10父母多愛我-父母的愛默默的（第1課時）（教學(xué)設(shè)計）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊

10父母多愛我-父母的愛默默的（第1課時）（教學(xué)設(shè)計）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)父母的愛，了解父母對我們的默默付出，感受家庭的溫暖。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：與課本《道德與法治》三年級上冊中“家庭”這一章節(jié)相關(guān)，聯(lián)系學(xué)生已有的家庭觀念和生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到父母的愛是無私的、默默的。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生尊重父母、關(guān)愛家人的情感態(tài)度，提升學(xué)生的家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生理解家庭關(guān)系中的相互依存和付出，增強學(xué)生的人際交往能力和社會適應(yīng)能力。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在實際行動中表達(dá)對父母的感激之情，培養(yǎng)積極的家庭情感，為構(gòu)建和諧家庭關(guān)系奠定基礎(chǔ)。重點難點及解決辦法重點：1.讓學(xué)生理解父母愛的含義和表現(xiàn)形式；2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會表達(dá)對父母的感激之情。

難點：1.讓學(xué)生深刻體會父母的愛是無私的、默默的；2.引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實生活中表達(dá)對父母的感激之情。

解決辦法：1.通過故事、圖片、視頻等多媒體手段，幫助學(xué)生直觀感受父母的愛；2.設(shè)計互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生分享自己的家庭故事，引導(dǎo)學(xué)生深入思考；3.通過角色扮演、情景模擬等活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會表達(dá)對父母的感激之情；4.結(jié)合生活實例，引導(dǎo)學(xué)生將感激之情轉(zhuǎn)化為實際行動，如幫助父母做一些力所能及的家務(wù)等。通過這些方法，幫助學(xué)生突破難點，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、音響設(shè)備

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)部教育平臺

-信息化資源：父母愛的相關(guān)圖片、視頻資料、音頻故事

-教學(xué)手段：故事講述、情景模擬、小組討論、角色扮演、手工制作（如制作感恩卡）教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.播放溫馨的家庭生活片段，引導(dǎo)學(xué)生回憶與父母之間的美好時光。

2.提問：你們知道父母對我們的愛是怎樣的嗎？他們是如何表達(dá)愛意的？

3.學(xué)生分享自己的感受和經(jīng)歷，教師總結(jié)：父母的愛是無私的、默默的。

二、講授新課（15分鐘）

1.講解父母愛的含義和表現(xiàn)形式，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的愛。

2.通過圖片展示父母為家庭付出的場景，讓學(xué)生直觀感受父母的愛。

3.講解父母愛的特點，如無私、奉獻、關(guān)懷等。

4.引導(dǎo)學(xué)生思考：我們應(yīng)該如何表達(dá)對父母的愛和感激之情？

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.分組討論：如何在家務(wù)、學(xué)習(xí)、生活中表達(dá)對父母的愛？

2.學(xué)生分享自己的建議，教師點評并總結(jié)。

3.完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問：你們認(rèn)為父母對我們的愛有什么特點？

2.學(xué)生回答，教師點評并總結(jié)。

3.提問：我們應(yīng)該如何表達(dá)對父母的愛和感激之情？

4.學(xué)生回答，教師點評并總結(jié)。

五、師生互動環(huán)節(jié)（15分鐘）

1.角色扮演：學(xué)生分成小組，分別扮演父母和孩子，模擬生活中的場景，表達(dá)對彼此的愛。

2.小組展示，其他小組評價。

3.教師點評并總結(jié)：在現(xiàn)實生活中，我們可以通過一些小舉動來表達(dá)對父母的愛，如幫助父母做家務(wù)、關(guān)心父母的身體健康等。

六、解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.提問：如何解決與父母之間的矛盾和沖突？

2.學(xué)生分享自己的經(jīng)驗，教師點評并總結(jié)。

3.強調(diào)溝通的重要性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與父母溝通，增進親子關(guān)系。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)父母的愛是無私的、默默的。

2.布置作業(yè)：回家后，為父母做一件力所能及的事情，表達(dá)對父母的愛。

3.學(xué)生分享自己的打算，教師點評并鼓勵。

教學(xué)過程用時：45分鐘拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《父母的悄悄話》：一本關(guān)于父母愛的故事集，收錄了多個溫馨的家庭故事，展現(xiàn)了父母對孩子的無私關(guān)愛。

-《家庭關(guān)系的故事》：通過真實家庭案例，分析家庭關(guān)系中的相互依存和付出，引導(dǎo)學(xué)生思考如何建立和諧的家庭關(guān)系。

-《孝經(jīng)》：中國傳統(tǒng)經(jīng)典之一，其中包含了許多關(guān)于孝道的論述，可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何尊敬和孝順父母。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀上述拓展閱讀材料，了解更多關(guān)于父母愛的故事和知識。

-鼓勵學(xué)生與家人分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，共同討論家庭關(guān)系中的感動和體會。

-布置課后實踐作業(yè)：讓學(xué)生為父母準(zhǔn)備一份小禮物或?qū)懸环飧兄x信，表達(dá)對父母的愛和感激之情。

-組織學(xué)生開展家庭調(diào)查活動，了解家庭成員之間的互動和關(guān)系，撰寫調(diào)查報告，分享家庭和睦的秘訣。

3.知識點拓展：

-探討孝道的內(nèi)涵和意義，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

-分析家庭關(guān)系中的溝通技巧，幫助學(xué)生學(xué)會與父母、兄弟姐妹等家庭成員有效溝通。

-了解不同文化背景下家庭關(guān)系的差異，拓展學(xué)生的國際視野。

4.實用性拓展：

-學(xué)生可以嘗試在日常生活中踐行孝道，如主動承擔(dān)家務(wù)、關(guān)心父母的身體健康等。

-鼓勵學(xué)生參與家庭決策，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。

-通過家庭活動，增進家庭成員之間的感情，營造和諧的家庭氛圍。

5.學(xué)生自主探究活動：

-學(xué)生可以選擇一個與家庭關(guān)系相關(guān)的話題，如“如何與父母溝通”、“家庭沖突的解決方法”等，進行深入研究。

-學(xué)生可以查閱資料、訪談家人、觀察家庭生活，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和案例，撰寫研究報告。

-學(xué)生可以組織小組討論，分享自己的研究成果，互相學(xué)習(xí)，共同成長。重點題型整理1.題型：案例分析

題目：小明的父母經(jīng)常加班，很少有時間陪伴他，但他知道父母是為了讓他過上更好的生活。請分析小明在這種情況下如何表達(dá)對父母的愛。

答案：小明可以通過以下方式表達(dá)對父母的愛：1）主動幫助父母做家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)；2）努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報父母的期望；3）在父母休息的時候，給他們準(zhǔn)備一杯熱茶或按摩肩膀，表達(dá)關(guān)心；4）時常給父母打電話，分享自己的生活，增進親子關(guān)系。

2.題型：角色扮演

題目：假設(shè)你是父母，請設(shè)計一個場景，展示你對孩子的愛。

答案：父母可以設(shè)計以下場景：1）在孩子生日時，為孩子準(zhǔn)備一個驚喜派對；2）在孩子生病時，悉心照顧，給予安慰；3）在孩子遇到困難時，給予鼓勵和支持，幫助他們找到解決問題的方法。

3.題型：觀點辨析

題目：有人認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的，不需要表達(dá)感激。請你對這個觀點進行辨析。

答案：這個觀點是錯誤的。父母的愛是無私的，但作為孩子，我們應(yīng)該學(xué)會表達(dá)感激之情。通過表達(dá)感激，我們可以讓父母感受到自己的成長和進步，增進親子關(guān)系。

4.題型：情景模擬

題目：模擬一次家庭聚會，要求學(xué)生展示如何與父母互動，表達(dá)對父母的愛。

答案：在模擬家庭聚會中，學(xué)生可以：1）主動與父母交談，分享自己的學(xué)習(xí)和生活；2）在餐桌上為父母夾菜，關(guān)心他們的飲食；3）為父母準(zhǔn)備小禮物，表達(dá)感激之情；4）在聚會結(jié)束時，向父母表示感謝，并承諾會更加努力。

5.題型：作文寫作

題目：以“父母的愛”為題，寫一篇作文，表達(dá)你對父母的愛和感激之情。

答案：作文內(nèi)容可以包括：1）描述父母為你付出的具體事例；2）表達(dá)你對父母愛的理解和感悟；3）闡述你如何用實際行動回報父母的愛；4）表達(dá)你對未來與父母共同生活的期望。板書設(shè)計①父母的愛

-愛的定義：無私、默默、無條件

-愛的表現(xiàn)形式：關(guān)懷、付出、奉獻

-愛的特點：永恒、深沉、寬廣

②理解父母的愛

-父母的辛苦付出：加班、家務(wù)、教育

-父母的期望與希望：孩子的幸福、成長、成功

-父母的擔(dān)憂與牽掛：孩子的健康、安全、快樂

③表達(dá)對父母的愛

-實際行動：幫助家務(wù)、努力學(xué)習(xí)、關(guān)心父母

-感謝的話語：口頭表達(dá)、寫信、制作感恩卡

-親情的互動：家庭聚會、共同活動、日常關(guān)心

④構(gòu)建和諧家庭

-溝通的重要性：傾聽、理解、尊重

-解決沖突的方法：溝通、妥協(xié)、尋求幫助

-和諧家庭的秘訣：相互關(guān)愛、共同成長、共同面對困難反思改進措施反思改進措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情景教學(xué)：通過創(chuàng)設(shè)真實的生活情境，讓學(xué)生在模擬場景中體驗父母的愛，加深對愛的理解。

2.多媒體輔助：運用圖片、視頻等多媒體手段，直觀展示父母的愛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

反思改進措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不高：部分學(xué)生在課堂討論中缺乏積極性，參與度不夠。

2.教學(xué)方法單一：主要依靠教師講解，學(xué)生互動較少，教學(xué)效果可能受到影響。

3.評價方式局限：評價主要側(cè)重于學(xué)生對知識的掌握，缺乏對情感態(tài)度價值觀的考察。

反思改進措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：設(shè)計互動性強的課堂活動，如小組討論、角色扮演等，鼓勵學(xué)生積極參與，分享自己的感受和想法。

2.豐富教學(xué)方法：結(jié)合多種教學(xué)方法，如案例教學(xué)、討論法、實踐法等，使教學(xué)內(nèi)容更加生動有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

3.