《漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)論文》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《畢業(yè)論文》課程教學(xué)大綱（實踐課程）一、課程基本信息課程號0123S01003開課單位文學(xué)院課程名稱（中文）畢業(yè)論文（英文）Dissertation課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分8課程學(xué)時8周課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)核心課）適用專業(yè)（類）漢語言文學(xué)、漢語國際教育、古典文獻(xiàn)學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介畢業(yè)論文（設(shè)計）是高等學(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新能力的重要實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在對學(xué)生全面運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本課程，使學(xué)生了解論文的有關(guān)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生從尋找研究課題、決定研究項目到文獻(xiàn)閱讀的基本能力，增強學(xué)生對各種研究方法的特點及其具體實施程序的了解，最終使學(xué)生掌握論文的寫作方法，達(dá)到畢業(yè)論文寫作的目的。課程目標(biāo)1：掌握系統(tǒng)的漢語言文學(xué)的基本理論、基本知識，具有文獻(xiàn)檢索、社會調(diào)研及運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。課程目標(biāo)2：具有綜合運用所學(xué)語言與文學(xué)理論和技術(shù)手段分析解決相關(guān)問題的基本能力。課程目標(biāo)3：具有一定文學(xué)鑒賞批評素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，具備良好的中文寫作和編輯能力，具有基本科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。課程目標(biāo)4：熟悉本專業(yè)及文化相關(guān)方面的方針、政策和法規(guī)，了解本專業(yè)前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的能力和終身專業(yè)學(xué)習(xí)能力。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1-1：掌握系統(tǒng)的漢語言文學(xué)的基本理論、基本知識。課程目標(biāo)11-2：掌握文藝?yán)碚?、文學(xué)評論及專業(yè)研究方面的分析方法。課程目標(biāo)22-2：具有一定文學(xué)鑒賞批評素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，具備良好的中文寫作和編輯能力。課程目標(biāo)31-3：熟悉本專業(yè)及文化相關(guān)方面的方針、政策和法規(guī)，了解本專業(yè)前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。課程目標(biāo)4四、教學(xué)方式與方法畢業(yè)論文的寫作主要采用教師指導(dǎo)下的文獻(xiàn)查閱、實地考察等方式進(jìn)行。1、學(xué)生應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文的選題或選題意向進(jìn)行資料收集，積累第一手資料。2、學(xué)生應(yīng)結(jié)合選題在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行文獻(xiàn)資料的查閱（不少于15篇），了解選題的研究背景、已有成果、達(dá)到的水平以及當(dāng)前動態(tài)等。學(xué)生應(yīng)具備熟練查閱中外文獻(xiàn)資料的能力。3、學(xué)生經(jīng)過調(diào)研和文獻(xiàn)檢索后撰寫開題報告（包括文獻(xiàn)綜述、課題的目的意義、主要創(chuàng)新點等）以及大致寫作提綱（包括完成課題所需用的研究方法、研究內(nèi)容、研究重點、難點以及課題的大致進(jìn)度安排等）。4、指導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀學(xué)生開題報告，對學(xué)生所擬方案或提綱進(jìn)行分析，確定其是否有能力完成課題任務(wù)，并寫出詳細(xì)意見。經(jīng)指導(dǎo)教師評閱和開題報告會集體分析，確認(rèn)有能力完成選題的學(xué)生可進(jìn)入畢業(yè)論文實質(zhì)性階段。五、實踐內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實踐內(nèi)容基本要求學(xué)時方式對應(yīng)課程目標(biāo)1文獻(xiàn)查閱、資料收集全面培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)、掌握國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀等能力2周自主學(xué)習(xí)、教師指導(dǎo)課程目標(biāo)1、2、42撰寫開題報告、寫作大綱培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識及學(xué)術(shù)規(guī)范意識2周自主寫作、教師指導(dǎo)課程目標(biāo)1、2、3、43撰寫畢業(yè)論文培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和學(xué)術(shù)論文寫作能力，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范4周自主寫作、教師指導(dǎo)課程目標(biāo)1、2、3、4合計8周六、實踐成果呈現(xiàn)要求1、畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)中心突出，內(nèi)容充實，立論正確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，格式規(guī)范，結(jié)論正確。2、畢業(yè)論文(設(shè)計)文本一般由題目、中英文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、謝辭、參考文獻(xiàn)、注釋、附錄幾部分構(gòu)成，各部分具體要求見《河北大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》。3、畢業(yè)論文（設(shè)計）全文一般在8000-12000字。開題報告字?jǐn)?shù)不少于1500字。參考文獻(xiàn)一般應(yīng)不少于10篇，其中至少參考一篇外文文獻(xiàn)(特殊選題除外)，并應(yīng)完成一篇外文文獻(xiàn)的翻譯，譯文要求準(zhǔn)確，文字流暢。七、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：實踐報告實踐作品項目匯報其它：論文（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核出勤作業(yè)表現(xiàn)期末考核100%畢業(yè)論文成績評定主要由畢業(yè)論文、評閱、答辯三部分組成，由指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組分別寫出評語并給出成績，最后綜合評定學(xué)生的成績課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4八、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實際達(dá)成效果計算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材《學(xué)位論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范》，李武著，北京大學(xué)出版社，2020年4月出版，第2版。（二）教學(xué)參考書《如何查找文獻(xiàn)》，[美