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文檔簡介

故都的秋秋天,有個約會……當(dāng)北國的秋意正濃的時刻,現(xiàn)代作家郁達(dá)夫從溫暖的江南千里追秋而來,為我們寫下詠秋的新篇章。作家用渾然天成的淳樸語言為我們展示了北國秋天深沉的況味,開創(chuàng)了詠秋文章的嶄新天地。故都的秋像一首詩,深沉而含蓄;故都的秋像一幅畫,美麗而又落寞;故都的秋是一支歌,憂傷而又蒼涼……一葉落而知天下秋。當(dāng)槐樹的落蕊飄滿漫步的小路,當(dāng)秋蟬的殘鳴被西風(fēng)吹走,當(dāng)秋雨落在你扛著滄桑的肩膀,那秋天,是真的到了。預(yù)學(xué)·任務(wù)單研學(xué)·任務(wù)單預(yù)學(xué)·任務(wù)單【導(dǎo)讀】——拓展閱讀,知識儲備一、認(rèn)識作者抗日救國的愛國主義作家——郁達(dá)夫作者生平

郁達(dá)夫(1896—1945),原名郁文,字達(dá)夫。1913年留學(xué)日本,受近代歐洲、日本各種社會思潮和文藝作品的熏陶。1922年回國,與郭沫若、成仿吾等組織了著名的新文學(xué)團(tuán)體“

”。1930年參加中國左翼作家聯(lián)盟。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,赴武漢投入抗日救亡運動,并到新加坡積極宣傳抗日。后流亡到蘇門答臘。1945年9月被日本憲兵殺害。1952年經(jīng)中央人民政府批準(zhǔn),追認(rèn)為革命烈士。代表作品主要有短篇小說

《薄奠》《出奔》《她是一個弱女子》《茫茫夜》等。創(chuàng)造社《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》二、了解背景避世遣愁話“秋味”本文寫于1934年8月。從1921年9月至1933年3月,郁達(dá)夫用相當(dāng)大的精力參加左翼文藝活動并進(jìn)行創(chuàng)作。由于國民黨白色恐怖的威脅,郁達(dá)夫從1933年4月由上海遷居杭州,1936年2月離杭赴福州,在杭州居住了近三年。在這段時間里,他思想苦悶,創(chuàng)作枯竭,過的是一種閑散安逸的生活,并花了許多時間到處游山玩水,在一定程度上也是為了排遣現(xiàn)實帶給他的苦悶和離群索居的寂寞。在游山玩水的過程中,寫了許多游記,這是他在這段時期創(chuàng)作的主要收獲,為我國現(xiàn)代游記的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。1934年7月,郁達(dá)夫不遠(yuǎn)千里從杭州經(jīng)青島去北平,再次飽嘗了故都的“秋味”,并寫下了這篇優(yōu)美的散文——《故都的秋》。三、知識助讀聽人說郁達(dá)夫他憎恨無愛的人生,猶如厭棄無花的沙漠。在黑沉沉的鐵屋里他帶著覺醒后的悲憤和惶惑,大喊過愛的饑餓,反抗壓在青年們頭上的封建層巖,反抗冷漠、愚昧、狡詐、貧困的舊時代。他從不同流合污,只是面對嚴(yán)酷的現(xiàn)實,在看不到光明的時候,絕望頹唐之情不斷來沖襲他。然而,作為抗菌素的現(xiàn)實主義精神又不斷地誘導(dǎo)他穿過沼澤,走向堅實?!獎⒑K凇堵撚暨_(dá)夫》他的作品中透露出一種真摯,似乎還有一個極其虛弱的聲音在向你求救,那是靈魂的無奈在低吟淺唱。在他優(yōu)美而極富才情的文字背后,是一種不加修飾的原始美。有人批評他用語有時未免繁瑣和重復(fù),其實這是他內(nèi)心袒露所必需的一種表達(dá)。與那些刻意追求謀篇布局的人相比,他的作品是一幢殘缺而唯美的建筑?!咨队暨_(dá)夫,一個不該被冷落的名字》創(chuàng)造社創(chuàng)造社,中國現(xiàn)代文學(xué)團(tuán)體。1921年6月8日,由郭沫若、成仿吾、郁達(dá)夫、張資平、田漢、鄭伯奇等赴日留學(xué)的中國新文化運動的健將組建。前期的創(chuàng)造社反對封建文化、復(fù)古思想,崇尚天才,主張自我表現(xiàn)和個性解放,強調(diào)文學(xué)應(yīng)該忠實于自己“內(nèi)心的需求”,是其文藝思想的核心命題,表現(xiàn)出浪漫主義和唯美主義的傾向。郭沫若的詩集《女神》,郁達(dá)夫的小說《沉淪》及郭沫若的譯作《少年維特之煩惱》(歌德),是該社最有影響的作品。以其獨特的文學(xué)主張和鋒芒畢露的文學(xué)活動,成為五四以后新文學(xué)一支生力軍,特別在文學(xué)青年中激起強烈共鳴。后期創(chuàng)造社受當(dāng)時國際國內(nèi)“左”傾思潮影響,理論倡導(dǎo)和文學(xué)活動不免帶有教條主義、宗派主義傾向,在“革命文學(xué)”論爭中對待魯迅、茅盾等作家表現(xiàn)出了偏激的情緒,然而大部分成員在參加革命實踐,介紹馬克思主義文藝?yán)碚摵吞K聯(lián)新興無產(chǎn)階級文藝方面,以及倡導(dǎo)革命文學(xué)和革命文學(xué)理論建設(shè)方面,都作出了較大的貢獻(xiàn)。1929年2月創(chuàng)造社終于為國民黨當(dāng)局封閉。隨后創(chuàng)造社、太陽社的成員與包括魯迅在內(nèi)的進(jìn)步作家合作,于1930年初在上海成立了中國左翼作家聯(lián)盟,從而在中國整個30年代興起了影響深遠(yuǎn)的左翼文藝運動。自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。郁達(dá)夫曾說自己是“一出結(jié)構(gòu)并不很好而尚未完成的悲劇”,但知識、不服輸?shù)臍夤?jié)和親人的疼愛,偏讓這出悲劇走出國門、走向世界,走進(jìn)了波瀾壯闊的一生。他用親身經(jīng)歷告訴我們,你所承受的苦難,都將化作你成長路上的勛章,昂首闊步,身披萬丈霞光?!白怨欧昵锉帕取?,從宋玉的“悲哉,秋之為氣也”到漲滿了秋池的巴山秋雨,悲涼的秋味飄滿了古典文學(xué)的每一個角落,縱有“我言秋日勝春朝”簡短一贊,卻也難抑濃郁的悲涼之風(fēng)?!皯n郁”,我想用這個詞來形容他,他的筆下,處處都是憂郁,甚至有些無病呻吟般的憂郁,但我想稱他的憂郁為“本色的憂郁”,這份憂郁,與現(xiàn)在的一些哀春傷秋的網(wǎng)絡(luò)文藝小清新文不一樣,讀完之后,才會覺得,真的不一樣,因為我在里面看到了放大的自己。夏衍曾說:“達(dá)夫是一個偉大的愛國者,愛國是他畢生的精神支柱?!庇暨_(dá)夫告訴自己:“即使做不成文天祥、陸秀夫,也要做伯夷、叔齊。”并賦詩曰:“松樹梅花各耐寒,心堅如石此盟磐。首陽薇蕨鐘山菽,不信人間一飽難!”秋之物象流動與人的生命行程相吻合,使得以秋為悲成為古代文人的一種心理定式。【導(dǎo)學(xué)】——新知預(yù)習(xí),語言構(gòu)建一、初讀文本,整體感知讀標(biāo)題“故都”是指當(dāng)時許多人叫的北平(今天的北京),作者之所以用“故都”一詞,含有深切的

之意和

?!扒铩弊纸淮藢懽?/p>

和描寫的

。眷戀文化底蘊時令內(nèi)容二、再讀文本,填充導(dǎo)圖清、靜、悲涼落蕊輕掃圖秋蟬殘鳴圖秋雨閑人圖秋日勝果圖三、基礎(chǔ)梳理1.給下列加點字注音(1)頹廢

(2)混沌

.

(3)陪襯

(4)平仄

.(5)落蕊

(6)潭柘寺

.(7)普陀山

(8)廿四橋

.(9)一椽破屋

(10)譬如

.tuídùnchènzèruǐzhètuóniànchuánpì2.給下列多音字注音并組詞xià廈門shà大廈hé殘荷hè荷重sǎo打掃sào掃帚luò疏疏落落luō大大落落lào落枕shé折耗zhé折疊zhē折騰zhuó著衣zháo著急zhāo著數(shù)3.給下列形近字組詞大筆如椽不容置喙緣木求魚混沌燉肉遲鈍嘶鳴廝殺撕裂落寞冷漠料峭譏誚4.辨析詞義,選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在句中橫線上(1)蕭索·蕭條·蕭瑟①蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個

的荒村,沒有一點生氣。②荒山老樹,景象十分

。③靠左偏前是一棵直挺挺的白楊,樹葉在上面

作響。蕭索蕭條蕭瑟解析:三個詞都有“缺乏生機(jī)”的意思?!笆捤鳌敝溉狈ι鷻C(jī),不熱鬧?!笆挆l”指的是寂寞冷落,毫無生氣;也用來指經(jīng)濟(jì)衰微。“蕭瑟”指的是草木被秋風(fēng)吹襲的聲音或者寂寞凄涼。(2)頹廢·頹喪①被老板批評了兩句,他

地低著頭,半天不說話。②失去了理想,他從此像一只折翅的蒼鷹,便一天天

下去。頹喪頹廢解析:兩詞都有“衰敗,消沉”之意?!邦j廢”多指意志消沉,精神萎靡;也可以指坍塌荒廢?!邦j喪”指情緒低落,精神萎靡。語意比“頹廢”要輕。(3)落寞·寂寞①圣誕紅、圣誕禮物、圣誕音樂烘托得冬季一片暖意,而獨自在外的小梅卻感到了一絲的

。②被黑心老板騙,被周圍的人嘲笑,他帶著一臉的

來到江邊。寂寞落寞解析:兩詞都有“冷清”的意思,“落寞”語意要重一些,指的是寂寞,冷落凄涼,也可以指失意潦倒?!凹拍敝傅氖抢淝骞聠?,也可以指靜寂無聲。(4)領(lǐng)略·領(lǐng)悟①冰心說過“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。簡單的一句話,讓我們

到人生中愛的真諦。②語文像大海一樣神秘,你可在潮起時

海的壯美,也可在潮落時體味海的靜謐。領(lǐng)悟領(lǐng)略解析:兩詞都有“體會”之意。“領(lǐng)略”強調(diào)“略”,更多的是欣賞,曉悟?!邦I(lǐng)悟”強調(diào)“悟”,是指體會,解悟。研學(xué)·任務(wù)單【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.抓住文中寫景的語句,借助想象,自己感受此時此景,進(jìn)而體會作者的思想感情。2.品味文中抒情議論的語句?!緦W(xué)習(xí)重點】聯(lián)系作者的經(jīng)歷背景來深層把握文中的感情,理解以情馭景、以景顯情、情景交融的表現(xiàn)手法?!緦?dǎo)思】——披文入情,思維提升一、賞析文本,體會情感1.本文共寫了五幅秋景圖,都統(tǒng)攝在“悲涼”的情緒中,試結(jié)合每幅秋景圖品讀“悲涼”的具體內(nèi)涵。畫面內(nèi)容畫面中心事物及其特點悲涼內(nèi)涵清晨靜觀牽?;ǎ核{(lán)朵強調(diào)的是破敗荒蕪以及牽?;ǖ睦渖{(diào)落蕊輕掃①②秋蟬殘鳴③④秋雨閑人秋雨:涼

閑人:嘆涼強調(diào)人生幾度秋涼、流年已逝的感慨秋日勝果⑤⑥落蕊:無聲無味,極細(xì)極軟強調(diào)生命來無蹤、去無痕的落寞秋蟬:衰弱,聲殘強調(diào)來日無多的衰弱棗子:淡綠微黃,紅看似是對“淡綠微黃”的棗子顆兒的贊美,但只要聯(lián)系“等棗樹葉落……塵沙灰土的世界”語句就不難看出:這里的“秋的全盛時期”正面臨著凋零的結(jié)局,所謂的“勝景”是終結(jié)前的狂歡,是短暫的,是以衰亡為背景的2.要品“秋味”為何“非要在北方,才感受得到底”?答案:在封建專制統(tǒng)治下,中國文人被壓抑被摧殘失意潦倒的太多太多。所以,中國的文人到了人生的秋天,聯(lián)想到自己事業(yè)不成、功名無望,就不免發(fā)出種種的哀嘆?!肚锫曎x》《赤壁賦》就是其中的代表。這里的秋已經(jīng)不限于自然的秋天,而是指人生的秋天。“這秋的深味”,是中國文人幾千年品嘗出來的?!氨狈健笔侵浮肮识肌?,歷代王朝京城所在之地,多少文人在這里鎩羽折戟,敗家喪身,所以說,只有置身故都,才能深刻體會到“秋的深味”。二、品讀語言,賞析手法1.為使寫景狀物有聲有色,有動有靜,并融入深沉而細(xì)膩的感受、情思,使文章做到情景交融,作者調(diào)動多種感覺來感受故都的秋。請結(jié)合下面兩段文字作具體賞析。(1)在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。答案:這里寫了視覺形象、聽覺形象。景物寫得非常細(xì)致,如“一絲一絲漏下來的日光”“像喇叭似的牽?;?朝榮)的藍(lán)朵”;也寫了觀景、賞景的心態(tài)、動作,如“細(xì)數(shù)”“靜對”透露出悠閑、愜意之情,表達(dá)了作者對故都的秋的熱愛之情。(2)像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細(xì)極柔軟的觸覺。答案:這里寫了視覺形象、觸覺形象?;ㄤ仢M地,寫視覺形象;腳踏落蕊,是觸覺感受。寫觸覺能給讀者逼真的感受,這里寂靜無人,斯人獨徘徊,無人可與之交流,便只有與自然交融,表達(dá)了作者既欣喜又寂寞的情感。2.本文在語言上特別見功力,文中有許多整齊的語句,有工整、雅致之美,讀起來有音韻之美,抒情味濃厚。請賞析下列語句。(1)“秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足?!痹噺木涫浇嵌冗M(jìn)行品味。答案:采用排比手法,從不同的方面說南方之秋的不足,反襯北國之秋的味足,值得賞玩。頓挫分明又氣勢連貫,表情達(dá)意非常充分。(2)“秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開、半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的”一句,在語言運用上有何特色?答案:這句話從反面形容南國的秋似秋又不是秋,言下之意,只有北國的秋才是盛開的名花,使人賞玩到十足;才是濃濃的美酒,使人陶然心醉。語言明白曉暢、簡潔清麗。(3)“比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝?!边@句話有什么表達(dá)效果?試加以分析。答案:這句話綜合運用了比喻、對比、排比的修辭手法,生動形象,饒有趣味。四個比喻多從飲食文化入手,讓人從飲食中的“味”去領(lǐng)悟秋之“味”,以形象的“味”去品味抽象的“味”。北國之秋就像“白干”“饃饃”“大蟹”“駱駝”,形象地寫出了味烈、味深、味濃、味久的特色;而南國之秋就像“黃酒”“稀飯”“鱸魚”“黃犬”,形象地寫出了味潤、味淺、味淡、味短的特色。如此豐富生動的意象令人讀后回味悠長,了然于胸。【導(dǎo)練】——學(xué)練結(jié)合,提升能力閱讀下面短文,完成小題。我家緊鄰幾棵銀杏樹,到了秋天,金黃色的葉子中間結(jié)出的果實,在陽光下有種別致的美感。甲落葉在小區(qū)的人行道上,我總不忍心讓清潔工將它們掃走。乙有時會看著那些落葉,看著它們在風(fēng)中飛旋起舞,似乎它們也看出了我的心思,與我相遇時,總是給我賣力地“表演”著,留下它們靚麗的身影。丙大

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