《微生物藥物及高通量篩選》課程教學大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《微生物藥物及高通量篩選》課程教學大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號1223S02030開課單位生命科學學院課程名稱（中文）微生物藥物及高通量篩選（英文）MicrobialdurgsandHigh-throughputScreening課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學分2課程學時34課程類別專業(yè)拓展課先修課程微生物學、生物化學適用專業(yè)（類）生物技術(shù)專業(yè)二、課程描述及目標（一）課程簡介《微生物藥物及高通量篩選》課程是本專業(yè)（類）的一門專業(yè)拓展課課程，本課程是在學生學完高等數(shù)學、外語、普通物理、無機及有機化學等基礎(chǔ)課程，微生物學、生物化學、分子生物學等專業(yè)基礎(chǔ)課程及相關(guān)實驗課程，發(fā)酵工程原理等專業(yè)課程及相關(guān)實驗課程的基礎(chǔ)上開設(shè)的；旨在通過理論教學，使學生全面和系統(tǒng)地了解國內(nèi)外微生物藥物的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，掌握微生物藥物的研究程序和方法及微生物藥物高通量篩選的基本方法，熟悉微生物藥物主要品種的作用機制及毒副作用，對其生物合成過程及其調(diào)控有較深刻的理解，能將所學知識用于生產(chǎn)過程的分析并提出改進意見，對生產(chǎn)過程的技術(shù)和質(zhì)量管理有一定的認識，為畢業(yè)實習及以后在微生物藥物方面學習和工作奠定基礎(chǔ)。（二）教學目標通過本課程，學生將達到以下課程目標。課程目標1：掌握扎實的微生物藥物及高通量篩選的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，熟悉微生物制藥及其產(chǎn)業(yè)的相關(guān)方針、政策、法規(guī)。課程目標2：具有綜合運用所掌握的理論知識和技能，從事微生物藥物及其相關(guān)領(lǐng)域科學研究的能力；課程目標3：具備良好的微生物藥物及高通量篩選的專業(yè)素質(zhì)，受到嚴格的科學思維訓練，有求實創(chuàng)新的精神、批判性思維和可持續(xù)發(fā)展理念。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重1-4：掌握扎實的生物科學與生物技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，熟悉生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的相關(guān)方針、政策、法規(guī)。課程目標1100%2-2：具有綜合運用所掌握的理論知識和技能，從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域科學研究的能力；課程目標2100%3-3：具備良好的專業(yè)素質(zhì)，受到嚴格的科學思維訓練，有求實創(chuàng)新的精神、批判性思維和可持續(xù)發(fā)展理念；課程目標3100%四、教學方式與方法以課堂講授為主。五、教學重點與難點（一）教學重點各類微生物藥物的作用機制、藥物工藝生產(chǎn)關(guān)鍵控制和高通量篩選五大要素是本課重點。（二）教學難點微生物藥物的生物合成是教學難點。六、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求學時教學方式對應課程目標1第1章微生物藥物概論掌握微生物藥物定義、分類及微生物工程制藥在其中的地位；微生物制藥的工藝特點與要求；微生物制藥的發(fā)展歷史歷程；了解微生物工程與化學工程制藥的優(yōu)缺點比較及各自的適用范圍。3講授課程目標12第2章微生物藥物的高通量篩選掌握高通量篩選技術(shù)；了解其在微生物藥物篩選中的應用意義5講授課程目標23第3章抗生素概論掌握1.抗生素的分類、命名、抗生素的作用機制、副作用及與其它藥物的相互作用；2.抗生素的效價測定方法；了解：1.抗生素產(chǎn)生菌的范疇；2.病原菌產(chǎn)生抗藥性的機制；5講授課程目標1課程目標24第4章-內(nèi)酰胺類抗生素掌握：1.-內(nèi)酰胺抗生素的定義、分類和命名及作用機制；2.青霉素的工業(yè)生產(chǎn)工藝和工藝控制點。3.半合成青霉素和頭孢菌素的生產(chǎn)。了解：-內(nèi)酰胺抗生素生物合成和代謝調(diào)控；4講授課程目標25第5章氨基糖苷類抗生素掌握該類抗生素的理化性質(zhì)、產(chǎn)生菌、生物合成、發(fā)酵生產(chǎn)流程、主要品種的化學結(jié)構(gòu)、特點及其應用。2講授課程目標1課程目標2課程目標36第6章四環(huán)素類抗生素掌握四環(huán)素類抗生素的理化性質(zhì)、產(chǎn)生菌、生物合成、發(fā)酵生產(chǎn)流程、主要品種的化學結(jié)構(gòu)、特點及其應用2講授課程目標1課程目標27第7章大環(huán)內(nèi)酯類抗生素掌握該類抗生素定義、作用機制、主要品種的化學結(jié)構(gòu)、生物合成、理化性質(zhì)特點及其應用，了解兩性霉素B的生產(chǎn)。5講授課程目標1課程目標2課程目標38第8章農(nóng)畜用抗生素了解各類抗生素的產(chǎn)生菌、作用機制、應用范圍及發(fā)展趨勢。1講授課程目標19第9章抗腫瘤抗生素了解各類抗腫瘤抗生素的化學結(jié)構(gòu)；掌握其產(chǎn)生菌、作用機制、應用范圍及毒副作用。2講授課程目標1課程目標210第10章藥理活性物質(zhì)了解各類藥理活性物質(zhì)的化學結(jié)構(gòu)；掌握其產(chǎn)生菌、作用機制及應用范圍。4講授課程目標2課程目標311第11章維生素了解各類維生素的化學結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、產(chǎn)生菌、生產(chǎn)工藝及應用范圍1講授課程目標112第12章制藥行業(yè)GMP了解制藥行業(yè)GMP0自學課程目標3合計34八、學業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標過程考核30%出勤10%考勤情況：全勤滿分，有三次抽查沒到出勤為零分，其他酌情給分課程目標1-3作業(yè)10%按時完成作業(yè)、基本概念正確、條理清晰為滿分，其他酌情給分課程目標1-3表現(xiàn)10%回答問題積極準確，有前瞻性得滿，其他酌情給分課程目標1-3期末考核70%課程目標1課程目標2課程目標3……九、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。課程目標達成度畢業(yè)要求指標點達成度十、教材與教學參考書（一）教材無（二）教學參考書《微生物藥物學》，張致平，化學工業(yè)出版社，2003，第一版；《微生