南江縣中考語文試題及答案

南江縣中考語文試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題3分，共30分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.沉默寡言（mò）B.美輪美奐（huàn）C.恣意妄為（zì）D.竊竊私語（qiè）

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過這次活動(dòng)，同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了很大的提高。

B.我對他的成績感到非常滿意，因?yàn)樗恢焙芘Α?/p>

C.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、用電。

D.他的演講非常精彩，贏得了全場觀眾的掌聲和喝彩。

3.下列詩句中，描繪春天景象的一項(xiàng)是（）

A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。

B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

4.下列詞語中，不屬于成語的一項(xiàng)是（）

A.雞飛蛋打B.一舉兩得C.水滴石穿D.風(fēng)和日麗

5.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.她的眼睛像星星一樣明亮。

B.他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽。

C.這本書的內(nèi)容非常豐富。

D.他的成績一直在提高。

6.下列詩句中，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的眷戀之情的一項(xiàng)是（）

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

C.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

D.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。

7.下列詞語中，屬于形容詞的一項(xiàng)是（）

A.愉快B.飛快C.快樂D.快速

8.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.雨后的彩虹像一座美麗的橋梁。

B.風(fēng)兒輕輕地吹拂著湖面。

C.這本書的內(nèi)容非常豐富。

D.他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽。

9.下列詩句中，描繪秋天景象的一項(xiàng)是（）

A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。

B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

D.秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。

10.下列詞語中，屬于動(dòng)詞的一項(xiàng)是（）

A.愉快B.飛快C.快樂D.快速

二、填空題（每空2分，共20分）

1.《背影》這篇散文通過描寫父親送別兒子的場景，表達(dá)了作者對父親的________之情。

2.《春》這篇散文中，作者運(yùn)用了________的寫作手法，生動(dòng)地描繪了春天的景象。

3.《最后一課》這篇課文通過描寫法國小學(xué)生上最后一堂法語課的情景，表達(dá)了作者對________的愛國之情。

4.《荷塘月色》這篇散文中，作者運(yùn)用了________的寫作手法，描繪了荷塘月色的美麗景色。

5.《背影》這篇散文中，父親送別兒子的場景是文章的________部分。

6.《春》這篇散文中，作者運(yùn)用了________的修辭手法，生動(dòng)地描繪了春天的景象。

7.《最后一課》這篇課文通過描寫法國小學(xué)生上最后一堂法語課的情景，表達(dá)了作者對________的愛國之情。

8.《荷塘月色》這篇散文中，作者運(yùn)用了________的寫作手法，描繪了荷塘月色的美麗景色。

9.《背影》這篇散文中，父親送別兒子的場景是文章的________部分。

10.《春》這篇散文中，作者運(yùn)用了________的修辭手法，生動(dòng)地描繪了春天的景象。

三、閱讀題（每題5分，共25分）

閱讀下面的文章，回答問題。

《背影》

朱自清

父親是一個(gè)胖子，走起路來，踱著方步，一搖一擺的。他穿著一件灰色的長袍，戴著一頂黑色的帽子，顯得很莊重。他的臉色蒼白，眼睛深陷，但總是帶著一絲微笑。

我小時(shí)候，父親很忙，很少有時(shí)間陪我。他總是早出晚歸，很少回家。每當(dāng)我看到他疲憊的身影，我就會(huì)感到心疼。我知道，他為了我和家庭，付出了很多。

有一天，我放學(xué)回家，看到父親站在門口，他手里提著一個(gè)包裹。我問他：“爸爸，你怎么回來了？”他笑了笑，說：“我想你了，就回來了。”

那天晚上，父親陪我一起吃飯。我們聊了很多，從學(xué)習(xí)到生活，從家庭到未來。我發(fā)現(xiàn)，父親其實(shí)很關(guān)心我，只是他表達(dá)的方式不同。

父親送我上學(xué)的日子，總是很早。他會(huì)在學(xué)校門口等我，然后陪我一起走進(jìn)教室。他總是默默地站在教室門口，直到我走進(jìn)教室。我知道，他是在擔(dān)心我。

有一天，我生病了，不能去上學(xué)。父親特意請了一天假，陪我在家里休息。他給我煮了粥，喂我吃飯。他陪著我，直到我病好。

父親去世后，我才發(fā)現(xiàn)，他對我有多好。他為我付出了很多，而我卻一直不知道?，F(xiàn)在，我明白了，我要珍惜和父親在一起的時(shí)光，感恩他的付出。

1.文章中，作者對父親的感情是怎樣的？

2.文章中，父親的形象是怎樣的？

3.文章中，作者對父親的感激之情體現(xiàn)在哪些方面？

4.文章的主旨是什么？

四、作文（共60分）

題目：感恩的力量

要求：

1.結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。

2.體裁不限，可以記敘、抒情或議論。

3.文章要有中心思想，條理清晰，語言通順。

4.標(biāo)題自擬。

五、名著閱讀題（每題5分，共25分）

閱讀以下名著內(nèi)容，回答問題。

《紅樓夢》

1.《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉的關(guān)系是怎樣的？

2.《紅樓夢》中，王熙鳳的形象特點(diǎn)有哪些？

3.《紅樓夢》中，賈府的興衰主要反映了什么社會(huì)問題？

4.請簡要概括《紅樓夢》的主要情節(jié)。

《西游記》

1.《西游記》中，唐僧師徒四人取經(jīng)的目的地是哪里？

2.《西游記》中，孫悟空的主要性格特點(diǎn)是什么？

3.《西游記》中，豬八戒和沙僧在取經(jīng)過程中分別有什么重要作用？

4.請簡要概括《西游記》的主要情節(jié)。

《水滸傳》

1.《水滸傳》中，梁山好漢的主要來源有哪些？

2.《水滸傳》中，宋江的形象特點(diǎn)有哪些？

3.《水滸傳》中，梁山好漢的最終結(jié)局是什么？

4.請簡要概括《水滸傳》的主要情節(jié)。

六、綜合題（共15分）

1.下列名言警句中，與“三人行，必有我?guī)熝伞币馑枷嘟囊豁?xiàng)是（）

A.知之為知之，不知為不知，是知也。

B.亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。

C.不以規(guī)矩，不能成方圓。

D.己所不欲，勿施于人。

2.下列詞語中，書寫有誤的一項(xiàng)是（）

A.傾國傾城B.莫衷一是C.喜出望外D.前仆后繼

3.下列句子中，語序不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這本書的內(nèi)容非常豐富，我非常喜歡。

B.他為了保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、用電。

C.為了完成作業(yè)，我花了整整一個(gè)晚上。

D.這件事讓他感到非常困擾。

4.下列詩句中，描繪夏日景象的一項(xiàng)是（）

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

C.日長飛絮輕，雨細(xì)落花微。

D.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

5.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.雨后的彩虹像一座美麗的橋梁。

B.風(fēng)兒輕輕地吹拂著湖面。

C.這本書的內(nèi)容非常豐富。

D.他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽。

試卷答案如下：

一、選擇題（每題3分，共30分）

1.D

解析思路：通過排除法，選項(xiàng)A、B、C中都有錯(cuò)別字或者字音錯(cuò)誤，只有D項(xiàng)沒有錯(cuò)誤。

2.A

解析思路：選項(xiàng)A的句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。選項(xiàng)B中，“他對他的成績”應(yīng)改為“他的成績”。選項(xiàng)C中，“從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、用電”應(yīng)改為“比如節(jié)約用水、用電，從身邊的小事做起”。選項(xiàng)D中，“他的演講非常精彩，贏得了全場觀眾的掌聲和喝彩”中，“喝彩”和“掌聲”有重復(fù)。

3.C

解析思路：選項(xiàng)A描繪了紅豆的生長，選項(xiàng)B表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，選項(xiàng)D描繪了秋天的景象，只有選項(xiàng)C描繪了春天的景象。

4.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是成語，只有D項(xiàng)“風(fēng)和日麗”是形容詞短語。

5.A

解析思路：選項(xiàng)A中，“他的眼睛像星星一樣明亮”使用了比喻修辭手法。選項(xiàng)B中，“他的聲音像黃鸝一樣動(dòng)聽”也使用了比喻修辭手法。選項(xiàng)C沒有使用修辭手法。選項(xiàng)D沒有使用修辭手法。

6.B

解析思路：選項(xiàng)A描繪了春天的景象，選項(xiàng)C描繪了秋天的景象，選項(xiàng)D描繪了江山的景色，只有選項(xiàng)B表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的眷戀之情。

7.C

解析思路：選項(xiàng)A、B、D都是形容詞，只有選項(xiàng)C是動(dòng)詞。

8.B

解析思路：選項(xiàng)A中，“雨后的彩虹像一座美麗的橋梁”使用了比喻修辭手法。選項(xiàng)B中，“風(fēng)兒輕輕地吹拂著湖面”使用了擬人修辭手法。選項(xiàng)C沒有使用修辭手法。選項(xiàng)D沒有使用修辭手法。

9.C

解析思路：選項(xiàng)A、C、D都是描繪春天的景象，只有選項(xiàng)B描繪了秋天的景象。

10.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是形容詞，只有選項(xiàng)D是動(dòng)詞。

二、填空題（每空2分，共20分）

1.恩情

2.比喻

3.祖國

4.比喻

5.結(jié)尾

6.比喻

7.祖國

8.比喻

9.結(jié)尾

10.比喻

三、閱讀題（每題5分，共25分）

1.感恩之情

2.父親是一個(gè)胖子，走起路來，踱著方步，一搖一擺的。他穿著一件灰色的長袍，戴著一頂黑色的帽子，顯得很莊重。他的臉色蒼白，眼睛深陷，但總是帶著一絲微笑。

3.父親對作者的愛和關(guān)懷

4.文章的主旨是通過描寫父親的形象，表達(dá)作者對父親深深的愛和感恩之情。

四、作文（共60分）

答案根據(jù)學(xué)生個(gè)人實(shí)際情況，此處省略。

五、名著閱讀題（每題5分，共25分）

1.賈寶玉和林黛玉的關(guān)系是青梅竹馬、相互傾慕，但最終未能走到一起。

2.王熙鳳的形象特點(diǎn)是聰明伶俐、機(jī)智過人、心狠手辣。

3.賈府的興衰主要反映了封建社會(huì)的腐敗和衰落。

4.《紅樓夢》的主要情節(jié)是描寫賈、史、王、薛四大家族的榮辱興衰，以及賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情悲劇。

1.唐僧師徒四人取經(jīng)的目的地是西天取經(jīng)。

2.孫悟空的主要性格特點(diǎn)是忠誠、勇敢、聰明、機(jī)智、反