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江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣2025年數(shù)學(xué)四下期末綜合測(cè)試試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.9個(gè)一、3個(gè)百分之一、4個(gè)千分之一是________.2.錦江區(qū)是成都市中心城區(qū)之一、人口數(shù)量約53.8萬(wàn)人,劃“____”的小數(shù)里面有(_______)個(gè)0.1,也可以說(shuō)有(_______)個(gè)0.01。3.由4個(gè)十、5個(gè)一、3個(gè)十分之一組成的數(shù)是(________),讀作(________)。4.一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位后是6.5,這個(gè)小數(shù)最小是________。5.0.025讀作(________),三百零六點(diǎn)七五寫作(________)。6.10個(gè)千是(______),10個(gè)百萬(wàn)是(______),一億里有(______)個(gè)一千萬(wàn)。像這樣每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是(______),這種計(jì)數(shù)方法叫(______)。7.由2個(gè)一,3個(gè)0.1、5個(gè)0.01和7個(gè)0.001組成的小數(shù)是________8.72時(shí)=(______)日;10升-2000毫升=(______)毫升。9.在一個(gè)三角形中,如果兩個(gè)較小的內(nèi)角度數(shù)的和等于102°,那么它是一個(gè)(________)三角形。10.2597500000改寫成以“億”為單位的數(shù)是(________),精確到十分位約是(_______)億.11.小數(shù)的意義告訴我們,0.56里面有________個(gè)0.01,也可以表示成________個(gè)0.1.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.有兩條對(duì)稱軸的圖形只有長(zhǎng)方形.(____)13.圖中的對(duì)稱軸是直線MN。(______)14.小麗畫了一個(gè)三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米。(______)15.0.38與0.380的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。(____)16.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是52,那么三個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)數(shù)是53。
(______)17.如果△+□=O,那么□-O=△。(________)18.只露出一個(gè)角不能確定它是什么三角形。(______)19.等腰三角形不可能是鈍角三角形。(______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.甲乙兩隊(duì)分別運(yùn)同樣多的黃沙,甲隊(duì)需要3.75小時(shí),乙隊(duì)需要3.25小時(shí)。哪一隊(duì)運(yùn)得比較快?()A.無(wú)法比較 B.甲隊(duì)快 C.乙隊(duì)快 D.一樣快21.把4.950末尾的0去掉,原數(shù)()。A.?dāng)U大1000倍 B.縮小10倍 C.大小不變22.35×★+5與35×(★+5)相差().A.35 B.175 C.17023.下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是().A.9.98 B.10.101 C.10.0524.小巧計(jì)算了幾個(gè)算式:0.1×0.1=0.01,0.11×0.11=0.0121,0.111×0.111=0.012321,0.1111×0.1111=0.01234321,根據(jù)規(guī)律,推算0.11111×0.11111的結(jié)果是()。A.0.123454321 B.0.123451234 C.0.0123454321 D.0.01234512345四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù)。5×100=0.8+4.6=25×4÷25×4=1.04-0.4=0.7-0.46=5.6÷1000×10=7-2.32=960÷16=9×39+9=1-0.06=46×5=1000×0.13=26.用豎式計(jì)算。(1)3.16×73=(2)7.04×25=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.連一連。(把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)28.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.(1)畫出圖A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)先畫出梯形向左平移2格,再向下平移3格的圖形,那么平移后的B點(diǎn)可以用數(shù)對(duì)()表示。(3)畫出梯形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。30.希望小學(xué)積極開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),四年級(jí)(1)班45人共植樹(shù)126棵,四年級(jí)(2)班48人,平均每人植樹(shù)3棵,兩個(gè)班級(jí)一共植樹(shù)多少棵?31.水果店運(yùn)來(lái)蘋果和梨各42筐,蘋果每筐18千克,梨子每筐12千克,蘋果和梨一共有多少千克?32.綠園小學(xué)對(duì)四~六年級(jí)學(xué)生戴近視鏡的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。(1)請(qǐng)你綜合分析,先填寫統(tǒng)計(jì)表,再把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。綠園小學(xué)四~六年級(jí)學(xué)生戴近視鏡情況統(tǒng)計(jì)表四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)合計(jì)男生(名)173479女生(名)192530綠園小學(xué)四~六年級(jí)學(xué)生戴近視鏡情況統(tǒng)計(jì)圖(2)()年級(jí)戴近視鏡的學(xué)生人數(shù)最多,()年級(jí)戴近視鏡的學(xué)生人數(shù)最少。(3)五年級(jí)戴近視鏡的男生人數(shù)占全部男生人數(shù)的。33.李叔叔騎摩托車從甲地趕往乙地,當(dāng)行駛到超過(guò)中點(diǎn)10千米時(shí),離終點(diǎn)還有140千米,李叔叔要行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能從甲地到達(dá)乙地?34.王華語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科的平均成績(jī)是93.5分,其中語(yǔ)文,數(shù)學(xué)平均成績(jī)是94.5分,他的英語(yǔ)成績(jī)是多少分?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、9.1【分析】根據(jù)數(shù)的組成,有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位,所對(duì)應(yīng)的數(shù)位上就是幾,一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有的就寫0補(bǔ)足數(shù)位.此題主要考查小數(shù)的寫法,在根據(jù)數(shù)的組成寫小數(shù)時(shí)要注意沒(méi)有計(jì)數(shù)單位的數(shù)位要寫0來(lái)補(bǔ)足數(shù)位.【詳解】解:9個(gè)一、3個(gè)百分之一、4個(gè)千分之一是9.1;故答案為9.1.2、5385380【解析】略3、45.3四十五點(diǎn)三【分析】有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位就在對(duì)應(yīng)的數(shù)位上寫幾,沒(méi)有計(jì)數(shù)單位的就用“0”來(lái)占位;小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)字。【詳解】4個(gè)十說(shuō)明十位上的數(shù)是4;5個(gè)一說(shuō)明個(gè)位上的數(shù)是5;3個(gè)十分之一說(shuō)明十分位上的數(shù)是3,所以這個(gè)數(shù)寫作:45.3。45.3讀作:四十五點(diǎn)三。故答案為:45.3;四十五點(diǎn)三【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法,在讀數(shù)時(shí)要注意整數(shù)部分與小數(shù)部分讀法的區(qū)別。4、6.45【分析】近似數(shù)是6.5,也就是小數(shù)精確到十分位,要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若百分位上的數(shù)字大于等于5,就向十分位進(jìn)1;若百分位上的數(shù)字小于5,就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻俊拔迦搿钡玫降?.5最小是6.45,即這個(gè)小數(shù)最小是6.45故答案為:6.45?!军c(diǎn)睛】靈活應(yīng)用四舍五入原則是解決本題的關(guān)鍵。小數(shù)精確到哪一位,就要看下一位上的數(shù)字。5、零點(diǎn)零二五306.75【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來(lái);據(jù)此依次解答即可。【詳解】0.025讀作:零點(diǎn)零二五;三百零六點(diǎn)七五寫作:306.75故答案為:零點(diǎn)零二五;306.75【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的讀寫,關(guān)鍵是注意小數(shù)部分的讀寫方法。6、一萬(wàn)一千萬(wàn)1010十進(jìn)制計(jì)數(shù)法【詳解】略7、2.357【解析】略8、38000【分析】(1)一日=24小時(shí),據(jù)此除以進(jìn)率24,即可解答;(2)1升=1000毫升,據(jù)此將升換算為毫升,乘進(jìn)率1000,再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】72時(shí)=3日;10升-2000毫升=10000毫升-2000毫升=8000毫升?!军c(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以單位間的進(jìn)率。9、銳角【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用180°減去已知的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即可求得第三個(gè)角的度數(shù),然后依據(jù)三角形的分類方法判定這個(gè)三角形的形狀即可?!驹斀狻康谌齻€(gè)角:180°-102°=78°;由于兩個(gè)較小的內(nèi)角度數(shù)的和是102度,所以整個(gè)三角形中最大的角是78°,三個(gè)角都是銳角,所以它是一個(gè)銳角三角形。故答案為:銳角【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用以及三角形的分類。10、25.975億25.98億【詳解】略11、562【分析】①根據(jù)小數(shù)的意義,0.56的計(jì)數(shù)單位是0.01,表示0.56里面有56個(gè)0.01;②搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位.【詳解】解:①根據(jù)小數(shù)的意義,0.56里面有56個(gè)0.01;②0.56=0.2,它里面有2個(gè)0.1;故答案為56,2.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】略13、×【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線叫做對(duì)稱軸。很明顯圖形沿著MN不能完全重合,所以MN不是圖形的對(duì)稱軸?!驹斀狻咳鐖D:AB所在的直線才是圖形的對(duì)稱軸。所以原題判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】理解對(duì)稱軸的概念是解答本題的關(guān)鍵。14、×【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;將各選項(xiàng)依次分析,即可得出結(jié)論。【詳解】2+5=7,所以三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查利用三角形的特性解決問(wèn)題。驗(yàn)證時(shí)用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【分析】根據(jù)加法之間的各部分關(guān)系可知,加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)。【詳解】如果△+□=O,那么O-□=△,O-△=□。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握加法各部分之間的關(guān)系:和=加數(shù)+加數(shù),加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)。18、√【詳解】銳角三角形3個(gè)角都是銳角、直角三角形有1個(gè)直角2個(gè)銳角、鈍角三角形有1個(gè)鈍角2個(gè)銳角,如果露出的是其中一個(gè)銳角,那么就不能確定它是什么三角形了。19、×【詳解】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、C【分析】先比較甲隊(duì)和乙隊(duì)所用時(shí)間的大小,乙隊(duì)比甲隊(duì)所用的時(shí)間少,根據(jù)工作總量相同,用的時(shí)間越多,工作效率越慢,用的時(shí)間越少,工作效率越快;據(jù)此選擇即可。【詳解】3.75>3.25同樣多的黃沙,用的時(shí)間越多,工作效率越慢,用的時(shí)間越少,工作效率越快;所以乙隊(duì)快。故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確工作總量相同,用的時(shí)間越多,工作效率越慢,用的時(shí)間越少,工作效率越快。21、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),把4.950末尾的0去掉后,小數(shù)的大小不變。據(jù)此進(jìn)行選擇。【詳解】去掉4.950末尾的0是4.95,4.950=4.95;所以,去掉4.950末尾的0,原數(shù)大小不變。故選C。【點(diǎn)睛】考查小數(shù)的性質(zhì),注意小數(shù)末尾的0和一個(gè)數(shù)末尾的0表述的區(qū)別。22、C【分析】35×★+5表示35與★的積加上5;35×(★+5)根據(jù)乘法分配律,表示35乘(★+5)的和,這樣兩個(gè)算式的結(jié)果相差35×5-5=170【詳解】[35×(★+5)]-[35×★+5]=35×★+35×5-35×★-5=35×5-5=170故答案為:C【點(diǎn)睛】考查了乘法分配律的靈活運(yùn)用。23、A【詳解】略24、C【分析】要求的這個(gè)式子的乘數(shù)比前一個(gè)式子的乘數(shù)多一位數(shù),根據(jù)已知的幾個(gè)式子,那么這個(gè)式子積的小數(shù)部分的第6位應(yīng)是5,其余的數(shù)字都一樣。【詳解】根據(jù)分析可得:0.11111×0.11111=0.0123454321。故答案為:C【點(diǎn)睛】此類找規(guī)律的題,要從題目給出的式子中的數(shù)字及其積,找到積的規(guī)律,即可寫出要求的式子的積。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、500;5.4;160.64;0.24;0.0564.68;60;3600.94;230;130【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。【詳解】5×100=5000.8+4.6=5.425×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=161.04-0.4=0.640.7-0.46=0.245.6÷1000×10=0.0056×10=0.0567-2.32=4.68960÷16=609×39+9=9×(39+1)=9×40=3601-0.06=0.9446×5=2301000×0.13=130【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。26、230.68;176【分析】計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)時(shí),小數(shù)乘以整數(shù)的時(shí)候,先不要管小數(shù)點(diǎn)在哪里,一般可以先按整數(shù)乘法算,再看乘數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊數(shù)出幾位,并點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】考查了小數(shù)乘法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則,正確進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、(1)圖無(wú)(2)圖無(wú);(17,2)(3)圖無(wú)【詳解】(1)圖略【點(diǎn)睛】此題學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形的實(shí)際操作情況。(2)圖略(17,2)【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)平移和數(shù)對(duì)的掌握情況。(3)圖略【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形和旋轉(zhuǎn)的掌握情況。30、270棵【分析】利用平均每人植樹(shù)棵樹(shù)×人數(shù)求出四年級(jí)(2)班一共植樹(shù)多少棵,再加上四年級(jí)(1)班的植樹(shù)總棵樹(shù)即可得到兩個(gè)班一共植樹(shù)的棵樹(shù)?!驹斀狻?8×3+126=144+126=270(棵)答:兩個(gè)班級(jí)一共植樹(shù)270棵?!军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法和加法的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是求出四年級(jí)(2)班的總植樹(shù)棵數(shù)。31、1260千克【分析】42筐蘋果,每筐18千克,則蘋果有42×18千克。42筐梨,每筐12千克,則梨有42×12千克。蘋果和梨一共有42×18+42×12千克?!驹斀狻?2×18+42×12=42×(18+12)=42×30=1260(千克)答:蘋果和梨一共有1260千克?!军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列出算式后,運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行
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