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文檔簡介
重慶市2024年中考數(shù)學(xué)考前信息必刷卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、選擇題:(本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()A.5 B.15 C.0 D.2.下列三星堆文物圖案中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形()A. B.C. D.3.下列計(jì)算正確的是()A.2x+x=2x2 C.?x2?54.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1).若以原點(diǎn)O為位似中心,畫△ABC的位似圖形△A'B'C',且A.1:2 B.2:1 C.1:3 D.3:15.蕩秋千時(shí),秋千離地面的高度h(m)與擺動(dòng)時(shí)間t(s)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論正確的是()A.h隨著t的增大而增大 B.秋千靜止時(shí)離底面的高度是1mC.秋千離底面的高度最高為4.9m D.當(dāng)t=2.8s時(shí),秋千距離底面0.5m6.估計(jì)36A.4和5之間 B.5和6之間 C.6和7之間 D.7和8之間7.將字母“C”,“H”按照如圖所示的規(guī)律擺放,依次下去,則第⑩個(gè)圖形中字母“H”的個(gè)數(shù)是()A.16 B.18 C.20 D.228.如圖,AB是⊙O的弦,且直徑AC=6,BD=3,AC⊥BD,12∠AOD+∠EDB=180°.則A.3 B.4 C.32 D.9.在平行四邊形ABCD中,CF⊥AB于點(diǎn)F,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),連接DE交CF于點(diǎn)G,已知AD=7,AB=52BE=5,若∠EGF=α,則∠AA.90°+α B.180°?α C.180°?2α D.2α10.對(duì)于若干個(gè)數(shù),先將每兩個(gè)數(shù)作差,再將這些差的絕對(duì)值進(jìn)行求和,這樣的運(yùn)算稱為對(duì)這若干個(gè)數(shù)的“差絕對(duì)值運(yùn)算”,例如,對(duì)于1,2,3進(jìn)行“差絕對(duì)值運(yùn)算”,得到:|1?2|+|2?3|+|1?3|=4.
①對(duì)?2,3,5,9進(jìn)行“差絕對(duì)值運(yùn)算”的結(jié)果是35;
②x,?52,5的“差絕對(duì)值運(yùn)算”的最小值是152;
③a,b,c的“差絕對(duì)值運(yùn)算”化簡結(jié)果可能存在的不同表達(dá)式一共有8A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)二、填空題:(本題共8小題,每小題4分,共32分)11.計(jì)算:16??12.因式分解:2xy213.有三張大小、形狀完全相同的卡片.卡片上分別寫有數(shù)字1,2,3,從這三張卡片中隨機(jī)先后不放回地抽取兩張,則兩次抽出數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是.14.已知2a?3b+5=0,則?2a+3b+2024=.15.如圖,AC、AD是⊙O中關(guān)于直徑AB對(duì)稱的兩條弦,以弦AC、AD為折線將弧AC,弧AD折疊后過圓心O,若⊙O的半徑r=4,則圓中陰影部分的面積為.16.若整數(shù)a使關(guān)于x的不等式組x?33+1>x?222x≥122x+a至少有兩個(gè)整數(shù)解,且使關(guān)于17.如圖,矩形ABCD中,已知AB=3,BC=6,E為AD邊上一動(dòng)點(diǎn),將△ABE沿BE邊翻折到△FBE.點(diǎn)A與點(diǎn)F重合.連接DF、CF.則18.對(duì)任意一個(gè)四位數(shù)m,如果m各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不為零且互不相同,滿足個(gè)位與千位上的數(shù)字的和等于十位與百位上的數(shù)字和,那么稱這個(gè)數(shù)為“同和數(shù)”,將一個(gè)“同和數(shù)”m的個(gè)位與千位兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的四位數(shù)m1,將m的十位與百位兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到另一個(gè)新四位數(shù)m2,記Fm=m1+m21111.若s,t都是“同和數(shù)”,其中s=5400+10y+x,t=1000f+100e+76(1≤x,y,e,f≤9),且x,y,e,f都是正整數(shù),規(guī)定:k=FsFt三、解答題(本大題8個(gè)小題,19題8分,20-26題每題10分,共78分)19.計(jì)算:(1)2m+12?4mm?1; 20.如圖,在平行四邊形ABCD中,完成下列作圖和證明過程.(1)尺規(guī)作圖:在AD上截取AE=AB,作∠BAD的角平分線交BC于點(diǎn)F,連接BE,EF(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)求證:AF⊥BE.證明:∵BF∥AE,∴▲又∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠EAF.∴▲∴AB=FB.∵AB=AE,∴FB=AE且BF∥AE∴四邊形ABFE是平行四邊形又∵AB=AE,∴▲∴AF⊥BE().21.學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨百年黨史,汲取奮進(jìn)力量.某校利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行黨史知識(shí)測試,測試題共10道題目,每小題10分.李華同學(xué)對(duì)甲,乙兩個(gè)班各40名同學(xué)的測試成績進(jìn)行了收集,整理和分析,數(shù)據(jù)如下:①甲班成績?nèi)缦拢?0,60,60,60,70,70,70,70,70,70,70,70,70,80,80,80,80,80,80,80,90,90,90,90,90,90,90,90,90,90,90,90,90,100,100,100,100,100,100,100.②乙班成績平均分的計(jì)算過程如下:60×3+70×17+80×3+90×9+100×83+17+3+9+8③數(shù)據(jù)分析如下:班級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲班82.5a90乙班80.575b根據(jù)以上信息,解決下列問題:(1)直接寫出表中a和b的值;(2)在本次測試中,甲班小張同學(xué)和乙班小黃同學(xué)的成績均為80分,你認(rèn)為兩人在各自班級(jí)中誰的成績排名更靠前?請(qǐng)說明理由;(3)學(xué)校將給測試成績滿分的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,該校八年級(jí)學(xué)生共800人,試估計(jì)需要準(zhǔn)備多少張獎(jiǎng)狀.22.上周末,小馬約上小唐一起出發(fā)去離學(xué)校240km的A地游玩,小唐從學(xué)校出發(fā),半小時(shí)后、小馬也從學(xué)校出發(fā),已知小唐的車速是小馬的車速的34,結(jié)果小馬比小唐提前18分鐘到達(dá)A(1)求小馬和小唐的車速分別為多少?(單位:千米/小時(shí))(2)A地游玩之后,小馬和小唐兩車以原速度同時(shí)出發(fā)前往B地,小馬的車行駛了2小時(shí)后發(fā)生故障,小馬原地檢修用了20分鐘后以原速度的80%23.某中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行研學(xué)活動(dòng).如圖,學(xué)生到達(dá)基地大門A處后按組分兩條線路進(jìn)行參觀體驗(yàn),最后前往宣講中心B處集合.經(jīng)勘測,B處在A處的正北方,手工制作區(qū)E在B處的南偏西60°方向且距離B處400米處,農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)D在A處的正西方,農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)D也在E處的正南方600米處,戶外拓展區(qū)C在B處的南偏東75°方向,戶外拓展區(qū)C也在A處的北偏東45°方向.(參考數(shù)據(jù):2≈1.41,3(1)求戶外拓展區(qū)C與基地大門A之間的距離.(結(jié)果精確到0.(2)已知第一組學(xué)生沿線路①A?C?B參觀體驗(yàn),在戶外拓展區(qū)C處的活動(dòng)時(shí)間為40分鐘,第二組學(xué)生沿線路②A?D?E?B參觀體驗(yàn),在農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)D處的活動(dòng)時(shí)間為25分鐘,在手工制作區(qū)E處的活動(dòng)時(shí)間為20分鐘,若兩組學(xué)生步行的平均速度均為70米/分,請(qǐng)通過計(jì)算說明哪一組學(xué)生先到達(dá)宣講中心B處.24.如圖1,在矩形ABCD中,AB=2cm,BC=4cm.動(dòng)點(diǎn)P從B出發(fā)以1cm/s的速度向C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從C出發(fā)以2cm/s沿折線C→B→A→D運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到C時(shí),點(diǎn)Q立即停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間記為t.把線段AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段AE,連接BE,CE,運(yùn)動(dòng)過程中四邊形ABCE的面積記為S四邊形ABCE,且y1=1(1)直接寫出y1、y2與(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中,畫出y1、y2的函數(shù)圖象,并寫出函數(shù)(3)結(jié)合圖象,當(dāng)y1≤y25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y=14x2+bx+c交x軸于點(diǎn)A?2,0,(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖1,若點(diǎn)M是第四象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),MN∥y軸交BC于點(diǎn)N,MQ∥BC求MN+3(3)如圖2,在y軸上取一點(diǎn)G(0,7),拋物線沿BG方向平移22個(gè)單位得新拋物線,新拋物線與x軸交于點(diǎn)E,F(xiàn),交y軸于點(diǎn)D,點(diǎn)P在線段FD上運(yùn)動(dòng),線段OF關(guān)于線段OP的對(duì)稱線段OF'所在直線交新拋物線于點(diǎn)H,直線F'P26.在△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),連接AD,E為AD上一點(diǎn),連接CE,∠AEC=120°.(1)如圖1,若AD⊥BC,CE=6,AE=3DE,求△ADC的面積;(2)如圖2,連接BE,若∠CBE=60°,AE=CE,點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),連接GE,求證:BC=BE+2GE;(3)如圖3,若△ABC是等邊三角形,BC=9,D為直線BC上一點(diǎn),將AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°到AK,連接DK,M為線段BC上一點(diǎn),BC=3BM,P為直線AB上一點(diǎn),分別連接PM,PK,請(qǐng)直接寫出PK+MP的最小值.
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:由題意得?5是負(fù)數(shù),
故答案為:D
【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義結(jié)合題意對(duì)選項(xiàng)逐一分析即可求解。2.【答案】C【解析】【解答】解:A、既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;
B、屬于中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形,故不符合題意;
C、既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形,故符合題意;
D、屬于軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意.
故答案為:C.
【分析】軸對(duì)稱圖形:平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形;
中心對(duì)稱圖形:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,據(jù)此一一判斷得出答案.3.【答案】C【解析】【解答】解:A、2x+x=3x,A不符合題意;B、4xC、?xD、8x故答案為:C【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng),單項(xiàng)式的乘法和除法對(duì)選項(xiàng)逐一分析即可求解。4.【答案】A【解析】【解答】解:點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),A'∴OA=1,OA∵以原點(diǎn)O為位似中心,∴OAO故答案為:A【分析】先根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)結(jié)合題意得到OA=1,OA'=25.【答案】D【解析】【解答】解:由題意得秋千靜止時(shí)離地面的距離是0.5m,秋千的最高點(diǎn)與地面距離是1.5m;當(dāng)t=2.8s時(shí),秋千距離底面0.5m,h隨著t的增大先增大再減小,往復(fù)變化;故答案為:D【分析】先根據(jù)圖像得到秋千靜止時(shí)離地面的距離是0.5m,秋千的最高點(diǎn)與地面距離是1.5m,進(jìn)而結(jié)合題意即可得到當(dāng)t=2.8s時(shí),秋千距離底面0.5m,h隨著t的增大先增大再減小,往復(fù)變化,對(duì)比選項(xiàng)即可求解。6.【答案】D【解析】【解答】解:由題意得36+3=3+18,
∵4<18<5,
∴7<3+18<8,
∴7.【答案】D【解析】【解答】解:∵第①個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4,第②個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4+2,第③個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4+2×2,∴第n個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4+2×(n?1)=2n+2,∴第⑩個(gè)圖形中字母“H”的個(gè)數(shù)是2×10+2=22,故答案為:D【分析】先根據(jù)題意寫出前三個(gè)圖中H的個(gè)數(shù),進(jìn)而即可得到第n個(gè)圖中H的個(gè)數(shù)為4+2×(n?1)=2n+2,代入10計(jì)算即可求解。8.【答案】C【解析】【解答】解:連接OB,OE,如圖所示:∵直徑AC=6,BD=3,AC⊥BD,∴OD=OB=BD=3,則△BOD為等邊三角形,即:∠BOD=∠OBD=∠ODB=60°,∴OC平分∠BOD,∴∠BOC=1又∵OA=OB,∴∠A=∠ABO,則∠ABO=15°,∴∠ABD=∠ABO+∠OBC=75°由圓周角定理可得:∠ABD=1∵12∴∠ABD+∠EDB=180°,即:∠ABD+∠ODE+∠ODB=180°,∴∠ODE=45°,又∵OE=OD,∴∠ODE=∠OED=45°,即△DOE為等腰直角三角形,∴DE=2故答案為:C【分析】連接OB,OE,進(jìn)而根據(jù)題意結(jié)合等邊三角形的判定與性質(zhì)得到OD=OB=BD=3,則△BOD為等邊三角形,即:∠BOD=∠OBD=∠ODB=60°,再根據(jù)角平分線的定義得到∠BOC=12∠BOD=30°=∠A+∠ABO,從而結(jié)合題意即可得到∠ABD=∠ABO+∠OBC=75°,進(jìn)而根據(jù)圓周角定理得到∠ABD=129.【答案】D【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB=BC,AD∥BC,AB∥CD∵AB=∴BE=2∵BC=AD=7∴CE=BC?BE=5∴EC=CD∴∠DEC=∠CDE又∵AD∥CE∴∠ADE=∠DEC∴∠ADE=∠CDE∵∠EGF=α,CF⊥AB,AB∥CD∴CD⊥CF,則∠GCD=90°又∵∠DGC=∠EGF=α∴∠EDC=∠DEC=∠ADE=90°?α∴∠ADC=2α∵AB∥CD∴∠A=180?290°?α故答案為:D【分析】先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AB=CD,AB=BC,AD∥BC,AB∥CD,進(jìn)而結(jié)合題意證明EC=CD,從而根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠DEC=∠CDE,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ADE=∠DEC,進(jìn)而結(jié)合題意得到CD⊥CF,則∠GCD=90°,從而即可得到∠ADC=2α,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解。10.【答案】B【解析】【解答】解:①對(duì)?2,3,5,9進(jìn)行“差絕對(duì)值運(yùn)算”得:|?2?3|+|?2?5|+|?2?9|+|3?5|+|3?9|+|5?9|=5+7+11+2+6+4=35,
故①正確;
②對(duì)x,?52,5進(jìn)行“差絕對(duì)值運(yùn)算”得:|x+52|+|x?5|+|?52?5|=|x+52|+|x?5|+152,
∵|x+52|+|x?5|表示的是數(shù)軸上點(diǎn)x到?52和5的距離之和,
∴|x+52|+|x?5|的最小值為5--52=152,
∴x,?52,5的“差絕對(duì)值運(yùn)算”的最小值是:152+152=15,故②不正確;
對(duì)a,b,c進(jìn)行“差絕對(duì)值運(yùn)算”得:|a?b|+|a?c|+|b?c|,
當(dāng)a?b≥0,a?c≥0,b?c≥0,|a?b|+|a?c|+|b?c|=a?b+a?c+b?c=2a?2c;
當(dāng)a?b≥0,a?c≥0,b?c≤0,|a?b|+|a?c|+|b?c|=a?b+a?c?b+c=2a?2b;
當(dāng)a?b≥0,a?c≤0,b?c≥0,|a?b|+|a?c|+|b?c|=a?b?a+c+b?c=0;
當(dāng)a?b≥0,a?c≤0,b?c≤0,|a?b|+|a?c|+|b?c|=a?b?a+c?b+c=2c?2b;
當(dāng)a?b≤0,a?c≤0,b?c≤0,|a?b|+|a?c|+|b?c|=?a+b?a+c?b+c=?2a+2c;
當(dāng)a?b≤0,a?c≥0.,b?c≥0,|a?b|+|a?c|+|b?c|=?a+b+a?c+b?c=2b?2c;
當(dāng)a?b≤0,a?c≥0,b?c≤0,|a?b|+|a?c|+|b?c|=?a+b+a?c?b+c=0;
當(dāng)a?b≤0,a?c≤0,b?c≥011.【答案】1【解析】【解答】解:由題意得16??12?212.【答案】2xy【解析】【解答】解:由題意得2xy2?4xy=2xy(y?2)13.【答案】2【解析】【解答】解:從這三張卡片中隨機(jī)先后不放回地抽取兩張,共有以下三種結(jié)果:1和2,1和3,2和3;其中和為奇數(shù)的是1和2,2和3,共兩種情況;所以概率為23故答案為:23
【分析】先列出從這三張卡片中隨機(jī)先后不放回地抽取兩張所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù),然后找出和為奇數(shù)的結(jié)果數(shù),最后求概率即可.14.【答案】2029【解析】【解答】解:∵2a?3b+5=0,
∴2a?3b=-5,
∴?2a+3b+2024=?2a-3b+2024=5+2024=2029,
故答案為:2029
【分析】先根據(jù)題意得到15.【答案】8【解析】【解答】解:過點(diǎn)O作OE⊥AD于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)E,連接OD,如圖所示:則OA=OE=OD,由折疊得OF=EF=1∴∠OAD=30°,∠OED=2∠OAD=60°,△ODE是等邊三角形,∴∠AOE=∠DOE=∠BOD=60°,∵⊙O的半徑r=4,DF=23由題意可知,S陰影部分故答案為:8【分析】過點(diǎn)O作OE⊥AD于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)E,連接OD,則OA=OE=OD,進(jìn)而根據(jù)折疊的性質(zhì)得到OF=EF=12OA=2,再根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì)結(jié)合題意得到∠OAD=30°,∠OED=2∠OAD=60°,∠AOE=∠DOE=∠BOD=60°16.【答案】15【解析】【解答】解:x?33解不等式①得:x<6,解不等式②得:x≥a∵整數(shù)a使關(guān)于x的不等式組x?33∴a∴a≤8,∵a?5∴去分母得:a?5+4=2y?2,解得:y=a+1∵y≠1,∴a+1∴a≠1,∵分式方程有正整數(shù)解,∴a+1>0,且a+1是2的倍數(shù),∴a>?1,∴?1<a≤8,∴0<a+1≤9,∴a+1=4或a+1=6或a+1=8,∴a=3或a=5或a=7,∴滿足條件的所有整數(shù)a的和為:3+5+7=15,故答案為:15【分析】先根據(jù)題意分別解不等式①和②,進(jìn)而根據(jù)不等式組的解集即可得到a≤8,再根據(jù)分式方程的解結(jié)合題意即可得?1<a≤8,從而即可得到0<a+1≤9,再分別計(jì)算即可求解。17.【答案】3【解析】【解答】解:在BC上取點(diǎn)G,使BG=1.5,連接FG,∵翻折,∴BF=AB=3,又BC=6,∴BGBF=1∴BGBF又∠FBG=∠CBF,∴△FBG∽△CBF,∴GFCF∴FG=1∴DF+1當(dāng)D、F、G三點(diǎn)共線時(shí),DF+1在Rt△CDG中,CD=AB=3,CG=BC?BG=4.5,∴DG=C即的DF+12FC故答案為:3【分析】在BC上取點(diǎn)G,使BG=1.5,連接FG,DG,先根據(jù)折疊得到BF=AB=3,進(jìn)而根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)證明△FBG∽△CBF,結(jié)合題意即可得到FG=12CF,從而得到DF+12FC=DF+GF≥DG,當(dāng)18.【答案】x+5f+6;【解析】【解答】解:∵若s,t都是“同和數(shù)”,其中s=5400+10y+x,t=1000f+100e+76(1≤x,y,e,f≤9),且x,y,e,f都是正整數(shù),∴5+x=4+y,f+6=e+7,∴Fs=s∴k=F∵1≤x≤9,1≤f≤9,∴13≤x+5+f+6≤29,∵Fs∴Fs+Ft∴k=x+5f+6=∵各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不為零且互不相同,∴x≠4,5∴當(dāng)x=1,6,7,8時(shí):k=37,119,3∴k的所有取值之積為:37故答案為:x+5f+6,14398
【分析】先根據(jù)題意得到5+x=4+y,f+6=e+7,進(jìn)而即可得到Fs=x+5,F(xiàn)t=f+6,k=FsFt=x+5f+6,根據(jù)1≤x≤9,1≤f≤9得到13≤x+5+f+6≤29,進(jìn)而根據(jù)Fs+Ft能被20整除,得到F19.【答案】(1)解:原式=4=8m+1(2)原式===【解析】【分析】(1)根據(jù)整式的混合運(yùn)算結(jié)合題意進(jìn)行計(jì)算即可求解;
(2)根據(jù)分式的混合運(yùn)算結(jié)合題意化簡即可求解。20.【答案】(1)如圖所示,(2)證明:∵BF∥AE,∴∠BFA=∠EAF又∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠EAF,∴∠BAF=∠BFA,∴AB=FB,又∵AB=AE,∴FB∥AE且FB=AE,∴四邊形ABFE為平行四邊形,又∵AB=AE,∴四邊形ABFE為菱形,∴AF⊥BE(菱形對(duì)角線互相垂直).【解析】【分析】(1)根據(jù)作圖-角的平分線結(jié)合題意畫圖即可求解;
(2)先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BFA=∠EAF,進(jìn)而根據(jù)角平分線的定義得到∠BAF=∠EAF,從而結(jié)合題意根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AB=FB,再結(jié)合題意根據(jù)平行四邊形的判定、菱形的判定與性質(zhì)即可求解。21.【答案】(1)解:將甲班40名同學(xué)的測試成績按從小到大的順序排列后,第20、21個(gè)數(shù)據(jù)分別為80、90,∴甲班成績的中位數(shù)a=80+90由乙班成績平均分的計(jì)算過程60×3+70×17+80×3+90×9+100×83+17+3+9+8∴乙班成績的眾數(shù)b=70(分);(2)解:乙班小黃同學(xué)在班級(jí)中的成績排名更靠前,理由如下:∵甲班的中位數(shù)為85分,大于80分,說明甲班有一半以上的同學(xué)成績比小張好,而乙班的中位數(shù)為75分,小于80分,說明乙班一半以上的同學(xué)成績比小黃差,∴乙班小黃在班級(jí)的排名更靠前;(3)解:800×7+8答:估計(jì)需要準(zhǔn)備150張獎(jiǎng)狀.【解析】【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)的定義、平均數(shù)、眾數(shù)結(jié)合題意即可求解;
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義結(jié)合題意進(jìn)行分析即可求解;
(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體的知識(shí)結(jié)合題意即可求解。22.【答案】(1)解:設(shè)小馬的車速為x千米/小時(shí),則小唐的車速為34根據(jù)題意得:24034x經(jīng)檢驗(yàn)x=100是原方程的解,∴小唐的車速為34答:小馬和小唐的車速分別為100千米/小時(shí)和75千米/小時(shí);(2)解:設(shè)小唐的行駛速度提高y千米/小時(shí),由題意得:75×2+解得:y≥30,答:小唐的行駛速度至少提高30千米/小時(shí).【解析】【分析】(1)設(shè)小馬的車速為x千米/小時(shí),則小唐的車速為34x千米/小時(shí),進(jìn)而根據(jù)“小馬約上小唐一起出發(fā)去離學(xué)校240km的A地游玩,小唐從學(xué)校出發(fā),半小時(shí)后、小馬也從學(xué)校出發(fā),已知小唐的車速是小馬的車速的34,結(jié)果小馬比小唐提前18分鐘到達(dá)A地”即可列出分式方程,從而即可求解;
(2)設(shè)小唐的行駛速度提高y23.【答案】(1)解:解:過點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,過點(diǎn)B作BG⊥AC于點(diǎn)G;由題可知:BE=400,DE=600,∠EBF=60°,∠ABC=75°,∠BAC=45°,在Rt△BEF中,∵∠EBF=60°,∴∠BEF=30°,∴BF=1∵∠EFA=∠BAD=∠D=90°,∴四邊形ADEF為矩形,∴AF=DE=600,∴AB=AF+BF=600+200=800.在Rt△ABG中,∵∠BAG=45°,∴AG=BG=2在Rt△BCG中,∵∠CBG=75°?45°=30°,∴CG=33BG=∴AC=AG+CG=4002答:戶外拓展區(qū)C與基地大門A之間的距離約為890.7米.(2)解:在Rt△BEF中,∵∠BEF=30°,∴EF=3由(1)可知:四邊形ADEF為矩形,∴AD=EF=2003∴線路②:AD+DE+BE=2003∵BC=80063∴線路①:AC+BC=800∴第一組學(xué)生共用時(shí):4002∴第二組學(xué)生共用時(shí):2003∵62∴第一組學(xué)生先到達(dá)宣講中心B處.【解析】【分析】(1)過點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,過點(diǎn)B作BG⊥AC于點(diǎn)G,求出BF=12BE=200,證明四邊形ADEF為矩形,得到AF=DE=600,求出AB的長,則AG=BG=4002,CG=40063,BC=2CG=800624.【答案】(1)由題意得BP=t,CQ=2t,過點(diǎn)E分別作EF⊥BC交BC于點(diǎn)F,EG⊥BA,交BA延長線于點(diǎn)G,∴∠G=90°,∴∠EAG+∠AEG=90°,∵線段AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段AE,∴AP=AE,∠EAP=90°,∴∠EAG+∠BAP=90°,∴∠AEG=∠BAP,在矩形ABCD中,∠ABP=90°,∴∠ABP=∠G,∴△AGE≌△PBAAAS∴S△AGE∴BG=EF=AB+AG=2+2t,EG=BF=2,∴CF=BC?BF=4?2=2,∴S四邊形∴y1當(dāng)點(diǎn)Q在線段CB上時(shí),y2當(dāng)點(diǎn)Q在線段BA上時(shí),y2綜上,y2(2)當(dāng)t=0時(shí),y1=2;當(dāng)t=3時(shí),∴y1是一條過0,2當(dāng)t=2時(shí),y2作圖如下:;函數(shù)y2圖象的一條性質(zhì):當(dāng)0≤t≤2(3)令y1=y2由圖得,當(dāng)y1≤y【解析】【分析】(1)由題意得BP=t,CQ=2t,過點(diǎn)E分別作EF⊥BC交BC于點(diǎn)F,EG⊥BA,交BA延長線于點(diǎn)G,進(jìn)而即可得到∠EAG+∠AEG=90°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AP=AE,∠EAP=90°,進(jìn)而結(jié)合題意即可得到∠ABP=∠G,再根據(jù)三角形全等的判定與性質(zhì)證明△AGE≌△PBAAAS得到S△AGE=S△PBA,AB=EG=2,BP=AG=2t,從而結(jié)合題意即可得到y(tǒng)1=125.【答案】(1)解:將點(diǎn)A?2,0,B7,0代入∴1?2b+c=049解得b=?5∴拋物線的解析式為y=1(2)解:當(dāng)x=0時(shí),y=?7∴C0,?設(shè)直線BC的解析式為y=kx?7將點(diǎn)B代入,可得7k?7解得k=1∴直線BC的解析式為y=1過B點(diǎn)作BE⊥x軸交MQ于點(diǎn)E,∵M(jìn)N∥y軸,∴MN∥BE,∵BC∥MQ,∴四邊形MNBE是平行四邊形,∴MN=BE,∵BC∥MQ,∴∠ABC=∠AQM,∴tan∴BEBQ∴BQ=2BE,∴MN+3設(shè)Mm,14∴4MN=41當(dāng)m=72時(shí),MN+3(3)解:∵拋物線沿BG方向平移22∴拋物線沿x軸負(fù)半軸平移2個(gè)單位,沿y軸正方向平移2個(gè)單位,∴平移后的函數(shù)解析式為y=1當(dāng)y=0時(shí),14解得x=4或x=?3,∴E(?3,0),當(dāng)x=0時(shí),y=?3,∴D(0,?3),設(shè)直線FD的解析式為y=mx?3,∴4m?3=0,解得m=3∴直線FD的解析式為y=3設(shè)Pt,∵OB=OG=7,∴∠OBG=45°,當(dāng)PF'∥x軸時(shí),直線F'P∴OF=OF'=4∴F∴4=t?4解得t=45或t=36∴F∴直線OF'的解析式為當(dāng)34x=14x∴H點(diǎn)橫坐標(biāo)為?2或6;當(dāng)PF'⊥x軸時(shí),直線F'P∵PF'=∴F∵OF∴t2解得t=4(舍)或t=12∴F∴直線OF'的解析式為當(dāng)?43x=14∴H點(diǎn)的橫坐標(biāo)為?13+6016或綜上所述:H點(diǎn)的橫坐標(biāo)為?2或6或?13?6016或【解析】【分析】(1)根據(jù)題意將點(diǎn)A和點(diǎn)B代入即可得到函數(shù)解析式;(2)先根據(jù)題意求出點(diǎn)C的坐標(biāo),進(jìn)而運(yùn)用待定系數(shù)法即可求出直線BC的函數(shù)解析式,過B點(diǎn)作BE⊥x軸交MQ于點(diǎn)E,可得四邊形MNBE是平行四邊形,再根據(jù)∠ABC=∠AQM,tan∠ABC=tan∠AQM=BEBQ=12得到MN+32BQ=4MN,設(shè)M(3)先根據(jù)二次函數(shù)的幾何變換結(jié)合題意即可得到平移后的二次函數(shù)解析式為y=14x?122?4916,進(jìn)而運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線FD的解析式,設(shè)Pt,34t?3,當(dāng)PF'∥x軸時(shí),直線F'P與直線BG所成夾角為45°
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