2025年《小鷹學(xué)飛》標(biāo)準(zhǔn)教案

《小鷹學(xué)飛》標(biāo)準(zhǔn)教案（通用PPT大綱）匯報(bào)人時(shí)間20XX.X202XCatalogue1.一、導(dǎo)入新課二、初讀課文三、精讀課文四、拓展延伸2.3.4.目錄PowerPointdesign01202XPART一、導(dǎo)入新課展示雄鷹展翅高飛的圖片，激發(fā)學(xué)生對(duì)鷹的喜愛(ài)之情。提問(wèn)學(xué)生對(duì)鷹的了解，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注鷹的飛行本領(lǐng)。展示鷹的圖片提問(wèn)學(xué)生小鷹是如何學(xué)會(huì)飛行的，引出課題《小鷹學(xué)飛》。板書(shū)課題，齊讀課題，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引出課題激發(fā)興趣PowerPointdesign02202XPART二、初讀課文要求學(xué)生自由輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。標(biāo)出自然段序號(hào)，畫(huà)出生字新詞。01指名分自然段朗讀課文，糾正字音。齊讀課文，整體感知課文內(nèi)容。02提出要求檢查朗讀自由朗讀出示生字卡片認(rèn)讀生字，注意字音字形。重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的字和詞。識(shí)記生字交流識(shí)記生字的方法，如加一加、減一減等。練習(xí)組詞，加深對(duì)生字的理解。學(xué)習(xí)生字PowerPointdesign03202XPART三、精讀課文分析對(duì)話理解老鷹的話，明白“還不算會(huì)飛”的含義。指導(dǎo)朗讀小鷹和老鷹的對(duì)話，讀出不同語(yǔ)氣。情感體驗(yàn)討論小鷹聽(tīng)了老鷹的話后會(huì)怎么想，怎么做。分角色朗讀，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。朗讀理解指名讀第一、二自然段，體會(huì)小鷹的心情。從小鷹的話中感受其高興、滿(mǎn)足的心情。010203學(xué)習(xí)第一次學(xué)飛01.02.03.學(xué)生自由讀第三、四自然段，畫(huà)出小鷹和老鷹的話。小組討論小鷹和老鷹的心情及原因。自主學(xué)習(xí)指名讀小鷹和老鷹的對(duì)話，說(shuō)說(shuō)自己的理解。體會(huì)小鷹更加自滿(mǎn)得意的心情，老鷹的耐心和鼓勵(lì)。交流匯報(bào)分角色朗讀，讀出小鷹的得意和老鷹的親切。討論小鷹為什么還不算會(huì)飛，引導(dǎo)學(xué)生明白學(xué)習(xí)無(wú)止境的道理。情感升華學(xué)習(xí)第二次學(xué)飛小組內(nèi)自由讀第五、六自然段，討論小鷹的表現(xiàn)和老鷹的教導(dǎo)。交流小鷹飛得更高后的感受，以及老鷹的用意。小組合作重點(diǎn)理解理解“鼓起勁”“拼命”等詞語(yǔ)，感受小鷹的刻苦努力。體會(huì)小鷹急促喘氣說(shuō)話的樣子，讀出其虛心求教的語(yǔ)氣。總結(jié)提升討論小鷹看到更高處的鷹后會(huì)怎么想，怎么做?？偨Y(jié)小鷹學(xué)飛的過(guò)程，明白學(xué)無(wú)止境、不斷進(jìn)取的道理。學(xué)習(xí)第三次學(xué)飛PowerPointdesign04202XPART四、拓展延伸總結(jié)道理引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)無(wú)止境的道理，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷努力。分享經(jīng)歷學(xué)生分享自己在學(xué)習(xí)新本領(lǐng)時(shí)遇到的困難及解決方法。討論如何像小鷹一樣虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取。聯(lián)系實(shí)際朗讀課文要求學(xué)生有感情地朗讀課文，分角色表演。生字書(shū)寫(xiě)練習(xí)書(shū)寫(xiě)本課生字，完成課后描紅。