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2025年部編版語文六年級下冊期中考試檢測題(五)(時間:90分鐘分值:100分)班級:姓名:等級:一、根據(jù)拼音或積累,在相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。(10分)1.父親從抽ti()里拿上手槍走到院子里,軍fá()和鬼子像mó()鬼一樣chǒu()著我們。在監(jiān)獄里父親忍受住了各種酷xínɡ(),最終還是xī()牲了。2.積累填空。(1),札札弄機(jī)杼。(2)“,?!保?)在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像滴在大海里,我的日子滴在,沒有聲音,也沒有影子。1.()A.正1.()A.正月()2.()A.焚燒()3.()A暫時()4.()A.轎車5.()A.荒無人煙B.縈()繞B.啃骨頭()B.追悼()B.臘月B.重見天日C.潺潺()C.兩鬢()C.徹底()C.焉之非福C.奄奄待斃D.襤()褸D.強(qiáng)勁()D.凝然()D.天涯海角D.永無修止三、選擇下列加點字解釋有誤的選項。(填序號)(4分)1.()A.烏合之眾(聚集)B.無濟(jì)于事(幫助、補(bǔ)益)C.泣涕零如雨(凋零)D.盈盈一水間(清澈的樣子)2.()A.無暇顧及(空閑)B.懸燈結(jié)彩(懸掛)C.萬象更新(更加)D.前所未有(沒有)四、選擇題。把正確答案的序號填在括號里。(20分)1.下列加點字注音無誤的一項是(
)。A.涔涔(cén)潸潸(shān)赤裸(nuǒ)徘徊(pái)遮挽(zhē)B.蒸融(róng)伶俐(líng)秧苗(yāng)枯萎(wěi)鍛煉(duàn)C.三番五次(fān)優(yōu)雅(yǎ)勃勃生機(jī)(bó)縈繞(yíng)肩胛(jiá)D.剎那間(chà)歉疚(jiū)不知所措(cuò)鞠躬(jū)一摞碗(luó)2.下列詞語中,字形全部正確的一項是()。A.攪絆貸款翻箱倒柜B.浪漫寬蔚機(jī)智勇敢C.絞刑哀思精兵減政D.凄涼諸侯恰如其分3.下列詞語中的加點字意思相同的一項是()。A.由表及里及日中則如盤盂B.見義勇為孰為汝多知乎C.自愧弗如弗若之矣D.四通八達(dá)通國之善弈者也4.下列句子中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.《北京的春節(jié)》是一篇別有用心的佳作。B.我們的語文老師知識淵博,上課時總是夸夸其談。C.他的這幅漫畫夸張而傳神,大家看了忍俊不禁。D.這些人作惡多端,受到法律的最嚴(yán)厲的制裁,真是死得其所。5.下列四組詞中,相互關(guān)系與“贊成——贊同”不相同的一項是()。A.攪和——攪拌B.必定——一定C.處境——境遇D.解釋——解決6.下列句子中,有語病的一項是()。A.觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐,所有的劇情全靠藝人們用說唱來描述。B.于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。C.他來不及抖掉男孩就飛向了天空。D.由于沒有本子、筆和墨水,使我將沒法估算日子。7.下列四個句子中,標(biāo)點符號使用正確的是()。A.臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的彩排。B.張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。C.“魯濱遜漂流記”就是這樣一本令人無限回味的書。D.“不要多嘴。”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下!8.下列詩句中,具有對仗工整特點的一項是()。A.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。C.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。D.何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。9.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法,不正確的一項是()。A.《魯濱遜漂流記》的梗概部分介紹了“流落荒島”“建房定居”“畜牧種植”“解救‘星期五’”“返回英國”這幾個情節(jié)。B.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,本想阻止一只大雄鵝飛走而爬上了鵝的背,開啟了一場“騎鵝旅行記”。C.樂府詩《長歌行》中,勸勉人們要趁年少時惜時奮斗、努力拼搏,不然年老會后悔的詩句是“百川東到海,何時復(fù)西歸?”D.《那個星期天》中,借助“跳房子”“看著云彩走”等舉動,真實自然地表達(dá)了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。10.句子“又有的是時間,”應(yīng)插在下面這段話的什么位置?()。但是,我既然不得不干這活兒,①有什么必要介意呢?這活兒要是干完了的話,②除了在島上轉(zhuǎn)悠,③尋找吃的以外,④那我也沒有其他的事可干了。A.①B.②C.③D.④1.“開山鼻祖”比喻一個學(xué)術(shù)流派、技術(shù)的開創(chuàng)者。()2.《騎鵝旅行記》是一篇童話故事,尼爾斯是一只小狐仙。()3.《匆匆》的作者是著名作家老舍。()4.《石灰吟》的“吟”是古代詩歌體裁的一種名稱。()5.鄭燮是明代詩人,“揚州八怪”之一,他的竹子畫得很好。()六、閱讀理解。(21分)(一)感恩的習(xí)慣(10分)小侄兒在鄉(xiāng)下讀書,三年級要學(xué)英語,便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余,他每天總要畫張畫給我:或大或小的白紙,用鉛筆勾出一花一草或一小人,寫上一行不算整齊的鉛筆字,有時是:“姑姑,謝謝你!”有時是:“姑姑,你辛苦了!”我問小侄兒:“干嗎送我禮物?”不善言談的侄兒紅了臉,輕聲說:“老師教的。老師讓每個小朋友們都要學(xué)會感恩。任何時候受到幫助,都不能忘了說謝謝?!蔽艺f:“姑姑是家里人,還用客氣嗎?”小侄兒說:“家里人,更不能心安理得?!毙≈秲旱脑捵屛腋袆恿撕瞄L時間。我不知道是怎樣的老師,能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為,竟在潛移默化中改變了我。第一次,在我過生日時,我為母親買了件羊絨衫,花掉三個月稿費。母親摸了又摸,不相信地問我:“這么薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過了一大半,母親也未曾舍得穿,倒是拿出來看過多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一點折痕,都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂,也分享著母親的快樂。第二次,在父親節(jié),牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭,以前一個月和我說的話,加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌,為自己有父親沒父愛而傷心?,F(xiàn)在想來,沒有父親起早貪黑,用辛苦的勞動鋪平我的大學(xué)之路,我又怎能有今天?不知是不是因為我成人后,第一次牽了父親的手,他和我的話竟多了起來。這讓我悟得:原來家庭成員之間的愛,也需要表達(dá)。感恩之習(xí),不僅給我創(chuàng)造了生機(jī),亦給我的女兒帶來了希望。耳濡(rú)目染中,7歲的女兒亦學(xué)會了感恩。有一次,她在演講比賽中拔得頭籌,她說成績的取得,是老師和她一起努力的結(jié)果,于是自己動手制作了謝師卡送給老師。后來的課堂上,老師提問她的次數(shù),竟因此增多了。她終于不再害羞,敢于舉手發(fā)言了。1.下面對短文內(nèi)容表述不正確的一項是()(2分)A.短文寫了侄兒向“我”感恩。B.短文寫了“我”向母親和父親感恩。C.短文寫了女兒向老師的感恩。D.短文寫了我們對自然的感恩。2.A.細(xì)致地描寫了母親因為“我”的感恩而生氣憤怒。B.表現(xiàn)了母親因“我”的感恩而快樂。C.描寫了母親對“我”送的禮物愛若珍寶的情態(tài)。D.細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)母親對這件衣服的喜歡。3.“小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師,能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為,竟在潛移默化中改變了我?!边@一句在文中的作用是什么?()(2分)A.總結(jié)全文B.總領(lǐng)全文C.承上啟下D.激發(fā)閱讀興趣4.對“家里人,更不能心安理得”這句話理解正確的一項是()A.親人之間,也不能心安理得地享受照料而不感恩。B.親人之間,可以心安理得地享受照料,不必感恩。C.親人之間的感恩多此一舉。D.家里的人接受照料,不需要感恩。5.讀了這篇短文,你一定有很多感想,結(jié)合生活實際,說說你對文章的理解。(2分)(二)傳統(tǒng)的石化能源正在一天天的減少①傳統(tǒng)的石化能源正在一天天的減少,同時全球還有20億人得不到正常的能源供應(yīng)。這個時候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能夠改變?nèi)祟惖哪茉唇Y(jié)構(gòu),維持長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展。太陽能是當(dāng)前既可獲得能量,又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源之一。越來越多的國家開始實行“陽光計劃”,開發(fā)太陽能能源。如美國的“光伏建筑計劃”、歐洲的“百萬屋頂光伏計劃”、日本的“朝日計劃”以及我國已開展的“光明工程”等。②太陽能每秒鐘到達(dá)地球的能量達(dá)1.7×lO14千瓦,如果我們把地球表面O.1%的太陽能轉(zhuǎn)為電能,轉(zhuǎn)變率5%,每年發(fā)電量即可望達(dá)到7.4×1O13千瓦時,相當(dāng)于目前全世界能耗的40倍。因此,太陽能資源是非常豐富的能源,取之不盡,用之不竭,是人類能夠自由利用的重要能源。③資料顯示,我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富,太陽能資源開發(fā)潛力巨大。全國總面積2/3以上地區(qū)年日照時數(shù)大于2000小時,理論儲量達(dá)每年17000億噸標(biāo)準(zhǔn)煤。大多數(shù)地區(qū)年平均日輻射量在每平方米4千瓦時以上,陸地面積每年接受的太陽能輻射相當(dāng)于上萬個三峽工程發(fā)電量的總和。④太陽能開發(fā)成本低廉,前景廣闊。近十年來,我國的太陽能利用產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展。特別是太陽能熱水器,已初步形成較為完善的產(chǎn)業(yè)體系。據(jù)預(yù)測,今后l5年內(nèi),太陽能熱水器將以20%左右的速度增長,全國城鄉(xiāng)家庭使用太陽能熱水器的戶數(shù)將達(dá)總戶數(shù)的25%。隨著太陽能利用方式研究的發(fā)展,太陽能空調(diào)也已經(jīng)有了較為成熟的產(chǎn)品,有望今年走進(jìn)百姓生活。太陽能路燈、太陽能手機(jī)、太陽能無沖洗衛(wèi)生間等一系列太陽能產(chǎn)品正處于開發(fā)應(yīng)用階段?,F(xiàn)在我國成了石油凈進(jìn)口國,對太陽能發(fā)電有了很大的需求。目前,我們國家已制定了相關(guān)政策,鼓勵把太陽能作為替代能源。相信在不久的將來,“到處陽光到處電”將成為我們的生活現(xiàn)實。1.與傳統(tǒng)的石化能源相比,太陽能資源有哪些明顯的優(yōu)勢?以下說法不是本文表述的是()(2分)A.環(huán)保無污染。B.取之不盡,用之不竭。C.開發(fā)成本低廉,前景廣闊。D.技術(shù)成熟,應(yīng)用范圍廣泛。2.為了開發(fā)太陽能資源,各個國家實行的陽光計劃,以下表述不正確的是()(2分)A.美國光伏建筑計劃B.非洲百萬屋頂光伏計劃C.日本朝日計劃D.中國光明工程3.作者在第②、③兩個自然段中主要運用了什么說明方法?目的是什么?以下分析最準(zhǔn)確的一項是()(3分)A.作比較,鮮明地突出我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富。B.列數(shù)字,準(zhǔn)確地說明太陽能資源十分豐富。C.舉例子,說明我國是一個太陽能資源豐富的國家。D.打比方,形象地說明太陽能資源十分豐富。4.下列說法不準(zhǔn)確的一項是()(3分)A.太陽能資源是非常豐富的能源,是人類能夠自由利用的重要能源。B.我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富,太陽能資源開發(fā)潛力巨大。C.目前,我國的太陽能熱水器,已形成完善的產(chǎn)業(yè)體系。D.開始實行“陽光計劃”,開發(fā)太陽能能源的國家越來越多。5.“太陽能是當(dāng)前既可獲得能量,又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源之一?!本渲械摹爸弧蹦芊駝h去,為什么?(4分)七、習(xí)作。(30分)在你的生活中,哪件事使你最感動?請你寫一寫讓你感動的事情,要寫清楚你為什么感動,把真情實感表達(dá)清楚。參考答案:一、1.屜閥魔瞅刑犧2.(1)纖纖擢素手(2)千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風(fēng)(3)針尖上一滴水時間的流里二、1.A2
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