2025年中班科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教案水里撈針

水里撈針主講人：時(shí)間：20XX.X202X目錄CONTENTS01020304活動(dòng)導(dǎo)入浮力原理講解水中撈針實(shí)驗(yàn)生活中的浮力現(xiàn)象05活動(dòng)總結(jié)PART01202X活動(dòng)導(dǎo)入講述小熊不小心把針掉進(jìn)水里的故事，引起幼兒興趣，讓幼兒思考如何幫助小熊撈針。1通過故事引導(dǎo)幼兒進(jìn)入主題，激發(fā)他們探索解決問題的欲望。2講述故事情境引入鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)和討論，培養(yǎng)他們的思維能力和表達(dá)能力。提問幼兒：“你們有什么好辦法可以幫助小熊把針從水里撈出來呢？”提出疑問提出問題引出“水中撈針”的課題，向幼兒介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓幼兒清楚了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，為后續(xù)活動(dòng)做好鋪墊。明確目標(biāo)引出課題PART02202X浮力原理講解使用浮力演示裝置，向幼兒展示不同物體在水中的沉浮現(xiàn)象。讓幼兒直觀地觀察到物體在水中的不同狀態(tài)，為理解浮力原理打下基礎(chǔ)。展示實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒討論為什么有的物體能浮起來，有的物體卻會(huì)沉下去。鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力。引導(dǎo)討論物體沉浮實(shí)驗(yàn)用簡(jiǎn)單易懂的語言向幼兒講解浮力原理，即物體密度小于水的密度時(shí)，物體浮起來。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，讓幼兒更好地理解浮力原理，避免使用過于復(fù)雜的科學(xué)術(shù)語。舉例說明浮力原理在生活中的應(yīng)用，如輪船、救生圈等。讓幼兒了解浮力原理與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣。簡(jiǎn)單解釋實(shí)際應(yīng)用講解浮力原理01通過實(shí)驗(yàn)讓幼兒觀察磁鐵可以吸住鐵質(zhì)物品的現(xiàn)象。讓幼兒明白磁鐵的磁性特點(diǎn)，為后續(xù)撈針實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。磁鐵吸鐵02向幼兒介紹磁鐵是一種天然礦石，簡(jiǎn)單講解磁鐵的來源。拓展幼兒的知識(shí)面，讓他們對(duì)磁鐵有更全面的認(rèn)識(shí)。磁鐵來源認(rèn)識(shí)磁鐵特性PART03202X水中撈針實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備針、磁鐵、勺子、漏斗、容器等實(shí)驗(yàn)材料，確保每組幼兒都有足夠的材料進(jìn)行操作。提前檢查材料的安全性和完整性，避免實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)意外。準(zhǔn)備材料向幼兒詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)不能用手直接接觸水，確保實(shí)驗(yàn)安全。讓幼兒清楚了解實(shí)驗(yàn)的流程和規(guī)則，為順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。講解要求實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備01讓幼兒分組進(jìn)行水中撈針實(shí)驗(yàn)，嘗試使用不同工具從水中撈取針。在實(shí)驗(yàn)過程中，教師要關(guān)注每組幼兒的操作情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。02分組實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒觀察不同工具在撈針過程中的效果，并做好記錄。培養(yǎng)幼兒的觀察力和記錄能力，讓他們學(xué)會(huì)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。觀察記錄實(shí)驗(yàn)操作邀請(qǐng)幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)成果，討論哪種方法最有效。讓幼兒在交流中互相學(xué)習(xí)，拓寬思路，加深對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解。分享成果教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，再次強(qiáng)調(diào)浮力原理和磁鐵的特性在撈針實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。幫助幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)科學(xué)原理的理解。總結(jié)原理實(shí)驗(yàn)總結(jié)PART04202X生活中的浮力現(xiàn)象以輪船為例，向幼兒講解輪船是如何利用浮力原理在水上行駛的。讓幼兒了解浮力原理在大型交通工具中的應(yīng)用，感受科學(xué)的力量。輪船浮力講解救生圈的作用，說明它是如何幫助人們?cè)谒斜３指×Φ摹Ｒ龑?dǎo)幼兒關(guān)注生活中的安全防護(hù)用品，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。救生圈作用舉例說明布置家庭作業(yè)，讓幼兒回家后在家長(zhǎng)的協(xié)助下，找一找生活中的其他浮力現(xiàn)象，并記錄下來。鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，培養(yǎng)他們的探索精神和實(shí)踐能力。家庭作業(yè)01在下一節(jié)課上，讓幼兒分享自己在生活中發(fā)現(xiàn)的浮力現(xiàn)象，與同伴進(jìn)行交流。通過分享交流，進(jìn)一步拓展幼兒的知識(shí)面，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的熱愛。分享交流02拓展延伸PART05202X活動(dòng)總結(jié)總結(jié)知識(shí)回顧本節(jié)課所學(xué)的浮力原理和磁鐵特性，讓幼兒再次鞏固重點(diǎn)知識(shí)。通過總結(jié)，幫助幼兒梳理知識(shí)脈絡(luò)，加深記憶。強(qiáng)調(diào)方法強(qiáng)調(diào)在實(shí)驗(yàn)中使用工具的方法和注意事項(xiàng)，讓幼兒學(xué)會(huì)正確操作。讓幼兒明白科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和正確的方法?；仡欀攸c(diǎn)鼓勵(lì)幼兒在生活中繼續(xù)探索科學(xué)現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的探索精神和觀察能力。讓幼兒明白科學(xué)無處不在，只要用心觀察和探索，就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。對(duì)幼兒在實(shí)驗(yàn)過