學(xué)?？萍脊?jié)活動方案

學(xué)?？萍脊?jié)活動方案學(xué)校科技節(jié)活動方案「篇一」一、指導(dǎo)思想為弘揚科學(xué)精神，使中學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)、普及科普知識，讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣；切實加強我校師生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)工作，弘揚科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，提高我校全體師生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實踐能力，促進我?？萍冀逃ぷ鞯钠占芭c發(fā)展，全面展示我校全體師生實踐教學(xué)、信息技術(shù)教育、電化教育、科技創(chuàng)作、自制教具等活動成果，特舉行“創(chuàng)新？體驗？成長”為主題的校園科技節(jié)活動。二、活動時間20xx年10月12日——11月30日（第六周——第十一周）三、組織管理1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為了加強本屆科技節(jié)活動的組織管理，特成立“校園科技節(jié)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及職責(zé)分工如下：組長：副組長：成員：2、常設(shè)機構(gòu)為了使本屆科技節(jié)活動的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動辦公室”，由鄭勇、黃家旭、徐德松、徐向曄等同志負(fù)責(zé)辦公室工作。四、“科技節(jié)”活動內(nèi)容本屆科技節(jié)活動的主要內(nèi)容：讀一本科普書刊；出一期科技黑板報；畫一張科學(xué)幻想畫；做一個科學(xué)小實驗；寫一篇科技小論文；搞一項科技小發(fā)明（小制作）；聽一次科技知識講座。五、活動要求1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。2、體現(xiàn)特色、突出個性。活動可采用小組（三人以下）合作形式，也可是個人單獨活動形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與社會、家庭相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合；各班學(xué)生全體參與。六、競賽要求：（一）創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類：1、發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。2、要堅持“三自”（自己選題，自己設(shè)計和研究，自己制作和撰寫）?！叭浴保茖W(xué)性、先進性、實用性）原則，突出創(chuàng)新意識和科學(xué)含量。（二）科學(xué)幻想繪畫類：1、參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。2、參賽作品一律在規(guī)格為54cm×38cm的紙張，貼在57cm×41cm的黑色KT板上，作品要求整潔。3、參賽作品限個人作品，須作者獨立完成，不接受集體作品參賽。（三）科技制作類：自選項目，自己動手，內(nèi)容具有科技性，最好能結(jié)合聲光電，能完成幾個動作等。（四）網(wǎng)頁制作：比賽內(nèi)容另定，作者獨立完成。（五）科學(xué)小論文類：科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報告或?qū)W術(shù)論文等（論文一式二份）。學(xué)生在進行科技小實驗基礎(chǔ)上，寫出科技小論文?？梢宰鼋滩纳系膶嶒?，也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實驗?？萍夹≌撐目梢越Y(jié)合實驗來寫，字?jǐn)?shù)在500字左右，七、八、九年級每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評比。七、評獎工作1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評審委員會，具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項活動成果評審的組織工作。2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少，設(shè)立獎項?？梢苑帜甓卧u比，也可以全校一起評比，目的在于鼓勵學(xué)生投入到科技節(jié)活動中去。3、本次活動根據(jù)班級活動開展與參與成績，評選出科技節(jié)優(yōu)勝班級若干名。4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評。5、本屆活動中各單位的獲獎情況將作為評選先進年級、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。八、活動日程安排時間內(nèi)容10月11日組建科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組等機構(gòu)10月12日召開科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，擬定方案10月15日召開科技節(jié)活動動員大會10月16日至10月30日各組按計劃開展科技節(jié)各項活動10月31日（第9周周三）所有作品上交時間11月1日至11月4日學(xué)校評審成果11月5日至11月6日學(xué)校整理各項優(yōu)秀作品上報參賽11月8日老師參賽作品上交11月7日至11月9日舉行學(xué)校科技節(jié)作品布展各活動小組在制定活動計劃和活動實施過程中，可根據(jù)自己的實際情況合理安排本組的活動安排，但必須遵守學(xué)?；顒影才胖械臅r間下限，對逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動成果，學(xué)校將對該組總評成績予以適當(dāng)扣分。學(xué)?？萍脊?jié)活動方案「篇二」一、指導(dǎo)思想青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。二、活動主題：讓科學(xué)之花開遍整個校園三、組織領(lǐng)導(dǎo)：科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會成員：組長：副組長：成員：四、活動時間：20年11月五、活動內(nèi)容第一階段：宣傳發(fā)動階段（一）利用集體晨會進行開幕式表演，在集會上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求，倡導(dǎo)師生共同參與。（二）做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。1、學(xué)校利用宣傳欄，進行發(fā)動宣傳；2、召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來；3、利用班級黑板報，刊登科普知識；4、校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。第二階段：組織實施階段（一）、科學(xué)大篷車參與年級：全校學(xué)生1、時間：待定2、地點：校園3、邀請XX市科協(xié)進校園進行講座及展覽。（二）、科學(xué)小發(fā)明小制作評比1、參與年級：三至六年級（每班3件及以上作品）。2、指導(dǎo)組織教師：各班班主任3、作品要求：科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng)，要具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性；科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作（不含美術(shù)手工），要求科技含量高，制作精美。（三）、科技競賽1、空氣動力車比賽參與年級：2――6年級（每班4名學(xué)生）參賽方法：以二至六年級各班為單位參賽，按年級組分組競賽，選手成績根據(jù)其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區(qū)及所用時間判定。2、模型飛機比賽：參與年級：2――6年級（每班4名學(xué)生）參賽方法：（1）參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)組裝好模型飛機。（2）放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時間，用于預(yù)繞橡筋，放飛從出手到飛機落地計時，每個選手只放飛一次。根據(jù)飛機在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。（3）最終將本班學(xué)生飛行時間相加作為班級成績。第三階段：評比總結(jié)，閉幕式（一）獎項設(shè)置以年級組為單位，各單項設(shè)置一、二、三等獎，再根據(jù)各班參與活動及獲獎情況，綜合評定出團體一、二等獎各一個。（二）評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛科學(xué)中隊”。學(xué)校科技節(jié)活動方案「篇三」一、指導(dǎo)思想青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來，我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。20xx年，我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃剑源龠M我校的科普教育工作，弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。我們將繼續(xù)打造學(xué)?？萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長：副組長：成員：三、活動宗旨及主題活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。活動主題：快樂生活、放飛夢想。四、活動時間、對象活動時間：20xx年6月15――18日；活動對象：全校學(xué)生。五、獎勵辦法：1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比，評選最佳班級獎，先進班級獎，優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。六、活動內(nèi)容（一）科普宣傳1、國旗下講話，開幕式、動員。2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。3、學(xué)科滲透科普知識。（各任課教師）4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。（二）科技競賽1、科學(xué)幻想畫（1―6年級）1）競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。2）競賽要求：注明題目、班級、姓名，學(xué)校將對所有比賽作品布展。3）評獎方法：藝術(shù)組老師做評委并布展。2、小制作競賽（1―6年級）1）競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。2）競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。3）評獎方法：藝術(shù)組老師做評委。3、模型比賽（1―6年級）1）競賽內(nèi)容：A、云海A0005橡筋動力模型飛機（5―6年級）B、云海2橡筋動力模型飛機（1―4年級）C、四驅(qū)車比賽（4―6年級）2）競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。四驅(qū)車比賽自主報名，不限名額。（具體時間另行通知）3）評獎方法：科學(xué)組及各年級組長評獎。4、科普知識競賽（1―6年級）1）競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學(xué)?？茖W(xué)老師出題。2）競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。3）評獎方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競賽（1―6年級）1）競賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實例等。2）競賽要求：參賽者須填好申報表，小發(fā)明若有實物更佳；各班參賽名額不限。3）評獎方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎。6、信息技術(shù)1）競賽內(nèi)容：電腦繪畫（1―6年級）2）競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱。3）評獎方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。（三）少年科學(xué)院第三批入院活動1、榮譽項目設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點培養(yǎng)對象。2、評選條件在校學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強的科普意識和能力；在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學(xué)可申報少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批（20xx、20xx年）已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報更高一級榮譽?；顒右螅?、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學(xué)生參加。2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。4、各班要積極推選、申報少年科學(xué)院成員。5、有關(guān)比賽的具體安排，屆時請關(guān)注通知。學(xué)校科技節(jié)活動方案「篇四」學(xué)校科技節(jié)活動方案范文一、指導(dǎo)思想為弘揚科學(xué)精神，使中學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)、普及科普知識，讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣；切實加強我校師生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)工作，弘揚科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，提高我校全體師生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實踐能力，促進我校科技教育工作的普及與發(fā)展，全面展示我校全體師生實踐教學(xué)、信息技術(shù)教育、電化教育、科技創(chuàng)作、自制教具等活動成果，特舉行“創(chuàng)新？體驗？成長”為主題的校園科技節(jié)活動。二、活動時間20xx年10月12日――11月30日（第六周――――第十一周）三、組織管理1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為了加強本屆科技節(jié)活動的組織管理，特成立“校園科技節(jié)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及職責(zé)分工如下：組長：xxx（全面負(fù)責(zé)本屆活動的規(guī)劃、總結(jié)及實施指導(dǎo)）副組長：xxx（全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理）成員：xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類作品、證書、圖片等收集上報工作。）xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評審活動的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理）xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評審的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理）xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文作品評審活動的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理）xxx（具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫作品評審的規(guī)劃、總結(jié)、實施指導(dǎo)及管理）2、常設(shè)機構(gòu)為了使本屆科技節(jié)活動的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動辦公室”，由鄭勇、黃家旭、徐德松、徐向曄等同志負(fù)責(zé)辦公室工作。四、“科技節(jié)”活動內(nèi)容本屆科技節(jié)活動的主要內(nèi)容：讀一本科普書刊；出一期科技黑板報；畫一張科學(xué)幻想畫；做一個科學(xué)小實驗；寫一篇科技小論文；搞一項科技小發(fā)明（小制作）；聽一次科技知識講座。五、活動要求1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。2、體現(xiàn)特色、突出個性。活動可采用小組（三人以下）合作形式，也可是個人單獨活動形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與社會、家庭相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合；各班學(xué)生全體參與。六、競賽要求：（一）創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類：1、發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。2、要堅持“三自”（自己選題，自己設(shè)計和研究，自己制作和撰寫）?！叭浴保茖W(xué)性、先進性、實用性）原則，突出創(chuàng)新意識和科學(xué)含量。（二）科學(xué)幻想繪畫類：1、參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。2、參賽作品一律在規(guī)格為54cm×38cm的紙張，貼在57cm×41cm的黑色KT板上，作品要求整潔。3、參賽作品限個人作品，須作者獨立完成，不接受集體作品參賽。（三）科技制作類：自選項目，自己動手，內(nèi)容具有科技性，最好能結(jié)合聲光電，能完成幾個動作等。（四）網(wǎng)頁制作：比賽內(nèi)容另定，作者獨立完成。（五）科學(xué)小論文類：科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報告或?qū)W術(shù)論文等（論文一式二份）。學(xué)生在進行科技小實驗基礎(chǔ)上，寫出科技小論文。可以做教材上的實驗，也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實驗?？萍夹≌撐目梢越Y(jié)合實驗來寫，字?jǐn)?shù)在500字左右，七年級、八年級、九年級每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評比。七、評獎工作1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評審委員會，具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項活動成果評審的組織工作。2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少，設(shè)立獎項?？梢苑帜甓卧u比，也可以全校一起評比，目的在于鼓勵學(xué)生投入到科技節(jié)活動中去。3、本次活動根據(jù)班級活動開展與參與成績，評選出科技節(jié)優(yōu)勝班級若干名。4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評。5、本屆活動中各單位的獲獎情況將作為評選先進年級、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。八、活動日程安排時間內(nèi)容10月11日組建科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組等機構(gòu)10月12日召開科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，擬定活動方案10月15日召開科技節(jié)活動動員大會10月16日至10月30日各組按計劃開展科技節(jié)各項活動10月31日（第9周周三）所有作品上交時間11月1日至11月4日學(xué)校評審成果11月5日至11月6日學(xué)校整理各項優(yōu)秀作品上報參賽11月8日老師參賽作品上交11月7日至11月9日舉行學(xué)校科技節(jié)作品布展各活動小組在制定活動計劃和活動實施過程中，可根據(jù)自己的實際情況合理安排本組的活動安排，但必須遵守學(xué)?；顒影才胖械臅r間下限，對逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動成果，學(xué)校將對該組總評成績予以適當(dāng)扣分。學(xué)?？萍脊?jié)活動方案「篇五」一、活動宗旨：通過校園科技活動的蓬勃開展，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升，從而推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。二、活動主題：科技，點亮夢想三、活動要求：1、全員參與、點面結(jié)合。既讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，得到發(fā)展，又注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等，確保本次科技節(jié)圓滿成功。4、整個科技節(jié)的活動要有序地開展和進行，各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒舆^程的安全。四、活動時間：20xx年9月26日～20xx年10月27日五、參加對象：一至六年級全體學(xué)生和全體教師六、科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姜聞天副組長：周勇、周燕俠、莊華英組員：蔣亞、莊旭東、何迎霞、路俠、莊浩華、時昕、姚葉青、徐姣、姚云、張平軍、盛曉虎、孫姣、蔣旭盛及各班班主任學(xué)校科技節(jié)活動方案「篇六」隨著社會的進步經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此，在新時期的素質(zhì)教育中，科技教育不能忽視，而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過科技節(jié)的召開，進一步推進我?？萍紕?chuàng)新活動，加大普及力度；通過組織各種豐富多彩的科技活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，使學(xué)生全面健康的發(fā)展，具體方案如下；一、時間：20xx年5月20―6月3日二、參加范圍：全體學(xué)生三、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：安曉兵副組長：張愛青組員：何靖、張小潔、王亞娟、戚潔、孫玫、張燕、各班班主任四、活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新五、活動目標(biāo)1．通過本次活動，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。2．進一步提高學(xué)生的觀察能力，動手操作能力，科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓(xùn)練提高學(xué)生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調(diào)試能力。六、參加項目1.一至五年級學(xué)生參加航空飛機模型競賽（見附件1）2.科技類活動：（1）迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽（見附件2）（2）家庭親子科普賽（3）電子設(shè)計制作比賽3.美術(shù)類活動：（1）我為世園獻禮（見附件3）（2）“我的美麗校園”設(shè)計制作比賽七、獎項設(shè)定比賽設(shè)獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。學(xué)?？萍脊?jié)活動方案「篇七」一、指導(dǎo)思想營造濃厚的校園科學(xué)氛圍，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，拓展學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、活動主題（各校根據(jù)實際情況自定）三、活動時間第xx－xx周（xx月xx日——xx日）（原則上要求不得少于兩周時間）四、組織機構(gòu)為保證科技節(jié)活動順利開展，設(shè)立xxxx學(xué)校校園科技節(jié)組委會。組長：xxx副組長：xxx成員：xxx具體負(fù)責(zé)：五、活動內(nèi)容（一）校園科普展覽1、開展科普知識的宣傳、展覽活動，利用宣傳墻、移動黑板等刊出科技專欄。2、舉辦科普知識講座、科普圖片展。3、利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。4、舉辦科技節(jié)黑板報評比。5、參觀科技館、科普基地、大學(xué)實驗室、工廠、車間。6、放映科技電影（至少看一場科普電影）。（二）科普讀書活動1、讀一本科普作品，寫讀后感展示或比賽。2、舉辦科學(xué)故事會、班會、演講賽或辯論賽。3、組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報或剪報。（三）科技興趣小組活動1、組織學(xué)生拍攝校園科普景象2、組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、科技小制作、小發(fā)明。3、科技謎語競猜。4、科學(xué)小論文征文、展示或比賽。5、制作科普電子報或雜志。6、學(xué)生社團活動、作品成果展示。（四）校園科技比賽1、小學(xué)生數(shù)棋比賽。2、機器人競賽。3、金鑰匙、小哥白尼等科普知識競賽。4、科技創(chuàng)新大賽5、電腦制作比賽6、“汽車的模、航空模、航海模”三模比賽。六、活動階段（一）準(zhǔn)備階段：xx月xx－xx日1、制定活動的具體實施方案。2、安排人員，逐一落實各項準(zhǔn)備工作。3、準(zhǔn)備場地，落實器材，動員學(xué)生參與。4、制作橫幅、海報、宣傳牌等有關(guān)資料。（二）實施階段：xx月xx－xx日1、各校按既定方案開展活動。2、做好學(xué)生參