2025年高校學生畢業(yè)實習策劃與就業(yè)協(xié)議書

2025年高校學生畢業(yè)實習策劃與就業(yè)協(xié)議書一、前言隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，實習和就業(yè)問題日益成為社會關(guān)注的焦點。為了幫助高校學生更好地進行畢業(yè)實習，提高就業(yè)競爭力，確保實習與就業(yè)的順利進行，特制定本策劃與就業(yè)協(xié)議書。二、實習策劃1.實習目標（1）提高學生的實踐能力，使所學知識與實際工作相結(jié)合。（2）培養(yǎng)學生的團隊合作精神，增強人際溝通能力。（3）了解行業(yè)現(xiàn)狀，拓展職業(yè)發(fā)展視野。2.實習時間實習時間為____年____月至____年____月，共計8周。3.實習地點實習地點為學生所在學校與合作企業(yè)共同確定的實習基地。4.實習單位實習單位為學生所在學校與合作企業(yè)，雙方共同為學生提供實習崗位。5.實習內(nèi)容（1）專業(yè)技能培訓：實習單位為學生提供專業(yè)培訓，使其掌握實際工作中所需的基本技能。（2）崗位實踐：學生根據(jù)所學專業(yè)，在實習單位擔任相應(yīng)崗位，參與實際工作。（3）團隊協(xié)作：學生與實習單位同事共同完成工作任務(wù)，培養(yǎng)團隊合作精神。（4）企業(yè)文化建設(shè)：學生了解實習單位的企業(yè)文化，融入企業(yè)氛圍。6.實習管理（1）學校管理：學校成立實習管理小組，負責實習工作的組織和協(xié)調(diào)。（2）企業(yè)指導：實習單位為學生指定一名指導老師，負責實習期間的指導與監(jiān)督。（3）學生自律：學生應(yīng)遵守實習單位的規(guī)章制度，服從管理，積極參加實習活動。三、就業(yè)協(xié)議1.協(xié)議主體本協(xié)議主體為高校學生（以下簡稱乙方）與合作企業(yè)（以下簡稱甲方）。2.協(xié)議內(nèi)容（1）甲方承諾在乙方完成實習后，根據(jù)乙方實習表現(xiàn)及綜合能力，優(yōu)先考慮乙方就業(yè)。（2）乙方承諾在甲方就業(yè)后，嚴格遵守甲方規(guī)章制度，努力工作，為企業(yè)創(chuàng)造價值。（3）甲方為乙方提供以下就業(yè)保障：①提供具有市場競爭力的薪酬待遇。②提供完善的福利保障，包括五險一金、帶薪年假等。③提供職業(yè)晉升通道，鼓勵乙方在職場上不斷成長。（4）乙方在就業(yè)后，應(yīng)積極反饋就業(yè)情況，為甲方提供人才培養(yǎng)建議。3.協(xié)議期限本協(xié)議自乙方實習結(jié)束且雙方達成就業(yè)意向之日起生效，有效期為____年。4.協(xié)議終止（1）甲方違反協(xié)議規(guī)定，未按約定提供就業(yè)保障，乙方有權(quán)終止協(xié)議。（2）乙方在就業(yè)過程中，違反甲方規(guī)章制度，情節(jié)嚴重，甲方有權(quán)終止協(xié)議。（3）雙方協(xié)商一致，可以提前終止協(xié)議。四、其他事項1.本策劃與就業(yè)協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。3.本協(xié)議書未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商解決。4.本協(xié)議書簽訂后，如甲乙雙方發(fā)生糾紛，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。甲方（合作企業(yè)）：____乙方（高校學生）：____簽訂日期：____五、總結(jié)本策劃與就業(yè)協(xié)議書的制定，旨在幫助高校學生更好地進行畢業(yè)實習，提高就業(yè)競爭力，確保實習與就業(yè)的順利進行