浙江省金華市義烏市2024年中考數(shù)學(xué)二??荚囋嚲恚ê鸢福第1頁
浙江省金華市義烏市2024年中考數(shù)學(xué)二??荚囋嚲恚ê鸢福第2頁
浙江省金華市義烏市2024年中考數(shù)學(xué)二模考試試卷(含答案)_第3頁
浙江省金華市義烏市2024年中考數(shù)學(xué)二??荚囋嚲恚ê鸢福第4頁
浙江省金華市義烏市2024年中考數(shù)學(xué)二??荚囋嚲恚ê鸢福第5頁
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浙江省金華市義烏市2024年中考數(shù)學(xué)二??荚囋嚲硇彰篲_________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、選擇題(請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)1.?2024的絕對值是()A.2024 B.?12024 C.?2024 2.下列計算正確的是()A.(a2)C.a(chǎn)8÷a3.如圖,由相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖是()A. B.C. D.4.據(jù)統(tǒng)計,目前我國每年直接浪費掉的糧食達到3500萬噸,浪費掉的糧食就足夠滿足兩億人一年的口糧.將數(shù)據(jù)3500萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3.5×107 B.0.35×15.在一個不透明的口袋中裝有5個完全相同的小球,標號分別為1,A.15 B.25 C.356.若二次根式x+3有意義,則x的取值范圍是()A.x?3 B.x??3 C.x??3 D.x?37.如圖,已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠B=30°),其中點A落在直線m上,直線n分別交邊AB,BC于點D,E.若A.40° B.50° C.60° D.70°8.如圖,Rt△ABC中,已知∠BAC=90°,∠B=30°,AC=2.現(xiàn)以AC為一邊向外側(cè)作等邊三角形ACN,分別取BC,CN的中點記為A.213 B.13 C.27 9.已知y1和y2是關(guān)于x的函數(shù),當x=a時,函數(shù)值分別是R1和R2,若存在實數(shù)a,使得R1=R2+2A.y1=x2+2和yC.y1=1x和y210.我國古代數(shù)學(xué)家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,得到一個恒等式,后人借助此分割方法所得圖形證明了勾股定理.如圖所示,矩形ABCD就是由兩個這樣的圖形拼成(無重疊、無縫隙).下面給出的條件中,一定能求出矩形ABCD面積的是()A.BM與DM的積 B.BE與DE的積 C.BM與DE的積 D.BE與DM的積二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11.實數(shù)?8的立方根是12.因式分解:3mn213.已知某班一合作學(xué)習(xí)小組6名同學(xué)一周在家勞動的時間(單位:h)分別為:3,4,14.已知一個圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為9cm,圓心角為120°的扇形,則這個圓錐的底面半徑是cm.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,OC是AB邊上的中線,點E在CB上,連結(jié)AE,將△CAE沿著AE向△ABC內(nèi)部翻折得到△PAE16.如圖,拋物線y=x2+bx?3的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B(1)b=.(2)已知點P為該拋物線上一點且設(shè)其橫坐標為t(t<0),記該拋物線在點B與點P之間(包含點B和點P)這部分圖象的最高點和最低點到x軸的距離分別為d1,d2三、解答題(本題有8小題,共66分)17.計算:16?18.先化簡,再求值:3x?y2+19.小汪解答“解分式方程:2x+3x?2你認為他的解題過程正確嗎?若正確,請檢驗;若不正確,請指出錯誤(從第幾步開始錯),并寫出正確的解答過程.解:去分母得:2x+3?2=?(x?1)去括號得:2x+3?2=?x+1…②,移項得:2x+x=1+2?3…③,合并同類項得:3x=0…④,系數(shù)化為1得:x=0…⑤,經(jīng)檢驗,x=0是原分式方程的解.20.為了著力解決小眼鏡、小胖墩和學(xué)生心理健康問題等建議,某校開設(shè)了以“小課間大運動大課間小比賽”的活動課程,學(xué)校要求每位學(xué)生在“丟沙包”“滾保齡球”“踢毽子”與“跳繩”四門課程中選且只能選其中一門并隨機調(diào)查了本校部分學(xué)生的選課情況,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:(1)這次活動一共調(diào)查了名學(xué)生,并補全條形統(tǒng)計圖.(2)求圖2中“丟沙包”扇形圓心角的度數(shù).(3)若該學(xué)校共有1500名學(xué)生,請估計該校有多少名學(xué)生喜歡“滾保齡球”.21.如圖,已知四邊形ABCD是菱形,延長AD至點E,使AE=2BC.(1)求證:∠ACE=90°.(2)若AC=16,BC=10,求四邊形22.草莓種植大棚的設(shè)計生活背景草莓種植大棚是一種具有保溫性能的框架結(jié)構(gòu).如圖示,一般使用鋼結(jié)構(gòu)作為骨架,上面覆上一層或多層塑料膜,這樣就形成了一個溫室空間.大棚的設(shè)計要保證通風(fēng)性且利于采光.建立模型(1)如圖1,已知某草莓園的種植大棚橫截面可以看作拋物線OPN,其中點P為拋物線的頂點,大棚高PE=4m,寬ON=12m.現(xiàn)以點O為坐標原點,ON所在直線為x軸,過點O且垂直于ON的直線為y軸建立平面直角坐標系.求此拋物線的解析式.圖1解決問題(2)如圖2,為方便進出,在大棚橫截面中間開了兩扇正方形的門,其中AB=BE=EC=CD.求門高AB的值.(3)若在某一時刻,太陽光線(假設(shè)太陽光線為平行線)透過A點恰好照射到N點,此時大棚橫截面在地面上的陰影為線段OQ,求此時OQ的長.圖223.(1)【基礎(chǔ)鞏固】如圖1,在△ABC中,點D是AB上的一點,且∠ACD=∠B,求證:AC(2)【嘗試應(yīng)用】如圖2,在(1)的條件下,過點D作DE∥AC,交CB于點E.若AD:DB=1:3,(3)【拓展提高】如圖3,在?ABCD中,點E是CD的中點,連結(jié)BE,AE交BD于點F,且∠DFA=∠EBA.若sin∠BDC=24.如圖1,已知AB是⊙O的直徑,點C為AB的中點,點D為⊙O上一點(不與A,B,C重合).連結(jié)AC,CD,DB,過點(1)當點D在BC上時,①求∠CDB的度數(shù).②若BEBD=2,(2)如圖2,記CD=a,作點D關(guān)于直徑AB的對稱點F,連結(jié)DF,CF.若△CDF為等腰三角形,請直接寫出AE的值(用含

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】-2024的絕對值是它的相反數(shù)2024,

故答案為:A.

【分析】根據(jù)絕對值的概念即可得到結(jié)果.2.【答案】D3.【答案】C【解析】【解答】對A不是主視圖也不是側(cè)視圖也不是俯視圖,B為右視圖,D為主視圖,C為俯視圖;

故選C.

【分析】俯視圖是由上往下看,對照選項即可得到結(jié)果.4.【答案】A【解析】【解答】解:3500萬=3500,0000=3.5×107,

故選A.

【分析】數(shù)據(jù)單位是萬,先將化為35000000,再用科學(xué)記數(shù)法表示.5.【答案】C【解析】【解答】抽到每個小球的概率是相同的,而大于2的數(shù)字是3,4,5,故模出一個大于2的球的概率為35,

故答案為:C.

6.【答案】B【解析】【解答】x+3≧0得x≧-3,

故答案為:B.

【分析】根據(jù)二次根式的非負性知x+3≧0得出結(jié)果.7.【答案】D【解析】【解答】由∠1=40°,得∠CED=140°,在四邊形ACED中,∠CAD=60°得∠ADE=360°-60°-90°-140°=60°,由m||n得∠2=∠ADE=70°,

故答案為:D.

【分析】由已知可得∠CDE的度數(shù),由四邊形內(nèi)角和360°得∠ADE,再由平行得∠2的度數(shù).8.【答案】D【解析】【解答】解:連接BN,

由D、E是BC、CN的中點知DE為△BCN的中位線,BN=2DE;

過點NH⊥AB于點H,∠BAC=90°,∠CAN=60°得∠HAN=30°,AC=2得AB=23,HN=1,AH=3,在△BNH中,由勾股定理得BN=(33)2+12=279.【答案】B【解析】【解答】對于A,當x=a時,y1=a2+2,y2=2a,若y1=y2+2,則有a2+2=2a+2,可得a=0或a=2,故y1和y2為奇妙函數(shù);

對于B,當x=a時,y1=a,y2=a2+2a-1,若y1=y2+2,則有a=a2+2a-1+2,可得a2+a+1=0,△<0,方程無實數(shù)解,故y1和y2不是奇妙函數(shù);

對于C,當x=a時,y1=1a,y2=a+2,若y1=y2+2,則有1a=a+2+2,可得a2+a+1=0,方程有兩不相等實數(shù)解,故y1和y2為奇妙函數(shù);

對于D,當x=a時,y1=-2a,y2=a-5,若y1=y2+2,則有-2a=a-5+2,可得a2-3a+2=0,方程有兩不相等實解,故y1和y2為奇妙函數(shù);故選B.

【分析】根據(jù)題意知當x=a時,若方程y1=y2+2有實數(shù)解,則函數(shù)y1和y2為奇妙函數(shù);若方程y1=y2+2無實數(shù)解,則函數(shù)y10.【答案】A【解析】【解答】解:如圖,

設(shè)AH=a,DI=c,BH=b,則由折疊的性質(zhì)可知AI=CG=FC=a,DM=BJ=DG=b,BM=DJ=BF=c,

∴DB=BM+DM=b+c,由勾股定理得(a+c)2+(a+b)2=(b+c)2,整理得bc=a2+ab+ac,

∵S矩形ABCD=AB?AD=(a+c)(a+b)=a2+ab+ac+bc,

∴S矩形ABCD=2bc,

若已知BM?DM為條件,則一定能求出矩形ABCD的面積.

故答案為:A.

【分析】根據(jù)題意,設(shè)相應(yīng)的線段長,根據(jù)勾股定理求得a、b、c之間的數(shù)量關(guān)系,通過求解矩形面積的表達式,即可求得結(jié)果.11.【答案】-2【解析】【解答】解:∵(-2)3=-8.∴?8的立方根是-2.故答案為-2.【分析】如果一個數(shù)x的立方等于a,那么x是a的立方根,根據(jù)此定義求解即可.12.【答案】mn【解析】【解答】解:原式=mn(3n+1)

故答案為:mn(3n+1)

【分析】提公因式法進行分解即可.13.【答案】4.5【解析】【解答】解:這組數(shù)據(jù)由小到大排列為3,4,4,5,5,6,在中間的數(shù)字為4和5,中位數(shù)為4與5的平均數(shù)4.5,

故答案為:4.5.

【分析】根據(jù)中位數(shù)的求解方程,將數(shù)據(jù)由小到大排列或者由大到小排列,中間那個數(shù)或者中間兩數(shù)的平均值即為中位數(shù).14.【答案】3【解析】【解答】解:由弧長公式得扇形的弧長為120180·π·9=6π,弧長與圓錐底面圓的周長相等,故底面半徑為615.【答案】2【解析】【解答】延長EP交AB于點G,

由折疊可知∠FEC=∠FCP,

∵PE||OC

∴∠FEP=∠EFC,

∴∠CEF=∠EFC,

∴CF=CE;設(shè)CE=x,則CF=x,OF=5-x,

EG||OC知△BGE~△BOC得BGBO=BEBC得GE=BG=5-5x8,OG=5x8;

而由OF||GE得OAAG=OFGE16.【答案】(1)2(2)?2?t??1或t=?4或t=?【解析】【解答】解:(1)由OA=1知點A(1,0)代入拋物線解析得1+b-3=0,得b=2;

(2)P點橫坐標為t,則縱坐標為y=t2+2t-3,點B坐標為(0,-3)拋物線的頂點為(-1,-4),分以下三類情況進行討論

①當點P在頂點與點B之間,注意到頂點(-1,-4)和點B(0,-3)縱坐標相差1,故此時P的位置不滿足題意;

②點P在(-2,-3)和頂點(-1,-4)之間時,此時最高點為點B,最低點為頂點,且滿足|d1-d2|=1,故此時t的范圍是-2≤t≤-1

③點P在(-2,-3)左側(cè),即t<-2時,此時最高點為點P,d1=|t2+2t-3|,最低點為頂點(-1,-4),d2=4,||t2+2t-3|-4|=1,即有|t2+2t-3-4|=1和|-t2-2t+3-4|=1,于是去絕對值得方程t2+2t-8=0,t2+2t-6=0,t2+2t=0,t2+2t+2=0(無解),解方程得t=-4或t=0(舍去)或t=-1+7(舍)或t=-1-7,故t=-4或t=-1-7

綜上所述,當-2≤t≤-1或t=-4或t=-1-7時,滿足題意;

【分析】(1)由OA的長可直接得到點A坐標,直接代入即可求出b的值;

(2)由于點P位置不確定,無法確定最高點與最低點,對點P的位置進行分類討論,對比的點為頂點、點B,還有與點B齊平的點(-2,-3),當點P在頂點與點B之間,②點P在(-2,-3)和頂點(-1,-4)之間時,點P在(-2,-3)左側(cè)以此為界點進行討論即可得到結(jié)果.17.【答案】解:原式=4?1+=3.18.【答案】解:原式=3x?y=4x?3y當x=?1,原式=4x?3【解析】【分析】根據(jù)運算順序先去括號,再合并同類項進行化簡即可.19.【答案】解:第①步開始錯2x+3?2解得x=?6經(jīng)檢驗,x=?6是原分式方程的解.【解析】【分析】分式方程的解法,去分母時注意兩邊要同時乘以是簡公分母.20.【答案】(1)解:40

滾保齡球的人數(shù)40-14-8-12=6人,補全條形統(tǒng)計圖如下

(2)解:丟沙包的人數(shù)為14人,占總?cè)藬?shù)的比例為14÷40=0.35,對應(yīng)的圓心角為0.35×360=126°(3)解:由統(tǒng)計圖知滾保齡球的比例6÷40=0.15,故該校1500人中喜歡滾保齡球的人數(shù)為1500×0.15=225人.21.【答案】(1)證明:∵菱形ABCD,∴AD=CD=BC,∴∠DAC=∠DCA,∵AE=2BC,∴AE=2AD,∴AD=DC=DE,∴∠DCE=∠DEC,∵∠DAC+∠DCA+∠DCE+∠DEC=180°,∴∠ACE=∠DCA+∠DCE=1(2)解:連結(jié)BD,交AC于點O,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD,OB=B∴BD=2OB=2×6=12,∵AE=2BC=2AD,∴S∴S22.【答案】解:(1)設(shè)y=a(將(0,∴y=?1(2)設(shè)AB=BE=EC=CD=m,則OB=6?m,∴B(∴?1∴m解得m1=?12(舍去),答:門高AB為3m.(3)∵A(設(shè)直線AN:則k=?1∴k設(shè)直線PQ:則?1整理得,x2∴225?36b=0,∴b=225∴直線PQ:令y=0.則x=22512,即答:此時OQ的長為22512【解析】【分析】(1)根據(jù)題意便可知拋物線的頂點坐標,設(shè)頂點式將點坐

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