小學(xué)六年級(jí)作文《假如我是一條魚》500字_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)作文《假如我是一條魚》500字_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)作文《假如我是一條魚》500字_第3頁(yè)
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假如我是一條魚小學(xué)六年級(jí)作文500字第1頁(yè)我是條小魚,從小生活在一條河里。以前,這條河十分清澈,我們能夠在河里處處玩耍,沒有油漬和垃圾,沒有危險(xiǎn)水域,大家都生活得十分高興、幸福。直到那一次……那是一個(gè)春天,水又一次解凍了,河底展現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃景象。關(guān)鍵詞:小魚,從小,生活,一條,河里,以前,這條,十分,清澈,我們,能夠,河里,處處,玩耍,沒有,油漬,垃圾,沒有,危險(xiǎn),水域,大家,生活,十分,高興,幸福,直到,一次,一個(gè),春天,一次,解凍,河底,展現(xiàn)出,一幅,生機(jī)勃勃,景象。小學(xué)六年級(jí)作文《假如我是一條魚》第2頁(yè)我和小搭檔們又高興地玩耍著。這時(shí),一個(gè)龐然大物突然“沖”了過來,它全身散發(fā)著令我們厭惡氣味,弄得我們鼻子十分不舒適。更可怕是,它旁邊水都被污染了,水質(zhì)改變讓我們很不適應(yīng),我們?nèi)后w中還有魚臉色都蒼白了幾分。關(guān)鍵詞:小搭檔,高興,玩耍,這時(shí),一個(gè),龐然大物,突然,過來,全身,散發(fā),著令,我們,厭惡,氣味,我們,鼻子,十分,舒適,可怕,旁邊,污染,水質(zhì),改變,我們,適應(yīng),我們,群體,還有,臉色,蒼白,幾分。小學(xué)六年級(jí)作文《假如我是一條魚》第3頁(yè)我們十分生氣,想去毀滅這位不請(qǐng)自來惡客。不過它十分堅(jiān)固,我們并沒有方法對(duì)它造成損傷,而且我們都被震了回去。自從來了這個(gè)“不速之客”,在幾天內(nèi)就又來了不少這種怪物,水質(zhì)不停被污染。關(guān)鍵詞:我們,十分,生氣,毀滅,這位,不請(qǐng)自來,惡客,不過,十分,堅(jiān)固,我們,沒有,方法,造成,損傷,而且,我們,回去,自從,這個(gè),不速之客,幾天,不少,這種,怪物,水質(zhì),不停,污染。小學(xué)六年級(jí)作文《假如我是一條魚》第4頁(yè)有一次,我們中一位同伴探詢到,這是人類船,有些是用來裝貨物,有些是用來坐人,都是用鋼板做,所以我們才拿它沒方法。

水質(zhì)一天一天被污染,從原來清澈變得十分渾濁,可是我們并沒有方法,只能看著生活越來越辛勞。關(guān)鍵詞:一次,我們,一位,同伴,探詢,人類,有些,用來,貨物,有些,用來,鋼板,所以,我們,方法,水質(zhì),一天,一天,污染,原來,清澈,變得,十分,渾濁,可是,我們,沒有,方法,只能,看著,生活,越來越,辛勞。小學(xué)六年級(jí)作文《假如我是一條魚》第5頁(yè)一些水草已經(jīng)挺不住了,但我們也只能祈禱人類趕快把這些船弄走吧!我們?nèi)兆釉絹碓诫y過,人們?。∧銈?yōu)楹我@么污染水源,破壞環(huán)境呢?希望你們能早一點(diǎn)保護(hù)這一個(gè)漂亮地球,一起守護(hù)我們家園,不要讓它再被破壞了。關(guān)鍵詞:一些,水草,已經(jīng),挺不住,我們,只能,祈禱,人類,趕快,這些,我們,日子,越來越,難過,人們,你們,為何,這么,污染,水源,破壞,環(huán)境,希望,你們,一點(diǎn),保護(hù),一個(gè),漂亮,地球,一起,

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