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7、大小多少敎學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“”.理解反義詞的意義,會(huì)找簡(jiǎn)單的反義詞.正確、流利地朗讀課文,背誦課文.敎學(xué)重難點(diǎn):理解反義詞的意義,會(huì)找簡(jiǎn)單的反義詞.敎學(xué)準(zhǔn)備:課件敎學(xué)過(guò)程:第二課時(shí)看圖識(shí)詞,激發(fā)興趣.師逐一出示圖片:黃牛、貓、鴨、鳥(niǎo)、蘋(píng)果、棗、杏子、桃,并相機(jī)出示詞語(yǔ),學(xué)生齊讀,師正音.要求把以上詞語(yǔ)分類(lèi),第一類(lèi)是動(dòng)物名稱(chēng),第二類(lèi)是果實(shí)名稱(chēng).設(shè)置提綱,引導(dǎo)自學(xué).過(guò)渡:認(rèn)識(shí)了這些詞語(yǔ),接下來(lái),我們學(xué)一首好聽(tīng)的兒歌,兒歌的題目是——(板書(shū)課題)7、大小多少.生齊讀.誰(shuí)和誰(shuí)要比一比?到底比什么?你們想不想知道?請(qǐng)你們自己讀一讀課文吧.指生接讀課文.反饋交流指名說(shuō)說(shuō)課文一共比了幾次?每次都是誰(shuí)和誰(shuí)比?它們到底比什么呢?圖文對(duì)照,精講點(diǎn)撥學(xué)習(xí)第一次“比”.出示黃牛和花貓的圖片,學(xué)生自主觀(guān)察,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么?出示第一句:一個(gè)大,一個(gè)小,一頭黃牛一只貓.想想從這句話(huà)中,你知道了什么?你能給這句話(huà)換個(gè)說(shuō)法嗎?(黃牛比花貓大.花貓比黃牛小.)誰(shuí)會(huì)讀?指名讀.學(xué)習(xí)第二次“比”.出示一群鴨子和一只小鳥(niǎo)的圖片和課文第二句話(huà),學(xué)生自主觀(guān)察,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么?“群”是什么意思?課件出示“一只小鳥(niǎo)”和“一群鴨子”的圖片,幫助理解“群”的意思.想想我們還可以說(shuō)“一群”什么?指名讀第二句話(huà).學(xué)習(xí)第三次“比”.出示蘋(píng)果和棗的圖片,學(xué)生自主觀(guān)察,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么?出示第三句話(huà):一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)蘋(píng)果一顆棗.想想從這句話(huà)中知道了什么?你能給這句話(huà)換個(gè)說(shuō)法嗎?(蘋(píng)果比棗大.棗比蘋(píng)果小.)“顆”是什么意思?區(qū)分顆和棵.課件出示“一顆棗”和“一棵樹(shù)”的圖片,幫助理解顆和棵的意思,并指名舉例.學(xué)習(xí)第四次“比”.出示一堆杏子和一個(gè)桃的圖片,學(xué)生自主觀(guān)察,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么?出示第四句話(huà):一邊多一邊少,一堆杏子一個(gè)桃.想想從這句話(huà)中你知道了什么?你能給這句話(huà)換個(gè)說(shuō)法嗎?(杏子比桃多.桃比杏子少.)“堆”是什么意思?并認(rèn)識(shí)“提土旁”.課件出示“一個(gè)杏子”和“一堆杏子”的圖片,幫助理解“堆”的意思.想想還可以說(shuō)“一堆”什么?指名讀第四句話(huà).采用拍手讀,男女生對(duì)讀等方式讀兒歌.巧設(shè)練習(xí),檢測(cè)目標(biāo)出示關(guān)于大小和多少的圖片,讓學(xué)生練習(xí)鞏固.聯(lián)系實(shí)際,利用班上學(xué)生的高矮和胖瘦,模仿課
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