和碩縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析

和碩縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)．88×20=4.4-2.5=2.9+3.5=111-46-54=500×4=40÷4÷2=36÷(2×3)=0×199=-=-=+=-=2．列豎式計算。24×56＝5.2－3.6＝920÷8＝3．脫式計算。21×36÷9216÷3×15二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．五一勞動節(jié)從4月28號開始放假，5月2號上學(xué)，一共放了4天假。（______）5．兩位數(shù)乘兩位數(shù)所得的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)。（________）6．幾個加數(shù)連加，可以用乘法表示。（________）7．542÷4的商末尾沒有0。（______）8．60×5的積的末尾有2個0.（_______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．兩頭牛大約重1噸，一頭牛大約重（）。A．50千克 B．200千克 C．500千克10．同在大月的節(jié)日是（）．A．教師節(jié)和勞動節(jié) B．元旦和兒童節(jié) C．建軍節(jié)和國慶節(jié) D．端午節(jié)和清明節(jié)11．19時是晚上（）A．9時 B．7時 C．8時12．4位好朋友見面，每兩人之間要握一次手，一共要握（）次手。A．6 B．8 C．1213．下面算式中，積的末尾有兩個0的算式是（）。A．50×20

B．35×40

C．52×40四、快樂填空。14．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。70平方厘米（______）7平方分米3年（______）30個月29×35＋35（______）30×3565＋35÷5（______）100÷515．按排列規(guī)律填上合適的數(shù)。1.2，1.8，2.4，3.0，3.6，（________）。16．在括號里填上合適的單位。三（1）班教室的面積大約是50（______）。小明的身高約是123（_____）。一輛汽車每小時行駛70（______）。數(shù)學(xué)書封面的面積約5（______）。17．1年有（________）個月，平年的2月份有（________）天。2020年全年有（________）天，這年的2月份有（________）天。18．把1分米平均分成10份，4份是1分米的，用小數(shù)表示是（）分米。19．3千米=（____）米6分米=（____）米4元8角=（____）元2平方米=（____）平方分米900平方厘米=（____）平方分米3平方千米=（_____）公頃7公頃=（_____）平方米20．一般情況下，樹葉密的是________面，樹葉稀的是________面。21．長方形的長是9厘米，寬是6厘米，它的周長是．22．16時是下午（________）時，晚上10時用24時計時法表示是（________）時。23．27÷8,要使商是三位數(shù)，里最小填（）。五、作圖題。24．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。25．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。26．連一連．六、解決問題27．文登區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)，去年喜獲豐收。其中桑葚的種植面積是32公頃，總產(chǎn)量是480噸。蘋果的種植面積是23公頃，平均每公頃的產(chǎn)量是78噸。櫻桃比蘋果少9公頃，平均每公頃收42噸。（1）平均每公頃產(chǎn)桑葚多少噸？（2）櫻桃的總產(chǎn)量是多少噸？28．明明、紅紅、亮亮和王老師排成一排拍照。如果王老師的位置不變，其他人可以任意換位置，可以有哪些排法？29．有一本相冊，每頁可插6張照片。把257張照片插到這本相冊里，可以插滿多少頁，還剩多少張？30．小明與小華共有圖書160本，小明圖書的本數(shù)是小華的3倍，小明、小華各有圖書多少本？

參考答案一、認真計算。1、17601.96.41120005600【詳解】略2、1344；1.6；115【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計算方法、小數(shù)減法的豎式計算方法計算即可，注意位數(shù)對齊?！驹斀狻?4×56＝13445.2－3.6＝1.6920÷8＝115故答案為：1344；1.6；115【點睛】本題考查的是整數(shù)乘除法和小數(shù)減法的運算，計算小數(shù)時注意要將小數(shù)點對齊。3、84；1080【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】21×36÷9＝756÷9＝84216÷3×15＝72×15＝1080【點睛】脫式計算時，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間可知，從4月28號到4月30號經(jīng)過了2天，從4月30號到5月2號經(jīng)過了2天，則從4月28號到5月2號共經(jīng)過了2＋2＝4天，也就是一共放了4天假。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，五一勞動節(jié)從4月28號開始放假，5月2號上學(xué)，一共放了4天假。故答案為：√【點睛】熟記經(jīng)過時間的計算公式，靈活運用公式解決生活實際問題。計算經(jīng)過時間時，可以采用分段計算的方法。5、√【分析】當(dāng)兩位數(shù)為最小的兩位數(shù)10時，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最小。當(dāng)兩位數(shù)為最大的兩位數(shù)99時，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最大。分別求出最大和最小的積，再判斷積是幾位數(shù)?！驹斀狻?0×10＝10099×99＝9801則兩位數(shù)乘兩位數(shù)所得的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)。故答案為：√。【點睛】要判斷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘積的位數(shù)，分別求出最大和最小的積，即可得出結(jié)論。6、×【詳解】根據(jù)乘法的意義，幾個相同加數(shù)連加，可以用乘法表示，但是不同的加數(shù)，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；所以原題說法錯誤。故答案為：×7、√【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的法則，把算式計算出結(jié)果，即可解答。【詳解】542÷4＝135……2，商末尾沒有0，所以判斷正確。【點睛】解答此類問題時直接計算即可解答。8、√【解析】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】1噸＝1000千克，也就是兩頭牛大約重1000千克，求一頭牛大約多重就相當(dāng)于求1000平均分為2份，用除法解答。【詳解】1噸＝1000千克1000÷2＝500（千克）一頭牛大約重500千克；故答案為：C【點睛】本題主要考查了質(zhì)量單位的換算和學(xué)生根據(jù)除法的意義解答問題的能力。10、C【詳解】【考點】年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算選項A，教師節(jié)是9月10日，在小月，勞動節(jié)是5月1日，在大月；選項B，元旦是1月1日，在大月，兒童節(jié)是6月1日，在小月；選項C，建軍節(jié)是8月1日，在大月，國慶節(jié)是10月1日，在大月；選項D，端午節(jié)是農(nóng)歷5月初五，在大月，清明節(jié)是4月5日，在小月.故答案為C.【分析】根據(jù)對年、月、日的認識可知，一年有12個月，1、3、5、7、8、10、12是大月，每個月31天，4、6、9、11是小月，每個月30天，平年2月28天，閏年2月29天，據(jù)此解答.11、B【詳解】【考點】24時記時法與普通記時法解：19時是晚上7時；故選B．【分析】把24時記時法換算成普通計時法，上午的時刻不變，下午時刻減12，再在前面加上午、下午等修飾詞，即可得解．12、A【分析】4人相互握手一次，即每個人都要和其他3個人握一次手，每人共握3次手，則所有人握手的次數(shù)為4×3＝12次，握手是在兩個人之間進行的，所以相互握手共12÷2＝6次。【詳解】4×（4－1）÷2＝4×3÷2＝12÷2＝6（次）故答案為：A【點睛】此題是基本的握手問題，人數(shù)與握手次數(shù)的關(guān)系為：握手次數(shù)＝人數(shù)×（人數(shù)－1）÷2。13、B【詳解】50×20=1000，35×40=1400，52×40=2080，只有1400的末尾有兩個0。故答案為：B。四、快樂填空。14、＜＞＝＞【分析】（1）將平方分米換算為平方厘米，乘以進率100，再進行比較；（2）1年＝12月，先將3年換算為月后，再進行比較；（3）（4）先根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法計算出結(jié)果后再進行比較?！驹斀狻?平方分米＝700平方厘米，70平方厘米＜7平方分米3年＝36個月，3年＞30個月29×35＋35＝1015＋35＝105030×35＝105029×35＋35＝30×3565＋35÷5＝65＋7＝72100÷5＝2065＋35÷5＞100÷5【點睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較，算式的比較大小，要先算算出結(jié)果，再進行比較。15、4.2【分析】觀察這組數(shù)字，1.8－1.2＝0.6，2.4－1.8＝0.6，3.0－2.4＝0.6，3.6－3.0＝0.6。則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大0.6。根據(jù)這個規(guī)律填寫后面的數(shù)。【詳解】這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大0.6。3.6＋0.6＝4.2則這組數(shù)字為：1.2，1.8，2.4，3.0，3.6，4.2。故答案為：4.2?！军c睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個變化規(guī)律解決問題。16、平方米厘米千米平方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知，計量教室的面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方米”做單位；計量小明的身高，應(yīng)用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“厘米”做單位；計量一輛汽車每小時行駛的路程，應(yīng)用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千米”作單位；計量數(shù)學(xué)書封面的面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方分米”做單位；據(jù)此解答。【詳解】三（1）班教室的面積大約是50平方米。小明的身高約是123厘米。一輛汽車每小時行駛70千米。數(shù)學(xué)書封面的面積約5平方分米。故答案為：平方米，厘米，千米，平方分米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17、122836629【分析】1年有12個，平年的2月有28天，閏年2月有29天。一般年份數(shù)能被4整除就是閏年，整百年份數(shù)能被400整除就是閏年，否則是平年?！驹斀狻?年有12個月，平年的2月份有28天；2020÷4＝505，所以2020年是閏年，全年有366天，這年的2月份有29天。【點睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關(guān)鍵。18、；0.4【分析】把1米平均分成10份，則其中4份是全長的，把1分米平均分成10等份，每份是0.1分米，4份就是0.4分米?！驹斀狻堪?分米平均分成10份，4份是1分米的，用小數(shù)表示是0.4分米。故答案為：；0.4【點睛】本題考查的是小數(shù)和分數(shù)的意義，十分之幾等于零點幾。19、30000.64.8200930070000【解析】略20、南北【詳解】在生活中，我們可以借助某些事物辨別方向，一般情況下，樹葉密的是南面，樹葉稀的是北面。故答案為：南；北。21、30厘米【解析】試題分析：根據(jù)長方形的周長=（長+寬）×2，代入數(shù)據(jù)進行計算．解：（9+6）×2，=15×2，=30（厘米）．故答案為30厘米．點評：本題主要考查了學(xué)生對長方形周長公式的掌握情況，注意要寫上單位．22、422【分析】24時計時法換成普通計時法，一般要分為：小于12時，在時間前加上凌晨（0時－5時），上午（6時－12時）；大于12時，用時間先減去12，然后再在時間前加上下午（12時－6時），晚上（7時－12時）。普通計時法換成24時計時法，凌晨和上午的時間不發(fā)生變化；而下午和晚上的時間要加上12時，表示分鐘的數(shù)不改變。【詳解】16－12＝4，是下午4時。12＋10＝22，所以晚上10時，是22時。【點睛】本題考查24時計時法和普通計時法的轉(zhuǎn)化，注意普通計時法前要標(biāo)限制詞。23、8【解析】略五、作圖題。24、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。25、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學(xué)生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。26、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，