南陽(yáng)理工學(xué)院《非營(yíng)利組織管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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《非營(yíng)利組織管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)變遷往往伴隨著文化沖突。在全球化背景下,當(dāng)外來(lái)文化與本土文化相遇時(shí),以下哪種現(xiàn)象最能表明本土文化受到了強(qiáng)烈沖擊?()A.年輕人熱衷于過(guò)洋節(jié)B.傳統(tǒng)文化技藝得到傳承C.本土語(yǔ)言使用頻率增加D.傳統(tǒng)建筑得到保護(hù)2、社會(huì)整合需要建立有效的社會(huì)控制機(jī)制。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種社會(huì)控制手段的作用日益凸顯?()A.法律規(guī)范B.道德約束C.輿論監(jiān)督D.技術(shù)監(jiān)控3、社會(huì)問(wèn)題的解決需要多方面的努力和合作。對(duì)于貧困問(wèn)題,以下哪種解決途徑更注重從根源上消除貧困的產(chǎn)生?()A.提供臨時(shí)性的救濟(jì)金B(yǎng).開(kāi)展扶貧項(xiàng)目,促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)C.建設(shè)大量的福利設(shè)施D.鼓勵(lì)貧困人口依賴社會(huì)救助4、在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了顯著變化。以下關(guān)于現(xiàn)代家庭的特點(diǎn),哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.家庭規(guī)模逐漸縮小,核心家庭成為主流B.家庭的經(jīng)濟(jì)功能相對(duì)減弱,情感支持功能增強(qiáng)C.家庭成員之間的關(guān)系更加平等和民主D.傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀完全被拋棄,代之以全新的觀念5、社會(huì)變遷對(duì)教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代,以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?()A.增加面對(duì)面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式6、關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的社會(huì)建構(gòu)過(guò)程,以下哪種力量在其中發(fā)揮的作用相對(duì)較?。浚ǎ〢.媒體的報(bào)道B.專家學(xué)者的研究C.普通民眾的關(guān)注D.政府部門(mén)的忽視7、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的重要基礎(chǔ),其建立和維護(hù)受到多種因素的制約。以下關(guān)于社會(huì)信任影響因素的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社會(huì)制度的公正性B.個(gè)體的道德品質(zhì)C.社會(huì)交往的頻率和范圍D.社會(huì)信任與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平無(wú)關(guān)8、社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生往往與社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度有關(guān)。在探討城鄉(xiāng)差距問(wèn)題時(shí),以下哪個(gè)制度因素被認(rèn)為是造成城鄉(xiāng)差距的重要原因?()A.戶籍制度B.稅收制度C.選舉制度D.婚姻制度9、在分析社會(huì)群體的凝聚力時(shí),以下哪種因素對(duì)凝聚力的增強(qiáng)作用相對(duì)較???()A.群體目標(biāo)的明確性B.群體成員的相似性C.群體規(guī)模的大小D.群體領(lǐng)導(dǎo)的魅力10、社會(huì)問(wèn)題的解決需要多方合作。對(duì)于貧困問(wèn)題,以下哪種合作方式最能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的脫貧效果?()A.政府提供短期的救濟(jì)金B(yǎng).企業(yè)提供就業(yè)崗位C.社會(huì)組織開(kāi)展慈善活動(dòng)D.政府、企業(yè)和社會(huì)組織共同參與,形成綜合性的扶貧策略11、社會(huì)群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響,其類型和特點(diǎn)也各不相同。關(guān)于社會(huì)群體的類型和特點(diǎn),以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.初級(jí)群體成員之間關(guān)系親密,情感聯(lián)系緊密B.次級(jí)群體通?;谔囟ǖ哪繕?biāo)和任務(wù)而形成C.所有社會(huì)群體的凝聚力和穩(wěn)定性都相同D.社會(huì)群體的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響其功能和作用12、社會(huì)福利的提供方式包括現(xiàn)金補(bǔ)貼、實(shí)物救助和服務(wù)提供等。對(duì)于貧困家庭的兒童,以下哪種福利提供方式更有利于其健康成長(zhǎng)?()A.每月發(fā)放現(xiàn)金補(bǔ)貼B.定期提供食品和衣物C.提供免費(fèi)的教育和醫(yī)療服務(wù)D.建設(shè)專門(mén)的福利住房13、社會(huì)研究中的變量關(guān)系復(fù)雜多樣。在研究教育水平與收入水平之間的關(guān)系時(shí),以下哪種情況表明兩者存在正相關(guān)關(guān)系?()A.教育水平越高,收入水平越低B.教育水平越低,收入水平越高C.教育水平越高,收入水平越高D.教育水平與收入水平無(wú)關(guān)14、社會(huì)分層中的收入分層是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于收入分配不平等的影響,哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和和諧B.可能導(dǎo)致社會(huì)階層固化,限制社會(huì)流動(dòng)C.收入分配不平等有利于激發(fā)社會(huì)成員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神D.會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,降低消費(fèi)能力和投資意愿15、在研究社會(huì)文化的傳承時(shí),以下哪種途徑對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承作用相對(duì)較???()A.家庭的教育和熏陶B.學(xué)校的課程設(shè)置C.大眾傳媒的宣傳D.商業(yè)活動(dòng)的推廣二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)探討在社會(huì)發(fā)展中,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)人口素質(zhì)提升,包括教育水平、健康狀況等方面的提高?2、(本題5分)論述社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)理論的主要內(nèi)容和應(yīng)用價(jià)值,分析社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)體和社會(huì)的作用。3、(本題5分)論述社會(huì)越軌行為中的食品藥品安全犯罪問(wèn)題,研究食品藥品安全犯罪的特點(diǎn)、成因、危害和打擊防范措施以及社會(huì)監(jiān)督和法律制裁的作用。4、(本題5分)論述社會(huì)認(rèn)同的概念、形成機(jī)制和作用,探討社會(huì)認(rèn)同對(duì)社會(huì)凝聚力和社會(huì)團(tuán)結(jié)的影響。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)社會(huì)分層中的健康分層現(xiàn)象逐漸引起關(guān)注。請(qǐng)論述健康分層在不同社會(huì)階層中的表現(xiàn)(如健康狀況、醫(yī)療資源利用)和影響因素(如生活方式、工作環(huán)境、社會(huì)壓力),分析健康分層對(duì)社會(huì)發(fā)展和公共衛(wèi)生政策的啟示,探討如何減少健康分層,實(shí)現(xiàn)全民健康公平。2、(本題5分)社會(huì)發(fā)展中的區(qū)域不平衡現(xiàn)象影響著整體社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。以我國(guó)東西部地區(qū)或城鄉(xiāng)之間的差異為例,分析區(qū)域不平衡的表現(xiàn)、成因和影響,探討促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展的戰(zhàn)略和政策措施。3、(本題5分)分析社會(huì)變遷對(duì)社會(huì)輿論監(jiān)督和媒體社會(huì)責(zé)任的影響,探討在新媒體環(huán)境下如何加強(qiáng)社會(huì)輿論監(jiān)督的有效性和媒體的自律與擔(dān)當(dāng)。4、(本題5分)文化傳統(tǒng)在社會(huì)發(fā)展中既有積極的作用,也可能成為束縛。分析文化傳統(tǒng)如何影響人們的思維方式、行為習(xí)慣和社會(huì)制度,探討在現(xiàn)代化進(jìn)程中如何對(duì)文化傳統(tǒng)進(jìn)行批判性繼承和創(chuàng)新性發(fā)展。5、(本題5分)研究社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)變遷與社會(huì)價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變,探討社會(huì)變遷如何引發(fā)社會(huì)價(jià)值觀的更新和調(diào)整,社會(huì)價(jià)值觀對(duì)社會(huì)變遷的引導(dǎo)和約束,以及如何培育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的價(jià)值觀。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)隨著消費(fèi)升級(jí),個(gè)性化定制產(chǎn)品市場(chǎng)逐漸擴(kuò)大。以某定制服裝品牌為例,分析個(gè)性化定制的消費(fèi)需求、生產(chǎn)模式和市場(chǎng)前景。2、(本題10分)在一個(gè)多民族聚居的地區(qū),不同民族之間在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育資源分配等方面存在差距。請(qǐng)分析這種差距產(chǎn)生的原因,以及如何促進(jìn)民族之間的和諧發(fā)展。

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