2025年中班科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教案電筒亮了

20XX2025年中班科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教案電筒亮了PPT大綱匯報(bào)人：匯報(bào)時(shí)間：20XX.X目錄01電筒亮了的奧秘02電筒亮了的探索活動03電筒亮了的拓展延伸01電筒亮了的奧秘POWERPOINT電筒主要由電池、燈泡、開關(guān)和外殼組成，每個(gè)部分都有重要作用，缺一不可，共同構(gòu)成完整的電筒。電池提供電能，燈泡發(fā)光，開關(guān)控制電路通斷，外殼保護(hù)內(nèi)部元件，確保電筒正常工作。電筒的組成部分電筒的基本構(gòu)造如果開關(guān)關(guān)閉，電路斷開，電流無法通過燈泡，燈泡就不會亮，這就是電筒亮與滅的原因。當(dāng)電池安裝好，開關(guān)打開時(shí)，電路形成閉合回路，電流從電池正極流出，經(jīng)過燈泡，再回到電池負(fù)極，燈泡就會亮起來。電路的形成與通斷電筒的工作原理常見的電池有干電池和充電電池，干電池使用一次后就不能再用，充電電池可反復(fù)充電使用，方便又環(huán)保。不同型號的電池大小不同，如1號、2號、5號、7號電池，它們的電壓和容量也有所不同，適用于不同的電器。電池的正負(fù)極很重要，安裝時(shí)必須正確放置，正極對著燈泡的正極，負(fù)極對著燈泡的負(fù)極，否則電筒無法正常工作。通過觀察電池上的標(biāo)識，可以清楚地找到正負(fù)極，確保正確安裝，讓電筒順利亮起來。電池的種類與特點(diǎn)電池的正負(fù)極電池的作用02電筒亮了的探索活動POWERPOINT讓幼兒仔細(xì)觀察不同型號電筒的外觀，發(fā)現(xiàn)它們的大小、形狀、顏色等有明顯差異，大電筒通常使用大電池，小電筒使用小電池。引導(dǎo)幼兒觀察電筒上的開關(guān)位置和形狀，了解不同電筒開關(guān)的設(shè)計(jì)不同，有的是按壓式，有的是旋轉(zhuǎn)式，操作方法略有不同。觀察電筒外觀觀察與比較教師示范安裝電池的正確步驟，先打開電筒的電池盒，按照電筒上的標(biāo)識，將電池的正負(fù)極正確放入電池盒中，再蓋上電池盒蓋。幼兒在教師的指導(dǎo)下，自己動手安裝電池，體驗(yàn)安裝過程，感受成功的樂趣，同時(shí)教師及時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤操作，確保每個(gè)幼兒都能正確安裝。安裝步驟與方法提醒幼兒在安裝電池時(shí)要注意安全，不要用手指觸碰電池的金屬部分，以免觸電或短路，造成危險(xiǎn)。強(qiáng)調(diào)安裝電池時(shí)要小心輕放，避免電池掉落損壞，影響電筒的正常使用，培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣。操作中的注意事項(xiàng)安裝電池幼兒互相展示自己點(diǎn)亮的電筒，分享操作過程中的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題，如有的幼兒可能一開始電池安裝方向錯(cuò)誤，經(jīng)過調(diào)整后成功點(diǎn)亮。教師組織幼兒進(jìn)行小組討論，總結(jié)電筒亮了的原因和關(guān)鍵步驟，加深幼兒對電筒工作原理的理解，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)和交流能力。02當(dāng)幼兒正確安裝好電池后，打開電筒開關(guān)，電筒亮起來，幼兒會感到非常興奮和自豪，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)對科學(xué)探索的興趣。教師引導(dǎo)幼兒觀察電筒的亮度，比較不同型號電筒的亮度差異，了解電池電量和燈泡功率對亮度的影響。01成功點(diǎn)亮電筒分享與交流電筒亮了03電筒亮了的拓展延伸POWERPOINT一些特殊職業(yè)也離不開電筒，如警察在夜間巡邏時(shí)需要電筒照明，醫(yī)生在檢查耳道、鼻腔等部位時(shí)也可能會用到小型電筒，幫助他們更好地觀察病情。在日常生活中，電筒有很多用途，如停電時(shí)照亮房間，戶外探險(xiǎn)時(shí)照明道路，夜晚尋找物品等，給我們的生活帶來很大的便利。生活中的應(yīng)用電筒的用途01制作手影利用電筒的光，可以在墻上或地上制作各種手影，如小兔子、小狗、小鳥等，通過變換手勢和角度，創(chuàng)造出不同的手影形象，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。幼兒可以和同伴一起合作，進(jìn)行手影表演，增加活動的趣味性和互動性，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。02探索光影變化讓幼兒拿著電筒在不同的物體上照射，觀察影子的形狀和大小變化，如照射在書本上、玩具上、手指上等，發(fā)現(xiàn)影子與物體的關(guān)系。引導(dǎo)幼兒改變電筒與物體之間的距離和角度，觀察影子的變化規(guī)律，如距離越近影子越大，角度不同影子的形狀也會改變，讓幼兒在游戲中感受科學(xué)的奧秘。電筒的創(chuàng)意玩法向幼兒介紹廢舊電池的危害，如隨意丟棄的電池會污染土壤和水源，對環(huán)境造成嚴(yán)重破壞，強(qiáng)調(diào)回收利用廢舊電池的重要性。教育幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，將廢舊電池收集起來，交給專門的回收機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理，減少對環(huán)境的污染，保護(hù)我們的地球家園。引導(dǎo)幼兒了解電的來之不易，教育幼兒在使用電筒時(shí)要節(jié)約用電，用完后及時(shí)關(guān)閉開關(guān)，避免浪費(fèi)電能。在日常生活中，也要培養(yǎng)幼