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三年級部編語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。普及普遍(1)男同學(xué)(_______)喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。(2)用帛造紙,價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能(_______)。因?yàn)椤浴坏摇m然……但是……(3)趙州橋(_______)堅(jiān)固,(________)美觀。(4)(_______)《清明上河圖》上畫的人都挺小,(_________)每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。2.讀一讀,選詞填空。適宜適應(yīng)1.深夜氣溫過低,開花也不(______)。2.曇花(______)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。依次依據(jù)3.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)(______)開放。4.我們說話辦事要有(______)。3.選擇正確的詞語填空。保留保存1.故宮博物院里(____)著許多奇珍異寶。2.他的藏書大部分都捐贈(zèng)給國家圖書館了,自己只(____)了一小部分。因?yàn)椤圆坏摇m然……但是……3.(____)畫上的人小,(____)每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。4.琳琳(____)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,(____)還是個(gè)樂于助人的好孩子。5.(____)太陽離我們太遠(yuǎn)了,(____)看上去只有盤子那么大。4.選字填空。扮粉1.媽媽今天打(______)得非常漂亮。2.前面穿著(______)紅色連衣裙的小姑娘長得好可愛。引人注目鴉雀無聲絢麗多彩3.上課時(shí)同學(xué)們聽講可認(rèn)真了,教室里(______)。下課了,大家穿著不同民族的衣服,在一起做游戲,操場上變得(_______)。在孩子們中間,一位老人格外(______),他就是我們的老校長。5.選擇合適的詞語填空。適宜??適應(yīng)?(1)小草(_________)環(huán)境的能力相當(dāng)強(qiáng)。?(2)曇花的開放需要(_________)的溫度。?陸續(xù)????繼續(xù)?(3)花兒在二十四小時(shí)內(nèi)(_________)開放。?(4)我們?nèi)〉昧撕贸煽儾灰湴?,還要(_________)努力。形近字詞6.比一比,組詞語。泡(________)碗(________)亂(________)夢(________)炮(________)婉(________)刮(________)楚(________)7.比一比,組詞語。組(_______)話(_______)臉(_______)峰(_______)阻(_______)括(_______)檢(_______)蜂(_______)8.形近字組詞。淌(_______)密(_______)凍(_______)緒(_______)領(lǐng)(_______)尚(_______)蜜(_______)棟(_______)著(_______)鈴(_______)9.比一比,組詞語。莊(________)盼(________)慌(________)柴(________)壓(________)扮(________)謊(________)紫(________)拴(________)槍(________)剛(________)搖(________)栓(________)搶(________)鋼(________)遙(________)10.比一比,再組詞。偷(_______)管(_______)飽(_______)曬(_______)粘(_______)愉(_______)官(_______)跑(_______)灑(_______)沾(_______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。bǎoguìjiǎzhuāngcāngcuìrèlièwēnróuhuāngyuánliúyìlàzhú12.讀拼音,寫詞語。qiūshuāngzèngsòngshuǐníjīnhuángluòyètúànpáilièguīzélíngluànyàoshiqīngliángyánliàoyóupiàolǎbajiājǐn13.看拼音寫詞語。fùqīnzhuāngzàiwánshuǎbǎoguìshìxiànzāishùchìbǎngcōngmíngjiāowàiqiángbì14.看拼音寫詞語。qīngshēngshēngpàjīngdòngqìxīzǒngshìdǒudònglùshuǐhūxīshíkèlièrénchìbǎngchénzhònggāoyuǎnchénsīmáquèmǎyǐ15.讀拼音,寫詞語。mìmìsīxùliútǎnglóutīmáfan(________)(________)(________)(________)(________)húlijìxùlíngshēngtáitóuqiānkè(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求完成句子練習(xí)。(1)小鳥一口把小魚吞了下去。(改為“被”字句)______________________________________(2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語寫句子)______________________________________(3)母親告訴我,這是一只翠鳥。(擴(kuò)句)______________________________________17.按要求寫句子。1.我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。(改為“被”字句)____________________________________________________2.大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。(縮句)____________________________________________________3.媽媽每天下班回到家都要洗衣服和做家務(wù)。(修改病句)____________________________________________________4.如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象風(fēng)的樣子,慢慢地讓自己也變成風(fēng)。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)____________________________________________________18.按要求做句子。(1)他_________________________:“你可回來了!”(補(bǔ)充句子)(2)除夕的晚上真熱鬧?。▏@一個(gè)句子,把一段話寫清楚)_______________________________(3)向我舉起那大鉗子剪刀似的。(修改病句)_______________________________(4)冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(改陳述句)_______________________________19.按要求,寫句子。1.秋天的雨,是一把鑰匙。(用“是”寫一個(gè)比喻句)___________________________2.青蛙在挖洞,準(zhǔn)備冬眠。(改寫成擬人句)___________________________3.門前有一條河。(把句子寫具體)___________________________9.五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由地飄。(縮句)_____________________________________________4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美?。。ǜ某煞磫柧洌____________________________________________5.曇花在晚上九點(diǎn)開放。(改為比喻句)_____________________________________________6.那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。(修改病句)_____________________________________________7.你用心去聽。你會(huì)聽到春天的聲音。(用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合成兩個(gè)不同的句子)_____________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(仿寫句子)_________,有的_________,有的_____________。2.手推車一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來跑去。(仿寫句子)___________,一邊_____________,一邊___________。3.還有比這更好聽的叫聲嗎?(改為陳述句)_____________________________________________4.花園里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)_____________________________________________5.小鳥在樹上歌唱。(擴(kuò)句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.課文內(nèi)容回顧。1.秋天,我看到了那美麗的楓林美景,紅的似火,我想到了____代詩人_________寫的《山行》中的詩句:“__________________,__________________。”2.《贈(zèng)劉景文》是____代詩人_______寫的,描寫了________(季節(jié))的景色,其中“__________________,__________________”表達(dá)了詩人對友人的勉勵(lì)與祝福。3.《夜書所見》中前兩句詩通過對___________、_________、________等景物的描寫,抒發(fā)了詩人___________的情感。4.《鋪滿金色巴掌的水泥道》運(yùn)用的_____修辭手法描寫了“我”上學(xué)路上水泥道的美,表達(dá)了作者對生活______的之情。5.《秋天的雨》抓住了秋天的特點(diǎn),分別寫了秋雨中的____________、___________,以及各種動(dòng)植物準(zhǔn)備過冬的情景,表達(dá)了作者_(dá)___________________之情。6.《聽聽,秋的聲音》是一首現(xiàn)代詩,作者具體寫了__________、_________、_________、__________的聲音,抒發(fā)了作者_(dá)____________之情。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩用一個(gè)“_______”字點(diǎn)染“江山”,描寫了一幅清風(fēng)拂面、__________、__________、鴛鴦慵睡的明麗春景圖。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩,首句寫_________,即_________;次句寫__________,到了小溪的盡頭,溪盡而興不盡,于是舍舟,又換走山路;第三句寫“___________”,游山歸來的路上,綠陰那美好的景象仍然不減登山時(shí)的濃郁;第四句寫___________,路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲,為三衢山的道中增添了無窮的生機(jī)和意趣。全詩明快自然,極富有生活韻味。3.《燕子》一文描繪了充滿生機(jī)的春天景色,贊美了____________的小燕子,表達(dá)了作者對光彩奪目的春天的_________________之情。23.課內(nèi)外內(nèi)容填空。1.這學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國的大江南北:(1)當(dāng)我們看到天門山,便會(huì)吟誦________寫的《望天門山》:天門中斷楚江開,______________。(2)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是__________的景色,詩的后兩句是“______________,_____________?!保?)我們還來到湖南省,與詩人劉禹錫一起欣賞月光下的洞庭湖:___________,潭面無風(fēng)鏡未磨。2.課文還讓我們認(rèn)識了砸缸救人的______,冷靜又沉著;用________鼓勵(lì)殘疾同學(xué)的孩子們;炮火中把生死置之度外的偉大的國際主義戰(zhàn)士____________。3.傳承經(jīng)典:《梅花》——___________,為有暗香來?!额}西林壁》——____________,只緣身在此山中?!队屑s》——黃梅時(shí)節(jié)家家雨,____________。勿以善小而不為,__________。24.課文直通車。1.《不懂就要問》一文講的是___小時(shí)侯在私塾讀書,為了弄懂書里的意思,大膽地______的事。2.《去年的樹》中,鳥兒______的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。3.《在牛肚子里旅行》一文,青頭蟋蟀遇事_____,最終使紅頭蟋蟀順利脫險(xiǎn)。4.《山行》這首詩向我們展現(xiàn)出一幅____圖。詩中描寫_____、_____、_____、_____等景物,體現(xiàn)了詩人對秋天的______之情。25.日積月累我最棒。1.__________,山寺桃花始盛開。2.眼見為實(shí),________。_______,近墨者黑。3.見善則遷,________。過而不改,________。4.春潮帶雨晚來急,__________。閱讀理解26.課外閱讀。
古詩中贊美荷花的確實(shí)不少,荷花固然值得贊美,然而我卻更愛荷葉??窗?,這些荷葉墨綠、渾圓、厚重,風(fēng)雨襲來,它們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。
荷葉作為藥材,可去火清熱;作為特別的包裝材料,荷葉不怕油污,不怕水浸,不怕煙熏;用荷葉煮成的粥,碧綠清香,清爽可口……當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)___荷葉從不計(jì)較___不爭名求利___不出風(fēng)頭___不論地位___它總是默默地工作___默默地戰(zhàn)斗___
荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以,我更愛荷葉。1.寫出下列詞語的反義詞。團(tuán)結(jié)—________
炎熱—________吸引—________
忘我—________2.給短文的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn),填在內(nèi)。當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)________荷葉從不計(jì)較________不爭名求利________不出風(fēng)頭________不論地位________它總是默默地工作________默默地戰(zhàn)斗________3.給短文加個(gè)題目。4.我知道文中的省略號表示_____A.文章內(nèi)容列舉未盡。B.一時(shí)說不下去。C.語句不連貫。5.我愛荷葉的原因是:________。27.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎(yíngyín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜlù)的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1.給短文加個(gè)題目:_______________________2.保留()里正確的讀音,劃去不正確的。3.第2自然段先寫了湖水()、(),再寫湖的四周有(),接著寫樹下有()和(),最后寫湖上有()。4.短文的主要意思是()A.講了天鵝湖的美麗的景色。B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C.講了天鵝湖四周的景色。5.上面的短文中,你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。詞:(至少寫三個(gè))___________________________________句:(至少寫一句)________________________________________28.閱讀短文,回答問題。沒有耳朵的兔子天底下有胖耳朵、瘦耳朵、長耳朵、短耳朵、方耳朵、圓耳朵和彎耳朵的兔子。還有一只沒有耳朵的兔子。不過,任何一只兔子會(huì)做的事情,他都會(huì)。他會(huì)嗖的一下從這邊跑到那邊,再嗖的一下從那邊回到這邊。他跳得跟其他兔子一樣高。他挖的洞一點(diǎn)兒都不比其他兔子挖的洞淺。他還能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡蘿卜山。而且藏貓貓時(shí)他總是第一名。即使這樣,也沒有一只兔子愿意跟他玩兒。他們說,一只真正的兔子總該有耳朵呀!就連狐貍都沒興趣追他。狐貍只喜歡追有耳朵的兔子。沒有耳朵的兔子總是孤孤單單的。有一天,沒有耳朵的兔子撿到一個(gè)蛋。他到處貼滿尋物啟事:撿到一個(gè)蛋。其他的兔子都笑他說:“瞧,沒有耳朵的兔子會(huì)生蛋了!”沒有耳朵的兔子心想:真是一群壞兔子!他拖著沉重的腳步慢慢地走回家。他一直等著蛋的主人來認(rèn)領(lǐng)。可是,誰都沒來。沒有耳朵的兔子在網(wǎng)上查了查,他發(fā)現(xiàn)那些從蛋里孵出來的動(dòng)物,耳朵都非常小,看起來就跟沒有耳朵似的。他想:太好了!這些從蛋里孵化出來的動(dòng)物肯定不會(huì)笑話我!從那天起,他就和蛋再也不分開了。他給蛋寶寶讀故事,和蛋寶寶一起睡覺。蛋寶寶一天天長大,而且變得越來越重。一天,沒有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上,他心里著急地喊:哎喲!蛋掉在地上要裂開了。1.(拓展思維)學(xué)會(huì)預(yù)測。(1)我能根據(jù)故事的題目來預(yù)測故事的內(nèi)容。如當(dāng)讀到“沒有耳朵的兔子”時(shí),我預(yù)測____________。(2)預(yù)測時(shí),所想象的內(nèi)容不僅要豐富,還要合理。如當(dāng)讀到?jīng)]有耳朵的兔子撿到的是一個(gè)蛋時(shí),狀狀與元元結(jié)合故事內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了預(yù)測,其中預(yù)測更為合理的是(_____)A.狀狀:我預(yù)測這是一個(gè)兔子生的蛋,因?yàn)檫@里是兔子居住的地方。B.元元:我預(yù)測這是一個(gè)雞蛋,因?yàn)殡u有時(shí)候會(huì)把蛋生在屋子外面。2.(語言運(yùn)用)沒有耳朵的兔子和這個(gè)蛋有著怎樣的結(jié)局呢?請發(fā)揮想象,寫一寫。_______________________29.課外閱讀。種一片樹葉冰心埋下一片樹葉,固執(zhí)地相信它終會(huì)長成一棵參天大樹。這便是兒時(shí)最美的夢。我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺得很美。玩賞了半天,我忽發(fā)一個(gè)奇怪的想法:這個(gè)曾經(jīng)是樹伯伯身上一部分的葉,把它種進(jìn)土里之后,必定可以長出一棵同樣的大樹!于是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個(gè)小坑,把樹葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長大—樣,我堅(jiān)定地相信我的夢馬上可以實(shí)現(xiàn)。我天天蹲在種樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會(huì)長得更好!我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢,直到燕子銜泥,楊樹吐芽……長大后,我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹葉,卻已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長路上越來越多的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。那件事,我會(huì)為之自豪一輩子……孩童時(shí)那種天真無邪、可笑的一舉一動(dòng),那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會(huì)從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的——那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。種一片樹葉吧,你定會(huì)擁有一棵參天大樹。1.從畫線句子中你感受到了“我”(
)的心理。A.忐忑不安
B.認(rèn)真嚴(yán)肅
C.緊張慌亂2.“那件事,我會(huì)為之自豪一輩子……”中的“那件事”指的是________。3.種樹葉后,“我”是怎樣做的?結(jié)果怎樣?用自己的話概括。________________________4.這篇短文的中心是________。A.說明兒童內(nèi)心的幼稚B.表現(xiàn)童心的珍貴C.展示童年生活的豐富多彩30.閱讀提升。蝸牛(節(jié)選)小時(shí)候,每當(dāng)下過雨,我和小伙伴們就到潮濕的墻根捉蝸牛。看,蝸牛從硬殼里探出一對長著小黑眼睛的觸角,東張西望地“巡視”一番,直到覺得四周沒有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了,才慢慢地伸出頭來。要是輕輕地觸碰它一下,它便立即把頭縮回去。嘿,真是個(gè)膽小鬼!有一次,我將一只蝸牛放在墻壁上,想看看它怎樣在垂直平面上爬行。它爬得慢極了,脖子伸得老長,背上重重的硬殼像一塊大石頭向下墜著。看得出,它爬得很努力。好半天,在它的身后留下了一條彎彎曲曲的爬痕。我看得有些不耐煩了,可它還在不懈地向上爬,只是有時(shí)稍停一下,喘一口氣,又繼續(xù)往上爬。我想逗逗它,但是剛碰到它的觸角,它身子用力一縮,就從墻上掉了下來,啪的一聲,摔到地上。我真擔(dān)心會(huì)把它摔壞了,急忙俯下身子去察看。誰知過了一會(huì)兒,它又探出了小腦袋,一對觸角擺來擺去,好像在說:“沒關(guān)系,我沒摔壞。”我以為它會(huì)畏懼,會(huì)退縮,會(huì)放棄爬墻的努力,然而,它又爬上了墻壁,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。真是“世上無難事,只要肯登攀”哪!我開始敬佩它了,于是用最大的耐心仔細(xì)看它往上爬。終于,經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉,它到達(dá)了墻壁的頂端。1.文中“潮濕”一詞的反義詞是()A.濕潤B.干燥C.滋潤2.“我看得有些不耐煩了,可它還在不懈地向上爬,只是有時(shí)稍停一下,喘一口氣,又繼續(xù)往上爬?!边@句話體現(xiàn)了作者對蝸牛的()A.敬佩B.不屑C.不耐煩D.擔(dān)心3.“然而,它又爬上了墻壁,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著?!边@句話體現(xiàn)了作者對蝸牛的()A.敬佩B.恐懼C.不屑D.擔(dān)心4.對畫線的句子理解正確的是()A.世上的事情都非常簡單,遇到困難,只要去爬爬山就可以解決。B.只要肯下決心去做,任何困難都能克服。C.只要肯多走路,就能解決世界上所有的難事。5.讀完短文后,我想對蝸牛說:“__________________________”寫作31.按要求寫作。題目:假如我長了一雙翅膀提示:發(fā)揮想象,說一說假如你長了一雙翅膀的話,你會(huì)到哪里去、你又會(huì)做什么?比如:幫助燕子搭建新窩、幫助柳樹清洗頭發(fā)。要求:①語句通順,內(nèi)容具體,不少于350字。②書寫工整,無錯(cuò)別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。題目:說說我身邊的故事要求:選擇你身邊發(fā)生的一個(gè)故事,按一定的順序?qū)懴聛恚⒁鈹⑹峦暾?,表達(dá)清楚,語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。字?jǐn)?shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。(任選一題)。1.你會(huì)把什么小動(dòng)物看作朋友?請寫一寫你和它之間發(fā)生的故事。要給你們的故事加一個(gè)題目。2.《寄來寄去的螞蟻》這個(gè)故事很有趣吧?請你以小螞蟻為主要角色,編寫一個(gè)童話故事。要給故事加一個(gè)題目。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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清涼顏料郵票喇叭加緊13、父親裝載玩耍寶貴視線栽樹翅膀聰明郊外墻壁14、輕聲生怕驚動(dòng)氣息總是抖動(dòng)露水呼吸時(shí)刻獵人翅膀沉重高遠(yuǎn)沉思麻雀螞蟻15、秘密思緒流淌樓梯麻煩狐貍繼續(xù)鈴聲抬頭千克16、小魚被小鳥一口吞了下去。示例:媽媽工作起來多么認(rèn)真!多么辛苦!示例:母親悄悄告訴我,這是一只美麗的翠鳥。17、我的肚子里發(fā)生一種怪怪的聲音,他們被嚇了一跳。大家想知道事情。媽媽每天下班回到家都要做家務(wù)。如果不努力學(xué)習(xí),就不會(huì)取得好成績。18、抓住那個(gè)女人的胳膊使勁搖晃,臉憋得通紅除夕的晚上真熱鬧!家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。小蝦向我舉起那剪刀似的大鉗子。冬天來了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。19、彎彎的月亮是小船。青蛙在挖洞,準(zhǔn)備睡大覺。我家門前有一條彎彎曲曲的小河。風(fēng)箏在飄。鋪滿金色巴掌的水泥道難道不美嗎?曇花像個(gè)小鬧鐘似的在晚上九點(diǎn)開放。那些鮮艷的菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。如果你用心去聽,就會(huì)聽到春天的聲音。只要你用心去聽,就會(huì)聽到春天的聲音。20、體育課上同學(xué)們都很活躍在跑步在做操妹妹吃東西看電視沒有比這更好聽的叫聲。花園里開滿了五顏六色的花。美麗的小鳥在樹上快樂地歌唱。21、唐杜牧停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花宋蘇軾秋天一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)梧桐樹葉江水秋風(fēng)思念家鄉(xiāng)比喻熱愛繽紛的色彩香甜的氣味對秋天的喜愛和贊美黃葉蟋蟀大雁秋風(fēng)對秋天的熱愛22、麗花草芳香燕子銜泥出行時(shí)間梅子黃時(shí)出行路線綠陰黃鶯聲伶俐可愛喜愛23、李白碧水東流至此回西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜湖光秋月兩相和司馬光掌聲白求恩遙知不是雪不識廬山真面目青草池塘處處蛙勿以惡小而為之24、孫中山向先生提出問題信守承諾、珍視友情冷靜、機(jī)智、勇敢山林秋色山路人家白云紅葉贊美與喜愛25、人間四月芳菲盡耳聽為虛近朱者赤有過則改是謂過矣野渡無人舟自橫26、1.分裂寒冷排斥自私,,,,。,。3.我愛荷葉4.A5.荷葉不僅外表美,而且心靈美27、1.家鄉(xiāng)的天鵝湖2.垂(chuí)柳迎(yíng)風(fēng)起舞嫩綠(lù)3.可見底碧得發(fā)亮茂密的樹木草地小花美麗的小橋4.C5.略略28、1.故事的主人公是一只沒有耳朵的兔子,這只兔子可能會(huì)受到其他兔子的歧視B2.示例:蛋掉在地上,蹦出了一只小雞。從此,沒有耳朵的兔子和小雞成了好朋友。29、1.B2.“我”種下一片樹葉,堅(jiān)信它能長成參天大樹。3.“我”蹲在種樹葉的地方等待。結(jié)果是等到春天來臨,樹葉也沒有發(fā)芽。4.B30、1.B2.C3.A4.B5.你是好樣的!在學(xué)習(xí)上與生活中,我要學(xué)習(xí)你永不放棄的精神。31、示例:假如我長了一雙翅膀假如我長了一雙翅膀,它會(huì)帶我飛上太空、穿越歷
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