實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)+教案 高中統(tǒng)編版政治必修一中國(guó)特色社會(huì)主義

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)授課課型：新授課教學(xué)目標(biāo)（核心素養(yǎng)目標(biāo)）政治認(rèn)同1.

深刻理解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵、本質(zhì)，堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感和自豪感。2.

認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，自覺(jué)擁護(hù)黨的路線、方針、政策。科學(xué)精神1.

運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史必然性和現(xiàn)實(shí)意義，培養(yǎng)理性思維和分析問(wèn)題的能力。2.

理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略安排和實(shí)踐路徑，把握實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，科學(xué)看待發(fā)展中的問(wèn)題。公共參與1.

明確個(gè)人在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中的責(zé)任和使命，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。2.

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，與他人共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，提高參與社會(huì)公共事務(wù)的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)1.

中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵、本質(zhì)和重要意義。2.

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略安排和實(shí)踐路徑。教學(xué)難點(diǎn)1.

理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中個(gè)人與國(guó)家、民族的關(guān)系，以及如何將個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)。2.

正確認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中面臨的困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信念。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入同學(xué)們，在歷史的長(zhǎng)河中，中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，對(duì)世界文明的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。但在近代，中國(guó)遭受了列強(qiáng)的侵略和掠奪，陷入了內(nèi)憂外患的困境。然而，不屈的中華兒女從未放棄過(guò)追求民族復(fù)興的夢(mèng)想。今天，讓我們一起走進(jìn)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)習(xí)，探尋這一偉大夢(mèng)想的內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)路徑?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)回顧歷史，引發(fā)學(xué)生對(duì)民族命運(yùn)的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)教學(xué)內(nèi)容的展開(kāi)奠定基礎(chǔ)】新授（一）中國(guó)夢(mèng)的提出與內(nèi)涵1.

介紹中國(guó)夢(mèng)提出的背景和過(guò)程。從中國(guó)近代以來(lái)的歷史發(fā)展脈絡(luò)講起，講述中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革，逐步走上國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的道路，在新時(shí)代，習(xí)近平總書(shū)記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，這一夢(mèng)想凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿。2.

深入解讀中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵。中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。國(guó)家富強(qiáng)是指我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮更加重要的作用；民族振興是指中華民族重新屹立于世界民族之林，展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力；人民幸福是指人民生活水平不斷提高，享有更加公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，擁有更多的獲得感、幸福感和安全感。引導(dǎo)學(xué)生思考這三者之間的關(guān)系，明確國(guó)家富強(qiáng)、民族振興是人民幸福的基礎(chǔ)和保障，人民幸福是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（二）中國(guó)夢(mèng)的重要意義1.

從國(guó)家層面分析。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有利于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，提升我國(guó)的國(guó)際地位和影響力，實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展。舉例說(shuō)明我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域取得的成就對(duì)國(guó)家發(fā)展和民族振興的重要意義，如“天問(wèn)一號(hào)”開(kāi)啟火星探測(cè)之旅、“北斗三號(hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通等，讓學(xué)生感受到國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。2.

從民族層面探討。中國(guó)夢(mèng)是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的最大公約數(shù)和最大同心圓，能夠凝聚起全體中華兒女的智慧和力量，激發(fā)民族自豪感和凝聚力，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。講述在抗震救災(zāi)、抗擊疫情等重大事件中，全國(guó)各族人民眾志成城、共克時(shí)艱的感人故事，體現(xiàn)中華民族強(qiáng)大的凝聚力。3.

從個(gè)人層面闡述。中國(guó)夢(mèng)與每個(gè)人息息相關(guān)，為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)遇。每個(gè)人都可以在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，追求自己的美好生活。鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的夢(mèng)想，并引導(dǎo)他們思考如何將個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。（三）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略安排1.

講解“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。到建黨一百年時(shí)，全面建成小康社會(huì)；到新中國(guó)成立一百年時(shí)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。詳細(xì)闡述這兩個(gè)目標(biāo)的具體內(nèi)容和發(fā)展歷程，讓學(xué)生了解我國(guó)在不同階段的發(fā)展任務(wù)和成就。2.

介紹分兩步走全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排。從2020年到2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；從2035年到本世紀(jì)中葉，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。分析每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)，幫助學(xué)生理解我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。（四）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐路徑1.

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)?；仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革過(guò)程中的重要?dú)v史事件，說(shuō)明黨在帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的關(guān)鍵作用。2.

堅(jiān)持中國(guó)道路。中國(guó)道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路，它是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路。分析中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵和特點(diǎn)，包括堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放等，讓學(xué)生明白這條道路是符合中國(guó)國(guó)情、具有強(qiáng)大生命力的發(fā)展道路。3.

弘揚(yáng)中國(guó)精神。中國(guó)精神就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。通過(guò)講述歷史故事和當(dāng)代先進(jìn)事跡，如岳飛精忠報(bào)國(guó)、“兩彈一星”精神、女排精神等，讓學(xué)生感受民族精神和時(shí)代精神的力量，理解弘揚(yáng)中國(guó)精神對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要意義。4.

凝聚中國(guó)力量。中國(guó)力量就是全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。引導(dǎo)學(xué)生思考在日常生活中如何團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)愛(ài)他人，積極參與集體活動(dòng)，為凝聚中國(guó)力量貢獻(xiàn)自己的一份力量。課堂活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，討論主題為“作為新時(shí)代的青年，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中應(yīng)該怎么做？”每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言。在學(xué)生討論過(guò)程中，教師巡視各小組，參與討論并給予指導(dǎo)。【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與自身實(shí)際相結(jié)合，明確自己在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中的責(zé)任和使命】拓展延伸介紹一些在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)青年典型事跡，如黃文秀放棄大城市繁華，投身脫貧攻堅(jiān)一線，為幫助貧困群眾脫貧致富獻(xiàn)出寶貴生命；蘇炳添刻苦訓(xùn)練，不斷突破自我，在田徑賽場(chǎng)上為祖國(guó)贏得榮譽(yù)等。鼓勵(lì)學(xué)生以這些先進(jìn)典型為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)介紹先進(jìn)典型事跡，激勵(lì)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力】課堂小結(jié)1.

與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵、本質(zhì)、重要意義，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略安排和實(shí)踐路徑等。2.

再次強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性以及每個(gè)人在其中的責(zé)任和使命，鼓勵(lì)學(xué)