遼寧省大連市西崗區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末模擬物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1010頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)遼寧省大連市西崗區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末模擬物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．如圖所示是東東在幫媽媽煮雞蛋的情景，對(duì)于其中的一些物理量估測(cè)正確的是（）

A．一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NB．勺對(duì)雞蛋的支持力約為5NC．沉在鍋底的雞蛋所受到的浮力一定等于重力D．用勺將鍋中的雞蛋舉到如圖所示的位置所做的功約為5J2．如圖是排球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的情景，用手臂將球墊向墻壁，被墻壁反彈回來(lái)后再重復(fù)墊球。關(guān)于這一過(guò)程下列說(shuō)法正確的是（）

A．手臂墊球時(shí)，手對(duì)球的力大于球?qū)κ值牧．墊球后，球離開(kāi)手臂上升過(guò)程中，手臂依然在對(duì)球做功C．墊出去的球上升過(guò)程重力勢(shì)能減小D．球撞擊墻壁后反彈回來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3．如圖是龍舟比賽時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）

A．使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是槳B．用船槳?jiǎng)濤堉蹠r(shí)，船槳是費(fèi)力杠桿C．停止劃水后龍舟仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，是由于龍舟受到了慣性力的作用D．船頭擊鼓者擊鼓瞬間，鼓錘對(duì)鼓面的作用力與鼓面對(duì)鼓錘的作用力是一對(duì)平衡力4．學(xué)習(xí)完力學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)下列現(xiàn)象分析正確的是（）

A．圖①中消防戰(zhàn)士向上勻速爬升中，他增大握力受到摩擦力變大B．圖②中盆景自動(dòng)供水裝置利用了連通器原理C．圖③進(jìn)口處天然氣流速大，壓強(qiáng)小于大氣壓，所以不會(huì)在進(jìn)口處泄漏D．將圖④中杯子倒置放在水平桌面上，杯內(nèi)飲料對(duì)杯子底的壓強(qiáng)將增大5．下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說(shuō)法正確的是（）A．生活中使用簡(jiǎn)單機(jī)械的目的都是為了省力B．單獨(dú)使用定滑輪在不計(jì)繩重和摩擦的情況下可以省一半力C．使用動(dòng)滑輪可以改變力的方向D．使用滑輪組可以既省力又改變力的方向6．如圖所示簡(jiǎn)單機(jī)械中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是（）A．瓶起子B．

釣魚(yú)竿C．

定滑輪D．

用鉗子夾鋼絲7．下面關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是（）A．機(jī)械效率與功率無(wú)關(guān)B．功率是用來(lái)表示做功多少的物理量C．做功用的時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大D．做的額外功越少，機(jī)械效率就越高二、多選題8．有些中學(xué)生愛(ài)喝可樂(lè)，老師借此開(kāi)發(fā)學(xué)生思維，要求同學(xué)用裝可樂(lè)的塑料空瓶，結(jié)合所給的器材（水、海綿、抽氣機(jī)），設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證有關(guān)物理知識(shí)。下面是四位同學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，正確的是（）A．驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系：把裝滿(mǎn)水的塑料瓶正立、倒立在海綿上，海面凹陷程度不同B．驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在：用抽氣機(jī)將瓶中的氣體抽走，瓶子就會(huì)癟了C．驗(yàn)證力可以改變物體形狀：用力擠壓塑料瓶，塑料瓶扁了D．驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系：瓶中裝水，在側(cè)壁扎孔，上面孔噴出的水最遠(yuǎn)9．北京冬奧會(huì)上，我國(guó)選手徐夢(mèng)桃在雪上空中技巧比賽中摘得女單金牌。她在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的軌跡（a→b→c→d）如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）

A．從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過(guò)程中，動(dòng)能不斷增大B．從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程中，重力勢(shì)能不斷增大C．a(chǎn)點(diǎn)的重力勢(shì)能等于c點(diǎn)的重力勢(shì)能D．在d點(diǎn)落地時(shí)的機(jī)械能小于a點(diǎn)的機(jī)械能10．如圖是我國(guó)第三艘航空母艦——“中國(guó)人民解放軍海軍福建艦”在上海江南造船廠(chǎng)下水亮相。該艦排水量8萬(wàn)余噸，采用先進(jìn)的電磁彈射裝置，大大增加了艦載機(jī)數(shù)量。下列關(guān)于該艦的說(shuō)法正確的是（）

A．艦載機(jī)起飛后，航空母艦受到的浮力不變B．航空母艦在密度較小的海域航行時(shí)，受到的浮力較小C．艦載機(jī)被加速水平彈射過(guò)程中機(jī)械能變大D．艦載機(jī)起飛后，航空母艦底部受到海水的壓強(qiáng)變小三、填空題11．如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子飛出，這可以說(shuō)明力可以改變物體的。上面的棋子由于具有而保持靜止?fàn)顟B(tài)，然后在的作用下，落到下面的棋子上。12．如圖是小明坐在滑沙板上從沙堆高處滑下的情景，此時(shí)沙地對(duì)滑沙板摩擦力的方向沿斜坡向，隨著速度的增加，小明的慣性大小。直接站在沙地上腳會(huì)陷入沙子很深，坐在滑沙板上卻陷入沙子很淺，這說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān)。13．小華用20N的水平推力推著重200N的小車(chē)，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了30m，在此過(guò)程中，推力做的功為J，做功的功率為W，小車(chē)重力做的功為J。

14．如圖所示是我市某學(xué)校正在進(jìn)行的升旗儀式，升旗手向下用力拉繩子，國(guó)旗能向上升起，因?yàn)樵谄鞐U的頂端有一個(gè)（填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”），它的作用是可以。國(guó)旗升到桿頂后，旗手一定要系緊繩子，這時(shí)通過(guò)的方式來(lái)增大摩擦。15．如圖所示，分別利用甲、乙兩滑輪勻速提起相同的重物A，其中乙為滑輪，使用時(shí)相當(dāng)于杠桿，若不計(jì)滑輪重及摩擦，把重物A提升相同高度，則拉力、做的功。（選填“＞”、“＝”或“＜”）。16．一個(gè)質(zhì)量是50g的雞蛋懸浮在鹽水中，它受到的浮力是N，如果往鹽水中再加入少許的鹽（鹽可以完全溶解），雞蛋將（選填“上浮”或“下沉”），再次靜止時(shí)雞蛋所受的浮力為（選填“大于”“小于”或“等于”）雞蛋的重力。17．如圖所示是一款家用調(diào)溫水龍頭。水龍頭出水時(shí)通過(guò)水管和自來(lái)水廠(chǎng)的水塔構(gòu)成了一個(gè)。水龍頭開(kāi)關(guān)上下?lián)軇?dòng)可以調(diào)節(jié)出水量的大小，這時(shí)出水開(kāi)關(guān)相當(dāng)于我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械中的。出水開(kāi)關(guān)左右旋轉(zhuǎn)可以控制水溫，這時(shí)水龍頭開(kāi)關(guān)相當(dāng)于我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械中的。18．如圖所示，小敏在運(yùn)動(dòng)會(huì)上豎直舉著班牌勻速前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)班牌遇到水平向后風(fēng)的阻力為20N，作用在A(yíng)點(diǎn)上。若將班牌視為杠桿，AC間的距離是BC間距離的3倍。她將圖中B點(diǎn)為支點(diǎn)，則手對(duì)C點(diǎn)的力為動(dòng)力；以C點(diǎn)作為支點(diǎn)，則對(duì)B點(diǎn)的力為動(dòng)力。由此分析，選（填“B”或“C”）點(diǎn)作為支點(diǎn)，動(dòng)力較小是N，這個(gè)力的方向是（填“水平向前”或“水平向后”）。

19．如圖所示，在斜面上將一個(gè)重5N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力為2N，斜面長(zhǎng)1.6m，斜面高0.4m。在這一過(guò)程中，提升重物所做的有用功為J；克服摩擦所做的額外功為J；這個(gè)斜面的機(jī)械效率為。

四、計(jì)算題20．如圖所示是我國(guó)最新入列的055型驅(qū)逐艦咸陽(yáng)艦，其滿(mǎn)載排水量為12300t，吃水深度8m（即船底距海面的深度），若航速為54km/h，勻速航行時(shí)驅(qū)逐艦所受的阻力為2×106N。（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）求：（1）驅(qū)逐艦滿(mǎn)載航行時(shí)所受到的浮力；（2）驅(qū)逐艦航行時(shí)艦底受到海水的壓強(qiáng)；（3）驅(qū)逐艦航行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率。21．小明家裝修房屋，一箱質(zhì)量為100kg的建筑材料放在水平地面上，它與水平地面的接觸面積是1m2。裝修工人用625N的拉力F，通過(guò)如圖所示的滑輪組將建筑材料勻速提升3m，用時(shí)30s，（g＝10N/kg）。求：（1）建筑材料放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；（2）拉力F的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率。

五、實(shí)驗(yàn)題22．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)放入等重的砝碼，這時(shí)木塊保持靜止，說(shuō)明一對(duì)平衡力的；但小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，若向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)放入不等重的砝碼時(shí)木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是；（2）現(xiàn)保持F1與F2相等，將木塊換成小車(chē)，然后扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了驗(yàn)證二力平衡時(shí)的兩個(gè)力一定；（3）如果將木塊換成彈簧測(cè)力計(jì)，左右兩盤(pán)各放入重5N的砝碼，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。23．小平用一個(gè)長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、三個(gè)相同的砝碼和海綿等探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)：（1）根據(jù)甲、乙兩圖可知，壓力的作用效果與有關(guān)；（2）用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)在丙圖木塊上放個(gè)砝碼。由此得出結(jié)論：一定，受力面積越小，壓力的作用效果越；（3）小平利用上述器材繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)：①用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平桌面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示為N；②取下木塊上的砝碼，重復(fù)①的操作，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N。由此說(shuō)明，接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越；③以不同的速度多次水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平桌面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎不變，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小。24．如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀(guān)察來(lái)判斷小球的動(dòng)能的大小；（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系；換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系；（3）在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)小車(chē)從同一斜面的同一個(gè)高度由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)毛巾、棉布、玻璃三種不同水平面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)直到停止，在水平面運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，克服摩擦力做的功（選填“相等”或“不相等”）。

25．小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究杠桿的平衡條件”，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是；若出現(xiàn)如圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)所掛鉤碼的個(gè)數(shù)和位置如圖乙所示，此時(shí)將兩側(cè)所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近一格，杠桿會(huì)（填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）；（3）如圖丙所示，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g，用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，始終保持杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在a位豎直向下拉時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為N；請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫(huà)出彈簧測(cè)力計(jì)移至b位置時(shí)，其拉力的力臂。（g取10N/kg）26．建筑工地上贏(yíng)立的塔吊，是用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)滑輪組提升重物的。如何提高滑輪組的機(jī)械效率，節(jié)約電能呢?為此小明進(jìn)行了“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的裝置如圖甲、乙、丙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率120.11.20.3220.21.20.655.6%340.11.90.379.2%440.11.30.561.5%（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升；（2）實(shí)驗(yàn)中第1次的機(jī)械效率為；（3）通過(guò)比較（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：不同滑輪組提升相同重物，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越??；（4）通過(guò)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：；（5）下列措施中無(wú)法提高滑輪組機(jī)械效率的是A．減輕動(dòng)滑輪重B．增加所提物體重C．機(jī)械加潤(rùn)滑油D．增加重物上升高度27．學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后，小敏找來(lái)一些物品（蠟燭、鐵釘、石塊、軟木寨、橡皮泥），想利用這些物品進(jìn)行浮力的相關(guān)探究：（1）她猜想其中鐵釘、石塊放入水中可能會(huì)沉入水底，她的猜想主要是依據(jù)物體的（選填“體積”，“質(zhì)量”和“密度”）；（2）小敏用天平測(cè)出橡皮泥的質(zhì)為24g，并將其捏成長(zhǎng)方體，用刻度尺測(cè)出長(zhǎng)5cm寬4cm、高1cm，由此可知橡皮泥的密度為g/cm3，據(jù)此判斷橡皮泥放入水中可能會(huì)（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮"）；（3）小敏將這塊橡皮泥分成相同的兩塊，并做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的兩杯水中，靜止時(shí)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的現(xiàn)象，甲杯中橡皮泥所受的浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于”“小于”或“等于”）。而杯中水面升高得較多，由此可知，輪船能夠漂浮在水面上，是因?yàn)檩喆龀傻模龃罅伺砰_(kāi)水的體積；（4）小敏又將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的儀器，將它分別放到盛有不同種類(lèi)液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖丙所示，由此可以判斷出密度計(jì)在A(yíng)、B兩種液體的浮力大小關(guān)系為：FAFB（選填“>”、“=”或“<"），A、B兩種液體的密度關(guān)系為：ρAρB（選填“>”、“=”或“<"）。答案第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)答案第=page1111頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)《遼寧省大連市西崗區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末模擬物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案ADBCDBAABCABDCD1．A【詳解】AB．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g；故其重力約為勺托著雞蛋靜止，支持力等于重力，大約0.5N，故A正確，B錯(cuò)誤；C．沉在鍋底的雞蛋受到鍋底的支持力，因而所受到的浮力一定小于重力，故C錯(cuò)誤；D．勺子對(duì)雞蛋的作用力F＝0.5N，圖中上升的高度大約0.3m，用勺將鍋中的雞蛋舉到如圖所示的位置所做的功故D錯(cuò)誤。故選A。2．D【詳解】A．墊球時(shí)，手對(duì)球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧κ亲饔昧εc反作用力，它們大小相等，故A錯(cuò)誤；B．球墊起后，運(yùn)動(dòng)員對(duì)球不再施力，有距離無(wú)力，不再做功，故B錯(cuò)誤；C．墊出去的球上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大，故C錯(cuò)誤；D．排球撞擊墻壁后，受到墻壁的作用力，反彈回來(lái)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，所以說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。3．B【詳解】A．槳往后劃，給了水一個(gè)向后的作用力，同時(shí)也受到水向前的作用力，龍舟前進(jìn)，因此使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是水，故A錯(cuò)誤；B．用船槳?jiǎng)濤堉蹠r(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂船槳是費(fèi)力杠桿，故B正確；C．停止劃槳后，由于慣性龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性力的作用。故C錯(cuò)誤；D．鼓錘對(duì)鼓面的作用力與鼓面對(duì)鼓錘的作用力作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選B。4．C【詳解】A．消防戰(zhàn)勻速向上爬行時(shí)，受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，重力不變，摩擦力不變，與握力大小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．盆景自動(dòng)供水裝置，蓄水瓶上端密封，不是連通器，故B錯(cuò)誤；C．進(jìn)口處天然氣流速大，壓強(qiáng)小于大氣壓，天然氣和空氣在大氣壓的作用下流向燃燒頭，所以不會(huì)在進(jìn)口處泄漏，故C正確；D．由圖可知，杯子上粗下細(xì)，正放時(shí)，杯中飲料的深度較大，根據(jù)可知，正放時(shí)飲料對(duì)杯底的壓強(qiáng)較大，即即杯內(nèi)飲料對(duì)杯子底的壓強(qiáng)減小，故D錯(cuò)誤。故選C。5．D【詳解】A．生活中，使用杠桿的目的不一定都是為了省力，如我們使用的夾子，就屬于費(fèi)力杠桿，是為了達(dá)到省距離的目的，故A錯(cuò)誤；B．單獨(dú)使用定滑輪時(shí)，可以改變力的方向，但不能達(dá)到省力的目的，故B錯(cuò)誤；C．使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向，故C錯(cuò)誤；D．滑輪組中的定滑輪可以起到改變力的方向的作用，動(dòng)滑輪可以起到省力的目的，所以使用滑輪組既可以改變力的方向，又可以省力，故D正確。故選D。6．B【詳解】使用杠桿時(shí)，不能省力但能省距離的是費(fèi)力杠桿。A．瓶起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離，故A不符合題意；B．釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，省距離，故B符合題意；C．定滑輪在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不能省力，也不能省距離，故C不符合題意。D．用鉗子夾鋼絲過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離，故D不符合題意。故選B。7．A【詳解】A．由于機(jī)械效率是有用功與總功的比值，功率是用來(lái)表示做功快慢的物理量，機(jī)械效率與功率無(wú)關(guān)，故A正確；B．因?yàn)楣β示褪敲枋鑫矬w做功快慢的物理量，做功快，功率一定大，故B錯(cuò)誤；C．做功多少不確定，做功用的時(shí)間越長(zhǎng)，功率不一定越大，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，在不知道有用功與總功的情況下，額外功越少，機(jī)械效率不一定越高，故D錯(cuò)誤。故選A。8．ABC【詳解】A．驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，采用的是控制變量法，需要控制壓力相同，受力面積的大小不同，實(shí)驗(yàn)中可以把裝滿(mǎn)水的塑料瓶正立、倒立在海綿上，觀(guān)察海綿的海面凹陷程度，故A正確；B．用抽氣機(jī)將瓶中的氣體抽走，瓶子就會(huì)癟了，這是因?yàn)槠孔邮艿酵饨绱髿鈮旱淖饔?，?yàn)證了大氣壓的存在，故B正確；C．用力擠壓塑料瓶，塑料瓶扁了，這說(shuō)明力可以改變物體形狀，故C正確；D．瓶中裝水，在側(cè)壁扎孔，應(yīng)該是下面孔噴出的水最遠(yuǎn)，說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大，故D錯(cuò)誤。故選ABC。9．ABD【詳解】A．從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過(guò)程中，人的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，故A正確；B．從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變，高度不斷增加，重力勢(shì)能不斷增大，故B正確；C．徐夢(mèng)桃在a點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)質(zhì)量相同，a點(diǎn)的高度大于c點(diǎn)的高度，所以a點(diǎn)的重力勢(shì)能大于c點(diǎn)的重力勢(shì)能，故C錯(cuò)誤；D．由于空氣阻力和滑雪板與雪之間存在摩擦，運(yùn)動(dòng)員由a運(yùn)動(dòng)到d有一部分機(jī)械能要克服摩擦做功，故在d點(diǎn)落地時(shí)的機(jī)械能小于a點(diǎn)的機(jī)械能，故D正確。故選ABD。10．CD【詳解】A．航空母艦始終漂浮，浮力等于重力，艦載機(jī)起飛后，航空母艦自身重力減小，所以航空母艦受到的浮力變小，故A錯(cuò)誤；B．航空母艦在密度較小的海域航行時(shí)，都處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力不變，都等于重力，故B錯(cuò)誤；C．艦載機(jī)被加速水平彈射過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度不變，重力勢(shì)能不變，速度變大，動(dòng)能變大，所以機(jī)械能變大，故C正確；D．航母上的戰(zhàn)斗機(jī)起飛后，航母受到的浮力減小，航母底部所處的深度減小，根據(jù)p＝ρgh可知，航母底部受到海水的壓強(qiáng)變小，故D正確。故選CD。11．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性重力【詳解】[1]用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，棋子受到力的作用，棋子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]上面的棋子原來(lái)是靜止的，當(dāng)下面的棋子飛出時(shí)，上面的棋子由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。[3]上面的棋子由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài)，由于下面棋子飛出，下面不再受支持力，所以在重力作用下下落。12．上不變受力面積【詳解】[1]滑動(dòng)摩擦力方向總是跟接觸面相切，并且跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。圖中小明從沙堆高處滑下，滑沙板的運(yùn)動(dòng)方向也向下，故此時(shí)沙地對(duì)滑沙板摩擦力的方向沿斜坡向上。[2]慣性是物體的一種固有屬性，僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故小明從沙堆加速滑下的過(guò)程中，小明的慣性不變。[3]小明直接站在沙地上和坐在滑沙板上，小明對(duì)沙地的壓力幾乎相同，但站在沙地上小明與沙地的受力面積小于坐在滑沙板上，站在沙地上腳會(huì)陷入沙子很深，壓力的作用效果更明顯，這說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。13．600200【詳解】[1]推力對(duì)小車(chē)做的功[2]做功的功率為[3]根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素可知，在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，故重力不做功。14．定滑輪改變力的方向增大壓力【詳解】[1][2]根據(jù)題意知道，旗桿的頂端裝有一個(gè)定滑輪，它的作用是改變力的方向，這樣可以使升旗手向下用力拉繩子。[3]由于繩子系緊，即增大了每匝繩子間的壓力，所以，是通過(guò)增大壓力的方式來(lái)增大摩擦。15．動(dòng)省力=【詳解】[1]乙滑輪在使用時(shí)隨物體一起運(yùn)動(dòng)，是動(dòng)滑輪。[2]動(dòng)滑輪使用時(shí)，若不計(jì)滑輪重及摩擦，動(dòng)力為物重的二分之一，相當(dāng)于動(dòng)力臂為阻力臂二倍的省力杠桿。[3]使用任何機(jī)械都不省功，若不計(jì)滑輪重及摩擦，把重物A提升相同高度，則拉力、做的功都是對(duì)物體做的功，大小為16．0.5上浮等于【詳解】[1]當(dāng)雞蛋懸浮在鹽水中時(shí)，根據(jù)浮沉條件可知[2]往鹽水中再加入少許的鹽（鹽可以完全溶解），根據(jù)可知，懸浮在鹽水中時(shí)，鹽水密度變大，排開(kāi)液體的體積不變，則所受到的浮力變大，則所以雞蛋上浮。[3]再次靜止時(shí)，雞蛋漂浮在水面上，根據(jù)浮沉條件可知因?yàn)殡u蛋重力不變，所以浮力不變，還等于雞蛋的重力。17．連通器杠桿輪軸【詳解】[1]水龍頭出水時(shí)通過(guò)水管和自來(lái)水廠(chǎng)的水塔，都是上端開(kāi)口、底部連通的容器，兩者組成一個(gè)連通器。[2]出水開(kāi)關(guān)上下?lián)軇?dòng)時(shí)，能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以它相當(dāng)于杠桿。[3]出水開(kāi)關(guān)左右旋轉(zhuǎn)時(shí)，是繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)，所以它相當(dāng)于輪軸。18．B40水平向后【詳解】[1][2][3]AC間的距離是BC間距離的3倍，即LAC∶LBC=3∶1所以L(fǎng)AB∶LBC=2∶1若以B點(diǎn)作為支點(diǎn)，A點(diǎn)受到向后的力為阻力F2，AB為阻力臂LAB，A、C兩點(diǎn)位于支點(diǎn)的兩側(cè)，要使杠桿平衡，則C點(diǎn)受到的力為動(dòng)力F1，方向水平向后，BC為動(dòng)力臂LBC，由據(jù)杠桿的平衡條件得，手對(duì)C點(diǎn)施加的力為若以C點(diǎn)作為支點(diǎn)，A點(diǎn)受到向后的力為阻力F2，AC為阻力臂LAC，B點(diǎn)受到的力為動(dòng)力F1′，方向水平向后，BC為動(dòng)力臂LBC，由杠桿的平衡條件得，手對(duì)B點(diǎn)施加的力為19．21.262.5%【詳解】[1]所做的有用功為W有＝Gh＝5N×0.4m＝2J[2][3]總功為W總＝Fs＝2N×1.6m＝3.2J所以克服摩擦所做的額外功為W額＝W總﹣W有＝3.2J﹣2J＝1.2J所以機(jī)械效率為20．（1）1.23×108N；（2）8.24×104Pa；（3）3×107W【詳解】解：（1）驅(qū)逐艦滿(mǎn)載航行時(shí)所受到的浮力（2）驅(qū)逐艦航行時(shí)艦底受到海水的壓強(qiáng)（3）驅(qū)逐艦勻速直線(xiàn)航行時(shí)，水平方向受到的牽引力、阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，所受牽引力驅(qū)逐艦航行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率答：（1）驅(qū)逐艦滿(mǎn)載航行時(shí)所受到的浮力是1.23×108N；（2）驅(qū)逐艦航行時(shí)艦底受到海水的壓強(qiáng)是8.24×104Pa；（3）驅(qū)逐艦航行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率是3×107W。21．（1）1000Pa；（2）125W；（3）80%【詳解】解：（1）建筑材料放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力對(duì)地面的壓強(qiáng)（2）由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)則繩子自由端移動(dòng)的距離拉力做的總功拉力F的功率（3）拉力F做的有用功滑輪組的機(jī)械效率答：（1）建筑材料放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1000Pa；（2）拉力F的功率為125W；（3）滑輪組的機(jī)械效率為80%。22．大小相等木塊與桌面間存在摩擦力轉(zhuǎn)動(dòng)回來(lái)在同一直線(xiàn)上5N【詳解】（1）[1]左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)放入等重的砝碼，木塊兩邊受到的拉力大小相等，木塊保持靜止，說(shuō)明一對(duì)平衡力的大小相等。[2]桌面表面粗糙，木塊與桌面之間存在摩擦。在摩擦力的作用下，向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)放入不等重的砝碼時(shí)木塊仍然會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)。（2）[3]現(xiàn)保持F1與F2相等，將木塊換成小車(chē)，然后扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，二力作用線(xiàn)不在同一直線(xiàn)上，無(wú)法使小車(chē)處于平衡狀態(tài)。松手后，小車(chē)將發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。[4]設(shè)計(jì)這一步驟與小車(chē)受到的兩力作用于同一直線(xiàn)上時(shí)，小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)行對(duì)比，是為了驗(yàn)證二力平衡時(shí)兩力一定作用于同一直線(xiàn)上。（3）[5]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤受到的力的大小，將木塊換成彈簧測(cè)力計(jì)，左右兩盤(pán)各放入重5N的砝碼，彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤受到的力為5N，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。23．壓力1壓力明顯2.4大無(wú)關(guān)【詳解】（1）[1]比較圖中甲、乙兩圖，受力面積相同，乙中壓力大，壓力的作用效果明顯，所以比較圖中甲、乙兩圖可知，壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。（2）[2]甲、丙兩圖，受力面積不相同，要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，需要控制壓力的大小相同，應(yīng)在丙圖木塊上放1個(gè)砝碼。[3][4]由甲、丙兩圖可知，丙圖受力面積小，壓力的作用效果明顯，所以得出的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，海綿的凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯。（3）①[5]圖丁中測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N。②[6]取下木塊上的砝碼，木塊對(duì)水平面的壓力變小，接觸面的粗糙程度不變，重復(fù)①的操作，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力變小了，由此可知，接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。③[7]用彈簧測(cè)力計(jì)分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊，使它沿水平木板滑動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān)。24．木塊移動(dòng)的距離速度相同質(zhì)量相等【詳解】（1）[1]該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀(guān)察木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球的動(dòng)能大小。（2）[2]讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，小球質(zhì)量不變，高度不同，到達(dá)水平面時(shí)速度不同，推動(dòng)木塊做功做功不同，這是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系。[3][4]換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的相同高度由靜止?jié)L下，小球到達(dá)水平面時(shí)速度相同，質(zhì)量不同，推動(dòng)木塊做功不同，這是為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系。（3）[5]物體克服摩擦力做功的能量來(lái)自物體的動(dòng)能，而動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化得到的，一開(kāi)始重力勢(shì)能是相等的，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能是相等的，物體最終停下來(lái)，動(dòng)能為零，因此說(shuō)明，小球無(wú)論在什么樣的水平面上，克服摩擦力做的功是相等的。25．便于測(cè)量力臂右右端下沉0.4

【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測(cè)量力臂。[2]圖甲中杠桿左低右高，根據(jù)杠桿“左高左調(diào)，右高右調(diào)”的原則，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)杠桿的螺母。（2）[3]若一個(gè)鉤碼重G，每一個(gè)小格長(zhǎng)L，如圖2所示，將兩側(cè)所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近一格，則左側(cè)2G×L=2GL右側(cè)G×3L=3GL因?yàn)?GL<3GL，所以杠桿不能平衡，右端下沉。（3）[4]每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m=50g=0.05kg重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故A端的拉力FA=2G=1N設(shè)杠桿上一小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，通過(guò)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2即FALA