北師大版2025年五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)全能練習(xí)單

北師大版2025年五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.積累運(yùn)用補(bǔ)全詞語(yǔ)，并選詞填空。應(yīng)接不（____）難以（____）信無(wú)（____）無(wú)束眾星（____）月理直氣（____）一知半（____）（____）然無(wú)味（____）中不足1.織女喜歡和牛郎一起在人間過著_______________的生活。2.坐在小艇上，兩岸的景色飛快地閃過，真讓人______________。2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。結(jié)（____）成隊(duì)神機(jī)（____）算踉踉（____）蹌問（____）中原中流（____）柱氣勢(shì)（____）礴一（____）千里驚（____）駭浪氣（____）山河1．一只手把胸膛前袒開，___________，直奔過亂樹林來。2．岡下路口都有榜文教往來客人___________趁午間過岡。3．諸葛亮___________，我真比不上他！3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（____）心（____）力理（____）氣（____）完（____）歸（____）攻（____）不（____）（____）無(wú)（____）勝理（____）當(dāng)（____）1．我們選學(xué)習(xí)好的人當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是（____）的。2．指沒有攻占不下來的，形容力量無(wú)比強(qiáng)大的詞語(yǔ)是（____）。3．班長(zhǎng)（____）地說：“你這樣做，是不對(duì)的。”4．形容團(tuán)結(jié)一致，共同努力的詞語(yǔ)是（____）。4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求另寫詞語(yǔ)。摩（____）擦（____）（____）（____）成竹躍躍（____）（____）風(fēng)（____）浪（____）齜（____）咧（____）興致（____）（____）1.含人體器官的四字詞語(yǔ)：______________________________2.ABCC式的詞語(yǔ)：_____________________________________5.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞造句。（____）（____）不足（____）所（____）然千（____）萬(wàn)（____）負(fù)（____）請(qǐng)（____）同心（____）（____）詩(shī)情（____）（____）造句：__________________形近字詞6.比一比，組成詞語(yǔ)寫下來。罪（__________）屑（__________）暇（__________）酬（__________）置（__________）梢（__________）霞（__________）愁（__________）7.比一比，再組詞。襖（__________）漠（__________）縫（__________）剝（__________）妖（__________）寞（__________）蓬（__________）碌（__________）袍（__________）咀（__________）瓢（__________）絞（__________）炮（__________）阻（__________）飄（__________）跤（__________）8.比一比，再組詞。臘（__________）瞅（__________）啄（__________）嫌（__________）蠟（__________）揪（__________）逐（__________）兼（__________）9.辯字組詞。秧（__________）仰（__________）瞻（__________）篷（__________）殃（__________）抑（__________）矚（__________）蓬（__________）10.比一比，字組詞。仿（_______）挽（_______）肋（_______）綽（_______）高（_______）防（_______）晚（_______）協(xié)（_______）掉（_______）商（_______）拼音集訓(xùn)11.看拼音，寫詞語(yǔ)。dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhùjiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì12.看拼音，寫詞語(yǔ)。gāogēqǐlìlǐmàochāzuǐfènbiànliángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu13.讀拼音，寫詞語(yǔ)。huǐmièshājūnqiánshuǐmiǎnqiǎngqīnlüèlǎnduòsōngshǔfánzhígūlianghuīhuáng14.看拼音寫漢字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu15.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn句子對(duì)對(duì)碰16.按要求完成句子。1．鄭和出使西洋。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫兩處）___________________________2．勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？（改為陳述句）____________________________3．藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為第三人稱敘述的句子）___________________________4．對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把。（改成比喻句）_____________________________17.按要求完成下面的句子練習(xí)。1.我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（修改病句）______________________________________________________2.在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強(qiáng)。（修改病句）______________________________________________________3.周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）______________________________________________________4.他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。（縮句）_______________________________________________________18.按要求完成練習(xí)。1.根據(jù)“麻煩”的不同意思寫句子。①使人費(fèi)事或增加負(fù)擔(dān)：_____________________________②煩瑣，費(fèi)事：_________________________________2.藺相如對(duì)秦王說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________3.白鷺是一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（用相同的修辭手法贊美指定事物）路燈是______________________________________4.縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開我的祖國(guó)，因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中，我還是熱愛、祝福我的祖國(guó)。（概括句意）_________________________________________________19.按要求改寫句子。1．如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還落淚，那不得不說他是個(gè)糊涂蟲。（改為肯定句）________________________________________________________________2．叔叔家的那只小綿羊悠閑地吃著嫩綠的小草。（縮句）________________________________________________________________3．我們不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)。（改為反問句）________________________________________________________________4．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的教育。（修改病句）_________________________________________________________________5．小草長(zhǎng)出來了。（改為擬人句）_________________________________________________________________20.按要求寫句子。1.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改為陳述句）_________________________________________________2．父親腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時(shí)的陪嫁。（縮寫句子）__________________________________________________3．她摟住了我，贊揚(yáng)個(gè)不停。（改成比喻句）____________________________________________________4．仿寫：母愛是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；母愛是____________________，為我____________________。課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容想一想，填一填。1．《憶讀書》是________寫的一篇________性散文，課文按________順序講述了她讀書的感受。2．對(duì)冰心影響最大的是我國(guó)古代四大名著：《__________》、《________》、《________》和《________》，作者分別是________、________、________和________。3．在冰心的眼中“讀書的好處”是：_______________________。4．你對(duì)“讀書好，多讀書，讀好書”這句話的理解是：_______________。22.按原文填空。1．及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，____________。2．非澹泊無(wú)以明志，____________。3．問渠那得清如許？_____________。4．余嘗謂讀書有三到，謂______、______、______。5．蓋世人讀書，第一要______，第二要______，第三要______。6．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中______，更是叫人感動(dòng)。______，______，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人______。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《四季之美》是按照季節(jié)順序來描述景物的。春天最美的時(shí)間是____，最美的景物有_________、_____；夏天最美的時(shí)間是____，最美的景物有_____、_____，秋天最美的時(shí)間是____，最美的景物有____、____、_____、_____。冬天最美的時(shí)間是______，最美的景物有___、______、____。2．《鳥的天堂》一文描寫了作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”：第一次經(jīng)過的時(shí)間是_____，沒有看到鳥，只看見了枝葉繁茂的榕樹，展示它__________；第二次經(jīng)過的時(shí)間是_________，見到了___________的熱鬧情景。3．《月跡》一文分別寫到了鏡中月、______、________、______、_______等不同的月亮。24.課內(nèi)知識(shí)積累。1．關(guān)于我國(guó)的民間傳說故事，除了《牛郎織女》，你還知道有哪些？（寫出三個(gè)）_________________________________2．作為中國(guó)少年，我們要知道：少年智則國(guó)智，__________，___________，__________，___________，_____________，少年勝于歐洲則國(guó)強(qiáng)于歐洲，________________。3．寫出一句珍惜時(shí)間的名言。________________________________4．七夕今宵看碧霄，_____________。______________，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。5．愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題，“_____________，_____________?！睂懗隽嗽?shī)人龔自珍對(duì)當(dāng)時(shí)死氣沉沉的局面的批判。6．每當(dāng)夏季，聽到蟬鳴聲，就想到虞世南的詩(shī)句：“居高聲自遠(yuǎn)，___________?！?5.美文回顧。1．我國(guó)古代有句名言“______。”告訴我們要廣泛聽取別人的意見；而“______，______?！边@是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。2．優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“______，______?！蹦芨惺艿皆?shī)人的高尚情操；讀著李清照《夏日絕句》中的“______，______?！庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛國(guó)之情。3．本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物，有被日本人稱為“______”和“______”的聶榮臻將軍，有______的莫泊桑，有______的劉老師，個(gè)個(gè)都令我敬佩。4．大自然是神奇的：______面對(duì)大雪懂得先彎曲再反彈，幽香純潔的______有著無(wú)比旺盛的生命力，韌性十足的______給人許多幻想……請(qǐng)你默寫被譽(yù)為“______”的季羨林眼中任意一個(gè)你喜歡的幻想______。課外閱讀26.閱讀檢閱臺(tái)。竹炭包說明書（產(chǎn)品特點(diǎn)）竹炭能有效________空氣，防腐除臭，________濕度，同時(shí)還有________負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線、________電磁波的功能，是家居生活必備之選。（▲）拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間(1平方米以內(nèi))用200克竹炭包一包。（▲）①本產(chǎn)品無(wú)須洗滌，使用1～2個(gè)月后，放在陽(yáng)光下晾曬兩個(gè)小時(shí)，即可恢復(fù)原有功能。②一般開封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。1．請(qǐng)把以下四個(gè)詞語(yǔ)填入第一個(gè)語(yǔ)段的橫線上。釋放調(diào)節(jié)屏蔽凈化2．根據(jù)該說明書判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)不管多大的空間，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。()(2)用一兩個(gè)月后的竹炭包清洗曬干后仍可以防腐除臭。()(3)廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。()3．本說明書從產(chǎn)品特點(diǎn)、_________、__________三個(gè)方面介紹了該竹炭包。27.課外閱讀。我的童年，像彩色的夢(mèng)！沐浴在春天的陽(yáng)光下，歡跳于錦簇耀眼的花叢中，和蜂兒嬉戲，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松軟的海灘上，有位正在拾貝殼的小姑娘，她睜著一對(duì)黑鉆石般的眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)，離開了大海，玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里……那，也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼，一片片楓葉落到地面，把大地染得通紅。一位小姑娘手拿一束枯葉，皺著眉，歪著頭，站在爸爸的肩上，要把那手中的落葉安到樹枝上，顯得那么誠(chéng)心，那么鄭重……那，還是童年的我。北國(guó)的雪花像鵝毛一樣輕，一樣白，飄落到哪里，哪里就銀光閃閃。廣場(chǎng)上，融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的。一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒，鼓勵(lì)她勇敢地滑行，要她像海燕一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在冰上自由飛翔。她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，放開了媽媽的手，向前滑去。跌倒了，爬起來，又跌倒了，再爬起來……然而，“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像媽媽一樣甜……那，依然是童年的我。充滿新奇，充滿幻想，充滿溫馨，我的童年，使我永遠(yuǎn)難忘。啊，童年，記憶中的明珠，你是我心靈上的彩虹！1．給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。2．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。(1)鄭重:______________。(2)柔嫩:______________。3．作者把童年比作______________、______________、______________。4．作者選取了在______________、______________、______________、______________這幾個(gè)鏡頭中童年的“我”，抒發(fā)了“我”______________。5．文中畫橫線的句子中，“小海燕”指______________;“終于展開了柔嫩的雙翅”是說______________。28.閱讀短文，回答問題。父愛深深“很抱歉，兒子，我們沒錢?！边@句話真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13歲，正值崇拜偶像的年紀(jì)。我迷戀甲殼蟲樂隊(duì)，剪了和主唱一樣的發(fā)型，擁有一把挺好的吉他，獨(dú)缺音箱。而我必須有一個(gè)音箱，否則不能組建自己的樂隊(duì)。所以爸爸的話剛出口，我覺得甲殼蟲樂隊(duì)的《失落者》仿佛專為此而唱。但同往常一樣，爸爸總有辦法實(shí)現(xiàn)我的愿望?！霸蹅冏约鹤觯　彼f。自己做？我滿心懷疑，但別無(wú)選擇。從此，日復(fù)一日，爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)光，和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料，甚至毫不足道的黏膠。終于，我們完工了，我也將組隊(duì)參加學(xué)校的比賽。但我心底始終有個(gè)疑惑揮之不去：花在材料上的錢幾乎可以直接買一個(gè)音箱，我們?yōu)槭裁醋约鹤瞿兀勘荣惖娜兆拥搅?。?dāng)我去后臺(tái)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)者們陸續(xù)來查看我的家當(dāng)。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問：“什么牌子的？自己做的嗎？”我窘得無(wú)言以對(duì)，只能坦白“招認(rèn)”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他們由不屑變得十分羨慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸從來不和我一起做這些事。”羞愧頓時(shí)煙消云散，我感到無(wú)比自豪和幸福：“我有一個(gè)多么了不起的爸爸！”他可以無(wú)私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力，只是為了陪我美夢(mèng)成真。這時(shí)，我看到爸爸在一個(gè)不起眼的角落，正對(duì)著我微笑。我的樂隊(duì)最終沒能獲獎(jiǎng)，因?yàn)樽灾埔粝涞囊魳凡粔蛄鲿?、華美。但我沒有感到太多的沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。1．加點(diǎn)的詞語(yǔ)“我的愿望”在文中具體指______________________。2．當(dāng)聽說爸爸不能給“我”買音箱后，“我”的心情怎樣？用“~~~~~~~”畫出描寫“我”此時(shí)此刻心情的句子。3．“我”的競(jìng)爭(zhēng)者們十分羨慕，甚至妒忌“我”，為什么？_________________________________________________4．對(duì)文章最后一個(gè)自然段中畫“”的句子理解正確的一項(xiàng)是（）A．“我”的音箱讓許多人羨慕甚至妒忌，所以“我”勝利了。B．“我”體會(huì)到父親的愛，這遠(yuǎn)比比賽獲得勝利重要。C．“我”已經(jīng)盡力去做了，所以無(wú)論結(jié)果如何，“我”都已經(jīng)勝利了。5．你喜歡文中的父親嗎？寫出你的想法。________________________________________________29.課外閱讀。開在記憶深處的花①記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒了、遺忘了，而能讓我們記住的，只有那些開在記憶深處的花。②小學(xué)時(shí)，我在加拿大生活學(xué)習(xí)過兩年，經(jīng)歷過很多新鮮事，見過很多有趣的人，但一次買魚的經(jīng)歷，令我至今難忘。③那是一個(gè)星期日，媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選，我看中了一種非常漂亮但價(jià)格不菲的魚，一條就需要20加元。④工作人員是一位十六七歲的大哥哥，典型的西方人的模樣：一頭很短的黃發(fā)，一雙淺藍(lán)色的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張總往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。⑤我指著那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條?！雹拮屛乙馔獾氖牵麊柫艘粋€(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問題：“你養(yǎng)魚的缸大嗎？”⑦我疑惑地說：“不大，比較小?！蔽乙贿叡葎濘~缸的大小，一邊說?！氨福也荒馨堰@條魚賣給你，你的魚缸太小，會(huì)把魚養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗膺x一種吧?！彼χf。⑧我懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。按我們中國(guó)人的思維，賣東西的主要是把東西推銷出去，才不會(huì)管其他的。在國(guó)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)遇到一些賣魚人，為了牟利，專門推銷那些價(jià)格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。⑨我滿臉疑惑，媽媽認(rèn)為，可能是這種魚不好養(yǎng)，魚缸小容易死，怕我們找上門來，他才不愿意賣給我們。⑩于是我說：“您放心，如果養(yǎng)死了，我們不怨你。”?“這種魚本來能活40多年，現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒，但它對(duì)生活空間要求比較高，如果魚缸太小，很容易死的！難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎？”?沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的只是再普通不過的道理：對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了，我覺得自己無(wú)比渺小。最后，在他的建議下，我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚：斗魚。一種幾乎可以在一個(gè)茶杯里生活的漂亮的魚，價(jià)錢僅需3加元。?從此以后，我對(duì)自己所養(yǎng)的一切動(dòng)物有了另外一份關(guān)懷：尊重每一個(gè)生命，而不僅僅是讓它們吃飽喝足。?開在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠(yuǎn)艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。1．請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)里填入表示“我”心理變化的詞語(yǔ)。意外→（_____）→（______）→疑惑→（______）2．品析第⑦段，說說作者“疑惑”的原因是什么。（用文中的原句回答）答：____________________________________________________3．賣魚店工作人員是一個(gè)什么性格的人？答：____________________________________________________4．下面對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（）A．本文把一次買魚經(jīng)歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”，形象生動(dòng)。B．對(duì)賣魚人運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫和心理描寫的手法。C．文章結(jié)構(gòu)完整，開頭和結(jié)尾互相照應(yīng)，主題突出。D．“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎？”使用的是反問句，強(qiáng)調(diào)了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉，為揭示小說主題埋下伏筆。5．品析第?段劃線句，說說“尊重每一個(gè)生命”在這篇文章中所包含的意思。讀了這篇文章，你有怎樣的啟示？_________________________________________________________30.閱讀《日新月異的電視機(jī)》完成各題。日新月異的電視機(jī)跟電話、電影相比．電視可算最年輕了。從人們第一次收看電視節(jié)目到現(xiàn)在．才50多年?？稍谶@短短的幾十年時(shí)間里．電視機(jī)從無(wú)聲到有聲。從黑白到彩色。從平面到立體。從用手開關(guān)到遙控……真可以說是日新月異！電視機(jī)家族中。個(gè)子最大的是超大屏幕電視機(jī)。1982年世界杯足球賽。為了讓買不到票的球迷們也能看個(gè)夠。場(chǎng)外特地?cái)[放了兩臺(tái)超大屏幕電視機(jī)。屏幕有21米長(zhǎng)，8.5米高。比一個(gè)排球場(chǎng)還要大。個(gè)子最小的是微型電視機(jī)。有一種袖珍電視機(jī)。只有煙盒那么大。觀看時(shí)可以拿在手里。比這更小的還有手表電視機(jī)。可以戴在手腕上觀看。聲控電視機(jī)是遙控電視機(jī)的一個(gè)新品種。使用時(shí)人用不著動(dòng)手。只要“發(fā)命令”就行了。你坐在椅子上。一面悠閑地喝著茶。一面命令它“開機(jī)”、“聲音響些”、“關(guān)機(jī)”等等。電視機(jī)會(huì)乖乖地照你的吩咐去做。最有意思的是裝上了電腦的電視機(jī)。這種電視機(jī)有的會(huì)說話。早上。主人一打開電視機(jī)。它就說：“早上好！”晚上。當(dāng)主人關(guān)閉電視機(jī)時(shí)。它又會(huì)向主人告別：“晚安。再見！”在看電視的過程中。如果你坐得離熒光屏太近。電視機(jī)里會(huì)傳出柔和的聲音：“請(qǐng)愛惜你的眼睛。把座位挪遠(yuǎn)一點(diǎn)?！碑?dāng)電視的聲音開得太響時(shí)。又會(huì)傳來勸告聲：“請(qǐng)多照顧領(lǐng)導(dǎo)。把聲音調(diào)低一些?！彼?。人們稱它是“智能電視機(jī)”。一些國(guó)家近年來開始試播立體電視。觀看這種電視時(shí)。觀眾如身臨其境。人們還在研究比立體電視更先進(jìn)的全息電視。觀看全息電視。觀眾不僅能看到逼真的圖像。還可以聞到花果的香味。閉路電視又叫有線電視。在我國(guó)已經(jīng)不算新鮮了。它不僅能增加收看的內(nèi)容。還可以跟警察局、消防隊(duì)、學(xué)校、醫(yī)院等單位接通。用來報(bào)警、教學(xué)、告知病情等。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。電視正在我們的生活中發(fā)揮越來越大的作用。1．既能看到逼真的圖像，又可以聞到花果的香味，這種電視機(jī)是（）A．立體電視 B．全息電視 C．智能電視機(jī) D．閉路電視2．聯(lián)系文本內(nèi)容，下面說法正確的一項(xiàng)是（）A．電視機(jī)家庭中，個(gè)子最大的是超大屏幕電視機(jī)，最小的是微型電視機(jī)。B．智能電視機(jī)可以廣泛運(yùn)用于警察局、消防隊(duì)、學(xué)校、醫(yī)院等單位。C．立體電視比全息電視更加先進(jìn)。D．聲控電視機(jī)，人們也稱它為“有線電視機(jī)”。3．讀句子，判斷下列句子運(yùn)用了什么說明方法？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上正確的序號(hào)。A．作比較B．打比方C．列數(shù)字D．舉例子（1）個(gè)子最大的是超大屏幕電視機(jī)，屏幕有21米長(zhǎng)，8.5米高。（____）（2）有一種袖珍電視機(jī)，只有煙盒那么大，觀看時(shí)可以拿在手里。（____）（3）這種電視機(jī)有的會(huì)說話。早上，主人一打開電視機(jī)。它就說：“早上好！”晚上，當(dāng)主人關(guān)閉電視機(jī)時(shí)，它又會(huì)向主人告別：“晚安，再見！”（____）4．關(guān)于“閉路電視”，下列說法與文本不符的一項(xiàng)是（）A．能增加收看內(nèi)容 B．使用時(shí)不用動(dòng)手，只要發(fā)命令就行。C．可以跟警察局、消防隊(duì)、醫(yī)院等單位接通 D．在我國(guó)使用很廣泛。5．在這短短的幾十年時(shí)間里，電視機(jī)從無(wú)聲到有聲，從黑白到彩色，從平面到立體，從用手開關(guān)到遙控……這里連用了四個(gè)“從……到……”說明什么？____________________________________________________6．未來的電視機(jī)在生活中將發(fā)揮什么作用呢？請(qǐng)展開想象寫一寫，把它介紹清楚。____________________________________________________作文31.習(xí)作生活中處處充滿溫暖：團(tuán)結(jié)友愛的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧友愛的社會(huì)是溫暖的……請(qǐng)你以“溫暖”為題寫一篇記敘文，通過對(duì)一件具體事情的記敘表達(dá)你的真情實(shí)感。要求：1．將事情寫清楚，并寫出自己的發(fā)現(xiàn)或思考。2．書寫工整，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。3．400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物還包含著感人的故事。請(qǐng)以“禮物”為內(nèi)容寫一篇作文。要求：①題目自擬；②表達(dá)真情實(shí)感；③400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。題目：______，我想對(duì)您說要求：1.把題目補(bǔ)充完整。(可以是父母、老師等長(zhǎng)輩)2.可以寫自己的意見或建議，也可以表達(dá)感恩之情。3.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.我的家鄉(xiāng)。靜靜的天空，藍(lán)藍(lán)的；柔嫩的小草，綠綠的；郁蔥的槐樹，高高的那里是我的家鄉(xiāng)，那里有我的童年；那里有我的天真無(wú)邪……每個(gè)人多有自己的家鄉(xiāng)，我們學(xué)了這么多贊美自然風(fēng)光的文章，看來看去還是自己的家鄉(xiāng)最美！拿起手中的筆寫寫我們的家鄉(xiāng)吧！記得要寫出家鄉(xiāng)的特色。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。生活中的這些聲響大家應(yīng)該不生吧：“鈴鈴……”“咔嚓……”“沙沙……”“淅淅瀝瀝……”“咚咚咚……”“噼噼啪啪……”“汪汪汪……”請(qǐng)你選擇幾種聲響，展開想象，編一個(gè)故事。語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，題目自擬，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、暇置拘拱壯解索美無(wú)拘無(wú)束應(yīng)接不暇2、伙妙蹌鼎砥磅瀉濤吞踉踉蹌蹌結(jié)伙成隊(duì)神機(jī)妙算3、同協(xié)直壯璧趙其備戰(zhàn)不所然理所當(dāng)然攻無(wú)不克理直氣壯同心協(xié)力4、拳掌胸有欲試平靜牙嘴勃勃膽戰(zhàn)心驚目瞪口呆生機(jī)勃勃?dú)獯跤?、美中理當(dāng)真確荊罪協(xié)力畫意我們是班級(jí)干部，理所當(dāng)然應(yīng)該以身作則。6、犯罪不屑無(wú)暇酬勞放置樹梢晚霞發(fā)愁7、棉襖沙漠縫隙剝削妖怪寂寞蓬松忙碌旗袍咀嚼水瓢絞肉開炮阻止飄揚(yáng)摔跤8、臘月瞅見啄食嫌棄蠟燭揪心逐漸兼并9、插秧仰慕瞻仰帳篷遭殃抑制矚目蓬勃10、仿照挽手肋骨綽號(hào)高矮防止晚上協(xié)助掉地商議11、妒忌監(jiān)督委托水寨遮住截取拳頭喘氣酥軟詭計(jì)12、高歌起立禮貌插嘴糞便梁國(guó)家禽拇指琴弦瘙癢燙傷螺絲紐扣外貌享受13、毀滅殺菌潛水勉強(qiáng)侵略懶惰松鼠繁殖估量輝煌14、消遣刊物煩瑣質(zhì)樸篇章某人述說英雄厭煩荒唐辛酸敵寇15、祭拜悲哀拘束傾瀉宮殿履行毀滅輝煌宏偉游覽16、勇敢的鄭和帶著船隊(duì)出使遙遠(yuǎn)的西洋。勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，不會(huì)屬于誰(shuí)。藺相如說，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把，像一條火龍。17、(1)洗劫并燒毀(2)不夠（刪除）不強(qiáng)（刪除）(3)周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說，諸葛亮神機(jī)妙算，他真不如諸葛亮。(4)他把大鱸魚拖上了岸。18、自己能做的事，她決不麻煩別人。這個(gè)問題真麻煩。相如對(duì)秦王說，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡！一個(gè)個(gè)站崗的士兵，為我們的安全保駕護(hù)航。我不會(huì)離開我的祖國(guó)。19、如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還落淚，那說明他是個(gè)糊涂蟲。羊吃草。難道我們應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)嗎？為了防止這類交通事故再次發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的教育。小草悄悄地從地下探出頭來。20、世界上糟糕的詩(shī)夠多。絲綢汗巾是陪嫁。她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上。一顆星指引方向21、冰心回憶時(shí)間三國(guó)演義水滸傳西游記紅樓夢(mèng)羅貫中施耐庵吳承恩曹雪芹不僅能知道很多事情，還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理讀書好”是說讀書對(duì)我們是有好處的?！岸嘧x書”是要我們多讀一些書?！白x好書”的意思是讀那些有益于我們成長(zhǎng)的書。22、歲月不待人非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)為有源頭活水來心到眼到口到有志有識(shí)有恒比翼而飛太陽(yáng)西沉夜幕降臨心曠神怡23、黎明魚肚白的天空彩云夜晚明月螢火蟲黃昏歸鴉大雁風(fēng)聲蟲鳴早晨雪霜火盆傍晚奇特美麗早晨眾鳥紛飛院中月懷中月水中月眼中月24、《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女》少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立少年自由則國(guó)自由少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步少年雄于地球則國(guó)雄于地球莫等閑，白了少年頭，空悲切。牽牛織女渡河橋家家乞巧望秋月九州生氣恃風(fēng)雷萬(wàn)馬齊喑究可哀非是藉秋風(fēng)25、兼聽則明，偏信則暗。學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆粉身碎骨渾不怕要留清白在人間生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄活菩薩中日友誼的使者心虛求教熱愛生活雪松廣玉蘭夾竹桃學(xué)界泰斗碰巧，有幾只小蟲子爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海倫26、1．凈化調(diào)節(jié)釋放屏蔽2．(1)×(2)×(3)√3．使用方法產(chǎn)品使用后的處理方法27、1．童年的夢(mèng)2．嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待柔弱、嬌嫩3．彩色的夢(mèng)記憶中的明珠心靈上的彩虹4．花叢中嬉戲海灘上拾貝殼樹林中安落葉廣場(chǎng)上學(xué)滑冰對(duì)童年的懷念之情5．“我”“我”學(xué)會(huì)了在冰上滑行28、1．“我”想有一個(gè)音箱2．我覺得甲殼蟲樂隊(duì)的《失落者》仿佛專為此而唱。3．因?yàn)樗麄兊陌职謴膩聿缓退麄円黄鹱鲞@些事，他們沒有得到爸爸的關(guān)心。4．B5．喜歡。因?yàn)檫@位父親的愛表現(xiàn)在對(duì)孩子興趣愛好的培養(yǎng)及支持上。29、1．疑惑懷疑震撼2．他問了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問題。3．友善、熱情（耐心）、尊重生命。4．B5．注入情感，并根據(jù)飼養(yǎng)動(dòng)物的特性，恰當(dāng)?shù)匚桂B(yǎng)，保證它們活得好，活得長(zhǎng)。啟示：①我們應(yīng)該在尊重生命的前提下追求利益，不能把人類的利益凌駕于其他生命之上。②賣魚人不唯利是圖、熱情友善的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。③我們要勇于認(rèn)識(shí)到自已的不足，及時(shí)改變自我。30、1．B2．A3．CAD4．B5．說明了中國(guó)的科技發(fā)展速度非?？?。6．我希望將來有高級(jí)電視機(jī)，還會(huì)提醒別人保護(hù)視力，會(huì)提醒別人調(diào)低音量不要影響鄰居，會(huì)提醒別人不要看太長(zhǎng)時(shí)間電視。而且還能隨身攜帶。31、示例：溫暖溫暖是天空中的指明燈，為迷失方向的人指引道路；溫