Unit-2(基礎(chǔ)練)-人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)單元練習(xí)題

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)Unit2(基礎(chǔ)練)-人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)單元練習(xí)題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單項(xiàng)選擇1．Many________areplayinganactivepartinmakingKunmingacivilizedcity(文明城市).A．man B．woman C．volunteer D．volunteers2．—IknowJoelives________.—Wearesupposedtovisithimfromtimetotime.Then,hewon’tfeel________.A．a(chǎn)lone;alone B．lonely;lonely C．lonely;alone D．a(chǎn)lone;lonely3．—Shegotfullmarksinthemathexam.—Herparentswere__________her.A．satisfiedwith B．tiredof C．worriedabout4．—Mybestfriendwentabroad.Imissherandfeeldowntoday.—Don’tbesad.Hereisgoodnewsforyou_______.A．cheerup B．cheeringupC．cheeredup D．tocheerup5．DuringtheSpringFestival,theyoungakowtow（磕頭）totheelders,butnowtheyonlygivethembestwishes.A．usedtogive B．wereusedtogive C．wereusedtogiving6．We’dbetter__________oursportsmeetingbecauseit’sgoingtorain.A．puton B．putup C．putoff7．Mr.Brownhadhishouse________lastmonthanditcosthim500dollars.A．mended B．fixed C．repaired8．TheInternetissocloselyconnectedwithourdailylife.Canyou________alifewithoutit?A．understand B．imagine C．consider D．expect9．AlthoughwehavelearnedEnglishfor3years,westillhavedifficulty________thenewwords.A．learn B．tolearn C．learning D．learns10．一Janehermother.一Yes,theyjustlookthesame,likesisters.A．looksafter B．runsafterC．takesafter D．makesafter11．TheChinesegovernmenthasmade______possibleforpeopletolivehappylives．A．that B．this C．it12．Igotomygrandparents’home________withtheirhouseworkeverySunday.A．help B．helped C．tohelp D．helping13．Fred

hopes

______

his

spoken

English，so

he

practices

it

every

day．A．improve B．improves C．improving D．to

improve14．Never________,andyourdreamwillcometrue.A．giveaway B．giveup C．giveout D．giveback15．Don’tridetoofast,David.________theriskofanaccident.A．Takeaway B．Writeabout C．Thinkabout D．Tryout16．—Haveyoufinishedyourbookreportyet?—No,Ihaven’t.Iplan________itthisweekend.A．write B．wrote C．writing D．towrite17．—ArewegoingtohaveasportsmeetingonFridayLiPing?—No,itwillbe________tillnextweekbecauseofthebadweather.A．putout B．puton C．putaway D．putoff18．Theworld’spopulationisgettinglargerandlarger,soscientistswillhaveto________withnewwaystosolvethefoodproblem.A．catchup B．comeup C．keepup D．makeup19．Ourteacheroftentellsus________time.A．notwaste B．don’twaster C．nottowaste D．doesn’twaste20．—I’msorry,MissGreen.Ileftmymathbookathome.—Itdoesn’tmatter.Pleaseremember________itheretomorrow.A．taking B．totake C．bringing D．tobring21．Hiscousinisahumorousman.Hemakesus________allthetime.A．laughs B．laughing C．tolaugh D．laugh22．—Wasitnecessary________John________somephotosbeforehelpingtheoldman?—Ithinkso.Inthisway,hecouldprotecthimselflater.A．of;taking B．for;taking C．of;totake D．for;totake二、用所給單詞的正確形式填空23．Idon’tknowwhat________(bring)totheparty.24．Hewantedtoknowwhen________(go).25．The_______(own)ofthehousehasabiggarden.26．Let’s_________(visit)WolongPandaReservetogether.27．I’llaskmyfather_________(help)youtomorrow.28．MyEnglishispoor.Iwanttogotoa_________(train)schooltoimproveit.29．IthinkImusttrymybest________(improve)myEnglish.30．Hecan’twait__________(go)hometowatchthefootballmatch.31．WhenIwasyoung,Ibegan________(write)poems.32．Hedroveveryslowly_________(prevent)theaccident.33．SomepeopleusetheInternet________(watch)moviesandlistentomusic.34．Hisfatheraskedamusicteachertoteachhim________(play)thepiano.三、完成句子35．音樂(lè)和跳舞是他的興趣。Musicanddancingarehis________.36．英文使他很感興趣。English________himalot.37．讓我們把地圖粘到教室的墻上吧。Let’s_______themap______thewalloftheclassroom.38．我會(huì)盡力搞清楚怎么用這臺(tái)機(jī)器。I’lltrymybestto__________________howtousethismachine.39．趙老師告訴我們明天不能再遲到了。Mr.Zhaotellsus___________________________lateagaintomorrow.40．——我們必須多吃藥來(lái)預(yù)防流感嗎？——不需要?！狹ustwe________theflu?—No,you________.41．我以前坐公車(chē)上學(xué)，但現(xiàn)在我走路上學(xué)。I_________

_________takeabustoschool,butnowIgotoschoolonfoot.四、根據(jù)首字母填空42．Westudyheretoi________ourlives.43．Ican’ti________whathewantsfromus.44．Nowlet’sd________whattodonext.Weneedtomakeaplan.45．Doyouu________theproverb“WheninRomedoastheRomansdo”?46．Tow________thematch,theyhavepractisedplayingbasketballforalongtime.47．Iwanthimtor__________memore.Heisnowveryimpolitetome.48．Thelittleboylikesmakingfaces,soheoftenmakesothersl________.49．JackisabigfanofDavidBeckham.Heissoe________toseehim.50．Tokeepthechildrensafe,alltheworkersaretryingtheirbesttob________thebridge.51．BigcitiesinChinaaretryingtoc________thenumberofcarstomaketheaircleaner.五、根據(jù)漢語(yǔ)提示填空52．Goldilocks________(注意到)alittlehouse,soshehurriedtowardsit.六、劃線(xiàn)部分提問(wèn)53．MyfatherplanstovisittheWestLake.(對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))________doesyourfather________________________?七、同義句轉(zhuǎn)化54．“Don’tsmoke.”theteachersaidtohim.Theteacheraskedhim________________________.55．Davidiscleverenoughtomakeallkindsofkites.（改為同義句）Itis________________David________makeallkindsofkites.八、改寫(xiě)句子56．Heusedtorideabicycletoschool.(改為否定句)He________________torideabicycletoschool.57．Mrs.WhitetoldTomthathemustn’tthrowpaperontheground.（改為簡(jiǎn)單句）Mrs.WhitetoldTom________________throwpaperontheground.九、多句選詞填空用bring、take、fetch或carry的適當(dāng)形式填空。58．—Ileftmykeysinthemeetingroom.Please________themforme.—Allright.59．Theeastwind________alotofraintomyhometowneveryyear.60．We________ourshoesinourhandswhenwecrossedtheriver.答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．D【詳解】句意：許多志愿者積極參與昆明建設(shè)，讓其成為一個(gè)文明城市?？疾槊~的單復(fù)數(shù)。man男人；woman女人；volunteer志愿者，單數(shù)名詞；volunteers志愿者，復(fù)數(shù)名詞。many意為“許多”，后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，man，woman和volunteer均為單數(shù)，所以只有D項(xiàng)符合題意，故選D。2．D【詳解】句意：——我知道喬獨(dú)自居住。——我們應(yīng)該時(shí)常去看望他。那樣他就不感到孤獨(dú)。考查形容詞副詞。alone獨(dú)自，強(qiáng)調(diào)獨(dú)自一人；lonely孤獨(dú)，指感情孤獨(dú)；第一個(gè)空指“獨(dú)自一人居住”，所以用alone，第二個(gè)指“感到孤獨(dú)”，這里用lonely；故選D。3．A【詳解】句意：——她在數(shù)學(xué)考試中得了滿(mǎn)分?！母改笇?duì)她很滿(mǎn)意?？疾樾稳菰~短語(yǔ)。besatisfiedwith對(duì)……感到滿(mǎn)意；betiredof厭煩；beworriedabout為……擔(dān)心。根據(jù)“Shegotfullmarksinthemathexam”可知，她的父母應(yīng)是對(duì)她很滿(mǎn)意。故選A。4．D【詳解】句意：——我最好的朋友出國(guó)了。我想念她，今天心情很低落。——?jiǎng)e難過(guò)。這兒有讓你振作起來(lái)的好消息。A為動(dòng)詞原形；B為動(dòng)名詞或者現(xiàn)在分詞；C為過(guò)去式；D為動(dòng)詞不定式。本題考查動(dòng)詞不定式做后置定語(yǔ)。本題的動(dòng)詞不定式（tocheerup）做定語(yǔ)來(lái)修飾前面的名詞goodnews，語(yǔ)境是：讓你振作起來(lái)的好消息。故選D。5．A【詳解】句意：春節(jié)期間，年輕人過(guò)去常常向長(zhǎng)輩磕頭，但現(xiàn)在他們只給了他們最好的祝愿。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析題。usedtodo過(guò)去常常做某事，固定結(jié)構(gòu)，本身是一般過(guò)去時(shí)。but表轉(zhuǎn)折，本句是現(xiàn)在和過(guò)去對(duì)比，而beusedto習(xí)慣于某事，表示現(xiàn)在的狀態(tài)，介詞to后面只能跟名詞、代詞或動(dòng)名詞，可排除B、C兩項(xiàng)。根據(jù)句意語(yǔ)境，可知選A。6．C【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)和句意辨析。句意：我們最好把我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)_______，因?yàn)樘煲掠炅?。A.puton穿上，上演；B.putup舉起，張貼；C.putoff推遲。根據(jù)后面的天要下雨，可知最好推遲運(yùn)動(dòng)會(huì)，故選C。7．C【詳解】句意：布朗先生上個(gè)月把房子修好了，花了500美元?？疾閯?dòng)詞辨析。mended修理，對(duì)象是一些瑣碎的物品，如粘貼的小用具、玩具，要縫補(bǔ)的衣物等；fixed修理，用于需要重新“調(diào)”物體的結(jié)構(gòu)，把松散的部件固定結(jié)實(shí)，將分離的物體各部分裝配起來(lái)；repaired修理，對(duì)象著重于是破損、毀壞或發(fā)生故障不能正常使用的物體。根據(jù)題干可知，此處是修理房子，物體比較龐大，應(yīng)用repair。故選C。8．B【詳解】句意：因特網(wǎng)與我們的日常生活息息相關(guān)。你能想象沒(méi)有它的生活嗎？考查動(dòng)詞詞義辨析。understand理解/明白；imagine想象；consider考慮；expect期待/盼望。根據(jù)上文“TheInternetissocloselyconnectedwithourdailylife”，可知是說(shuō)不能想象沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的生活，故選B。9．C【詳解】句意：盡管我們已經(jīng)學(xué)英語(yǔ)三年了，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)新單詞時(shí)仍然有困難?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。固定詞組：havedifficulty(in)doingsth.做某事有困難，所以后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。10．C【詳解】句意：-Jane和她的媽媽很像。-是的，他們看起來(lái)是一樣的，像姐妹。looksafter照顧；runsafter追趕，追求；takesafter與…相像；makesafter追隨，跟隨。根據(jù)句意theyjustlookthesame,likesisters可知，Jane和她的媽媽很像，故應(yīng)選C。11．C【詳解】句意：中國(guó)政府讓人們快樂(lè)的生活成為了可能。結(jié)合made______possibleforpeopletolivehappylives用it作為形式賓語(yǔ)，動(dòng)詞不定式做真正賓語(yǔ)，構(gòu)成make+it+adj+todosth讓做某事是怎樣的，故選C。12．C【詳解】句意：每個(gè)星期天我去我祖父母家?guī)椭麄冏黾覄?wù)。A.help希望，原形；B.helped

幫助，過(guò)去式；C.tohelp去幫助，動(dòng)詞不定式；D.helping幫助，現(xiàn)在分詞。此處表示去祖父母家的目的，故用動(dòng)詞不定式todosth，故此處為tohelp，故選C。13．D【詳解】句意“弗雷德希望提高他的英語(yǔ)口語(yǔ)，所以他每天都練習(xí)”。improve“增進(jìn)、提高”，是動(dòng)詞原形，它的第三人稱(chēng)單數(shù)形式是improves，它的動(dòng)名詞是improving，它的不定式短語(yǔ)是toimprove。根據(jù)hopetodosth“希望做某事”可知，用toimprove，故選D。【點(diǎn)睛】一些接動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)的動(dòng)詞，這類(lèi)動(dòng)詞有want（想要），decide（決定），hope（希望），plan（計(jì)劃），refuse（拒絕），expect（期待、期望），afford（負(fù)擔(dān)得起）等。14．B【詳解】句意：永不放棄，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。giveaway捐贈(zèng)；giveup放棄；giveout釋放；giveback歸還。根據(jù)“andyourdreamwillcometrue”可知，此處指不要放棄夢(mèng)想。故選B。15．C【詳解】句意：不要騎得太快，大衛(wèi)。想想發(fā)生事故的風(fēng)險(xiǎn)?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。takeaway帶走；writeabout寫(xiě)有關(guān)……的東西；thinkabout考慮；tryout選拔。根據(jù)“Don’tridetoofast,David...theriskofanaccident.”可知想要騎快車(chē)的時(shí)候，要想想發(fā)生事故的風(fēng)險(xiǎn)。故選C。16．D【詳解】句意：——你寫(xiě)完讀書(shū)報(bào)告了嗎？——沒(méi)有。我計(jì)劃這個(gè)周末寫(xiě)?？疾閯?dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。plantodosth.計(jì)劃做某事，固定搭配。故選D。17．D【詳解】句意：——這個(gè)星期五我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，李平？——不。由于糟糕的天氣它將被推遲到下周?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。putout撲滅；puton穿上，上演；putaway放好；putoff推遲。根據(jù)“becauseofthebadweather.”及選項(xiàng)可知，此處使用putoff，表示由于糟糕的天氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)將被“推遲”。故選D。18．B【詳解】句意：世界人口越來(lái)越多，因此科學(xué)家提出新的方法解決食品問(wèn)題?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。catchupwith意為“趕上”；comeupwith意為“提出，想出”；keepupwith意為“緊跟，跟上”；makeupwith意為“與……和解”。根據(jù)“...withnewwaystosolvethefoodproblem.”可知此處指想到解決問(wèn)題的方法。故選B。19．C【詳解】句意：我們的老師經(jīng)常告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。固定短語(yǔ)tellsb.nottodosth.“告訴某人不要做某事”，故選C。20．D【詳解】句意：——格林老師，我很抱歉。我把數(shù)學(xué)書(shū)落在家里了。——沒(méi)關(guān)系。記得明天帶來(lái)這?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。rememberdoingsth記得做過(guò)某事；remembertodosth記得要做某事。根據(jù)“remember…itheretomorrow”可知，提醒要記得帶數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)，故選D。21．D【詳解】句意：他的表兄是個(gè)幽默的人。他總是使我們開(kāi)懷大笑?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。“makesb.dosth.”意為“使某人做某事”，結(jié)合此句型可知，“使某人大笑”為“makesb.laugh”，故選D。22．D【詳解】句意：——對(duì)約翰而言，幫助老人之前，拍照是必要的嗎？——我認(rèn)為有必要。用這種方式，他幫過(guò)老人后能保護(hù)自己?？疾楣潭ň涫?。本句為“It’s+adj.+for/ofsb.todosth.”是固定句式，當(dāng)形容詞說(shuō)明不定式邏輯主語(yǔ)的性質(zhì)、特征時(shí)，用of；說(shuō)明不定式的性質(zhì)時(shí)，用for。由necessary可知是說(shuō)不定式的性質(zhì)。故選D。23．tobring【詳解】句意：我不知道要帶什么去參加派對(duì)。疑問(wèn)詞what后加動(dòng)詞不定式todo表示“做什么”，動(dòng)詞bring的不定式為tobring。故填tobring。24．togo【詳解】句意：他想知道什么時(shí)候去。know是動(dòng)詞，此處應(yīng)用“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)。故填togo。25．owner【詳解】句意：房子的主人有一個(gè)大花園。own“自己的”。根據(jù)“The…ofthehouse”可知，此處是名詞所有格，空格處應(yīng)為名詞owner“主人”，由“has”可知，用其單數(shù)形式。故填owner。26．visit【詳解】句意：讓我們一起去參觀臥龍大熊貓保護(hù)區(qū)吧。祈使句letsb.dosth.意為“讓某人做某事”，let后跟動(dòng)詞原形，故填visit。27．tohelp【詳解】句意：明天我會(huì)讓我的爸爸去幫助你。help“幫助”，是一個(gè)動(dòng)詞。句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為ask，常用于句型asksb.todosth.“請(qǐng)求某人去做某事”，故填tohelp。28．training【詳解】句意：我的英語(yǔ)很差。我想去一所培訓(xùn)學(xué)校改進(jìn)它。根據(jù)“MyEnglishispoor.”可知，英語(yǔ)很差需要去培訓(xùn)學(xué)校，trainingschool“培訓(xùn)學(xué)校”，動(dòng)名詞作定語(yǔ)。故填training。29．toimprove【詳解】句意：我想我必須要盡我最大的努力去提高我的英語(yǔ)。根據(jù)“IthinkImusttrymybest...(improve)myEnglish.”可知，tryone’sbesttodosth.，表示“盡某人最大的努力去做某事”，所以此空是動(dòng)詞不定式toimprove。故填toimprove。30．togo【詳解】句意：他迫不及待地回家去看足球比賽。go“去”，是動(dòng)詞，can’twaittodosth.“迫不及待去做某事”，故填togo。31．writing##towrite【詳解】句意：當(dāng)我年輕的時(shí)候，我開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。根據(jù)begindoing/todosth.“開(kāi)始做某事”可知，此處要用動(dòng)名詞/不定式作賓語(yǔ)。故填writing/towrite。32．toprevent【詳解】句意：為了防止事故發(fā)生，他開(kāi)得很慢。preventtheaccident意為“防止事故”，droveveryslowly意為“開(kāi)得很慢”，“開(kāi)得很慢”目的是“防止事故”，此處是動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故填toprevent。33．towatch【詳解】句意：有些人用互聯(lián)網(wǎng)看電影和聽(tīng)音樂(lè)。usesth.todosth.“使用某物做某事”，所以空處用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故填towatch。34．toplay【詳解】句意：他的父親請(qǐng)一位音樂(lè)老師教他彈鋼琴。teachsb.todosth.“教某人做某事”，動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填toplay。35．interests【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，空處應(yīng)填“興趣”。interest“興趣”，此處是可數(shù)名詞，根據(jù)“Musicanddancingare”可知名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填interests。36．interests【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知，空處應(yīng)填“使感興趣”。interest“使感興趣”，是動(dòng)詞，分析題干可知，本句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞用三單形式，故填interests。37．

stick

on【詳解】由句意可知，空格處為“把……粘到……上”，其英文表達(dá)為stick...on...。根據(jù)“Let’s”可知，第一空應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填stick；on。38．

find

out【詳解】中英文對(duì)照可知，句子缺少“搞清楚”的英文表達(dá)；findout“找出，查明，搞清楚”，固定短語(yǔ)；tryone’sbesttodosth.“盡力做某事”，to后跟動(dòng)詞原形。故填find；out。39．

not

to

be【詳解】固定短語(yǔ)tellsb.nottodosth.意為“要求某人不要做某事”；belate意為“遲到”。故填not；to；be。40．

takemoremedicinetoprevent

needn’t##don’thaveto【詳解】must“必須”，為情態(tài)動(dòng)詞，后跟動(dòng)詞原形，takemoremedicine“吃更多的藥”，prevent“阻止，預(yù)防”，用不定式形式作目的狀語(yǔ)；must的否定回答用needn’t或don’thaveto。故填takemoremedicinetoprevent；needn’t/don’thaveto。41．

used

to【詳解】根據(jù)漢語(yǔ)意思可知，此處是現(xiàn)在使用交通方式和過(guò)去使用交通方式作比較；usedto表示“過(guò)去常常，過(guò)去曾經(jīng)”，主語(yǔ)可以是各種人稱(chēng)；用于過(guò)去時(shí)態(tài)，后接動(dòng)詞原形。故填used；to。42．(i)mprove【詳解】句意：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)是為了改善我們的生活。句子用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，根據(jù)“l(fā)ives”及首字母提示，可知句子表達(dá)“改善，提高”，用動(dòng)詞“improve”。故填(i)mprove。43．(i)magine【詳解】句意：我無(wú)法想象他想從我們這里得到什么。根據(jù)句意和首字母可知，此處指無(wú)法想象，imagine“想象”，情態(tài)動(dòng)詞“can’t”后接動(dòng)詞原形。故填(i)magine。44．(d)iscuss【詳解】句意：現(xiàn)在讓我們討論一下下一步該做什么。我們需要制定一個(gè)計(jì)劃。根據(jù)“Weneedtomakeaplan.”可推知，此處指討論接下來(lái)要做什么；結(jié)合首字母可知，應(yīng)填discuss“討論”；再根據(jù)letsb.dosth.“讓某人做某事”可知，此處要用動(dòng)詞原形。故填(d)iscuss。45．(u)nderstand【詳解】句意：你理解“入鄉(xiāng)隨俗”這句諺語(yǔ)么？句子是一般疑問(wèn)句，助動(dòng)詞“do”放在主語(yǔ)前，主語(yǔ)后用動(dòng)詞原形。根據(jù)“theproverb”及首字母提示，可知表達(dá)理解，用動(dòng)詞“understand”。故填(u)nderstand。46．(w)in【詳解】句意：為了贏得比賽，他們練習(xí)打籃球很長(zhǎng)時(shí)間了。根據(jù)“theyhavepractisedplayingbasketballforalongtime.”可知，他們練習(xí)打籃球很長(zhǎng)時(shí)間，是為了贏得比賽，win“贏得”，是動(dòng)詞，此處用動(dòng)詞不定式表示目的，故填(w)in。47．(r)espect【詳解】句意：我想讓他更尊重我。他現(xiàn)在對(duì)我很不禮貌。根據(jù)“Heisnowveryimpolitetome.”可知他現(xiàn)在對(duì)我很不禮貌，想讓他更尊重我，respect“尊重”；wantsb.todosth.“想要某人做某事”。故填(r)espect。48．(l)augh【詳解】句意：那個(gè)小男孩喜歡做鬼臉，所以他經(jīng)常逗別人笑。根據(jù)句意和首字母，空處意為動(dòng)詞“笑”用laugh，使某人做某事：makesbdo。故填(l)augh。49．(e)xcited【詳解】句意：杰克是大衛(wèi)·貝克漢姆的忠實(shí)粉絲。他很高興見(jiàn)到他。根據(jù)“JackisabigfanofDavidBeckham.”及首字母可知，當(dāng)見(jiàn)到貝克漢姆的時(shí)候他應(yīng)該非常興奮。本句的主語(yǔ)He是人，用excited表示“興奮的”。故填(e)xcited。50．(b)uild【詳解】句意：為了保證孩子們的安全，所有的工人都在盡力建橋。根據(jù)“Tokeepthechildrensafe,alltheworkersaretryingtheirbesttob...thebridge.”可知，是建造橋，build“建造”，用于不定式結(jié)構(gòu)中，使用動(dòng)詞原形。故填(b)uild。51．(c)ontrol【詳解】句意：中國(guó)的大城市正試圖控制汽車(chē)的數(shù)量，以使空氣更清潔。根據(jù)“Bigcities