初中政教處工作總結(jié)報告

初中政教處工作總結(jié)報告

本年度，我校政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以“五育并舉”為工作方針，以“三全育人”為工作理念，全面推進學(xué)校德育工作，取得了顯著成效?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、加強思想政治教育，提高學(xué)生政治素養(yǎng)

本年度，我們把思想政治教育放在首位，通過多種途徑和形式，加強學(xué)生的思想政治教育。一是開展主題教育活動。我們結(jié)合國家重大節(jié)日和紀念日，組織開展了一系列主題教育活動，如“學(xué)雷鋒”活動、“五四”青年節(jié)活動、“七一”建黨節(jié)活動等，通過這些活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是加強時事政治教育。我們定期組織學(xué)生收看新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外時事政治，增強學(xué)生的國家意識和民族意識。三是開展愛國主義教育。我們通過組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片等方式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。

二、加強德育隊伍建設(shè)，提升德育工作水平

本年度，我們高度重視德育隊伍建設(shè)，通過多種途徑和形式，加強德育隊伍建設(shè)。一是加強德育工作培訓(xùn)。我們定期組織德育工作培訓(xùn)，邀請專家和學(xué)者來校進行專題講座，提高德育工作者的理論水平和實踐能力。二是加強德育工作交流。我們定期組織德育工作交流會，分享德育工作經(jīng)驗和心得，提高德育工作的針對性和實效性。三是加強德育工作考核。我們建立健全德育工作考核機制，定期對德育工作進行考核和評價，激勵德育工作者不斷提高工作水平。

三、加強德育課程建設(shè)，提高德育教學(xué)質(zhì)量

本年度，我們把德育課程建設(shè)作為德育工作的重點，通過多種途徑和形式，加強德育課程建設(shè)。一是加強德育課程開發(fā)。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平，開發(fā)了一系列德育課程，如《道德與法治》、《心理健康教育》、《生命教育》等，豐富了德育課程內(nèi)容，提高了德育課程的針對性和實效性。二是加強德育課程實施。我們定期組織德育課程實施情況檢查，督促教師認真?zhèn)湔n、認真上課，提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。三是加強德育課程評價。我們建立健全德育課程評價機制，定期對德育課程進行評價和反饋，不斷提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。

四、加強德育實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

本年度，我們把德育實踐活動作為德育工作的重要載體，通過多種途徑和形式，加強德育實踐活動。一是開展社會實踐活動。我們組織學(xué)生參加社會實踐活動，如社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)、環(huán)保活動等，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。二是開展文體活動。我們組織學(xué)生參加文體活動，如運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新能力。三是開展心理輔導(dǎo)活動。我們組織學(xué)生參加心理輔導(dǎo)活動，如心理咨詢、心理講座、心理劇等，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和心理素質(zhì)。

五、加強德育環(huán)境建設(shè)，營造良好育人氛圍

本年度，我們把德育環(huán)境建設(shè)作為德育工作的重要保障，通過多種途徑和形式，加強德育環(huán)境建設(shè)。一是加強校園文化建設(shè)。我們加強校園文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，如舉辦校園文化節(jié)、校園歌手大賽等，豐富學(xué)生的校園文化生活。二是加強班級文化建設(shè)。我們加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級文化氛圍，如舉辦班級文化展示、班級文化評比等，增強學(xué)生的班級歸屬感和集體榮譽感。三是加強宿舍文化建設(shè)。我們加強宿舍文化建設(shè)，營造良好的宿舍文化氛圍，如舉辦宿舍文化節(jié)、宿舍文化評比等，增強學(xué)生的宿舍歸屬感和集體榮譽感。

六、加強德育制度建設(shè)，提高德育工作規(guī)范性

本年度，我們把德育制度建設(shè)作為德育工作的重要保障，通過多種途徑和形式，加強德育制度建設(shè)。一是建立健全德育工作制度。我們建立健全德育工作制度，如《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀處理辦法》等，規(guī)范學(xué)生的言行舉止，提高德育工作的規(guī)范性。二是建立健全德育工作機制。我們建立健全德育工作機制，如德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作考核機制等，明確德育工作的職責(zé)和任務(wù)，提高德育工作的規(guī)范性。三是建立健全德育工作評價機制。我們建立健全德育工作評價機制，如德育工作考核評價辦法、德育工作表彰獎勵辦法等，激勵德育工作者不斷提高工作水平，提高德育工作的規(guī)范性。

七、加強德育科研工作，提高德育工作科學(xué)性

本年度，我們把德育科研工作作為德育工作的重要支撐，通過多種途徑和形式，加強德育科研工作。一是加強德育科研隊伍建設(shè)。我們加強德育科研隊伍建設(shè)，如成立德育科研小組、德育科研課題組等，提高德育科研工作的專業(yè)性和科學(xué)性。二是加強德育科研課題研究。我們加強德育科研課題研究，如開展德育科研課題申報、德育科研課題立項等，提高德育科研工作的專業(yè)性和科學(xué)性。三是加強德育科研成果推廣。我們加強德育科研成果推廣，如舉辦德育科研論壇、德育科研成果展示等，提高德育科研工作的影響力和輻射力。

八、加強德育家校合作，提高德育工作實效性

本年度，我們把德育家校合作作為德育工作的重要途徑，通過多種途徑和形式，加強德育家校合作。一是加強家校溝通。我們加強家校溝通，如定期召開家長會、定期開展家訪等，增進家校之間的了解和信任，提高德育工作的實效性。二是加強家校合作。我們加強家校合作，如開展家校共育活動、家校共育項目等，發(fā)揮家庭在德育工作中的重要作用，提高德育工作的實效性。三是加強家?；印Ｎ覀兗訌娂倚；樱玳_展家?；悠脚_、家?；踊顒拥?，促進家校之間的交流和合作，提高德育工作的實效性。

九、加強德育工作宣傳，提高德育工作影響力

本年度，我們把德育工作宣傳作為德育工作的重要手段，通過多種途徑和形式，加強德育工作宣傳。一是加強德育工作信息宣傳。我們加強德育工作信息宣傳，如定期發(fā)布德育工作簡報、德育工作動態(tài)等，及時傳遞德育工作信息，提高德育工作的影響力。二是加強德育工作成果宣傳。我們加強德育工作成果宣傳，如定期發(fā)布德育工作成果、德育工作典型案例等，展示德育工作成果，提高德育工作的影響力。三是加強德育工作特色宣傳。我們加強德育工作特色宣傳，如定期發(fā)布德育工作特色、德育工作亮點等，彰顯德育工作特色，提高德育工作的影響力。

十、加強德育工作創(chuàng)新，提高德育工作時代性

本年度，我們把德育工作創(chuàng)新作為德育工作的重要動力，通過多種途徑和形式，加強德育工作創(chuàng)新。一是加強德育工作理念創(chuàng)新。我們加強德育工作理念創(chuàng)新，如提出“立德樹人”、“五育并舉”、“三全育人”等德育工作理念，引領(lǐng)德育工作發(fā)展方向，提高德育工作的時代性。二是加強德育工作內(nèi)容創(chuàng)新。我們加強德育工作內(nèi)容創(chuàng)新，如開發(fā)德育課程、開展德育實踐活動等，豐富德育工作內(nèi)容，提高德育工作的時代性。三是加強德育工作方法創(chuàng)新。我們加強德育工作方法創(chuàng)新，如運用信息技術(shù)、運用新媒體等，創(chuàng)新德育工作方法，提高德育工作的時代性。

總之，本年