河南省駐馬店市汝南縣-2024-2025學年九年級上學期1月期末化學試題（解析版）

2024-2025學年度上期期末素質(zhì)測試題九年級化學（注：請在答題卷上答題）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Fe-56Zn-65一、單項選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分）1.下列物質(zhì)中，硬度最大的是A.C60 B.活性炭 C.石墨 D.金剛石【答案】D【解析】【詳解】A、C60人造物質(zhì)，有彈性，硬度不大，不符合題意；B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，硬度也不大，不符合題意；

C、石墨很軟，是最軟的礦物之一，不符合題意；D、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，符合題意；故選D。2.物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.氫氣 B.一氧化碳 C.銅 D.氯化鈉【答案】C【解析】【詳解】A、氫氣是由氫分子構(gòu)成，該選項不符合題意；B、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，該選項不符合題意；C、銅是由銅原子構(gòu)成，該選項符合題意；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，該選項不符合題意。故選C。3.利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是A.實驗前需檢查裝置氣密性 B.白磷的作用是消耗試管中的氧氣C.白磷熄滅、試管冷卻后再打開止水夾 D.最終量筒中液面約降至40mL刻度線處【答案】D【解析】【詳解】A、該裝置是利用白磷燃燒消耗氧氣，反應后，裝置內(nèi)壓強減小，在壓強差的作用下，量筒中的水進入試管，進入水的體積就是空氣中氧氣的體積，故實驗前需檢查裝置的氣密性，否則，裝置漏氣，外界空氣進入，會使實驗結(jié)果偏小，不符合題意；B、白磷的作用是將試管內(nèi)的氧氣耗盡，使裝置內(nèi)壓強減小，在壓強差的作用下，量筒中的水進入試管，進入水的體積就是空氣中氧氣的體積，不符合題意；C、白磷熄滅，試管冷卻后，再打開止水夾，否則，試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的空間，會使進入水的體積偏小，從而使實驗結(jié)果偏小，不符合題意；D、空氣中氧氣的體積約占空氣體積的，故進入水的體積大約是：130mL×=26mL，故最終量筒中液面約降至50mL-26mL=24mL刻度線處，符合題意。故選D。4.下列能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.水加熱變成水蒸氣質(zhì)量不變B.蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變C.紙燃燒后化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小D.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL【答案】C【解析】【詳解】A、水加熱變成水蒸氣質(zhì)量不變，發(fā)生的是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故A錯誤；B、蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變，發(fā)生的是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故B錯誤；C、紙在空氣中燃燒后化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小，是因為反應生成的水蒸氣和二氧化碳擴散到空氣中，遵循質(zhì)量守恒定律，故C正確；D、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故D錯誤。故選C。5.分類是一種化學觀念。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物順序分類的是A.金剛石、水 B.石墨、氧氣 C.紅磷、酒精 D.生鐵、石油【答案】A【解析】【詳解】A、金剛石是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；B、石墨是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、紅磷是由磷元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，酒精是由C、H、O三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；D、生鐵是由鐵、碳等混合而成，屬于混合物，石油是由汽油、柴油等混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。6.青銅中含有少量的錫，錫元素的有關信息如圖所示。下列說法正確的是A.屬于金屬元素 B.錫的相對原子質(zhì)量為50C.二氧化錫的化學式為 D.錫的金屬活動性比鋁強【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是錫，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為118.7，故選項說法錯誤；C、根據(jù)化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零，化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角。則二氧化錫的化學式為SnO2，故選項說法錯誤；D、金屬活動性順序為：K，Ca，Na，Mg，Al，Zn，F(xiàn)e，Sn，Pb（H），Cu，Hg，Ag，Pt，Au，由此可知錫金屬活動性比鋁弱，故選項說法錯誤。故選A。7.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科核心素養(yǎng)之一，下列事實的微觀解釋不正確的是A.好酒不怕巷子深——分子在不斷地運動B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子排列方式不同C.水通電與水汽化有本質(zhì)區(qū)別——前者分子未發(fā)生改變，后者改變D.氧氣和液氧都能支持燃燒——同種分子，化學性質(zhì)相同【答案】C【解析】【詳解】A、能聞到酒香，是因為分子在不斷運動，該選項解釋正確；B、金剛石和石墨均為碳單質(zhì)，由于它們的碳原子排列方式不同，則它們的物理性質(zhì)不同，該選項解釋正確；C、水通電生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，分子種類改變，水汽化過程中分子種類不變，該選項解釋不正確；D、氧氣和液氧均為氧分子構(gòu)成，同種分子，化學性質(zhì)相同，該選項解釋正確。故選C。8.在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合反應，一段時間反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量/g17102548反應后的質(zhì)量/g181033XA.乙可能是該反應的催化劑 B.反應中生成的甲、丙的質(zhì)量比為1：8C.X的值為39 D.該反應為化合反應【答案】D【解析】【分析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，由于該反應在密閉容器內(nèi)進行，則有17g+10g+25g+48g=18g+10g+33g+Xg，解得X=39；甲的質(zhì)量在反應前后增加了18g-17g=1g，故甲是生成物；乙的質(zhì)量在反應前后不變，說明乙可能是該反應的催化劑，也可能是沒有參與反應；丙的質(zhì)量在反應前后增加了33g-25g=8g，故丙是生成物；丁的質(zhì)量在反應前后減少了48g-39g=8g，故丁是反應物，該反應為丁生成甲和丙。【詳解】A、乙的質(zhì)量在反應前后不變，說明乙可能是該反應的催化劑，也可能是沒有參與反應，故A說法正確；B、反應中生成的甲、丙的質(zhì)量比為1g：8g=1：8，故B說法正確；C、由上分析可知，X的值為39，故C說法正確；D、該反應為丁反應生成甲和丙，符號一變多的特點，屬于分解反應，故C說法錯誤；故選D。9.在化學反應2A+B=3C+D中，已知60克A和30克B恰好完全反應，生成15克D。若C的相對分子質(zhì)量是50，則A的相對分子質(zhì)量為A.60 B.30 C.90 D.120【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則生成C的質(zhì)量為，設A的相對分子質(zhì)量為x，故A的相對分子質(zhì)量為60，故選：A。10.保護環(huán)境人人有責。下列做法不利于實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”的是A.積極植樹造林B.使用清潔能源C.焚燒廢棄塑料D.分類回收垃圾【答案】C【解析】【詳解】A、積極植樹造林可以利用樹木的光合作用吸收二氧化碳，A不符合題意；B、使用清潔能源可以減少二氧化碳的排放，B不符合題意；C、焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生二氧化碳和其他污染環(huán)境的氣體，不利于實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”，C符合題意；D、分類回收垃圾可以見少環(huán)境污染和焚燒垃圾產(chǎn)生的二氧化碳，D不符合題意。故選C。11.下列滅火方法中，與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同的是A.森林著火時砍掉旁邊的樹木形成隔離帶B.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋C.用二氧化碳滅火器滅火D.用高壓水槍滅火【答案】D【解析】【分析】用嘴吹滅蠟燭，利用了空氣流動帶走熱量，利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理?！驹斀狻緼、森林著火時砍掉樹木形成隔離帶，滅火原理是隔離了可燃物，與“吹滅蠟燭”的滅火原理不相同，A選項不正確。B、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋原理是隔絕空氣滅火，與“吹滅蠟燭”的滅火原理不相同，B選項不正確；C、用二氧化碳滅火器滅火，滅火原理是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣密度大，起到隔絕空氣的作用，與“吹滅蠟燭”的滅火原理不相同，C選項不正確；D、高壓水槍滅火的原理是用水槍噴出的水使溫度降到可燃物的著火點以下，與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同，D選項正確。故選D。12.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示，則下列說法中不正確的是A.生成氫氣的質(zhì)量：甲>乙>丙B.相對原子質(zhì)量：丙>乙>甲C.金屬活動性：乙>甲>丙D.消耗硫酸的質(zhì)量：甲>乙>丙【答案】B【解析】【詳解】A.由圖可知，生成氫氣的質(zhì)量：甲>乙>丙，此選項正確；B.設用X表示金屬，金屬的質(zhì)量為a,生成氫氣的質(zhì)量為,金屬的相對原子質(zhì)量為Ar;如果三種金屬的化合價都為+2價、金屬的質(zhì)量都相等所以金屬完全反應放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量小；但是不知道三種金屬的化合價，因此無法判斷相對原子質(zhì)量的大小，此選項錯誤；C.由圖可知，當三種金屬都在發(fā)生反應時，相同時間內(nèi)乙放出氫氣的質(zhì)量大于甲、大于丙，可判斷三種金屬活動性順序是乙＞甲＞丙，此選項正確；D.金屬與酸反應生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，此選項正確；故選B。13.將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。下列說法正確的是A.若濾液呈淺綠色，則濾液中只含有硝酸亞鐵B.若濾渣中的成分能被磁鐵吸引，則濾渣中一定含有兩種金屬C.若向濾液中加入鋅片，有固體析出，則濾液中一定含有硝酸銀D.將所得濾渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量可能與所加鐵粉的質(zhì)量相等【答案】B【解析】【分析】金屬活動性順序：鋅>鐵>銀，則鐵能和硝酸銀反應生成銀和硝酸亞鐵，但不能和硝酸鋅反應?！驹斀狻緼、若濾液呈淺綠色，但由于不確定硝酸銀是否完全反應，則濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀，該選項說法不正確；B、若濾渣中成分能被磁鐵吸引，則說明鐵過量，則濾渣中含有銀和鐵，該選項說法正確；C、由于鋅能和硝酸亞鐵反應生成鐵和硝酸鋅，則向濾液中加入鋅片，一定有固體析出，則不能說明濾液中是否含有硝酸銀，該選項說法不正確；D、由于，反應后固體質(zhì)量增大，則所得濾渣的質(zhì)量比所加鐵粉質(zhì)量大，該選項說法不正確。故選B。14.金屬鎳在制造錢幣、不銹鋼、催化劑等方面有著廣泛的應用。為探究鎳（Ni）、鋅、銅的金屬活動性順序，小明做了如圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)A試管中鎳絲表面無現(xiàn)象，B試管中鎳絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，則三種金屬活動性由強到弱的順序是A.Ni、Zn、Cu B.Zn、Cu、Ni C.Zn、Ni、Cu D.Cu、Ni、Zn【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)金屬活動性順序的應用可知，排在金屬活動性順序中前面的金屬可以把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。據(jù)圖可知，A試管中鎳絲表面無現(xiàn)象，說明鎳沒有置換出硫酸鋅溶液中的鋅，鎳不如鋅活潑；B試管中鎳絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，說明鎳置換出硫酸銅溶液中的銅，鎳比銅活潑。所以三種金屬活動性由強到弱的順序是Zn、Ni、Cu。綜上所述：選擇C。

二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）。15.學習化學后，同學們發(fā)現(xiàn)化學與生活緊密相連，請回答下列問題：（1）可作食品保護氣的一種空氣主要成分是______（填化學式）。（2）人們常說喝牛奶可以補鈣，補的是鈣______（填“單質(zhì)”或“元素”）。（3）可填充霓虹燈的是______（填“”或“”）?！敬鸢浮浚?）（2）元素（3）【解析】【小問1詳解】氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用作保護氣，故可作食品保護氣的一種空氣主要成分是氮氣，其化學式為；【小問2詳解】物質(zhì)由元素組成，所以喝牛奶可以補鈣，補的是鈣元素；【小問3詳解】稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可填充霓虹燈，稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡，故可填充霓虹燈的是。16.中國空間站建成國家太空實驗室，標志著我國航天科技水平已處于世界領先地位。請回答下列問題：（1）航天員出艙需攜帶高壓氧氣罐，并將氧氣罐集成到“飛天”艙外航天服上、氧氣可以壓縮儲存在氧氣罐中，說明分子之間有______。（2）硅是制造空間站太陽能電池板的核心材料，硅屬于______（選填“金屬”或“非金屬”）元素。（3）航天飛船返回艙制動時利用聯(lián)氨（）和雙氧水混合放出大量的熱，其反應的化學方程式為，則的化學式為______?！敬鸢浮浚?）間隔（2）非金屬（3）【解析】【小問1詳解】氧氣能被壓縮，是因為分子之間有間隔。【小問2詳解】硅為“石”字旁，屬于非金屬元素?！拘?詳解】反應前后原子的種類和個數(shù)不變，等號左邊N、H、O的個數(shù)分別為2、8、4，等號右邊除4X外，有2個氮原子，則4X中含有8個氫原子和4個氧原子，則X的化學式為H2O。17.中華文化博大精深，不少古籍中記載了豐富的化學知識。請回答下列問題：（1）沈括《夢溪筆談》中記載了石油的使用?，F(xiàn)在常用石油中分離出的汽油。柴油等作為燃料。該分離過程屬于______（填“化學變化”或“物理變化”）。（2）蘇軾《石炭·并引》中有“投泥潑水愈光明”：在高溫條件下，碳與水蒸氣反應得到一氧化碳和氫氣，寫出該反應的化學方程式：______。（3）化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳氣體。在提倡“低碳減排”的今天，新型燃料具有廣闊的研究前景。以水為原料制取的清潔燃料是______（填化學式）?！敬鸢浮浚?）物理變化（2）（3）【解析】【小問1詳解】石油通過分餾得到汽油、柴油等，此過程利用各成分的沸點差異進行分離，未生成新物質(zhì)，屬于物理變化；【小問2詳解】碳與水蒸氣在高溫下反應生成一氧化碳和氫氣，該反應的化學方程式為：；【小問3詳解】氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，是比較清潔的燃料，且氫氣可用水為原料制取，電解水生成氫氣，故填：H2。18.2024年春節(jié)期間，廣饒縣孫子文化園舉辦的“孫武歸來—春秋奇妙夜”沉浸式夜游項目在全國引起轟動，現(xiàn)場表演的非遺項目“打鐵花”不僅有“火樹銀花落，萬點星辰開”的古老浪漫，而且蘊含著豐富的化學原理。（1）“打鐵花”就是將生鐵熔化后鐵水打向空中，形成鐵花。請用化學方程式表示其中的主要原理：______。（2）表演者將鐵水打得又高又散的主要原因是______。（3）從合金的性質(zhì)角度分析：打鐵花用生鐵而不用純鐵的依據(jù)是______?！敬鸢浮浚?）（2）增大鐵水與空氣的接觸面積，使其充分燃燒（3）合金的熔點比組分金屬的熔點低【解析】【小問1詳解】“打鐵花”過程中鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，反應化學方程式為：；【小問2詳解】“打鐵花”過程中鐵和氧氣反應，表演者將鐵水打得又高又散的主要原因是：增大鐵水與空氣的接觸面積，使其充分燃燒；【小問3詳解】合金的熔點比組分金屬的熔點低，生鐵比純鐵更容易燃燒。19.某物質(zhì)甲完全燃燒后生成水和二氧化碳，若甲的質(zhì)量是，生成二氧化碳質(zhì)量是，水的質(zhì)量是，則碳、氫元素的質(zhì)量比是______，甲物質(zhì)的組成元素是______。【答案】①.②.碳、氫##、【解析】【詳解】某物質(zhì)甲完全燃燒后生成水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素種類及質(zhì)量不變，則二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于甲物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量，即，水中氫元素的質(zhì)量等于甲物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量，即，故甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比是；由上述分析可知，甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量之和為，說明甲物質(zhì)中不含氧元素，則甲物質(zhì)的組成元素是碳、氫。20.如果血液中缺乏亞鐵離子，就會造成缺鐵性貧血，市場上出售的某種麥片中含有微量顆粒細小的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃液中的鹽酸的作用下可轉(zhuǎn)化為亞鐵鹽，這個轉(zhuǎn)化的化學方程式為______，所屬基本反應類型是______反應?！敬鸢浮竣?

②.置換反應【解析】【詳解】鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：；該反應是化合物和單質(zhì)反應生成另一種化合物和單質(zhì)，屬于置換反應。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21.下列是初中化學中的兩個重要實驗：（1）甲中與電源正極相連的試管內(nèi)生成的氣體是______。（2）乙中集氣瓶內(nèi)水的作用是______?！敬鸢浮浚?）氧氣##（2）防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底【解析】【小問1詳解】在電解水實驗中，“正氧負氫”，則與電源正極相連的試管內(nèi)生成的氣體是氧氣；【小問2詳解】乙實驗中鐵在氧氣中燃燒，放出大量的熱，水的作用是：防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底。22.為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用以下裝置進行實驗。將干燥的二氧化碳通入下圖所示裝置，一段時間后，點燃處酒精噴燈和、處酒精燈。（1）處玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是______；（2）處玻璃管中的現(xiàn)象是______；（3）處尾氣處理的目的是______?！敬鸢浮浚?）（2）黑色粉末變紅色（3）防止污染空氣【解析】【小問1詳解】碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳，反應的化學方程式為：?！拘?詳解】一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳，則可觀察到玻璃管中黑色固體變紅色。【小問3詳解】一氧化碳有毒，會污染空氣，則D處尾氣處理的目的是防止污染空氣。23.某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實驗：①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不然燒(如圖I)；②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。（1）白磷燃燒的化學方程式為___________。（2）對比實驗①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一是___________。（3）圖Ⅱ?qū)嶒灪笤嚬軆?nèi)還有白磷殘留，為使白磷復燃，可打開彈簧夾通入___________。【答案】（1）4P+5O22P2O5（2）溫度達到著火點（3）氧氣##空氣【解析】【小問1詳解】白磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O22P2O5；【小問2詳解】①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不燃燒；②將圖Ⅰ裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大，對比實驗①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一溫度需要達到可燃物的著火點；【小問3詳解】圖Ⅱ?qū)嶒灪笤嚬軆?nèi)還有白磷殘留，說明試管內(nèi)氧氣已經(jīng)消耗完；打開彈簧夾通入空氣或氧氣，即補充了氧氣，白磷又復燃，說明可燃物燃燒需要的另一條件是氧氣。24.在實驗室里，模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置如圖所示。（1）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的______（填化學式）和水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程。（2）硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程