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文檔簡介

大氣的受熱過程課程標(biāo)準(zhǔn):運(yùn)用圖表說明大氣的受熱過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn),說出近地面大氣的主要、直接熱源;2.通過實(shí)驗(yàn),繪出大氣受熱過程示意圖,說明大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用。3.運(yùn)用大氣受熱過程的原理,解釋相關(guān)的生活現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)展示:時(shí)間:2021.9.23地點(diǎn):教學(xué)樓頂樓天氣:晴實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)塑料薄膜玻璃容器沙子水實(shí)驗(yàn)?zāi)康?用塑料薄膜模擬大氣的受熱過程33℃43℃39℃實(shí)驗(yàn)探究1.實(shí)驗(yàn)前甲、乙、丙三容器內(nèi)溫度均為20℃,太陽下曬三小時(shí)后溫度都升高。由實(shí)驗(yàn)得知地球大氣最重要的能量來源來自哪里?太陽輻射2.9月23號做實(shí)驗(yàn)這天是一晴朗的天氣,實(shí)驗(yàn)升溫效果顯著。若是換成陰雨天,升溫幅度會一樣嗎?試說明原因。不一樣,大氣對太陽輻射有削弱作用,陰天云量大削弱作用強(qiáng),到達(dá)地面的太陽輻射弱,升溫幅度小

夏日,大家喜歡晴天還是陰雨天?

大氣對太陽輻射的削弱作用的形式主要有:吸收、反射、散射生活探究散射的應(yīng)用削弱作用之一參與的大氣成分特點(diǎn)削弱的輻射形成的自然現(xiàn)象散射

空氣分子、細(xì)小的塵埃有選擇性可見光中波長較短的藍(lán)紫光晴朗的天空呈蔚藍(lán)色較大顆粒的塵埃等無選擇性各種波長的太陽輻射陰天的天空呈灰白色早霞&晚霞

為什么地面是大氣主要、直接的熱源?大氣中的水汽和二氧化碳等對于波長較長的輻射能強(qiáng)烈吸收,而對于波長較短的輻射則吸收不強(qiáng)太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量這種現(xiàn)象被稱為太陽輻射

★物體的溫度越高,輻射中最強(qiáng)部分的波長越短,反之則越長?!锾枩囟雀?太陽輻射——短波輻射★地面和大氣的溫度較低,地面輻射和大氣輻射——長波輻射3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后有同學(xué)認(rèn)為都是太陽把大氣直接“曬熱”,正確嗎?結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論說出你的判斷。實(shí)驗(yàn)探究否.同樣太陽輻射條件下,乙、丙容器中溫度升高幅度并不一樣 33℃43℃39℃4.根椐乙、丙容器的溫度差異的原因,推測大氣除太陽輻射之外的熱源。實(shí)驗(yàn)探究地面,且地面是近地面大氣主要、直接的熱源33℃43℃39℃

王老師在新鄭機(jī)場乘飛機(jī),出發(fā)時(shí)新鄭當(dāng)?shù)貧鉁貫?8℃,飛機(jī)起飛幾分鐘后看到機(jī)內(nèi)顯示牌顯示:

海拔:10383米

機(jī)艙外溫度:﹣34℃

請分析一下為什么在這么短的時(shí)間內(nèi)溫度會發(fā)生如此大的變化?地面是近地面大氣主要、直接的熱源。海拔越高,離地面熱源越遠(yuǎn);且空氣越稀薄,吸收地面長波輻射越少,氣溫越低對流層(0-15KM)平流層(15-50KM)生活探究大氣逆輻射對地面起保溫作用,大氣逆輻射的存在延緩了地球表面能量的散失。

大氣在增溫的同時(shí),也向外輻射熱量。大氣輻射的方向既有向上的,也有向下的,大氣輻射中向下的部分,因?yàn)榕c地面輻射方向相反,稱為大氣逆輻射。太陽輻射月球表面輻射月球表面輻射月球沒有大氣夜夜晚溫度降至-183°C白天溫度可達(dá)127°C白天,由于沒有大氣對太陽輻射的削弱作用,升溫快,氣溫很高夜間,由于沒有大氣的保溫作用,月球表面溫度驟降,氣溫很低晝夜溫差大短波長波凍死熱死砸死悶死無聊死作死5.應(yīng)用大氣受熱過程的原理解釋乙容器中的氣溫高于甲的原因。實(shí)驗(yàn)探究太陽輻射能透過塑料薄膜到達(dá)地面,地面吸收太陽輻射而增溫,并以長波輻射的形式把熱量傳遞給容器內(nèi)大氣;地面長波輻射不能穿透塑料薄膜被反回地面,從而將熱量保留在容器內(nèi)。同時(shí),封閉的空間也隔絕了容器內(nèi)外熱量的交換,加強(qiáng)了保溫效果。

33℃43℃39℃(用塑料薄膜模擬大氣)白天多云時(shí)云層削弱作用強(qiáng),到達(dá)地面的太陽輻射少,所以白天多云時(shí)氣溫比晴天時(shí)低。夜晚多云時(shí)大氣逆輻射強(qiáng),補(bǔ)償了地面輻射散失的熱量,降溫慢,所以晝夜溫差小。結(jié)論:晴天氣溫日較差大于陰天氣溫日較差是一天中氣溫最高值與最低值之差。根據(jù)上表比較晴天和陰天日較差的大小,并應(yīng)用大氣受熱過程的原理解釋原因生活探究6.結(jié)合結(jié)合所學(xué)知識分析解釋容器乙內(nèi)氣溫高于丙的原因。

水的比熱大于沙子,受熱條件相同情況下沙子升溫快,地面輻射越強(qiáng)傳遞給近地面大氣的熱量越多7.由以上原理推知影響氣溫的因素除太陽輻射之外,下墊面(大氣的下墊面指地球表面,包括海洋、陸地及陸上的高原、山地、平原、森林、草原、城市等等)性質(zhì)也會影響實(shí)驗(yàn)探究33℃43℃39℃這些鄭州高級住宅區(qū)的選址有何共同點(diǎn)?簡析其優(yōu)點(diǎn)航海路與桐柏路帝湖花園別墅鄭東新區(qū)溫哥華山莊別墅吸收大氣受熱過程大氣對太陽輻射的削弱作用

大氣對地面的保溫作用

反射大氣吸收地面長波輻射并保存于近地面大氣逆輻射補(bǔ)償了地面輻射損失的熱量

太陽暖大地大地暖大氣大氣還大地散射地面是近地面大氣主要、直接的熱源目標(biāo)三:原理應(yīng)用解釋生活現(xiàn)象思考探究:運(yùn)用大氣受熱過程原理解釋?。?!小組合作探究第2組:溫室氣體與全球變暖的關(guān)系第3組:從下墊面性質(zhì)差異對溫度產(chǎn)生影響的角度簡述地表鵝卵石對葡萄生長的影響。第4組:從服飾分析青藏高原與四川盆地晝夜溫差第1組:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐解釋玻璃溫室地膜覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分析:判斷:我國果樹種植過程中,經(jīng)常會覆蓋一層沙石,分析其合理性?果園鋪沙或鵝卵石①能減少土壤水分蒸發(fā)。②增加晝夜溫差。③反射太陽輻射,增強(qiáng)光合作用。④有效減少(風(fēng)沙等造成的)土壤養(yǎng)分流失。(保土、保水、保肥、抑制雜草等)能力提升嘉絨藏區(qū)成都服飾文化看地理從服飾分析青藏高原與四川盆地晝夜溫差地膜覆蓋是一種現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)行地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟和增產(chǎn)的效果,其效應(yīng)主要表現(xiàn)在保溫、保水、保持養(yǎng)分、增加光效和防治病蟲害等方面。據(jù)此回答1~2題。1.我國華北地區(qū)在春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋,可有效調(diào)高地溫,保障農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長,其主要原理是(

)A.減弱了地面輻射

B.減弱了大氣逆輻射C.增加了太陽輻射總量

D.增強(qiáng)了對太陽輻射的吸收作用2.膠東一些果農(nóng)秋季在蘋果樹下覆蓋銀色地膜,其主要作用是(

)A.減弱地面輻射,保持地溫

B.反射太陽輻射,降低地溫C.反射太陽輻射,增加光效

D.吸收太陽輻射,增加地溫

蘋果樹下覆蓋地膜小試牛刀下圖為“地球大氣受熱過程示意圖”。讀圖,回答第2題。2.大氣中A.臭氧層遭到破壞,會導(dǎo)致①增加

B.二氧化碳濃度降低,會使②減少C.可吸入顆粒物增加,會使③增加

D.出現(xiàn)霧霾,會導(dǎo)致④在夜間減少小試牛刀【對點(diǎn)精練】(2022·遼寧沈陽二模)2022年1月南太平洋的島國湯加(20.5°S,175.4°W)發(fā)生了劇烈的火山噴發(fā),噴發(fā)出的火山灰最高沖至約30千米高空。專家預(yù)測此次火山噴發(fā)可能給地球帶來包括“火山冬天”在內(nèi)的多種影響。據(jù)此完成第1題。C1.圖中與“火山冬天”產(chǎn)生相關(guān)的是(

) A.①增加

B.②增加

C.③減少

D.④減少(2022·江蘇泰州模擬)輻射表是測量各種輻射的工具,測量不同的輻射可以選擇不同的傳感器和安裝方式。下圖為某校地理社團(tuán)研究大氣熱力作用所采用的輻射表及安裝示意圖。讀圖,完成2~3題。B2.圖中四個輻射表的功能各不相同,正確的

是(

) A.①—測量大氣輻射 B.②—測量地面反射 C.③—測量太陽輻射 D.④—測量大氣逆輻射

解析

讀圖分析,①②為短波輻射傳感器,根據(jù)安裝位置可知①測量太陽輻射,②測量地面反射的太陽輻射;③④為長波輻射傳感器,根據(jù)安裝位置可知③測量大氣逆輻射,④測量地面輻射。3.某日雪后,地表積雪,天氣轉(zhuǎn)晴且氣

溫下降,各輻射表測得的輻射量變化

情況是(

) A.①—不變

B.②—減少 C.③—減少

D.④—增加

解析

天氣轉(zhuǎn)晴,大氣對太陽輻射的削弱作用減弱,①增強(qiáng);地表積雪,地面對太陽輻射的反射作用增強(qiáng),②增強(qiáng);天氣轉(zhuǎn)晴,氣溫下降,大氣的保溫作用減弱,大氣逆輻射減弱,③減少;地表積雪,地面反射的太陽輻射增多,吸收的太陽輻射減少,地面輻射減弱,④減弱。C下圖示意北半球中緯度某地景觀。據(jù)此完成1~3題。1.此時(shí)天氣最可能為(

)A.晴、無風(fēng) B.雨、大風(fēng)C.晴、大風(fēng) D.雨、無風(fēng)2.下列四圖最可能正確表示此時(shí)圖示區(qū)域氣溫垂直變化狀況的是(

)3.圖中所示大氣現(xiàn)象(

)A.可能使近地面大氣污染加劇

B.由近地面大氣強(qiáng)烈上升引起

C.有利于近地面大氣污染的消散D.由近地面大氣強(qiáng)烈下沉引起

ACA1.逆溫的含義:在一定條件下,對流層中會出現(xiàn)氣溫隨高度增加而上升的現(xiàn)象,稱為逆溫現(xiàn)象。達(dá)標(biāo)檢測下圖為“大氣熱狀況示意圖”。完成第1題。1.霜凍多出現(xiàn)在深秋至第二年早春晴朗的夜晚,原因是A.白天①強(qiáng),夜晚②弱 B.白天④強(qiáng),夜晚③強(qiáng)C.白天③強(qiáng),夜晚②強(qiáng) D.白天①弱,夜晚④弱達(dá)標(biāo)檢測小試牛刀

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