘴鷗善于鳴叫。鳴叫可用于吸引配偶等，但不是適于飛行的特征，故C符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】掌握鳥(niǎo)類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。21、A【解析】分析：植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出能量的過(guò)程．釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．解答：A、移栽植物時(shí)不可避免的損傷了一些根毛或幼根，影響了植物根的吸水能力；移栽植物后遮陰，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高植物的成活率，與生物的呼吸作用無(wú)關(guān)．B、栽花或種莊稼都要疏松土壤，有利于空氣進(jìn)入土里，有利于根的呼吸作用，與生物的呼吸作用有關(guān)．C、剛收獲的糧食含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛，與生物的呼吸作用有關(guān)．D、新疆產(chǎn)白天溫度高，光合作用強(qiáng)烈，晚上，植物只能進(jìn)行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多，與生物的呼吸作用有關(guān)．故選A．22、A【解析】試題分析：QS是英文“質(zhì)量安全”（QualitySafety）的字頭縮寫(xiě)，是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證標(biāo)志的組成部分，也是取得工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的企業(yè)在其生產(chǎn)的產(chǎn)品外觀上標(biāo)示的一種質(zhì)量安全外在表現(xiàn)形式。考點(diǎn)：本題考查的是食品質(zhì)量安全標(biāo)志。點(diǎn)評(píng)：此題較新穎，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是了解食品質(zhì)量安全標(biāo)志。23、C【解析】

食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！驹斀狻啃》肿游镔|(zhì)如水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收，而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)，不能直接被吸收，要經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪，屬于大分子物質(zhì)，需經(jīng)過(guò)消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收，C符合題意?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。24、C【解析】

判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個(gè)方面：1.應(yīng)該是由病原體引起的；2.具有傳染性和流行性；3.感染后可產(chǎn)生免疫?！驹斀狻緼BD．流行感冒、肝炎、甲型流感，都是由病原體引起的傳染病，ABD不符合題意。C．近視眼是晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，引起的疾病不具備傳染病的特點(diǎn)，不屬于傳染病，C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)。25、C【解析】此題考查的是魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，魚(yú)類的主要特征：適于水中生活，體表被鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，魚(yú)的體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚(yú)停留在不同的水層里，體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動(dòng)物是變溫動(dòng)物，魚(yú)類屬于變溫動(dòng)物，從圖中可看出1、2、3、4、5月份的水位較低，然后慢慢升高，到8月份水位最高，再逐漸降低，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，在水位很低時(shí)，魚(yú)類仍能存活，說(shuō)明其可以在淺水下層泥濘里這樣的環(huán)境中可以存活才行。26、A【解析】

生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩?！驹斀狻坑煞治鲋溃菏芫巡粩噙M(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎。在形成胚泡的過(guò)程中，細(xì)胞不斷分裂，胚泡數(shù)目不斷增加，但細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變，由于胚泡里面的有機(jī)物不斷的被消耗，所以胚泡有機(jī)物總量不斷減少?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道胚胎的發(fā)育過(guò)程。27、C【解析】

（1）植物的蒸騰作用促進(jìn)根對(duì)水分的吸收以及對(duì)水分、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；降低植物體的溫度，防止葉片被太陽(yáng)灼傷。

（2）呼吸作用釋放的能量，一部分用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)，一部分變成熱能散發(fā)出去了?！驹斀狻空趄v作用就像一個(gè)水泵，有一個(gè)向上的拉力，使水分向上運(yùn)輸，A正確；

夏天，樹(shù)蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞，B正確；

蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，但不能促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的吸收，C錯(cuò)誤；

植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環(huán)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關(guān)知識(shí)。28、D【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同，其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)中所要探究的問(wèn)題是鎂元素是否為植物生長(zhǎng)必需的元素，變量應(yīng)該是鎂。【詳解】根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的要求，要探究植物生長(zhǎng)是否需要鎂元素，就要設(shè)置以是否含鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。選項(xiàng)A測(cè)量的是鎂元素的含量，得到的是數(shù)量值；選項(xiàng)B測(cè)量根系對(duì)鎂元素的吸收，側(cè)重在吸收的多少，選項(xiàng)C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件，重點(diǎn)在環(huán)境的影響，ABC均未設(shè)置以鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而選項(xiàng)D比較正常植株在完全營(yíng)養(yǎng)液和缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng)狀況，設(shè)置了以鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，符合探究實(shí)驗(yàn)的要求。故選D?！军c(diǎn)睛】控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。29、B【解析】

酵母菌和乳酸菌都是有益菌，在食品的制作中經(jīng)常用到?！驹斀狻酷劸茣r(shí)要用到酵母菌，酵母菌可以經(jīng)過(guò)發(fā)酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。空氣中有乳酸菌等微生物，果酒暴露在空氣中，其中的乳酸菌會(huì)經(jīng)過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，而使果酒變酸。B正確?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發(fā)酵現(xiàn)象的知識(shí)。30、A【解析】自然資源并不是取之不盡，用之不竭，A錯(cuò)誤；非再生資源總會(huì)有枯竭的一天，因此應(yīng)合理地開(kāi)發(fā)和利用，B正確；有些自然資源可再生，也應(yīng)合理地開(kāi)發(fā)和利用，C正確；對(duì)森林資源要采取砍伐量小于再植量的利用措施，保證森林資源的可持續(xù)發(fā)展，D正確。31、A【解析】

生物的主要分類單位是界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是最小（基本）的單位，界是最大的單位。分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近?！驹斀狻可飳W(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級(jí)。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位，其中界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確生物的分類單位。32、B【解析】壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的，是維生素缺乏癥，不會(huì)遺傳，A錯(cuò)誤；白化病是由于體內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變而引起的，是一種遺傳病，B正確；白血病本身不是遺傳病，不會(huì)遺傳，但有些易患白血病的因素可能遺傳，C錯(cuò)誤；“冠心病”是冠狀動(dòng)脈性心臟病的簡(jiǎn)稱，指由于脂質(zhì)代謝不正常，血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的動(dòng)脈內(nèi)膜上，在動(dòng)脈內(nèi)膜一些類似粥樣的脂類物質(zhì)堆積而成白色斑塊，稱為動(dòng)脈粥樣硬化病變，不會(huì)遺傳，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。33、B【解析】

人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能?！驹斀狻緼、骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，A正確；

B、皮膚由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。屬于上皮組織，B錯(cuò)誤；

C、肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，C正確；

D、神經(jīng)組織，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，D正確。

故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體的主要組織及功能。34、D【解析】

（1）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。（2）圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔、⑥保衛(wèi)細(xì)胞?！驹斀狻緼、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，故A正確。B、⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，故B正確。C、⑤氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開(kāi)閉，故C正確。D、篩管運(yùn)輸有機(jī)物，所以葉脈中的篩管運(yùn)輸葉片制造的有機(jī)物，同時(shí)葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能。理解掌握葉片的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能是解答此題的關(guān)鍵。35、B【解析】

觀圖可知：①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝臟、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小腸、⑧是大腸、⑨是肛門?！驹斀狻竣苁歉闻K，是人體內(nèi)最大的消化腺，能夠分泌膽汁，膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊中，膽汁不含消化酶，對(duì)脂肪有乳化作用，A正確；⑤是胃，暫時(shí)貯存食物并初步消化蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；⑥是胰腺，它分泌的胰液可消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C正確；⑧是大腸，可以吸收少量水分、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。36、無(wú)機(jī)鹽二氧化碳綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣不會(huì)Ⅰ、P【解析】

資料一說(shuō)明，植物的生長(zhǎng)不是“吃土”，而是其他原因。資料二說(shuō)明植物可以更新空氣成分。植物的生長(zhǎng)是光合作用積累有機(jī)物的結(jié)果，光合作用的本質(zhì)是植物吸收二氧化碳，將水和二氧化碳合成有機(jī)物，釋放氧氣的過(guò)程?！驹斀狻浚?）海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺?shù)除吸收了土壤中少量的無(wú)機(jī)鹽外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹(shù)體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有機(jī)物的原料。（2）普利斯特利的實(shí)驗(yàn)中，有植物的玻璃罩內(nèi)，蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著，而沒(méi)有植物的玻璃罩內(nèi)，蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡。說(shuō)明綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣。（3）①?gòu)膱D中可以看出，當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí)，繼續(xù)增加光照強(qiáng)度不會(huì)提高植物光合作用強(qiáng)度。說(shuō)明P點(diǎn)是植物最高光合作用強(qiáng)度。如果提高二氧化碳濃度，則P點(diǎn)光照環(huán)境中的光合作用強(qiáng)度增大，由此可知，若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度，最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是I和P?！军c(diǎn)睛】分析資料，提取有效信息，結(jié)合光合作用的本質(zhì)答題是關(guān)鍵。37、節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)肺恒溫先天性【解析】

（1）昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對(duì)觸角，為感覺(jué)器官。胸部一般著生有兩對(duì)翅膀三對(duì)足，為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官。身體外有外骨骼，可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失。（2）先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如菜青蟲(chóng)的取食行為是動(dòng)物的一種本能。而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的。【詳解】（1）黃蜂的身體分為頭、胸、腹三部分，胸部一般著生有兩對(duì)翅膀三對(duì)足，身體外有外骨骼，屬于節(jié)肢動(dòng)物門的昆蟲(chóng)綱。（2））“叫天子”屬于鳥(niǎo)類，體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸，肺是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，體表被覆羽毛，屬于恒溫動(dòng)物。（3）蠶吐絲屬于生來(lái)就有，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。【點(diǎn)睛】掌握昆蟲(chóng)的特征及先天性行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。38、消化3→6→7→1腎小囊→腎小管腎靜脈激素1→2→3→4→5晶狀體鈣垂體【解析】

食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程如下：血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)的循環(huán)途徑為左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的循環(huán)途徑為右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。腎臟是形成尿液的器官，腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，包括腎小球、腎小囊、腎小管。的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→上行傳導(dǎo)束→大腦皮層。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時(shí)，正好相反。維生素D促進(jìn)了人體對(duì)鈣的吸收，有利于青少年骨骼的發(fā)育。生長(zhǎng)激素由垂體分泌，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育?！驹斀狻浚?）淀粉的消化從口腔開(kāi)始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此，早晨，明明吃了面包、煎雞蛋、生菜等營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。其中含有豐富的淀粉和蛋白質(zhì)，在整個(gè)消化道中經(jīng)過(guò)①消化過(guò)程全部被分解成a葡萄糖和ｂ氨基酸，在乙圖中畫(huà)出蛋白質(zhì)消化過(guò)程的曲線如下圖所示：（2）血液循環(huán)的途徑如下圖所示：因此，氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程