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高考數(shù)學(xué)第一章常用邏輯用語核心題型講解探究核心題型例1

(1)(2023·淮北模擬)“a>b>0”是“>1”的A.充要條件

B.充分不必要條件C.必要不充分條件

D.既不充分也不必要條件√題型一充分、必要條件的判定(2)(2021·全國甲卷)等比數(shù)列{an}的公比為q,前n項和為Sn.設(shè)甲:q>0,乙:{Sn}是遞增數(shù)列,則A.甲是乙的充分條件但不是必要條件B.甲是乙的必要條件但不是充分條件C.甲是乙的充要條件D.甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件√當(dāng)a1<0,q>1時,an=a1qn-1<0,此時數(shù)列{Sn}單調(diào)遞減,所以甲不是乙的充分條件.當(dāng)數(shù)列{Sn}單調(diào)遞增時,有Sn+1-Sn=an+1=a1qn>0,若a1>0,則qn>0(n∈N*),即q>0;若a1<0,則qn<0(n∈N*),不存在.所以甲是乙的必要條件.充分條件、必要條件的兩種判定方法(1)定義法:根據(jù)p?q,q?p進行判斷,適用于定義、定理判斷性問題.(2)集合法:根據(jù)p,q對應(yīng)的集合之間的包含關(guān)系進行判斷,多適用于條件中涉及參數(shù)范圍的推斷問題.思維升華跟蹤訓(xùn)練1

(1)(2022·長春模擬)

“a·b=|a||b|”是“a與b共線”的A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分也不必要條件√因為a·b=|a||b|cos〈a,b〉=|a||b|,所以cos〈a,b〉=1,因為〈a,b〉∈[0,π],所以〈a,b〉=0,所以a與b共線,當(dāng)a與b共線時,〈a,b〉=0或〈a,b〉=π,所以a·b=|a||b|cos〈a,b〉=|a||b|或a·b=|a||b|cos〈a,b〉=-|a||b|,所以“a·b=|a||b|”是“a與b共線”的充分不必要條件.(2)(多選)已知冪函數(shù)f(x)=(4m-1)xm,則下列選項中,能使得f(a)>f(b)成立的一個充分不必要條件是A.

B.a2>b2C.lna>lnb

D.2a>2b√√lna>lnb?a>b>0,C符合題意;B,D選項中a,b均有可能為負(fù)數(shù),B,D不符合題意.例2

在①A∪B=B;②“x∈A”是“x∈B”的充分條件;③“x∈?RA”是“x∈?RB”的必要條件這三個條件中任選一個,補充到本題第(2)問的橫線處,求解下列問題.問題:已知集合A={x|a≤x≤a+2},B={x|(x+1)(x-3)<0}.(1)當(dāng)a=2時,求A∩B;(2)若________,求實數(shù)a的取值范圍.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.題型二充分、必要條件的應(yīng)用(1)由(x+1)(x-3)<0,解得-1<x<3,所以B={x|(x+1)(x-3)<0}={x|-1<x<3},當(dāng)a=2時,A={x|2≤x≤4},所以A∩B={x|2≤x<3}.求參數(shù)問題的解題策略(1)把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式(或不等式組)求解.(2)要注意區(qū)間端點值的檢驗.跟蹤訓(xùn)練2

(2023·宜昌模擬)已知集合A={x|-2<x≤3},B={x|x2-2mx+m2-1<0}.(1)若m=2,求集合A∩B;由m=2及x2-2mx+m2-1<0,得x2-4x+3<0,解得1<x<3,所以B={x|1<x<3},又A={x|-2<x≤3},所以A∩B={x|1<x<3}.(2)已知p:x∈A,q:x∈B,是否存在實數(shù)m,使p是q的必要不充分條件,若存在實數(shù)m,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.由x2-2mx+m2-1<0,得[x-(m-1)][x-(m+1)]<0,所以m-1<x<m+1,所以B={x|m-1<x<m+1}.由p是q的必要不充分條件,得集合B是集合A的真子集,所以m的取值范圍為[-1,2].命題點1含量詞命題的否定例3

(2022·漳州模擬)命題“?a∈R,x2-ax+1=0有實數(shù)解”的否定是A.?a∈R,x2-ax+1=0無實數(shù)解B.?a∈R,x2-ax+1=0無實數(shù)解C.?a∈R,x2-ax+1≠0有實數(shù)解D.?a∈R,x2-ax+1≠0有實數(shù)解題型三全稱量詞與存在量詞√因為全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,所以“?a∈R,x2-ax+1=0有實數(shù)解”的否定是“?a∈R,x2-ax+1=0無實數(shù)解”.命題點2含量詞命題真假的判斷例4

(多選)(2023·沈陽模擬)下列命題中為真命題的是A.?x∈R,

≤1B.對于?x∈R,n∈N*且n>1,都有

=xC.?x∈R,ln(x-1)2≥0D.?x∈R,lnx≥x-1√√當(dāng)x=1時,ln(x-1)2無意義,故C項是假命題;當(dāng)x=1時,lnx≥x-1,故D項是真命題.命題點3含量詞命題的應(yīng)用√含量詞命題的解題策略(1)判定全稱量詞命題是真命題,需證明都成立;要判定存在量詞命題是真命題,只要找到一個成立即可.當(dāng)一個命題的真假不易判定時,可以先判斷其否定的真假.(2)由命題真假求參數(shù)的范圍,一是直接由命題的真假求參數(shù)的范圍;二是可利用等價命題求參數(shù)的范圍.跟蹤訓(xùn)練3

(1)已知命題p:?n∈N,n2≥2n+5,則綈p為A.?n∈N,n2≥2n+5B.?n∈N,n2≤2n+5C.?n∈N,n2<2n+5D.?n∈N,n2=2n+5√由存在量詞命題的否定可知,綈p為?n∈N,n2<2n+5.所以C正確,A,B,D錯誤.(2)(多選)下列命題是真命題的是A.?x∈R,-x2-1<0B.?n∈Z,?m∈Z,nm=mC.所有圓的圓心到其切線的距離都等于半徑√√√?x∈R,-x2≤0,所以-x2-1<0,故A項是真命題;當(dāng)m=0時,nm=m恒成立,故B項是真命題;任何一個圓的圓心到切線的距離都等于半徑,故C項是真命題;因為x2-2x+3=(x-1)2+2≥2,(3)若命題“?x∈R,x2+(a-1)x+1<0”的否定是假命題,則實數(shù)a的取值范圍是_______________________.命題“?x∈

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