如何做好以品質(zhì)為中心的管理_第1頁(yè)
如何做好以品質(zhì)為中心的管理_第2頁(yè)
如何做好以品質(zhì)為中心的管理_第3頁(yè)
如何做好以品質(zhì)為中心的管理_第4頁(yè)
如何做好以品質(zhì)為中心的管理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如何做好

以品質(zhì)為中心的管理

以品質(zhì)為中心的管理--引言以品質(zhì)為中心的管理,是21世紀(jì)品質(zhì)管理思維演化的新成就。從戰(zhàn)略性的高度,系統(tǒng)化地審視企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,以求在激烈競(jìng)爭(zhēng)的全球市場(chǎng)中,強(qiáng)健生存發(fā)展的基礎(chǔ)體質(zhì),ISO9000族質(zhì)量管理體系國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(尤其是它的2000年之后的版本)無(wú)疑作出了最佳的演繹。(1/5)品質(zhì)管理成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理核心課題,源起于品管大師

朱蘭博士對(duì)管理的詮釋:“管理是…

…設(shè)定計(jì)劃,并為達(dá)到此計(jì)劃之一切活動(dòng)的全體”經(jīng)戴明博士“PDCA管理循環(huán)模型”而威力大增曾讓日本戰(zhàn)后工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力迅速提高,在上世紀(jì)70年代嶄露頭角,80年代橫掃全球,迫使西方企業(yè)在危機(jī)中奮起直追,全面品質(zhì)管理(TQM)發(fā)展至最高潮再經(jīng)歷90年代的流程改造與企業(yè)變革風(fēng)潮的沖擊與融合演變至今,全球公認(rèn),企業(yè)欲求生存發(fā)展于現(xiàn)今的商業(yè)環(huán)境中,起碼的、六十分及格的標(biāo)準(zhǔn),就是符合

ISO9001:2008質(zhì)量管理體系—要求。以品質(zhì)為中心的管理--引言(2/5)然而,為求“通過(guò)認(rèn)證”這樣世俗的(低俗的)目的,讓

ISO9000族國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)里的現(xiàn)代管理精神,現(xiàn)代科學(xué)管理

最精華又最普及的、最具實(shí)用性的集大成巨著,

被無(wú)數(shù)企業(yè)蹧踏得徒留其形,未得其神。卻病急亂投醫(yī)地到處求索解決企業(yè)管理問(wèn)題的良方,殊不知,

體質(zhì)不健全,什么藥都效果不彰,

拖久了甚至?xí)?duì)企業(yè)的生存發(fā)展不利!何以拯救有形無(wú)神之弊?唯有重新喚回失落的

理性管理、科學(xué)管理的靈魂!

以品質(zhì)為中心的管理--引言(3/5)本課程嘗試從管理概念的發(fā)展和演化:管理概念的發(fā)展歷程,品質(zhì)概念的發(fā)展歷程,和它們?nèi)绾伍F鑄形成現(xiàn)代的“管理體系”

(ManagementSystems)進(jìn)行探究,帶領(lǐng)學(xué)員掌握“從品質(zhì)保證到顧客滿意”雖僅一念之差卻有天壤之別的思維模式轉(zhuǎn)變,通過(guò)深入淺出的闡釋“管理體系論”,講解操作性佳且效果強(qiáng)勁的“因果邏輯論”、

“目的手段論”等的實(shí)踐方案并輔以示范案例,以拯救有形無(wú)神的質(zhì)量管理體系。以品質(zhì)為中心的管理--引言(4/5)企業(yè)如欲貫徹執(zhí)行力提升競(jìng)爭(zhēng)力本課程正是貴公司各階層、各職能管理人員最佳的通識(shí)課程!

以品質(zhì)為中心的管理--引言(5/5)以品質(zhì)為中心的管理--課程大綱1.導(dǎo)論:管理的品質(zhì)2.戴明博士PDCA管理循環(huán)3.何謂“品質(zhì)”:品質(zhì)觀的四階段演進(jìn)歷程4.縱橫交織的現(xiàn)代管理模式5.橫向機(jī)能別管理發(fā)展出現(xiàn)代管理的“體系觀”6.用過(guò)程方法解譯“SIPOC”及其應(yīng)用7.同心圓模型與自我完善機(jī)制8.21世紀(jì)品質(zhì)管理的戰(zhàn)略新高度1.導(dǎo)論:管理的品質(zhì)本培訓(xùn)課程的主題,來(lái)自一個(gè)有趣的觀念測(cè)試題:請(qǐng)問(wèn)“品質(zhì)管理”指的是_____?(請(qǐng)從下列選項(xiàng)中勾選)(1)品質(zhì)的管理(2)管理的品質(zhì)(1/2)1.導(dǎo)論:管理的品質(zhì)如果“品質(zhì)管理”一詞讓你覺(jué)得比較接近……(1)品質(zhì)的管理→你有:物質(zhì)的傾向,產(chǎn)品品質(zhì)的檢驗(yàn)(2)管理的品質(zhì)→你有:流程的傾向,管理體系的運(yùn)作周全的答案是:(1)+(2)。以上皆是。這個(gè)題目,可不是腦筋急轉(zhuǎn)彎,不是在玩文字游戲。在現(xiàn)代管理體系模式逐步演進(jìn)、成熟的過(guò)程中,是先有物質(zhì)的傾向:“品質(zhì)的管理”觀念,后來(lái)才發(fā)展出:流程的或體系觀的“管理的品質(zhì)”(后文將對(duì)品質(zhì)觀的演進(jìn)歷程有詳細(xì)剖析)1.導(dǎo)論:管理的品質(zhì)品質(zhì)管理體系觀,發(fā)展到今天,出現(xiàn)了左旋和右旋兩種論述:質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)顧客顧客測(cè)量、分析和改進(jìn)管理職責(zé)資源管理產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)要求產(chǎn)品滿意輸入輸入增值活動(dòng)信息流圖1:以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式1.導(dǎo)論:管理的品質(zhì)不論左旋(PDCA)或是右旋(ISO9001模式圖),

共通的一個(gè)關(guān)鍵詞就是:

改善(KAIZEN) = ContinualImprovement

持續(xù)改進(jìn)

= 自我完善機(jī)制

= 組織改變自我的速度與幅度1.1自我完善機(jī)制

─企業(yè)改變自我的速度與幅度快速變化的時(shí)代,企業(yè)需要速度和進(jìn)步的幅度!然而:行為不改,結(jié)果不變!欲求企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效的持續(xù)改進(jìn),必須辨明:今日之果,乃昨日之因所肇今日之因,乃明日之果所由所以,本課程將以左旋(PDCA)為本,講述

管理體系逐步演進(jìn)、成熟的歷程。2.

戴明博士PDCA管理循環(huán)在ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)中,PDCA被稱為系統(tǒng)的管理方法,是八大管理原則之一。在我們TQM的管理技術(shù)領(lǐng)域中,我特別把它稱作:

有效促進(jìn)組織學(xué)習(xí)能力的“做中學(xué)”管理技術(shù)。戴明博士的PDCA管理循環(huán),是想要學(xué)通TQM--全面質(zhì)量管理的“內(nèi)功心法”。2.0戴明博士PDCA管理循環(huán)

—綱要2.1戴明博士PDCA管理循環(huán)(4分法)2.2戴明博士PDCA管理循環(huán)(8分法)2.3維持&改善→扶搖直上圖2.4實(shí)踐自我完善機(jī)制的基本工具

──實(shí)績(jī)管理表2.1戴明博士PDCA管理循環(huán)(4分法)PDCA計(jì)劃

(Plan)執(zhí)行

(Do)查核

(Check)行動(dòng)

(Action)BACK2.2戴明博士PDCA管理循環(huán)(8分法)PDCA決定目的目標(biāo)過(guò)程面的衡量(因)達(dá)成目標(biāo)的方法培訓(xùn)(為實(shí)施創(chuàng)造條件)實(shí)施結(jié)果面的衡量(果)處置再發(fā)防止BACK2.3維持

&改善

扶搖直上圖

時(shí)間

指標(biāo):QCDSM維持

改善

PDCAPDCA守、破、離

2.4實(shí)踐自我完善機(jī)制的基本工具

──實(shí)績(jī)管理表這是一位采購(gòu)經(jīng)理的目標(biāo)管理工具范例……

請(qǐng)問(wèn):有沒(méi)有達(dá)成工作目標(biāo)?

如果在月會(huì)中被老總質(zhì)問(wèn),你將如何回答?學(xué)會(huì)使用這張實(shí)績(jī)管理表,管理就上道了!但千萬(wàn)別被統(tǒng)計(jì)數(shù)值的“表象”蒙蔽了…如何揭開(kāi)表象的面紗,探尋真相?…

(1)實(shí)績(jī)管理表(示例)供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)交貨率(2)穿透“表象”探尋“真相”的基本功(3)關(guān)于數(shù)字化管理的幾點(diǎn)提醒切勿陷入“為統(tǒng)計(jì)而統(tǒng)計(jì)”的誤區(qū)戴明先生對(duì)流行北美的目標(biāo)管理的針砭:

TheOnlyReason

你收集數(shù)據(jù)

YouCollectData的唯一理由

IstoTAKEACTION!是:采取行動(dòng)。如果“統(tǒng)計(jì)”是手段而不是“目的”…那么,通過(guò)“統(tǒng)計(jì)”這種手段(方法),想要達(dá)到“?什么樣的?”目的呢?(3)關(guān)于數(shù)字化管理的幾點(diǎn)提醒改善(KAIZEN)

=ContinualImprovements

=自我完善機(jī)制

=組織改變自我的

速度與幅度

啟動(dòng)組織的學(xué)習(xí)能力數(shù)字→行為→結(jié)果學(xué)習(xí)循環(huán)3.何謂“品質(zhì)”?

──品質(zhì)觀的四階段演進(jìn)歷程品質(zhì)管理的演化與成熟的進(jìn)程,基本上

走一條非常自然而平實(shí)的主軸:QI

=

質(zhì)量檢驗(yàn)(QualityInspection)

QC =質(zhì)量管制(QualityControl)

↓ QA =質(zhì)量保證(QualityAssurance)

↓QM

=

質(zhì)量管理(QualityManagement);這四大進(jìn)程。(1)品質(zhì)管理四階段演進(jìn)歷程QM 品質(zhì)管理

QualityManagementQA 品質(zhì)保證

QualityAssuranceQC 品質(zhì)管制

QualityControlQI 品質(zhì)檢驗(yàn)

QualityInspection(1)品質(zhì)管理四階段演進(jìn)歷程這個(gè)“QI→QC→QA→QM”演化與成熟的

四大進(jìn)程,是現(xiàn)代企業(yè)在上一個(gè)世紀(jì)

為適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境變遷所走出來(lái)的發(fā)展路徑,任何21世紀(jì)的企業(yè),要想構(gòu)建基本完善的

品質(zhì)保證機(jī)能,決不能忽略這個(gè)進(jìn)程,否則將辨不明自身所處的成熟階段、建不穩(wěn)須具備的基礎(chǔ)素質(zhì)與能力、抓不住應(yīng)追求的目標(biāo),徒然在紛亂中,耗費(fèi)過(guò)多資源,

構(gòu)建徒具其形而績(jī)效不彰的“質(zhì)量管理體系”。(2)四階段演進(jìn)歷程剖析品質(zhì)是檢驗(yàn)出來(lái)的

(1900~,QI)品質(zhì)是制造出來(lái)的

(1930~,QC)品質(zhì)是設(shè)計(jì)出來(lái)的

(1950~,QA)品質(zhì)是要求出來(lái)的

(1970~,QM)(3)觀念改變→行為改變(參見(jiàn)板書:控點(diǎn)前移論)品質(zhì)是檢驗(yàn)出來(lái)的

(QI)檢驗(yàn)品管(IQC:InspectionQualityControl),1900~品質(zhì)是制造出來(lái)的(QC)制程品管(PQC:ProcessQualityControl),1930~統(tǒng)計(jì)品管(SQC:StatisticalQualityControl),1930~品質(zhì)是設(shè)計(jì)出來(lái)的

(QA)全面品管(TQC:TotalQualityControl),1950~品質(zhì)是要求出來(lái)的(QM)全公司品管(CWQC:Company-WideQualityControl),1970~品質(zhì)文化(QM)全面品質(zhì)管理(TQM:TotalQualityManagement),1980~ISO-9000質(zhì)量管理體系,1987~1994~2000/2008(4)21世紀(jì)品質(zhì)的新定義21世紀(jì)品質(zhì)的新定義:

品質(zhì):產(chǎn)品、過(guò)程或體系的一組固有特性

滿足顧客和其它相關(guān)方要求的能力。注:本定義改寫自ISO9000:2000,摘自楊錦洲教授“21世紀(jì)的品質(zhì)管理”講座資料。4.縱橫交錯(cuò)的現(xiàn)代管理模式質(zhì)量管理體系市場(chǎng)、顧客、競(jìng)爭(zhēng)者要求5.從橫向機(jī)能別管理發(fā)展出

現(xiàn)代管理的“體系觀”

(披薩圖)

質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)顧客(和其它相關(guān)方)顧客(和其它相關(guān)方)測(cè)量、分析和改進(jìn)管理職責(zé)資源管理產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)要求產(chǎn)品滿意輸入輸出增值活動(dòng)信息流圖1:以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系模式BACK6.用過(guò)程方法解譯“SIPOC”及其應(yīng)用6.1過(guò)程的定義

6.2有效性和效率的定義6.1過(guò)程的定義

口訣一:過(guò)程必有要求;口訣二:要求必有顧客。過(guò)程

(3.4.1Process)相互關(guān)聯(lián)

相互作用

的活動(dòng)。

(Activity)一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的

口訣三:活動(dòng)必耗資源。口訣四:始于顧客,終于顧客。6.2有效性和效率的定義

有效性

完成策劃的活動(dòng)

達(dá)到策劃結(jié)果

的程度。

完成的程度如何?

達(dá)到的程度如何?

達(dá)到的結(jié)果

所使用的資源

之間的關(guān)系。

口訣3:活動(dòng)必耗資源。

(ISO9000:20003.2.14)(ISO9000:20003.2.15)效率

注意;是結(jié)果不是策劃結(jié)果。

7.同心圓模型與自我完善機(jī)制ISO9001:2000第8章的解讀密碼:

四大自我完善機(jī)制

產(chǎn)品的自我完善機(jī)制過(guò)程的自我完善機(jī)制制度的自我完善機(jī)制體系的自我完善機(jī)制

從有到好的路數(shù):

ISO9001:2000第8章

§4§5§7§6§88.28.48.58.38.2.48.2.38.2.28.2.18.21世紀(jì)品質(zhì)管理的戰(zhàn)略新高度參見(jiàn)《長(zhǎng)田洋博士-經(jīng)營(yíng)體制模式圖》

9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽(yáng)光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。3月-253月-25Sunday,March2,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。18:41:1218:41:1218:413/2/20256:41:12PM11、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。3月-2518:41:1218:41Mar-2502-Mar-2512、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。18:41:1218:41:1218:41Sunday,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論