蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題2份含答案

蘇科八上期中卷1

一、選擇題：（每題2分，共24分）

1.（2分）小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的（）

A.音調(diào)B.音色C.響度D.音調(diào)及響度

2.（2分）為緩解交通壓力，許多大中城市都修建了輕軌，我們看到，緊鄰居民區(qū)的地方大

都安裝了封閉的玻璃屏，如圖所示，這樣做的目的是（）

A.防止下雨時(shí)淋濕列車B.控制速度

C.阻斷噪聲的傳播D.美化環(huán)境

3.（2分）以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是（）

A.大象的“聲音”交流

B.蝙蝠的“回聲”定位

C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石

D.站在天壇中央說(shuō)話，會(huì)感到聲音特別洪亮

4.（2分）在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”（又名“聲波炮”）震懾海盜。

它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)

引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

B.使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

C.聲波具有能量

D.“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

5.（2分）在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（dou）”這兩個(gè)音，以下說(shuō)法正確

的是（）

A.音色一定不同

B.音調(diào)一定不同

C.響度一定不同

D.音調(diào)、音色和響度都不同

6.（2分）如圖中A、B、C、D分別是四位同學(xué)“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的

是（）

7.（2分）下列說(shuō)法正確的是（）

A.初春的早晨，出現(xiàn)大霧是水蒸氣汽化形成的

B.秋天的早晨，地面小草上出現(xiàn)的白霜是水蒸氣升華形成的

C.北方的冬天，玻璃窗上出現(xiàn)的“冰花”是水蒸氣凝華形成的

D.寒冷的冬天，人們?cè)谕饷嬲f(shuō)話時(shí)，嘴里呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷凝華形成的

8.（2分）下列現(xiàn)象，需要吸熱的是（）

A.下霧B.下霜C.降雨D.結(jié)冰

9.（2分）如圖，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽，用

筷子攪拌大約半分鐘，測(cè)得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃,實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底

部有白霜生成。對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析，正確的是（）

A.鹽使冰的熔點(diǎn)低于or,白霜的生成是凝華現(xiàn)象

B.鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃,白霜的生成是凝華現(xiàn)象

C.鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃,白霜的生成是凝固現(xiàn)象

D.鹽使冰的熔點(diǎn)高于or,白霜的生成是凝固現(xiàn)象

10.（2分）面對(duì)干旱，各地多次適時(shí)實(shí)施人工增雨增雪作業(yè)，即通過(guò)向空中噴灑“干冰”來(lái)

實(shí)現(xiàn)。那么噴灑“干冰”的作用是（）

A.使空氣液化

B.使空氣中的小水珠汽化

C.使空氣中的水蒸氣液化或凝華

D.“干冰”熔化變?yōu)橛晁?/p>

11.（2分）下列物體中屬于光源的是（）

A.月亮B.紅寶石C.恒星D.電影銀幕

12.（2分）泡沫混凝土是一種新型的建筑材料，具有輕便、多孔、保溫、隔熱、隔音、減震

等優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)此很好奇，圍繞其保溫隔熱的性能，提出了以下的問(wèn)題，你認(rèn)為較有價(jià)

值且可探究的問(wèn)題是（）

A.“它為什么能防火、保溫？”

B.“它的輕便特點(diǎn)對(duì)減震有什么影響？”

C.“厚度的變化對(duì)保溫、隔熱性能有什么影響？”

D.“多孔結(jié)構(gòu)對(duì)隔音性能有什么影響？”

二、填空題：（每空1分，共31分）

13.（10分）學(xué)習(xí)了聲音的相關(guān)知識(shí)后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)，請(qǐng)你在橫線上為小明填上

空缺。

（1）悠揚(yáng)的笛聲是空氣產(chǎn)生的；

（2）聲音在水中的傳播速度（大于/等于/小于）在空氣中的傳播速度；

（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是；

（4）如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖是噪聲的波形；

（5）在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器測(cè)定的是聲音的（響度/音調(diào)/音色/頻率）.某

時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是；若此時(shí)有一輛大

卡車路過(guò)此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將（增大/減?。?；噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備（能

/不能）減弱噪聲的強(qiáng)度；

（6）中考期間，考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”，這是在（聲源處/傳播途中/人耳處）減弱

噪聲。噪聲也是一種能源，最近科研人員開發(fā)出一種T恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，

把能轉(zhuǎn)化為電能，為隨身攜帶的小電器及時(shí)充電。

H甲H乙

14.（2分）如圖所示，將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，

就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音

調(diào)會(huì)逐漸變。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽

不到聲音，這是由于0

15.（2分）小提琴聲是通過(guò)琴弓與琴弦的摩擦使琴弦振動(dòng)（如圖所示），琴弦將振動(dòng)傳遞給

木質(zhì)的琴碼和琴箱，再使琴箱內(nèi)的空氣振動(dòng)，最終傳遞到聽者耳中的。這一振動(dòng)的傳遞

過(guò)程說(shuō)明和都能傳聲。

16.（6分）物理學(xué)中用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量物體的溫度，其原理是?，F(xiàn)用同一支溫度計(jì)分

別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中圖是晚

上的氣溫，其示數(shù)是℃.如圖丙所示是某位同學(xué)測(cè)體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分，它的

讀數(shù)是℃,該同學(xué)的體溫屬于（正常/不正常）范圍?，F(xiàn)在，英美等國(guó)家

多用華氏溫度計(jì)，華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì)。他把標(biāo)

準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度，把純水凝固時(shí)的溫度定為32華氏度，用。F表

示華氏溫度，溫度計(jì)刻度均勻，每格表示1下.請(qǐng)利用這些知識(shí)得出體溫計(jì)的讀數(shù)也可以

記作T.（結(jié)果保留一位小數(shù)）

0

17.（3分）廚房里多處可以看到一些物態(tài)變化現(xiàn)象，如液化氣罐中的煤氣是用方法

液化的。抽油煙機(jī)的油盒內(nèi)的油，是炒菜時(shí)倒入鍋里的油經(jīng)過(guò)和兩種物

態(tài)變化形成的。

18.（2分）寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣

變成水珠（選擇：“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”），水珠會(huì)出

現(xiàn)在車窗的（選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）。

19.（4分）如圖所示，是-10℃的冰塊受熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖象。分析圖象可知：

開始計(jì)時(shí)的加熱最初5分鐘冰塊呈_____態(tài)，冰塊的熔化過(guò)程持續(xù)了分鐘，此

過(guò)程溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），加熱25分鐘時(shí)，冰全部變

成℃的水。

20.（2分）一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條

七彩光帶，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象叫光的。如果將白色光屏換成紅色光屏，我們將

（選填“能”或“不能”）看到七彩光帶。

三、實(shí)驗(yàn)探究題：（共45分）

21.（5分）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起,

這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體產(chǎn)生的；為了便于完成該實(shí)驗(yàn)使用了法：如

圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

能傳聲。聲音的響度越大，小球被彈開的幅度越大，說(shuō)明響度與有關(guān)。

22.（3分）一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面裝有乙醛蒸氣，如圖所示。推動(dòng)活

塞，當(dāng)乙酸蒸氣被壓縮到一定程度時(shí)，注射器中出現(xiàn)了液態(tài)乙醛，這表明用的辦

法可以使氣體液化，此時(shí)注射器的溫度將會(huì)有一定程度的（上升/下降）。

23.（4分）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣溫度和水一樣，都是100C,那么，水

蒸氣導(dǎo)致的燙傷和水導(dǎo)致的燙傷哪個(gè)更嚴(yán)重呢？為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，當(dāng)人的皮膚與

100℃的水蒸氣接觸時(shí)，水蒸氣首先要為100℃的水，同時(shí)大量的熱，然

后100℃的水在降溫過(guò)程中還要向皮膚,所以在質(zhì)量相等的情況下，水蒸氣向皮

膚放出的熱量更多，因此（水/水蒸氣）燙傷更嚴(yán)重。

24.（6分）如圖所示，在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎

緊，然后放入80℃以上的熱水中，你看到的現(xiàn)象是,這是現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)

象說(shuō)明;從熱水中拿出塑料袋，過(guò)一會(huì)又看到的現(xiàn)象是,這是現(xiàn)

象，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明。

25.（2分）小明發(fā)現(xiàn)，在使用如圖所示的裝置做碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí)，很容易造成碘的熔化。針

對(duì)上述不足，小明與他的同學(xué)們討論后將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)：將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸

水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，并排除了碘熔化的可能性。實(shí)驗(yàn)表明在碘

升華和熔化時(shí)需要熱量。是什么因素影響碘的升華或熔化，你的猜想是。

26.（4分）小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空

氣流動(dòng)快慢有關(guān)。在此基礎(chǔ)上，小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：

（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)

快慢可能還與有關(guān)。

（2）如圖，甲、乙兩支相同的溫度計(jì)，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的。

小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大；空氣濕度越大，示數(shù)差就越小。于

是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān)。

（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同

環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖中的

A和B.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時(shí)，A杯中還殘留有一些水。于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快

慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快。從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)

蒸發(fā)快”是不正確的，因?yàn)樗麤]有控制開始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的（多少/表面積/溫

度）相同。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量，小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí)，A杯中減少的水和原來(lái)B

杯中的水相等。由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少（有關(guān)/無(wú)關(guān)）。

27.（17分）同學(xué)們做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的溫度計(jì)應(yīng)該是（水銀/酒精）溫度計(jì)（在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水

銀的沸點(diǎn)是357℃,酒精的沸點(diǎn)是78℃）；為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量器材是。

一同學(xué)為溫度計(jì)寫了一份使用說(shuō)明書，其中有科學(xué)性錯(cuò)誤的一條是（填序號(hào)）；

溫度計(jì)說(shuō)明書

①測(cè)量前，了解溫度計(jì)的量程和分度值；

②測(cè)量時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸；

③待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開被

測(cè)液體；

④讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

（2）在組裝器材時(shí)，應(yīng)按照（由上到下/由下到上）的順序，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)

處于酒精燈火焰的（外焰/內(nèi)焰/焰心）位置。

（3）如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是。

（4）對(duì)水加熱的過(guò)程中，可以觀察到：

①沸騰前，水的溫度不斷，脫離器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸，還未

到達(dá)液面就消失了；

②沸騰后，水的溫度，同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸，一直

上升到液面而破裂；

③水沸騰前，有部分水蒸氣產(chǎn)生，這是通過(guò)的方式使水汽化而形成的，同時(shí)在水面

上方會(huì)形成一些霧氣，這是水蒸氣形成的。

（5）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。每隔Imin記錄溫度計(jì)示數(shù)（見下表），

6min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為°C,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀

數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為℃。

時(shí)間012345678

/min

溫度/℃8890929497989898

（6）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象。

（7）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是:（寫

一種原因即可）。

28.（4分）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。

空氣能熱水器

空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分

之一?？諝饽軐儆诳稍偕男履茉?，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。圖乙是空氣能熱水器

的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制

冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循

環(huán)過(guò)程相同，其工作過(guò)程如下：

A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中

吸收熱能；

B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器；

C.在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。

制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）制冷劑在中汽化，在中液化。

答案解析

一、選擇題：（每題2分，共24分）

1?【分析】聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是指聲音的高低，與振動(dòng)頻率有關(guān)；

響度是指聲音的大小，跟距聲源的遠(yuǎn)近和振幅有關(guān)；音色又叫音品是指聲音的品質(zhì)與特

色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

【解答】解：

老師覺得小明發(fā)言的聲音太小，即想讓他說(shuō)話的聲音大一些，老師是要求小明提高聲音的響

度。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解決此題要結(jié)合聲音的三個(gè)特征進(jìn)行分析解答。牢記各自的決定因素。

2.【分析】防治噪聲的途徑有三條（防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入人耳），

這三條途徑有明顯的區(qū)別，所以根據(jù)題意結(jié)合三條途徑即可得出正確的選項(xiàng)。

【解答】解：防治噪聲的途徑：防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲的傳播，防止噪聲進(jìn)入人耳。從題

來(lái)看，施工人員設(shè)置的是隔音屏，所謂隔音屏，就是通過(guò)阻斷噪聲的傳播，以此減弱噪

聲，它并不能防止噪聲的產(chǎn)生，也不能防止噪聲進(jìn)入人耳。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生根據(jù)題意判斷隔音屏屬于哪種控制噪聲的方法，比較簡(jiǎn)單。

3.【分析】（1）人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz?20000Hz,頻率低于20Hz的聲音叫次聲

波。大象發(fā)出的“聲音”是一種次聲波。

（2）某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來(lái)定向，

這種空間定向的方法，稱為回聲定位。

（3）聲波能傳遞信息和能量。

（4）回聲是聲音被障礙物反射而形成的。

【解答】解：A、因?yàn)榇笙蟮摹奥曇簟笔且环N次聲波，所以人類聽不到大象之間的交流的聲

音，但是大象卻能聽見，從而相互交流。此選項(xiàng)不合題意。

B、蝙蝠會(huì)能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來(lái)定向。此

選項(xiàng)符合題意。

C、外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石是利用了超聲波能傳遞能量。此選項(xiàng)不合題意。

D、站在天壇中央說(shuō)話，聲音傳播出去，遇到周圍高大的建筑物又反射回來(lái)，我們聽到的是

回聲與原聲的混合，因此我們聽到的聲音響亮；人的說(shuō)話聲不屬于超聲波。此選項(xiàng)不合

題意。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了超聲波與次聲波、回聲及聲波傳遞能量的應(yīng)用，屬于一道聲學(xué)綜合題,

難度不大。

4.【分析】(1)減少聲音的分散可使響度增大；

(2)減弱噪聲的途徑包括在聲源處、在人耳處、在傳播中三個(gè)方面，據(jù)此分析；

(3)聲波可以傳遞信息，也可以傳遞能量；

(4)次聲波是指低于20Hz的聲音，是人耳聽不到的。

【解答】解：A、聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度，故A正

確；

B、使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，故B正確；

C、聲波具有能量，故可在很大程度上震懾海盜，故C正確；

I)、次聲波是指低于20Hz的聲音，是人耳聽不到的，故“金嗓子”發(fā)出的聲波不是次聲波,

故D錯(cuò)誤。

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)聲音的一些基礎(chǔ)知識(shí)，涵蓋的點(diǎn)較多，但都非常簡(jiǎn)單，難度不大。

5.【分析】解答本題要知道：

dou.1ruai.2mi.3fa.4四個(gè)音階的音調(diào)越來(lái)越高，dou.1的音調(diào)最低，fa.4的音調(diào)

最高；音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān)，振動(dòng)越慢，音調(diào)越低；振動(dòng)越快，音調(diào)越高。

【解答】解：因?yàn)閐ou.1和mi.3兩個(gè)音階的音調(diào)越來(lái)越高，dou.1的音調(diào)低，mi.3的音

調(diào)高，說(shuō)明振動(dòng)的頻率不同，音調(diào)越高，振動(dòng)頻率越快。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：音調(diào)越高，頻率越高的理解和掌握。

6.【分析】掌握溫度計(jì)的正確使用和讀數(shù)方法是解答本題的關(guān)鍵,常用溫度計(jì)和體溫計(jì)不同，

常用溫度計(jì)不能離開被測(cè)液體讀數(shù)，液泡不能碰到容器底和容器壁。

【解答】解：在使用溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的液泡不能離開被測(cè)液體讀數(shù)，液泡不能碰到容器底

和容器壁，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)液柱的上表面相平。故ABC錯(cuò)誤

故選：D?

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的正確使用方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。

7.【分析】判斷物態(tài)變化現(xiàn)象，我們首先要清楚各種物態(tài)變化的定義；

然后看物態(tài)變化中是什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài)，從而確定是什么物態(tài)變化。

【解答】解：A、初春的早晨，出現(xiàn)大霧，是空氣中的水蒸氣液化成小水滴形成的，不是汽

化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤。

B、秋天的早晨，地面小草上出現(xiàn)的白霜是水蒸氣凝華形成的，故B錯(cuò)誤。

C、冬天，窗子的玻璃上出現(xiàn)冰花，是空氣中的水蒸氣遇冷放熱凝華形成的，這是凝華現(xiàn)象

故C正確。

D、寒冷的冬天，人們?cè)谕饷嬲f(shuō)話時(shí)，嘴里呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化成小水珠形成

的，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】該題通過(guò)日常生活中的實(shí)例考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解，難度不大，關(guān)鍵是搞清楚

物質(zhì)物態(tài)變化前后的狀態(tài)。

8.【分析】(1)在六種物態(tài)變化中，有三個(gè)吸熱，三個(gè)放熱。熔化、汽化和升華需要吸熱;

凝固、液化和凝華需要放熱。

(2)明確選項(xiàng)中的各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化。

【解答】解：A、下霧，屬于液化現(xiàn)象，需要放熱；

B、下霜，屬于凝華現(xiàn)象，要放熱；

C、降雨的過(guò)程中，高空的小冰晶在降落過(guò)程中吸熱，熔化成水滴，符合題意；

D、結(jié)冰屬于凝固現(xiàn)象，需要放熱。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)各種物態(tài)變化的吸放熱情況的了解和掌握。屬于識(shí)記性內(nèi)

容，比較簡(jiǎn)單。

9.【分析】①物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化，熔化過(guò)程要吸收熱量；

②物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華，凝華過(guò)程需要放出熱量。

【解答】解：

往冰上撒鹽，使冰中參入雜質(zhì)，降低冰的熔點(diǎn)，使冰熔化，熔化吸熱，測(cè)得易拉罐中冰和鹽

水混合物的溫度低于0℃；同時(shí)空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附在底部形成霜。

故選：A?

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)晶體熔點(diǎn)與雜質(zhì)是否有關(guān)的了解，以及凝華現(xiàn)象，對(duì)生活中常

見的物態(tài)變化要有所認(rèn)識(shí)。

10?【分析】要解答本題需掌握：干冰升華吸熱，空氣中的水蒸氣遇冷液化或凝華。

【解答】解：干冰是固態(tài)的二氧化碳，很容易升華，干冰在升華過(guò)程中吸熱，使氣溫急劇下

降，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴或水蒸氣發(fā)生凝華現(xiàn)象直接變成小冰粒。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：升華吸熱，以及溫度降低可以使氣體液化、凝華的理解和掌

握情況，是一道基礎(chǔ)題。

11?【分析】光源指本身能夠發(fā)光的物體，有人造光源和天然光源。

【解答】解：A、月亮本身并不能發(fā)光，是反射太陽(yáng)的光，不是光源，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、紅寶石本身不能發(fā)光，只能反射光，不是光源，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、恒星本身能夠發(fā)光，因此是光源，故該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、電影銀幕本身不能發(fā)光，只能反射光，不是光源，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是理解光源的概念，牢牢把握住“本身能夠發(fā)光”四個(gè)字，這是解題的

關(guān)鍵。

12?【分析】本題中提出的問(wèn)題較多，且圍繞不同的物理特性，因此，認(rèn)真分析每一選項(xiàng)中

描述的內(nèi)容，把握題意“圍繞其保溫隔熱的性能，提出了以下的問(wèn)題”，最后做出判斷。

【解答】解：

A、本選項(xiàng)的問(wèn)題是“它為什么能防火、保溫？”，沒有具體的探究對(duì)象，且防火與隔熱是

兩個(gè)不同的概念，因此，探究?jī)r(jià)值不大；

B、本選項(xiàng)的問(wèn)題是“它的輕便特點(diǎn)對(duì)減震有什么影響？”，不是圍繞題意要求的保溫隔熱

的性能，因此，探究?jī)r(jià)值不大；

C、“厚度的變化對(duì)保溫、隔熱性能有什么影響？”，緊緊圍繞題意的要求，且提出了具體

的探究?jī)?nèi)容--厚度，具有較大的探究?jī)r(jià)值，符合題意；

D、本選項(xiàng)的問(wèn)題是“多孔結(jié)構(gòu)對(duì)隔音性能有什么影響？”，不是圍繞題意要求的保溫隔熱

的性能，因此，探究?jī)r(jià)值不大。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出有價(jià)值的問(wèn)題，是進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的最關(guān)鍵的一步，我們?cè)?/p>

分析時(shí)，重點(diǎn)要看是否圍繞了實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)要求，同時(shí)關(guān)注其是否具有可操作性和科學(xué)性。

二、填空題：（每空1分，共31分）

13?【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中最快，在氣體中最慢，液體中介于

兩者之間，所以聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度；

（3）聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以在月球上，聲音不能傳播；

（4）噪聲是物體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的；

（5）噪聲的大小是指聲音的響度，用分貝劃分噪聲的等級(jí)；

（6）減弱噪聲的途徑：從聲源處，從傳播過(guò)程中，從人耳處。

【解答】解：（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，笛聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的；

（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中最快，在氣體中最慢，液體中介于

兩者之間；

（3）聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲：

（4）噪聲是物體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的，所以圖乙是噪聲的波形；

（5）噪聲的大小是指聲音的響度，所以，噪聲監(jiān)測(cè)器測(cè)定的是聲音的響度，因?yàn)橛梅重悇?/p>

分噪聲的等級(jí)，所以顯示屏上顯示的數(shù)字單位是dB,若此時(shí)有一輛大卡車路過(guò)此地，噪

聲會(huì)增大，所以顯示屏上顯示的數(shù)將增大，噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備不能減弱噪聲的強(qiáng)度；

（6）減弱噪聲的途徑：從聲源處，從傳播過(guò)程中，從人耳處?？紙?chǎng)附近“禁鳴喇叭”，這

是在聲源處減弱噪聲。T恤衫在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把聲能轉(zhuǎn)化為電能。

故答案為：（D振動(dòng)；（2）大于；（3）真空不能傳聲；（4）乙；（5）響度；dB；增大；不能；

（6）聲源處；聲。

【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了聲音的有關(guān)知識(shí)，屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單。

14.【分析】（1）體積大，質(zhì)量大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低。

（2）人能聽到的頻率范圍是20-20000Hz。

【解答】解：增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，振動(dòng)部分體積增大，質(zhì)量增大，越來(lái)越難振動(dòng)，頻

率越來(lái)越小，音調(diào)越來(lái)越低。

鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度，很難振動(dòng)，頻率小于20Hz,人耳感覺不到。

故答案為：低；鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz。

【點(diǎn)評(píng)】(1)掌握人聽到聲音的四個(gè)條件：頻率在20-20000Hz,有一定的響度，有介質(zhì)，

耳朵完好。

(2)掌握音調(diào)高低的影響因素。

15?【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì)。根據(jù)具

體情況確定傳聲介質(zhì)。

【解答】解：聲音由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，琴弦將振動(dòng)傳遞給木質(zhì)的琴碼和琴箱，再使琴箱內(nèi)

的空氣振動(dòng)，說(shuō)明固體能夠傳聲；琴聲傳遞到聽者耳中這個(gè)過(guò)程的傳聲介質(zhì)是空氣。

故答案為：固體；氣體。

【點(diǎn)評(píng)】解本題需要知道聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以充當(dāng)聲音傳播的介

質(zhì)。

16?【分析】(1)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；

(2)使用溫度計(jì)時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)。溫度計(jì)的讀數(shù)，特別要

注意乙圖是零攝氏度以下的讀數(shù)。

(3)要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)。人的正常體溫36.3℃?37.2C。

(4)把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度(100℃)定為212華氏度，把純水凝固時(shí)的溫度(0℃)

定為32華氏度，則根據(jù)其比例關(guān)系確定37.2℃對(duì)應(yīng)的華氏溫度值。

【解答】解：(1)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；

(2)圖甲溫度計(jì)的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分

度值為1℃,因此圖甲中的溫度值為4℃。

圖乙溫度計(jì)的刻度是越往下示數(shù)越大，因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值(也可以用

負(fù)數(shù)來(lái)表示)，分度值為1℃,因此圖乙中的溫度值為-4C.因?yàn)橥砩蠚鉁匾鸵恍?，?/p>

以乙溫度計(jì)測(cè)量的是晚上的氣溫。

(3)圖丙中體溫計(jì)的一個(gè)大格表示1℃,里面有10個(gè)小格，因此它的分度值為0.1℃.因

此它的讀數(shù)為37℃+0.2℃=37.2℃；該同學(xué)的體溫屬于正常范圍；

(4)把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度(100℃)定為212華氏度，把純水凝固時(shí)的溫度(0℃)

定為32華氏度，所以用華氏溫度表示為：212-32下,故37.2℃對(duì)應(yīng)的華氏溫度值

100

37.2X"”>>F+32°F=98.96°F=99.0°F\

100

故答案為：根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；乙；-4；37.2；正常；99.0。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是體溫計(jì)的原理、讀數(shù)以及攝氏溫度和華氏溫度的換算知識(shí)。要注

意的是攝氏溫度和華氏溫度的換算關(guān)系，需要同學(xué)們注意弄清楚的是：212華氏度和32

華氏度分別表示的是攝氏溫度的100℃和0℃。

17.【分析】使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積；

物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做液化；

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做汽化。

【解答】解：家庭用的液化氣是在常溫下使用的，因此它是用壓縮體積的方法使煤氣液化;

炒菜時(shí)，鍋里的油受熱發(fā)生汽化，變成油蒸氣，當(dāng)油蒸氣被抽油煙機(jī)抽上去后，遇冷又發(fā)生

液化，變成液態(tài)的油。

故答案是：壓縮體積；汽化；液化。

【點(diǎn)評(píng)】該題考查了生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，以及使氣體液化的方法，難度不大。

18.【分析】水霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，要判斷水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)，

要看車內(nèi)外的溫度高低情況：

(1)如果車內(nèi)溫度比車外溫度高，車內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在

車內(nèi)側(cè)；

(2)如果車內(nèi)溫度比車外溫度低。車外熱的水蒸氣遇到冷的車窗玻璃液化形成水霧附著在

車外側(cè)。

【解答】解：冬天，車內(nèi)水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低的玻璃，會(huì)對(duì)其放熱液化形成小水

珠，附著在玻璃的內(nèi)表面。

故答案為：會(huì)放熱；內(nèi)側(cè)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了液化發(fā)生的條件，要判斷水珠出現(xiàn)在哪一側(cè)，就要看哪一側(cè)的水蒸氣遇

冷，哪一側(cè)的水蒸氣遇冷，水珠就出現(xiàn)在哪一側(cè)。

19?【分析】冰的熔點(diǎn)是0℃,冰在沒有達(dá)到熔點(diǎn)以前，溫度低于熔點(diǎn)溫度，而冰屬于晶體，

在熔化過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)固液共存狀態(tài)，所以要細(xì)心觀察圖象，從圖象中獲取信息。

【解答】解：根據(jù)圖中所給的信息可知，5分鐘以前冰一直是固態(tài)，圖中所示，從5分鐘開

始熔化到15分鐘時(shí)結(jié)束，冰的熔化過(guò)程持續(xù)了10分鐘；并在熔化過(guò)程中，不斷吸熱，

但溫度不變；在25分鐘時(shí)，冰全部熔化成水，水溫為10℃。

故答案是：固、10、不變、10。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是晶體的熔化圖象，冰的熔化是在考試中經(jīng)常見到的，從圖象的變化中，

我們可以清晰的看到我們所要的信息，所以學(xué)會(huì)觀察晶體熔化圖象，至關(guān)重要。

20.【分析】（1）太陽(yáng)光是復(fù)色光，是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光復(fù)合而成

的。

（2）透明物體顏色由透過(guò)的光的顏色決定。

（3）不透明物體的顏色與它反射的光的顏色相同。

（4）白色物體反射各種顏色的光，不透明物體只反射它的顏色的光，其它光被吸收。

【解答】解：（1）當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色

光，這是光的色散現(xiàn)象；

（2）在三棱鏡和白屏之間放一塊紅色光屏，白屏上只在原來(lái)出現(xiàn)紅光的地方出現(xiàn)一條紅色

光帶；這表明紅色光屏只能透過(guò)紅光。

故答案為：色散；不能。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了不透明物體和透明物體的顏色的決定因素和太陽(yáng)光是復(fù)合光。

三、實(shí)驗(yàn)探究題：（共45分）

21.【分析】（1）解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；轉(zhuǎn)換法是初中物理

經(jīng)常用到的一種研究問(wèn)題的方法。

（2）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播。聲音的響度大小和物體的振幅大小

有關(guān)。

【解答】解：（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被

彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)；

（2）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，把不容易看到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成便于觀察的現(xiàn)象，叫轉(zhuǎn)換法。

（3）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)

明空氣能夠傳播聲音；而且響度越大，小球被彈開的幅度越大，說(shuō)明響度與物體的振幅

有關(guān)。

故答案為：振動(dòng)；轉(zhuǎn)換；空氣；振幅

【點(diǎn)評(píng)】解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生、傳播和聲音響度大小的影響因素兩個(gè)方面分析解

答。注意轉(zhuǎn)換法是初中物理中經(jīng)常用到的一種研究物理問(wèn)題的方法。

22?【分析】（1）使氣體液化有兩種方法：降低溫度；壓縮體積。依據(jù)客觀事實(shí)加以區(qū)分。

（2）做功可以改變物體內(nèi)能：外界對(duì)物體做功，則物體內(nèi)能增大；物體對(duì)外界做功，則物

體內(nèi)能減小。

【解答】解：（1）壓縮乙醛使之變成液體，這是壓縮體積的辦法使氣體液化的；

（2）活塞對(duì)乙醛氣體做功，氣體內(nèi)能增大，溫度升高，所以注射器溫度會(huì)上升。

故答案為：壓縮體積；上升。

【點(diǎn)評(píng)】（1）知道氣體液化的兩種方法，在實(shí)際問(wèn)題中能區(qū)分開；

（2）弄清做功和內(nèi)能改變的關(guān)系。

23?【分析】（1）物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過(guò)程，液化放熱。

（2）兩個(gè)物體間存在溫度差時(shí)，高溫物體要向低溫物體放出熱量。

【解答】解：皮膚的溫度大約是37℃,100℃的水蒸氣遇溫度低的皮膚首先液化成100℃的

水，液化要向皮膚放出熱量，100℃的水和37℃的皮膚接觸時(shí)，又發(fā)生熱傳遞，100℃的

水又向皮膚放出熱量，所以在質(zhì)量相等的情況下，水蒸氣向皮膚放出的熱量更多，因此

水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。

故答案為：液化；放出；放出熱量；水蒸氣。

【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)由氣態(tài)液化成同溫度的液態(tài)時(shí)放出大量的熱，物質(zhì)由液態(tài)凝固成同溫度的固態(tài)

時(shí)要放出大量的熱。

24?【分析】物質(zhì)由液態(tài)吸熱后變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化，物質(zhì)汽化需要吸熱；

物質(zhì)遇冷放熱從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化，物質(zhì)液化需要放出熱量。

【解答】解：（1）當(dāng)把滴入幾滴酒精的塑料袋放入80℃以上的熱水中時(shí)，酒精液體吸收熱量

會(huì)汽化變成酒精氣體，體積變大，故發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起；

（2）當(dāng)從熱水中拿出塑料袋后，由于環(huán)境溫度比塑料袋溫度低，酒精蒸汽向外放出熱量，

酒精蒸汽又液化成酒精液體，體積減小，所以過(guò)一會(huì)兒塑料袋又癟了。

故答案為：塑料袋脹大；汽化；汽化需要吸收熱量；塑料袋又變癟了；液化；液化時(shí)要放出

熱量。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了物態(tài)變化過(guò)程中的汽化和液化現(xiàn)象，會(huì)結(jié)合實(shí)例分析判斷，是中考的熱

點(diǎn)考題。

25?【分析】解決此題需掌握：物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)

叫凝華；在物態(tài)變化的六個(gè)過(guò)程中，熔化、汽化和升華過(guò)程都需要吸收熱量，凝固、液化

和凝華過(guò)程都需要放出熱量。聯(lián)系生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象即可解答此題。

【解答】解：實(shí)驗(yàn)表明在碘升華和熔化時(shí)都需要吸收熱量。酒精燈火焰的溫度很高，能很快

達(dá)到碘的熔點(diǎn)使其熔化，而沸水的溫度只能達(dá)到100℃,不會(huì)達(dá)到碘的熔點(diǎn)，所以才會(huì)升

華，可見溫度對(duì)碘的升華和熔化有影響。

故答案為：吸收；碘的溫度；

【點(diǎn)評(píng)】此類題目是考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化過(guò)程及其吸熱和放熱情況的理解。熟練掌握物態(tài)變

化過(guò)程是解決此類題目的關(guān)鍵。

26?【分析】（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)；

（2）當(dāng)探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法的思想，只改變研

究的因素，控制其它的因素不變。

【解答】解：（1）水和酒精是不同種類的液體，酒精更容易干，說(shuō)明蒸發(fā)快慢與液體的種類

有關(guān)。

（2）甲溫度的玻璃泡上是濕的，水汽化時(shí)吸熱，使溫度計(jì)的示數(shù)更低；當(dāng)空氣中的水蒸氣

含量越少時(shí)，濕泡溫度計(jì)上的水分蒸發(fā)越快，溫度下降的得越快，干、濕溫度計(jì)的示數(shù)差

越大；從而可以猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與空氣的濕度有關(guān)。

（3）小凡同學(xué)的驗(yàn)證過(guò)程是錯(cuò)誤的，因?yàn)閺脑O(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)看他沒控制水的多少相同；

當(dāng)B杯無(wú)水時(shí)，A杯中減少的水和原來(lái)B杯中的水相等，說(shuō)明水蒸發(fā)的快慢和水的多少無(wú)

關(guān)。

故答案為：（1）液體的種類；（2）空氣濕度；（3）多少；無(wú)關(guān).

【點(diǎn)評(píng)】被研究問(wèn)題與多個(gè)因素有關(guān)，要采用控制變量法來(lái)研究，即控制不研究的因素保持

一定，另外液體的種類不同和空氣濕度的不同，蒸發(fā)快慢也不同。

27?【分析】（1）用液體溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，被測(cè)溫度在該液體的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)之間。否則

不能根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作。

在此實(shí)驗(yàn)中需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況，所以需要秒表控制時(shí)間，用溫度計(jì)測(cè)量水

的溫度。

讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

（2）用酒精燈加熱物體時(shí)，安裝裝置時(shí).，先從下到上，方便調(diào)節(jié)；酒精燈火焰的外焰溫度

最高。

（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化。

（4）掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別：沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減?。环序v時(shí)

氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大；掌握液化的概念，水沸騰時(shí)，水面上的白氣是由水蒸

氣液化來(lái)的小水珠。

(5)①溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定零上還是零下，確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示

數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字。

②液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)。

(6)在時(shí)間和溫度圖像上，描出溫度和時(shí)間的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，并把各點(diǎn)用光滑的曲線連接起來(lái)。

(7)加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面考慮：水的初溫、水量多少、火焰大小等。

【解答】解：(1)此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃,高于酒精的沸點(diǎn)，98℃時(shí)，酒精是氣態(tài)，水銀是液

態(tài)，所以采用水銀溫度計(jì)。

此實(shí)驗(yàn)中需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況，所以用的測(cè)量器材有秒表和溫度計(jì)；

溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；三是讀數(shù)時(shí)溫度

計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平。因此③不正確。

(2)先安裝下面器材，再安裝上面器材，便于調(diào)節(jié)器材間的距離，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，因酒

精燈火焰的外焰溫度最高，所以應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰加熱。

(3)倒入熱水時(shí)，熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠，沾在溫度計(jì)壁上，造成很難

看清示數(shù)。

(4)①沸騰前，水的溫度不斷升高，脫離器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變小，還未到

達(dá)液面就消失了；

②氣泡在上升過(guò)程中，體積逐漸增大，這是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；沸騰后，水的溫度保持不變，同

時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大，一直上升到液面而破裂；

③水沸騰前，有部分水蒸氣產(chǎn)生，這是通過(guò)蒸發(fā)的方式使水汽化而形成的，同時(shí)在水面上方

會(huì)形成一些霧氣，我們看到的這些霧氣是由水蒸氣液化形成的小水珠。

(5)①零刻度在溫度計(jì)的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)

小格代表1℃,示數(shù)是96℃。

②由表格數(shù)據(jù)知，水在第6min開始，水不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以此時(shí)水的

沸點(diǎn)是98℃。

(6)在時(shí)間和溫度圖像上描出(0,88)(1,90)(2,92)(3,94)(4,96)(5,97)(6,

98)(7,98)(8,98),用光滑的曲線連接各點(diǎn)。如圖。

(7)水加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可能是水的初溫太低；也可能是水量太多；也可能是酒精燈火焰太小

等。

故答案為：（1）水銀；秒表；③;

（2）由下到上；外焰；

（3）水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠;

（4）①升高；變??；②保持不變；變大；③蒸發(fā)；液化；

（5）96；98；

（6）如圖。

（7）水的初溫較低。

【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)水的沸騰實(shí)驗(yàn)考查了液化、溫度計(jì)的讀數(shù)、沸點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)，用數(shù)學(xué)描點(diǎn)

法描繪時(shí)間和溫度的圖像，體現(xiàn)了學(xué)科間的整合。

28.【分析】（1）液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，

并從空氣中吸收熱能；制冷劑汽化生成的蒸汽被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸汽進(jìn)入

冷凝器；

在冷凝器中，高溫高壓的蒸汽將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化，制冷劑這樣循環(huán)流動(dòng)，就可以

保持相當(dāng)?shù)偷臏囟取?/p>

（2）空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置。

【解答】解：（1）空氣能熱水器制冷的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)汽化吸熱，在冷

凝器中液化放熱，使溫度降低。

（2）空氣能熱水器是吸收空氣的熱能，并傳給水從而來(lái)制造熱水。

故答案為：（1）蒸發(fā)器；壓縮機(jī)；（2）空氣；水。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)空氣能熱水器的工作過(guò)程的理解和掌握，空氣能熱水器屬于新

產(chǎn)品，針對(duì)新產(chǎn)品，重大事件，都是中考的熱點(diǎn)，一定要關(guān)注。

蘇科八上期中卷2

一、選擇題（本題共15小題，每題2分，共30分.每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正

確）

1.（2分）關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.固體、液體、氣體都能傳播聲音

B.聲音在真空中傳播的速度是3xl（）8m/s

C.街頭安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀可以減弱噪聲

D.只要物體振動(dòng)，就一定能聽到聲音

2.（2分）夏天的早晨，無(wú)錫地區(qū)自來(lái)水龍頭流出水的溫度最接近于（）

A.0℃B.25℃C.50℃D.75℃

3.（2分）用超聲波清洗器清洗機(jī)械手表是利用超聲波（）

A.傳播距離遠(yuǎn)B.穿透能力強(qiáng)

C.具有能量D.遇到障礙物能反射

4.（2分）如圖所示，在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同

的力敲擊四個(gè)玻璃杯，會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（）

Titi

A.音調(diào)B.振幅C.音色D.響度

5.（2分）我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、

④悅耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾。這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是（）

A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤

6.（2分）“神六”飛船的成功發(fā)射，使人們對(duì)宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船

內(nèi)可以直接對(duì)話,但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對(duì)話,原因是（）

A.太空中噪聲太大

B.用通訊設(shè)備對(duì)話方便

C.太空是真空，不能傳聲

D.聲音只能在地面附近傳播

7.（2分）一個(gè)紅富士蘋果在陽(yáng)光下看起來(lái)是紅色的，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.紅光透過(guò)蘋果B.蘋果只吸收紅光

C.蘋果能發(fā)出紅光D.蘋果只反射紅光

8.（2分）體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷，醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該

藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感。這說(shuō)明氯乙烷

具有較低的（）

A.溫度B.熔點(diǎn)C.沸點(diǎn)D.凝固點(diǎn)

9.（2分）2012年3月，英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字

跡。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵猓瑫r(shí)字跡消失。這一過(guò)程屬

于下列物態(tài)變化中的（）

A.熔化B.汽化C.液化D.升華

10.（2分）拿著扇子對(duì)著一支干燥的溫度計(jì)扇風(fēng)，溫度計(jì)的示數(shù)（）

A.下降B.不變

C.升高D.先下降，后上升

11.（2分）如圖所示，用手電筒對(duì)著平面鏡中的像AB，照射時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來(lái)亮多了，

這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.光照到像上所以像變亮

B.鏡子比原來(lái)亮，所以像也比原來(lái)亮

C.光照到鏡子上發(fā)生反射，使物體變亮

D.光照射像后，人的感覺不同

12.（2分）下列關(guān)于光的一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋中正確的是（）

A.水中的月亮--光的直線傳播

B.路燈下人影相隨--光的反射

C.用鏡子增大空間感--平面鏡成像

D.月全食--光的色散

13.（2分）如圖，枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”，下圖中青蛙通過(guò)井口觀察范圍

正確的是（)

14.（2分）暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡

里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷（瓶塞處漏音忽略不計(jì)）。在他設(shè)計(jì)

的下列幾組實(shí)驗(yàn)中最合理的是（）

A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

B.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

C.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

D.用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較

15.（2分）夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖。一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)

兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠。針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

B.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

C.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

二、填空題（每空1分，共34分）

16.（2分）音樂會(huì)上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?，演奏過(guò)程中,

演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的o

17.（2分）噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高。防噪已成為日常

課題?！拜p手輕腳過(guò)樓道”是在減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在減弱噪

尸。

18.（2分）接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的來(lái)判斷的；

戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽音樂時(shí)，往往需要增大音量，這是增大了聲音的，

若長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致聽力下降。（選填"音調(diào)”、”響度”或“音色”）

19.（2分）如圖所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的,

20.（3分）將太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，用一個(gè)白屏來(lái)承接，在白屏上形成一條紅、橙、黃、

綠、藍(lán)、（選填一種色光的顏色）、紫的彩色光帶，這個(gè)現(xiàn)象稱為光的色散，其中

三種色光稱為光的三原色：用白屏來(lái)承接是因?yàn)樗埽ㄟx填“反射”或“吸收”）所

有顏色的光。

21.（2分）許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝潢，這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染，造成這

種污染的主要原因是由于陽(yáng)光在玻璃表面發(fā)生了反射；我們能從不同的方向看清

銀幕上的圖象，是因?yàn)樯涞姐y幕上的光發(fā)生了反射的緣故。

22.（2分）2009年7月，我國(guó)出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀，該天象是由于而形

成。示意圖中能看到日全食的區(qū)域是。（填"a”或"b”）區(qū)。

23.（2分）一些槍械的瞄準(zhǔn)器上裝有夜視儀，這種夜視儀利用的是（選填“紅外線”

或"紫外線''下同）。平時(shí)我們使用的防曬傘，能夠防止對(duì)人體的傷害。

24.（3分）小麗同學(xué)正在對(duì)著鏡子整理自己的著裝，如右圖所示。她身高為1.5m.她在鏡

中像的高度1.5m（選填“大于”、“等于”或“小于”）；她到鏡面的距離是0.6m,像到

她的距離是m.當(dāng)她走近平面鏡時(shí)，她的像的大小將（選填“變大”、“變

小”或“不變

25.（2分）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同。根據(jù)以下小資料可知：多數(shù)情況下，聲

音在氣體中的速度比液體中的（選填“大”或“小”），聲音在空氣中傳播的速度受

的影響。

小資料：一些介質(zhì)中的聲速v（m/s）

空氣（0℃）331煤油1324

空氣(15℃)340水（常溫）1500

空氣(25℃)346海水(25,01531

26.（2分）把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖所示,

這層霜是由經(jīng)過(guò)這種物態(tài)變化形成的。

27.（2分）冬天，小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了，但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰，這是因?yàn)辂}水

的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)（選填“低”或“高”）；氣體打火機(jī)中的液體是在常溫下通過(guò)

對(duì)燃?xì)獠捎玫姆椒?，使之液化后貯存在打火機(jī)中的。

28.（2分）被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷嚴(yán)重得多，這是因?yàn)?00℃的水

蒸氣首先要（填物態(tài)變化名稱）為100℃的水，同時(shí)放出大量的熱，然后100℃

的水在過(guò)程中還要向皮膚放熱。

29.（5分）學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，李麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體

的種類有關(guān)。請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證李麗的猜想是否正確。

圖1

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和都相同。

（2）實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品，如圖1所示。按實(shí)驗(yàn)要求，應(yīng)選擇兩

個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比研究。

（3）若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后，將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間

后進(jìn)行對(duì)比，這樣做（填“正確”或“不正確。

（4）按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后樣品的情況如圖2所示。據(jù)此，

你認(rèn)為李麗的猜想。

30.（2分）比較是一種重要的科學(xué)方法。請(qǐng)你將聲音和光進(jìn)行比較，寫出它們的一種相同點(diǎn)

和不同點(diǎn)。

相同點(diǎn)：;

不同點(diǎn)：O

三、解答題（其中31、34題各6分，32、36題各4分，33、35題各8分，共36分）

31.（6分）（1）在甲圖中，作出物體AB在平面鏡中所成的像。

（2）如圖乙所示，入射光線與平面鏡成30。角，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出該入射光線的反射光線，

并標(biāo)明反射角的大小。

（3）如圖丙所示，小聰通過(guò)一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光

線，但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚吃時(shí)的光的傳播

方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡。

丙

32.（4分）在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:

（1）如右圖甲所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。分析圖

象可知，冰的熔點(diǎn)是℃,其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是吸收熱量溫度。在第7min

該物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”