寧夏工業(yè)職業(yè)學院《閱讀二》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第2頁，共2頁寧夏工業(yè)職業(yè)學院《閱讀二》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、日本作家芥川龍之介的短篇小說以其深刻的寓意和獨特的風格著稱，《羅生門》揭示了？（）A.人性的自私B.社會的黑暗C.道德的淪喪D.以上都是2、在19世紀德國批判現(xiàn)實主義文學中，以下哪位作家的作品反映了德國社會的黑暗和人民的苦難？（）A.海涅B.托馬斯·曼C.亨利?！ぢ麯.雷馬克3、在法國古典主義文學中，莫里哀的《偽君子》塑造了達爾杜弗這一經典的偽善形象。該形象的塑造主要是為了諷刺？（）A.宗教的虛偽B.貴族的墮落C.資產階級的貪婪D.社會的虛榮4、在古希臘文學中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當時的社會現(xiàn)象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》5、在古希臘神話中，諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關于諸神的描述，不準確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復雜的關系和爭斗6、日本江戶時代的文學形式多樣。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能體現(xiàn)市民文化的興起？（）A.通俗小說的流行B.俳句的發(fā)展C.戲劇形式的創(chuàng)新D.對武士精神的贊美7、在浪漫主義文學思潮中，德國文學有著獨特的表現(xiàn)。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯8、20世紀現(xiàn)代主義文學流派眾多，意識流是其中具有代表性的一種。以下哪部作品運用了意識流手法來展現(xiàn)人物內心世界？（）A.《尤利西斯》B.《喧嘩與騷動》C.《追憶似水年華》D.以上都是9、印度古代文學中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻，以下關于它的內容，哪一項不準確？（）A.規(guī)定了社會等級制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學作品和故事D.是一部純粹的法律條文10、在歐洲文藝復興時期，薄伽丘的《十日談》具有重要地位。以下關于這部作品的表述，哪一項不正確？（）A.以十個青年男女在郊外躲避瘟疫期間講述的故事為框架B.對教會的腐敗和封建道德進行了尖銳批判C.故事內容充滿了荒誕和離奇的情節(jié)D.是一部宣揚宗教教義和道德規(guī)范的作品11、在20世紀拉丁美洲文學中，以下哪種文學流派以獨特的敘事手法和魔幻現(xiàn)實主義風格著稱？（）A.結構現(xiàn)實主義B.魔幻現(xiàn)實主義C.心理現(xiàn)實主義D.黑色幽默12、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景，探討了諸多哲學和人生問題，以下哪個主題不是這部作品重點探討的？（）A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰13、在德國文學中，托馬斯·曼的作品思想深邃。以下關于托馬斯·曼作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對社會的洞察？（）A.對中產階級生活的剖析B.對歷史與現(xiàn)實的交織描寫C.對人性弱點的揭示D.對藝術與文化的思考14、美國文學中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時代的社會風貌。以下關于這部作品的主題探討，哪一項更能揭示其深層內涵？（）A.愛情與夢想的破滅B.社會階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思15、關于19世紀英國浪漫主義詩歌，以下哪位詩人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩？（）A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡述象征主義詩歌中象征意象的選擇和運用原則。2、（本題5分）解釋拉伯雷《巨人傳》中巨人形象的象征意義，以及作品對人性自由和知識追求的贊美。3、（本題5分）分析馬拉默德《店員》中猶太人物的形象塑造和道德困境，探討作品對猶太文化和人性的關注。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析比較不同外語語言的文學體裁及其特點。如詩歌、小說、戲劇等，探討不同體裁在語言運用、結構布局、主題表達上的差異。2、（本題5分）在翻譯外國文學作品時，譯者的主體性和創(chuàng)造性發(fā)揮著重要作用。請全面論述譯者在翻譯過程中的決策和選擇，如對原文的理解和闡釋、翻譯策略的運用、文化元素的處理等，分析譯者主體性和創(chuàng)造性如何影響翻譯作品的質量和風格。3、（本題5分）以古希臘文學中的演說辭為研究對象，深入分析其修辭技巧和社會功能。以德摩斯梯尼等演說家的作品為例，探討演說辭如何通過語言的魅力和邏輯的力量影響公眾輿論、推動政治變革和表達個人觀點。分析古希臘演說辭對西方修辭學和公共演講的奠基作用。4、（本題5分）探討古希臘文學對西方文學發(fā)展的深遠影響，包括神話、史詩、悲劇等體裁。分析古希臘文學中的主題、人物形象和文學技巧如何在后世文學中不斷重現(xiàn)和演變，成為西方文學的重要基石。5、（本題5分）全面論述韓語文學中戰(zhàn)后文學的社會關懷和人性探索，分析戰(zhàn)后韓國社會的變遷對文學創(chuàng)作的影響。探討戰(zhàn)后文學如何反映戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、社會重建和人們內心的迷茫與希望，以及對韓國民族精神的重塑和文化反思。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）解讀《